關(guān)于三年級感恩作文合集五篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級感恩作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級感恩作文 篇1

　　上個周日的早上，我們這群活潑可愛的小記者來到了東匯城“樂8小鎮(zhèn)”體驗各行各業(yè)的工作。

　　進入小鎮(zhèn)后，我們便開始了一場打工掙錢的活動。我們先來到了一個奇妙無比的地方——魔術(shù)館。館長是咱們的“魔法王子”，他教我們學會了很多魔術(shù)，但最好玩的還是那個可以把銀鏈和銀鐵環(huán)組成一個像模像樣的項鏈魔術(shù)。這一站我們收獲了第一張E幣，雖然只有五元，但我們也視它如寶。

　　離開魔術(shù)館，我們?nèi)チ嗣朗仇^、郵局、香皂工坊……但令我最難忘的.還是去郵局當個小小郵遞員。來到郵局，一位姐姐細心認真地教我們怎樣去做一個好的郵遞員。首先是禮貌待人，送信時，我們應該說：“您好，這里有您的信（包裹）。”收件人表示感謝時要說：“不客氣，這是我們的職責�！睂W習后，我們便挎上個小背包，戴上帽子，出發(fā)送信去了。送完信后，我們累得上氣不接下氣，我想到那些郵遞員日復一日地把散發(fā)著油墨清香的報紙送到讀者手中，那多累呀！

　　經(jīng)過體驗這些活動，讓我領(lǐng)悟了一些道理：每位父母的工作都是非常辛苦的，從我們來到這個世界的那一刻，他們就開始無怨無悔地付出，我們要學會感恩。

三年級感恩作文 篇2

　　誰言寸草心，報得三春暉。每當想起這句詩，我的心靈就輕輕觸動了。

　　從我呱呱墜地時，媽媽就無微不至地照顧我，聽媽媽說，我剛生下來一個月零八天的時候，我就開始生病、打針，媽媽整夜整夜地陪著我，不離開我半步，我?guī)缀趸ü饬思抑兴�有的錢，才把我的病治好，媽媽幾乎連飯都不吃，什麼都不干地陪著我。我聽完媽媽說的話，我被感動了，想想我原來不聽媽媽的話，還跟媽媽吵架，動不動就與媽媽生氣，這些真是對不起媽媽啊！

　　我要感恩媽媽，媽媽仿佛是一張大荷葉，我是那朵幼小的紅蓮。在下雨時媽媽，媽媽幫我遮擋風雨，在炎熱的烈日下，媽媽幫我擋住烈日；在刮風時，媽媽幫我擋住了肆虐的`風沙……

　　母親啊！你是多麼的偉大，母親啊！你是多麼的善良，我永遠愛您！我會在學習中好好學習，我會在各方面勇爭第一，相信我，我一定會成功的！

三年級感恩作文 篇3

　　自1985年9月10日，中國第一個教師節(jié)隆重面世。細細數(shù)來，今年是第二十三個教師節(jié)。在此我祝愿天下所有教師節(jié)日愉快。

　　進入新世紀以來，我們每個個體，可能會因為多種因素的作用，其工作性質(zhì)、內(nèi)容，生活方式和習慣，千差萬別，但就大多數(shù)人來說，我們都會有老師。客觀地說，老師無論是小學老師還是大學老師，他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價值取向，他們對我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。

　　我要感恩老師，記得小學的時候，從我們學寫第一個字起，是我的小學老師幫助我完成的；中學的時候，面對高考的壓力，是我的高中老師憑借頑強的敬業(yè)精神，起早摸黑為我們上課、復習，毫無怨言；來南京上學后，除學習專業(yè)知識，還從老師那里學到一些做人的.道理，可能我幸運，我的班主任具有很強的親和力，更有自己所獨特的人格魅力，他那謙遜、隨和、與人為善的風格，給我留下深刻的印象。當然也是我學習的楷模，遺憾的是我學得不好、做得不夠，但我問心無愧地說，多少年來我一直在努力學習著。

　　老師特別是真正好老師的言傳身教，往往會影響我們的一生。在今天特別的日子里，我要說：老師，您好。

　　如果有機會我能當老師，我一定做個真正意義上的老師。

三年級感恩作文 篇4

　　秋天到了，候鳥飛向了南方，我呆呆的看著天空，突然想問問候鳥，你是否還記著前年生活的樹枝。

　　我總在快樂中、幸福中成長，我想大多數(shù)人也是在家人的呵護中茁壯成長，但大家有沒有去好好的珍惜這一切呢？

　　父母是我們這一生都應該感謝的人，他們把我們辛勞的哺育大，他們不為什么，只為我們能快樂的長大，在他們年老之時給他們幫助，能讓他們享受晚年的美好時光。

　　當我們把吸剩的煙頭用很酷的方式彈出，當我們用很瀟灑的方式進出網(wǎng)吧，當我們用很大方的形式買東西時，我們的父母卻在辛苦地為我們掙錢，你有沒有仔細的看過你父母的`手，看一看他們那雙年輕的手被我們折騰成什么樣子了。你有沒有為你的父母洗過腳，有沒有在父母勞累之時送上一杯暖茶，有沒有在父母生病之時說上一句溫暖的話。

　　朋友們，讓你我為父母洗一次腳，洗一次手，讓我們從心里用眼看看我們的父母，向我們的父母說一聲；爸爸媽媽你們辛苦了，爸爸媽媽，謝謝你們了。

三年級感恩作文 篇5

　　教師節(jié)是老師的節(jié)日，老師這個職業(yè)神圣而又偉大，老師不求回報默默付出，值得我們尊敬。身為學生更應當感恩老師。

　　教師節(jié)這天，老師收到我們的祝福就會高興許久。所以，讓我們感恩老師，祝福老師。

　　班上的每一位教師都值得我們?nèi)ジ卸�，去尊敬，讓我們看看老師的�?yōu)點。班主任——和老師是一位有責任心的老師。

　　有責任心難道不好嗎？當然好，所以我們要理解和老師也十分關(guān)心同學……

　　數(shù)學老師——扈老師剛教我們，但可以看出她是一位和藹的老師。

　　英語老師——王老師對同學也不錯，也是一位和藹的老師。

　　物理老師——張老師也剛剛教我們，但也可以看出她并不是一位嚴厲的老師。

　　生物老師——朱老師也剛教我們，也是一位可敬的.老師。

　　地理老師——寧老師并不嚴厲，是一位可親的老師。

　　歷史老師——袁老師對同學很好，也很和藹可親，值得我們尊敬。

　　政治老師——李老師平時十分嚴厲。所以在大家心目中是一位很嚴厲的老師。

　　其實，李老師也很好，很善良。還記得李老師說的她與同學過中秋節(jié)的事嗎？想想吧！

　　讓我們說以前的美術(shù)老師吧，新的美術(shù)老師——高老師教了一節(jié)課還不了解。

　　美術(shù)老師——李老師是一位不可多得的好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。

　　音樂老師——康老師是一位對音樂對人生有著獨特看法的老師，不過也很好。

　　以上我們班的老師哪一個不值得我們?nèi)プ鹁慈ジ卸鳌?/p>

　　教師節(jié)是屬于他們的，我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以，讓我們說：老師！教師節(jié)快樂！

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