感恩作文(合集)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的感恩作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩作文 篇1
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B ——題記
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人領(lǐng)導(dǎo)也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的`一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí) .
為引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母，孝敬父母，在社會(huì)中宣傳孝心反哺的精神，我們?cè)附?0xx年的春風(fēng)，與學(xué)校在全社會(huì)開展“感恩父母”大型系列活動(dòng)，同時(shí)可加強(qiáng)父母與孩子心靈間的溝通，營(yíng)造更和諧融洽的家庭氛圍，倡導(dǎo)更和諧仁愛的社會(huì)風(fēng)氣。
當(dāng)前，獨(dú)生子女越來越多，父母、爺爺和奶奶都給孩子關(guān)懷備至，寵愛有加，讓這些孩子飯來張口、衣來伸手。一些孩子養(yǎng)成了只想索取、不思回報(bào)的不良習(xí)慣。關(guān)于如何教會(huì)孩子“感恩”，已經(jīng)成為教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等各界共同關(guān)心的話題。
感恩作文 篇2
今天是感恩節(jié)，雖然這個(gè)節(jié)日是外國(guó)的，而且以前都沒有過過，但今年的感恩節(jié)是我該過的節(jié)日，也是我該感謝爺爺?shù)墓?jié)日。
在小時(shí)侯后，我是跟隨著爺爺奶奶長(zhǎng)大的，由于有了他們對(duì)我的照顧，才會(huì)有我現(xiàn)在的這一天。
小時(shí)侯，爺爺都很照顧我，怕我沒有地方去玩，總是帶我陪他一起到山上去，讓我從山中感到樂趣。他都能讓我從悲傷中快樂，在失落中尋找。我在遇到困難時(shí)，總會(huì)出現(xiàn)在我身旁，給我鼓勵(lì)。
以前和他在一起是多么的快樂，可現(xiàn)在他走了，永遠(yuǎn)的離開我們了。感恩爺爺心爺爺這一走，帶走了他的悲傷、痛苦，帶來了他的快樂。
我記得那天送爺爺進(jìn)火葬場(chǎng)時(shí)，我一位天真可愛的只有4歲的小表妹說了這樣的一句話：”爺爺怎么好好的躺在那里，怎么一進(jìn)去就變成骨頭了，我要我的爺爺，我要爺爺騎三輪車給我坐�！罢f完當(dāng)場(chǎng)大哭起來。
她說的沒有錯(cuò)，一個(gè)好好的.人，怎么一進(jìn)去就變成骨頭了。爺爺為什么會(huì)變成這樣呢？
今天，我要在這里，要感謝我爺爺，感謝他給我?guī)砹巳松男腋�，感謝他給我?guī)碜鋈说南Ｍ?/p>
爺爺，如果你地下有靈的話，能看到我寫的話，請(qǐng)你要多來看看我們，特別是我，我很想你，很想你……爺爺，祝你在下面幸福、快樂！
感恩作文 篇3
大海感恩那粒粒水珠，是因?yàn)樗凵淞颂柕墓�；原野感恩那棵棵小草，是因�(yàn)樗枥L了世界的綠。我們生活在這大千世界中，學(xué)會(huì)感恩才是生活的真諦。
“讓我如何感謝你，當(dāng)我走過你的時(shí)候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林；當(dāng)我走過你的時(shí)候，我原想收獲一粒水珠，你卻給了我整個(gè)汪洋�！边@是大詩人汪明真的感恩。
“感恩的心，感謝有你，用我一生，讓我有勇氣做我自己�！边@是作詞人陳樂釋的感恩。
……
感恩如同一碗清茶，給我們的生活帶來芬芳；感恩如同一棵大樹，給我們的生活結(jié)出碩果。感恩讓我們的生活充滿意義，我們?yōu)楹尾桓卸鳎?/p>
我們應(yīng)感恩曾經(jīng)幫助過我們的人。重耳在流亡之際，生活十分困頓，而他身旁的介子推卻不惜自己的痛苦，將自己大腿上的肉割下來，為重耳做湯，這便成為一段歷史佳話。可當(dāng)重耳成為一國(guó)之君時(shí)，沒有忘記當(dāng)年介子推的幫助，力求他出仕做官。這正是感恩的寫照。
三國(guó)時(shí)期，諸葛亮與劉備之間也傳出了不少流傳百世的佳話。劉備不惜犧牲自己君王的身份“三顧茅廬”，去請(qǐng)諸葛亮出山，而諸葛亮也同樣被感動(dòng)，并決定以死相報(bào)，才有了以后“鞠躬盡瘁死而后已”的《出師表》。
正是因?yàn)閯涞膱?zhí)著和諸葛亮的感恩，才成就了蜀國(guó)強(qiáng)大的能力。感恩將他們有機(jī)地聯(lián)系在一起，也同時(shí)把他們的能力放到最大。其實(shí)感恩不僅代表了一個(gè)人的品格，更是這個(gè)世界的大愛，社會(huì)的主旋律。有了感恩世界才會(huì)變得絢爛多彩；有了感恩世界才會(huì)有真正的顏色；有個(gè)感恩生活才有了它本真的滋味。
我們也要感恩這個(gè)社會(huì)，人的一生如白駒過隙，但這其中唯一不能省略的'就是這社會(huì)的美。人活一世在社會(huì)中度過，而在社會(huì)中我們嘗到了幸福，獲得了快樂，經(jīng)歷了失敗，也最后取得了成功，而這都是一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)給予我們的。我們難道不應(yīng)懷著感恩的心去回報(bào)它嗎？“懂感恩，會(huì)感恩，明感恩”這一時(shí)代的主旋律不會(huì)改變，也永遠(yuǎn)不會(huì)改變。它是我們前行的指路人，是我們向前的引航者，是我們迷茫時(shí)的清醒劑。人生最難，懂：感恩；人生最需，懂：感恩；人生最樂，懂：感恩！
感恩作文 篇4
醫(yī)生，是救死扶傷的戰(zhàn)士，是老百姓的白衣天使。
每當(dāng)，我看見八十多歲的鐘南山的爺爺不顧自己的安危而是去幫助別人三十多個(gè)小時(shí)，連眼睛都沒有休息一下的我都感動(dòng)了。
在他們沒有藥品和口罩的時(shí)候那些護(hù)送藥品和口罩的.那些大哥哥在沒日沒夜的送，他們送到了那里還不能停，還要幫助卸貨。
武漢有難，我們中國(guó)就要挺身而出，全國(guó)的白衣戰(zhàn)士還沒來得及端上一碗熱乎乎的飯，就趕緊奔赴機(jī)場(chǎng)集結(jié)，新年的鐘聲還沒有敲響的時(shí)候，他們就來到江城的武漢，給已經(jīng)滿負(fù)何運(yùn)轉(zhuǎn)的各大醫(yī)生帶來了希望。盡管他們很多人，但是，連一口熱乎的飯都吃不上，但是他們還是第一時(shí)間投入工作中，而已經(jīng)在武漢的一生，有些已經(jīng)在醫(yī)院連續(xù)很多天的醫(yī)生已經(jīng)疲憊，不斷有病人來到醫(yī)院，不斷有許多人被感染，有人甚至獻(xiàn)出了生命，這是我發(fā)自內(nèi)心的感受到醫(yī)生的偉大。
這是前所未有的疫情，超出了醫(yī)院的負(fù)荷，醫(yī)生的阿姨和護(hù)士的阿姨在一線，承擔(dān)了他們應(yīng)該承擔(dān)的和不應(yīng)該承擔(dān)的一切，與病魔爭(zhēng)分奪秒！而我們卻只用在家里躺著，醫(yī)生為我們戰(zhàn)勝了病毒，醫(yī)生就是人間唯一的天使！
感恩作文 篇5
說起感恩，我要感恩的人很多，有爸爸媽媽，老師，朋友……今天我要感恩的這個(gè)人正是我的同學(xué)加朋友——牛�？�。
事情發(fā)生在一天下午放學(xué)，那天他值日，我就在教室等他，等他一起回家。就在我等得很無聊的時(shí)候，他桌子上的一個(gè)小型玩具摩托車吸引了我。
那是我們班非常流行的機(jī)動(dòng)摩托車，他做工精致，小巧玲瓏，紫紅色，上面坐一個(gè)面帶微笑的.司機(jī)小人。我很想玩。
經(jīng)過了牛�？〉耐庵�，我興致勃勃的擺弄起來。我先按著車，前輪翹起，后輪在桌面上向后加大馬力，直到發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出了很大的“嗡嗡”聲，我的手被震麻木了才松手。摩托車飛快地前行，我高興極了。可是，“災(zāi)難”就在此時(shí)來臨，摩托車突然竄到地上，“蹦”地一聲響，摩托車摔散架了。我被嚇住了，半天才回過神來，我慢慢把散架的零件撿起來，走在牛�？∶媲埃椭^，充滿歉意地說：“對(duì)不起，我把摩托車弄壞了，多少錢？我陪你一個(gè)。”沒想到他不但沒生氣，而且還非常輕松的說：“哎呀！沒事啦！它以前也壞過，我回去用502膠粘一粘就可以了�！翱墒恰宜牡模倚蕖睕]等我說完，他又說：“沒事！不要愧疚，早就壞了，不用陪，再說我們是好朋友，更不要說了�！痹捳f到這里我也沒什么話可說了。
在他的身上讓我體會(huì)到了，什么叫寬容；什么叫大度；什么叫友誼。
感恩作文 篇6
生活中存在著各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)，我們每時(shí)每刻也都在和別人競(jìng)爭(zhēng)。但是，我們不應(yīng)該因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)手比自己強(qiáng)而去嫉妒他，甚至傷害他。相反，我們應(yīng)該感謝他，正是因?yàn)橛兴拇嬖�，才讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足，促使我們擁有更大的進(jìn)步。
競(jìng)爭(zhēng)的意義又是什么？所謂競(jìng)爭(zhēng)，通俗的講就是和別人比賽，看看到底是誰的能力更強(qiáng)，而競(jìng)爭(zhēng)的意義，不在于非要將對(duì)手打敗不可，而在于用過競(jìng)爭(zhēng)更加深刻的認(rèn)識(shí)到自身的不足，從而改正自身的毛病，是自己的能力更強(qiáng)，這便是我所認(rèn)為的競(jìng)爭(zhēng)。
而在競(jìng)爭(zhēng)中，能最好地幫助我們認(rèn)識(shí)到自身不足的人，除了對(duì)手之外再無他人。比如：在學(xué)習(xí)過程中，總有先后高低之分，看看每次考試都排在自己前面的人，找出自己與其差距到底在哪，同樣的時(shí)間，同樣的老師，同樣的`環(huán)境，為何別人要比自己考得好。難道是天生注定自己不如他嗎？我想不是這樣的。
于我來說，我認(rèn)為別人比你優(yōu)秀，是因?yàn)樗麄兡芸偨Y(jié)自己上網(wǎng)缺點(diǎn)，在每次考試之后都會(huì)認(rèn)真分析對(duì)手的成績(jī)，找出自己與其差距，然后盡自己的全力去彌補(bǔ)。在這個(gè)過程中，他始終抱著一顆感恩的心，也就做的比平常更好。
在競(jìng)爭(zhēng)中，要感恩對(duì)手，不要嫉妒對(duì)手。
對(duì)手能最快地促進(jìn)我們進(jìn)步，可有的人卻不理解對(duì)手的意義，對(duì)對(duì)手始終抱有敵意，甚至做一些傷害他人的事情。比如：在一次集體活動(dòng)比賽中，有一項(xiàng)目為長(zhǎng)跑，一個(gè)同學(xué)始終處于第一位，但是后面的人始終追不上他，可是，后面的人不服氣，便趁他不注意的時(shí)候絆倒了他，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這種人是真的不明白競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)手對(duì)他老說到底意味著什么，對(duì)于這種人，我想應(yīng)該沒有什么人會(huì)特別喜歡他，品德這樣差，心腸如此狠，素質(zhì)如此低下。真的是不明白由于傷了對(duì)手而贏得的比賽有什么意義。
在比賽中我們能夠清楚地認(rèn)識(shí)到自身的不足，通過對(duì)手我們更能認(rèn)識(shí)到自己和他人的差距到底在哪里。對(duì)手就像是一面鏡子，透過鏡子我們可以看出自身的毛病，所以我們要感謝對(duì)手而不是要嫉妒對(duì)手。
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