感恩的作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的感恩的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
9月28日，我們期盼已久的那一天，因為我們學校召開了感恩教育大會。
我們伴隨著一段音樂，在老師的組織下到 塑膠跑道。全體師生到齊后，這次感恩教育大會的解說人，高老師上臺了。他先做了自我介紹，然后大聲的說，感恩教育大會正式開始。操場上一片安靜。接著去，高老師說，老師是我們的朋友，也勝似我們的家長。在四川大地 震時，有一位老師，為了不讓學生被壓，獻出了寶貴的生命。這讓我想起了張麗莉老師，她為了救學生，自己卻被壓斷了雙腿。張麗莉老師在急救室里，生命垂危。但她還是靠著頑強的毅力活了下來，在輪椅上度過一生。老師也像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。他把自己知道的'全部知識毫不保留地講給你們，他們在后面的付出有多少，你們知道嗎。老師對你們的關愛有多大，你們知道嗎。
高老師又說，老師偉大，父母也偉大。記得我的父親，我們兄弟幾個上學放學都是父親來接來送非常辛苦，但是他從沒有一句怨言，我們小時候也經(jīng)常不聽話，經(jīng)�？床黄鸶赣H，父親并沒有打我們，而只是笑笑。后來，我們有出息了，長大了，忘了年邁的父親。即使父親打電話要我們來，我們就以 工作忙的理由推辭。父親每一天都盤算著每個兒女回來的時間。一下子，幾年過去了，我們一直沒去看父親。他卻出了車禍，去世了。我們簡直要后悔死了，所以你們一定要孝順爸媽，不要像我一樣，要孝順時已經(jīng)晚了。要珍惜時間。
這次感恩會讓我懂得了孝順爸媽、尊敬老師的道理。
感恩的作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H就像一杯美酒，要細細品味；母親像一首小詩，要細細閱讀；母親像一首歌曲，要細細傾聽。母親的節(jié)日-----母親節(jié)也悄悄地向我們走來了。
明天就是母親節(jié)了，要送什么呢，真是個難題。如果說幫忙做一頓飯，不行，以我的手藝，一頓飯下來，估計廚房就所剩無幾了；如果說做家務，不行，我做完家務，家一定會像戰(zhàn)場一般.那要做什么呢?現(xiàn)在想想，平常這些事都是媽媽在做，可真辛苦��！算了買一個禮物吧。
明天才正式是母親節(jié)，禮物要買什么樣的吶？不如去采訪采訪吧！一早晨起來，便先打趣地問爸爸：母親節(jié)到了，你打算送什么給我媽媽？”“母親節(jié)我為什么送給你媽媽，應該送給你奶奶呀！”爸爸說。采訪失敗，別人又該怎么采訪，一采訪可就成了破了皮的餃子----露了餡。算了，臨場發(fā)揮吧。
到了商店，買這個，不行沒誠意；買那個，不行，也沒誠意。怎么辦。咦，有了。記得前兩年朋友送我的`生日禮物，是用幾條項鏈拆開來，分別取其中漂亮的地方拼接而成。這個方法不錯，不過她送項鏈，我就送手鏈吧。我挑了幾個手鏈，從第一條上取下點綴的物品，從第二條上取下帶子，第三條上取下銜接的物品。哈哈，大功告成了。真不知道媽媽看了會是什么表情！真希望明天快點到來。
今天是母親節(jié)了，早上我起了個大早，等媽媽起床后，把手鏈送給她。媽媽看到手鏈后，心情激動極了，對我說：你長大了，懂事了，不過這并不是我想得到的禮物，我只希望你能快樂健康的成長，這就足夠了�！�
每一個母親，為我們忙碌了一生，不就是為了我們能快樂健康嗎？
感恩的作文 篇3
還有一天感恩節(jié)就要到了，就想親手給媽媽做一個禮物。
我想用紙板做一個壓路機。壓路機前面有一個橫著平放的滾筒，連接在壓路機的前輪上，可以往上升，往下降，滾筒還可以轉起來。壓路機的發(fā)動機位置，有一個又短又矮的煙囪。我沒有給它上色，它光禿禿的，像一個沒有衣服穿的乞丐。壓路機的駕駛艙是空空的`，一個東西也沒有。它的窗戶是我用刀掏的一個洞，沒有用透明塑料那些的。它的駕駛艙行起碼要比發(fā)動機高三四厘米。它并沒有什么裝飾。我猜，如果是一個女生做這個的話，一定會裝飾一番，把它裝飾的五彩繽紛、絢麗多彩！
我完成了，就悄悄的把禮物放到了窗臺上面，用窗簾擋住了。第二天早上我出門上學的時候，告訴媽媽：“回家了要到窗簾后面看一樣東西！”晚上我回來的時候，媽媽對我說：“謝謝寶貝送給我的禮物，而且做的很棒！感謝你選擇我做你的媽媽，我愛你！”說完了，還給我一個溫暖的懷抱。
我也對媽媽說：“我也愛你！”
謝謝媽媽！您教會了我要有禮貌；教會了我要勤勞，不能懶惰；教會了我要尊敬長輩，關愛他人。
等我長大了我也會孝順您的，媽媽！
感恩的作文 篇4
在人類社會中，教師往往是神圣的代名詞，她引領我們走進知識的殿堂，去探索世間的奧秘，去品味人生的樂趣，去領悟情感的實質(zhì)，去揮灑我們的`豪邁。
9月10日是什么日子？你們知道嗎？也許她太平淡了，以致讓人忘卻了她的存在。是教師節(jié)！也許她并不算是一個節(jié)日，因為節(jié)日中理應休息，而那天，我們依舊上學，老師照樣講課，一切與往常無異，只是上課前多了句“老師教師節(jié)快樂”而已。每一位老師聽后總會露出一個陽光般的笑容，笑得那么燦爛，那么美麗。我有時便會疑惑地想：當老師有什么好？難道就是為了一句簡單的“節(jié)日快樂”，也許我永遠也不會明白其中的道理，我相信也只有教師心中才會真正的理解，三十年青絲熬白發(fā)的付出是為了什么？
青春年少，我們意氣風發(fā)、風華正茂，在校園內(nèi)飛逐，盡情張揚自己的個性，猛然回頭，才發(fā)現(xiàn)身后久視的目光，如慈母般溫柔，收住了我們那份飛翔的心。
年少無知，難免犯錯，而老師總會嚴厲地懲罰我們，手起拳落間，我們的心被震得疼痛難忍，而我們卻不知，這傷其實震得她更疼……
上課鈴響，我們是師生，下課鈴響，我們是摯友。夕陽下，一老一少在斜暉下對坐，各自訴說著自己心中的憂、樂。花池中，聆聽的蟋蟀忘記了爭斗；大樹上，偷窺的蟬忘記了歌唱；就連那樹蔭中偷笑的鳥兒也忘記了回家，因為誰也不想打破這份寧靜。
幾年的朝夕相處，我才漸漸明白，她付出心血不是為了“功”“名”“利”“祿”，而是為了良心，為了自己身上的職責。老師不是為了求“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡目湟�，更不是要“園丁”“靈魂工程師”的稱謂，她其實要的很簡單，只不過是一棵棵成才的棟梁。
老師，又一年的教師節(jié)到了，在這里，熱讓我對您們說一句很老但很真誠的話：“老師，您辛苦了！”
感恩的作文 篇5
對于老人，我是個記性與悟性都不高的兒子。長時間活在自己的圈子里，極易忽略平時的孝心與愛心。孝與愛與我們終身相伴，每個人都沒有權力排斥與拒絕，我當然也不能例外。父親簡樸過七十壽辰，我回家見父親，父親的腰就像山崗上的桑木被凌厲的山風一夜吹彎了頭。我當時還想：父老鄉(xiāng)親，一代甚至幾代都是滄桑世事的見證，而我似乎久遠了�；氐讲筷牭募�，父親的彎腰令人久久不能忘懷。
七年后的初春，父親走了。對于我，雖然早有一種預感，便仍禁不住地劇烈地感受到驚恐與慌亂。三月的冬夜，霧一重，雨一重。我從未想到會在熟悉的道路上失去方向感，也從未感到回家的路是如此漫長，我一路亂撞著只想著能與父親見上最后的一面。一片悲聲中我奪門而入，遠離的父親平躺在用船板鋪墊的床上，所謂的床，就是陪伴他半生的小木船上的幾塊木板臨時拼湊的，由不得人不傷感。也許人生有太多的缺憾，才更顯簡單而真實。人們常常贊美生活而很少關注生命的殘酷，是緣于多彩的生活沒有任何的期限，被活著的生命一個一個地傳承著。
母親說，父親在與死神作抗爭的最后一刻既堅韌又安祥，他微笑著用目光示意大家不要用哭聲挽留他，他執(zhí)意讓母親扶起他，輕輕地撫吻著從四方陸續(xù)歸來的每一個兒孫，和他們作最后的.道別。
父親已經(jīng)走了七年，我仍然會時時想起他，我的心靈是快慰的，我的生命的意義就會充實得多。我常想在賦予我們生命的那一刻起，老人們的愛就深深地植入了他們的骨子里一直伴著我們成長直至他們永遠地離去，而我們終日享受這種愛就像每天的陽光都在頭上照耀一般，從未有過擔心。假如做孩子的能在打造屬于自己的個性空間不亦樂乎的同時，去問候與陪伴他們一下，給他們一個充滿陽光的眼神，而不要讓一串的借口擋住回家之路，那么，我們對老人的愛還是蒼白的嗎，我們還會尋找不到自己嗎？
老人既然賦予了我們生命，我們就要懂得感恩。老人嘮叨出來的思想碎片，不是網(wǎng)絡上神聊的閑話，而是非常樸實的家道精髓和生息精要，它能點亮夜暗中的紅燭，給我們明路，也能引領我們超越苦難，給人力量。我們既然享受生活的多彩，就要慈愛我們的老人，努力去讀懂他們的一切。愛，可以戰(zhàn)勝生命的殘酷。愛，可以使我們的心靈一生溫暖。
“長別如夢空似海，桂吐英華水亭臺。遙凝西穹追舊貌，血染碧天彩云開�！�
感恩的作文 篇6
從古到今，中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先。俗話：”百善孝為先“講的就是我們做子女的要孝敬父母�？墒切⒕吹那邦}是感恩，如果沒有一顆感恩的心，那怎么去孝敬父母呢？
以前我對你們有很多話要說，可是不敢說。現(xiàn)在我借這個機會告訴你們，你們常說我不懂得感恩父母，可我何嘗不想讓自己感恩父母呢？自從你們第一次開始說我不懂得感恩父母時我就變了，難道你們沒有發(fā)現(xiàn)嗎？從那以后我和你們吵架的現(xiàn)象少了，可能是你們沒發(fā)現(xiàn)吧！這我不怪你們，當然也不能怪你們。在在父親節(jié)和母親節(jié)送上我花錢為你們買的禮物，并寫上自己的祝福與感恩。但換來的卻是你們冷冰冰的訓斥。我在心里安慰自己你們是為我好，可眼淚還是流了出來，結果又迎來爸爸的一頓臭罵。你們每次說我不懂得感恩后我就努力的向你們證明我懂得感恩，可每次都沒有成功。爸爸媽媽在你們心中什么才是懂得感恩呢？
也許是我做的不夠好吧！在這個世界上，你們能為了我傾其所有，可我卻不能�？赡苣銈冃枰腋兄x的并不是從物質(zhì)上來獲得，而是我聽話罷了，所以我要從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，來回報生我，養(yǎng)我，供我讀書的'你們。
從此我要學會感恩，懂得知恩圖報，不忘恩負義。我還要懷著一顆感恩的心感恩你們。同樣我也要銘記感恩是小德忘恩是大惡。所以我一定要深深地記著你們對我的愛，好好的感恩你們對我的恩。
感恩的作文 篇7
那是20xx年的9月1日，我們是懵懵懂懂的小孩子，一臉的稚氣，對什么都充滿好奇�？墒抢蠋熯�是耐心的教我們知識，用最溫柔的語言，滿臉的笑容。20xx年的9月1日，我們變成了小大人，成熟的臉蛋，變得頑皮。可是老師還是一如既往，滿臉的笑容！
我們慢慢長大了，可是老師卻一天天的.憔悴了。老師，您是不是因為連夜的備課而變成了這樣？老師，您是不是昨夜又沒睡好呢？老師，您是不是……
千言萬語寫不出我對老師的感情，寫不出我對老師的敬佩之情，老師，謝謝您！
感恩的作文 篇8
時常有情感的飛絮，在我的體內(nèi)輕輕地飄動，那就叫做——感恩。
也許由于我的性格、氣質(zhì)，和生活的家庭背景，給予我?guī)椭娜颂嗵唷讵毩⒆灾鞯纳钪�，我像一只遠航的帆船，裝載了各樣的生活感受。酸、甜、苦、辣，無一不滲入如煙的歲月。當別人問我，你的學習收獲是什么？我會自豪的告訴他，我學會了感恩！
也許，我因學習而感恩。感恩那些奉獻青春的老師。老師，那支從事教育事業(yè)的“蠟燭”。他們常常啟迪我們的'困惑，給予我們生命中的激悅和豆蔻年華的歡樂。老師成了我們生活中的一份養(yǎng)料。他們也常常讓我們學會感恩，建立責任感，為我們指路。
學會感恩，讓它成為生活中最燦爛的陽光。也許，我們應該感恩父母。我們何不想想那一位位披星而去戴月而歸的父母，為了我們常常奔波。那一位位為我們操勞而兩鬢斑白的父母。常常父母對你的愛，也流露于手間。你還記得嗎？在你踉踉嗆嗆學步時，是誰握著你胖嘟嘟的小手說：“加油，你能行的！”又是誰在為一點小毛病掙開了那雙手。還是那雙手在一個陰雨天，黑暗里還是一個狂風天，握著你的手。還是他們，說：“孩子，跟我回家吧”。
我們更應珍惜，經(jīng)�；蚺紶枮楦改付松弦槐瓱岵瑁瑸楦改斧I上一首歌，還是你優(yōu)異的成績，紅彤彤的獎狀，還是未來在事業(yè)上的成就，不要在很遲的時候才想起，那已太遠、太遠。同學們，你們只看到人們?yōu)槟愕摹袄硭斎弧保銈儏s永遠看不到他們無私的“付出”。同學們，今天，從今天起，就讓我們學會感恩，感恩老師、感恩父母、感恩給予你幫助的人吧！
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