感恩作文6篇【通用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的感恩作文6篇,歡迎大家分享。

感恩作文 篇1
做人,首先就是要感恩父母。
有一次,我因?yàn)樽謱懙貌缓每矗话嘀魅瘟袅讼聛,要寫檢討書。寫完這份檢討書已經(jīng)是深更半夜了,那天非常的冷,我只穿了一件棉毛衫和一件毛衣。早上因?yàn)橐t到了,所以忘了穿大衣。一直到十點(diǎn),我才可以回家,時(shí)間一分一秒的過去了,可離十點(diǎn)鐘還有半個(gè)小時(shí),經(jīng)過艱難的`等待,終于,十點(diǎn)鐘到了,我已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖,來接我的媽媽見我這么冷,馬上把她的大衣披在我身上,我立刻感受到了大衣的溫暖,一股暖流流進(jìn)我的心里,我感覺自己又“活”了過來。就這樣,媽媽帶著我回家了。
一路上,我感覺很溫暖,但媽媽卻很冷,我也不知道說什么好,就把她抱進(jìn)自己的懷里,默默地哭,想:一定要回報(bào)母親。終于,在一年一度的母親節(jié)到來之際,我用我的零花錢幫母親買了一條圍巾,母親哭了,她把我抱住,對(duì)我說:“謝謝你,我的好兒子!
通過這件事,我明白了一個(gè)道理,別人幫助了你,你也一定要回報(bào)他人。尤其是爸爸媽媽對(duì)我們付出了全部的愛,我們一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)家人!
感恩作文 篇2
折轉(zhuǎn)迂回在夢(mèng)里,曾是你多次牽引。在那風(fēng)夕年間山的另一邊,一次次將涌動(dòng)于記憶中若影若現(xiàn)曇花與那川冰,開吶在了心中。
任憑時(shí)光如何流轉(zhuǎn),也易都從未其融化過哪怕一滴。君,千里始于足下。夢(mèng)里,煙雨樓臺(tái)依舊是滄海茫茫,望著黑色的幽靜,晝夜雨卻已又開始了不停洗刷著這座,連續(xù)陰雨綿綿不斷落下的江南。
如同落下的噼里啪啦聲一樣一直持續(xù)著這無聲卻又似有影,無言卻又是有應(yīng)的文本中編輯著。前行一點(diǎn)滴,在埋沒一絲絲,一字字,一句句。
不變的仍是那千年的呢喃;蛟S,一切都只因那陣,有行走在輪回迷津里的那陣風(fēng)吧!是它在最不經(jīng)意間,搖擺推動(dòng)起了你那向上向陽又向心的手掌。
才會(huì)令你不停意間隨搖擺蠕動(dòng)起指天的玉指,在被心情濺濕了的一碧氍毹上,趁今夜,浩然隨心選擇所欲勾畫出,如同采摘了一顆又一顆前世夜空的星星。指尖嘀嗒的敲擊聲,那便是最美的抒懷。
最長(zhǎng)夜夢(mèng)輕山那另一邊的你,也亦是如此風(fēng)和季雨清透徹嗎。又是否因?yàn)槲业奈淖,因(yàn)槟愕母杪暎驗(yàn)樵谶b遠(yuǎn)的水域,還沉睡著我糾纏了幾生幾世的圖騰?
可你曾有沒知曉過你是那月光水湄惑我的妖,你是那翠蓋叢中靈慧的影,你是我心頭輪轉(zhuǎn)的日月,你一直是我凝眸遙望的`晨星,你是老天種植在我眼中的一道美麗雋永的風(fēng)景。
就像世人是很容易被眼前所佇立、已知的種種地界給迷惑,在無知與不懂的世界中,有過苦苦尋找著一處光明的突破。或慰藉、或釋懷,或思維情感上的“靈魂拯救”。
流經(jīng)這不饒人的歲月,刻骨銘心了那些過往的曾經(jīng),也都好比作從前的人只知道用面去認(rèn)知時(shí)代、后來的人卻學(xué)會(huì)了用眼去觀世界、如今的人們也,都懂得了用心而已!而人之所以時(shí)而能知趣,知曉那真正的樂趣,就是因?yàn)槟茉诓粩嗟那靶行袕街邪l(fā)現(xiàn)發(fā)掘到“人生之樂趣”,陽光便也就由此而來透過未來心靈心扉因而執(zhí)夢(mèng)。
歸零狀態(tài)能重新出發(fā),從心出發(fā)再次付出青春。不,傷春、悲夏、涼秋、與寒冬。
而真正的夢(mèng)想是什么?青春又是什么。而,真正的執(zhí)念者,在人們心中,又能占據(jù)多么重要的地位。曾經(jīng)我可以不遠(yuǎn)千里,只為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)自己心中的理想,翻山越嶺、跋山涉水,如同一位虔誠(chéng)的朝頌者,攜帶了一顆真摯善良的心,無畏艱難、不辭辛勞,一直在勇往直前。
然等回到了現(xiàn)實(shí)的身邊;卻是我們自己,個(gè)人,包括集體告知了這個(gè)世界,這個(gè)時(shí)代真正的道德是什么!思想是什么?你的心靈是什么!真誠(chéng)又是什么!是非黑白曲折中,又將都是一些什么!心德,我愿馳騁在疆野里、去締造出真正永無止境的藝術(shù),在我有限的青春與歲月中。
“無所畏懼地艱難付出”,就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想”。且只屬于這個(gè)時(shí)代。就像佛教中的領(lǐng)域一直都是我“信善者誠(chéng)”“心誠(chéng)則靈”不敢去過多造次及輕蔑的地界。
無論是應(yīng)該持有的虔誠(chéng)或是本著一顆“勿忘初心”,那些個(gè)大道皆來自禪定。一直陪伴著你步步為營(yíng)一路也都,小心翼翼著。
就像諸多的不可思議一樣,當(dāng)好運(yùn)悄悄來臨之際降臨到你身邊時(shí),很多突如其來的福報(bào)與之福分是在你這個(gè)年齡階段壓根不可能去想,也都不可能發(fā)生的一件事;我不敢去相信這兩天所發(fā)生的“佛門”戒律大師無語大師事件他既然是想收我為徒。不論是站在他個(gè)人書法界的造就還是他是佛教界,知名的禪宗大師以及修行大師都是我不敢去構(gòu)造的一個(gè)地域!
所以我感恩!感恩岳州集寶齋,感恩我?guī)煾的茏屛以冢@些個(gè)短短時(shí)日里能收獲如此頗多!感恩緣分,也感謝自己一路有過的付出!感恩這一路都在默默關(guān)懷及有幫助過我的朋友!!
感恩作文 篇3
讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。
——題記
淡淡的燭光下,搖曳著母親忙碌的身影,我知道她又和往常一樣,不完成今天的事她是不會(huì)睡覺的。靜靜的里,我躺在床上,思緒如潮水般涌入我的腦海,想起了媽媽常說的那句話:今日事今日畢,自己事自己做。從小到大,她那諄諄的教誨常浮起在我耳畔,鼓勵(lì)我,給我勇氣,伴我成長(zhǎng)……
媽媽,我想對(duì)您說:“謝謝您!”
清晰地記得讀小學(xué)時(shí),我得了重感冒,您來給我送藥吃,老天也不知怎的,上午還陽光燦爛,下午就變了臉,電閃雷鳴,我和同學(xué)正玩得開心呢時(shí)突然聽見您叫我,只見您身著雨衣,腳著大皮靴,一只手拿了一個(gè)保溫杯,另一只手打著一把傘,放下傘后,您濕漉漉的手伸到大雨衣里拿出藥來,溫柔地喚我:“來,快把藥吃了,這樣感冒才好!”打開保溫杯,里面冒著騰騰的熱氣,模糊了我的眼,也濕潤(rùn)了我的心,而您的頭發(fā)上還正滴著水珠……
媽媽,您的愛,就像春天里的'陽光,讓沐浴陽光的我感到無比的溫暖,我感謝您!
回憶的光碟慢慢倒帶,細(xì)沙般的時(shí)光步步走來。那追夢(mèng)的風(fēng)箏放得太高,只顧得抬頭仰望星空,而忘了要腳踏實(shí)地!
那時(shí)初三緊張,同學(xué)們都埋頭于書海,而臥也不例外,我給自己定了一個(gè)目標(biāo)要考重點(diǎn),而一陣子之后這個(gè)目標(biāo)在我的腦海里消失于無痕,中考結(jié)束,我沒考上,為此我傷心了好久,您很是擔(dān)心,找我談話,告訴我織夢(mèng)的天使給我織了很大一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的我是飄渺的,那是虛幻的替身,如果永遠(yuǎn)沉溺在那個(gè)夢(mèng)中,就不會(huì)有進(jìn)步,入股一味想著自己不努力就能考上重點(diǎn),那是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)!您說完后,我哭了,您的話如醍醐灌頂,讓我頓時(shí)清醒過來。
媽媽,您的愛,就像春天里的細(xì)雨,絲絲點(diǎn)點(diǎn)敲醒了我沉睡的心。、
媽媽,我感謝您,是您告訴我風(fēng)箏放得太高,就難以掌握;是您告訴我只知道仰望星空,就會(huì)脫離現(xiàn)實(shí)的步伐;是您告訴我目標(biāo)定得越高,就越虛幻,就越難實(shí)現(xiàn)!
媽媽,當(dāng)我想收獲一縷春風(fēng)時(shí),您給了我整個(gè)春天,我感謝您!曾聽過一句話:“人類在出生時(shí),就是帶著感情而來的!蔽艺J(rèn)為那種最原始的感情就是對(duì)母親的摯愛,媽媽,我愛您!
感恩作文 篇4
在苒苒年華中,遍布了一路荊棘,如果懷揣一顆沉重的心,便會(huì)步履蹣跚。在匆匆的青春年華中,你是否懷揣著一顆感恩的心,相信未來,相信光明?
想在最美最具有挑戰(zhàn)的青春年華中心存感恩,心存光明。是我一直在思索:何為感恩,何為青春?
青春,便是操場(chǎng)上男孩兒們運(yùn)動(dòng)后流下的一滴滴汗珠;青春,是同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑的汗水,鼓勵(lì)的吶喊;青春,便是廣闊操場(chǎng)上學(xué)生們的蹦蹦跳跳,蟬鳴經(jīng)久不衰,白云在空中輕輕飄蕩;青春,便是莘莘學(xué)子在紙上唰唰的筆聲……青春似列車,飛快流逝,卻永定格在我們心中。
感恩——是最美的人間情話,感恩總是夾雜在平淡中,羊兒有跪乳之恩,鴉有反哺之恩。我們得學(xué)會(huì)感恩,感恩生命中的每一個(gè)過客,每一位尊師,每一位親朋益友……
記得海倫·凱勒成長(zhǎng)傳記中寫到了,他感恩大自然,感恩父母以及感恩師長(zhǎng),在豆蔻年華中,感恩怎能不在青春中占據(jù)一部分呢?
在美好的青春年華中,我們會(huì)經(jīng)歷坎坷、不幸與痛苦,可仍需懷揣著一顆感恩之心,我們的一生中需要不幸,需要感恩,時(shí)光如流水潺潺,轉(zhuǎn)瞬即逝。青春是一首優(yōu)美的`小詩(shī),它需要每一次感恩的筆勾畫。青春是一段荊棘叢生的路,它需要滴滴感恩灑下,引出一條無荊之路。任他千磨萬難,山高水險(xiǎn),感恩的花,開在青春的路上……
感恩作文 篇5
“我來自何方,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”這首歌唱出了我的心聲。
我是一個(gè)插班生,因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑蛞郧拔以诤颖鄙蠈W(xué)。由于我天生體質(zhì)不是很好,右手拿筆寫字很困難,所以一向以來我的學(xué)習(xí)成績(jī)都不理想。遇到不會(huì)的題,我就會(huì)情不自禁地拍打自我的腦袋,問自我:“你怎樣這么笨啊?”上了4年的學(xué),我每次考試的成績(jī)只有二三十分,我對(duì)自我失去了信心,心想可能我的智商就是比別人低吧。
媽媽不認(rèn)輸,經(jīng)常抽出時(shí)光輔導(dǎo)我。有的數(shù)學(xué)題媽媽也不會(huì)做,她急得都哭了。之后我們?nèi)野峄亓藮|北,我進(jìn)了葛老師的班級(jí),葛老師沒有嫌棄我,不厭其煩的`教我,先從開始怎樣聽課,再到怎樣學(xué)習(xí),課后還給我單獨(dú)輔導(dǎo)。記得在學(xué)習(xí)小數(shù)乘法時(shí),我做一題,錯(cuò)一題,干脆把筆仍在課桌上,一聲不響生悶氣。葛老師笑盈盈地走到我身邊,陪著我一步一步慢慢做,葛老師告訴我:“計(jì)算小數(shù)乘法,先按照整數(shù)乘法的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。”葛老師一道一道教我,我漸漸掌握了計(jì)算方法。
在葛老師的悉心幫忙下,我就像天空的小鳥越飛越高,成績(jī)也越來越好,此刻我會(huì)聽課了,成績(jī)也從原先的二三十分提高到此刻的七八十分。我最后明白,我并不是智商低,而是沒有找到好的學(xué)習(xí)方法。
我感謝葛老師,是她讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),走出自卑的陰影。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我……”我把這首歌送給敬愛的葛老師,并祝愿她一生平安、幸福。
感恩作文 篇6
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候老師常常問我們:“孩子們,在這個(gè)世界上你們?cè)摳兄x誰?”我總是第一個(gè)把手高高地舉起:“我要感謝我的媽媽,因?yàn)槭菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世界上!
而現(xiàn)在的我不再是以前那滿臉稚氣的一年級(jí)的小學(xué)生,而是一個(gè)帥氣、聰明的.大哥哥,懂得的東西也更多了。但是我依然感謝媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界上,還要感謝媽媽對(duì)我的悉心教導(dǎo)、對(duì)我的叮嚀和囑咐、對(duì)我花出的每一點(diǎn)時(shí)間和對(duì)我用出的每一點(diǎn)筆墨。
先從媽媽對(duì)我的悉心教導(dǎo)說起。每當(dāng)老師布置抄寫詞語的作業(yè)時(shí),媽媽總是說:“仔仔,媽媽給你聽寫,好嗎?”這時(shí)我都會(huì)毫不猶豫地把語文書遞給媽媽。每當(dāng)一個(gè)單元生字學(xué)完了后,媽媽總會(huì)說:“文哲,把這個(gè)單元的達(dá)標(biāo)卷做了,好嗎?”有時(shí)我會(huì)抗議,可是學(xué)習(xí)是我自己的事,為什么要媽媽叫我復(fù)習(xí)我才復(fù)習(xí)呢?我便心平氣和下來,然后去做達(dá)標(biāo)卷。
再說媽媽對(duì)我的叮嚀和囑咐。每當(dāng)快要考試的時(shí)候媽媽總要俯下身子指出我的錯(cuò)題,嘮叨考試時(shí)要注意的事和我不熟悉的字。
接著說媽媽對(duì)我花出的每一點(diǎn)時(shí)間吧。每當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí),媽媽總會(huì)放下手里一切的活幫我點(diǎn)開思路。每當(dāng)在我寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽不會(huì)在一旁玩手機(jī),而是耐心地看著我做題。
為什么說我要感謝媽媽對(duì)我用出的每點(diǎn)筆墨?因?yàn)槲沂且粋(gè)粗心的孩子,經(jīng)常做錯(cuò)題目,媽媽會(huì)用一個(gè)本子把我所有的錯(cuò)題抄下來,記錄在一個(gè)本子上,有空的時(shí)候就讓我做。
我的媽媽為我付出了這么多,難道我不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)來報(bào)答我的媽媽嗎?
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