感恩作文優(yōu)選6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的感恩作文6篇，希望對大家有所幫助。
感恩作文 篇1
感恩猶如蝴蝶雙翅上絢爛的顏色，光彩奪目；感恩猶如雨后的彩虹，五彩繽紛；感恩猶如山中流淌不止的小溪，清澈見底。在眾多事物中，感恩綻放了光芒，它也是一種美麗。
曾經(jīng)，我聽過一個故事。一個小女孩，她家里很窮，但她不因此而悲觀。她每天都等媽媽回家，因為媽媽一回來，就能給她一塊年糕，對于她來說，年糕已經(jīng)是世界上最美味的食物了�？捎幸惶欤龥]有按時的等到媽媽回家，她就順著往常的路途尋找媽媽。終于，她看見倒在路中間的媽媽。她以為媽媽睡了，便沒有驚擾，讓媽媽躺在膝上睡覺�？墒�，她發(fā)現(xiàn)媽媽沒有閉上眼睛，她知道，媽媽死了。她哭喊著，哭到上天也為他悲傷，下起了傾盆大雨。她想，不能單單的只顧傷心，要為媽媽送上臨終前的禮物。最后，小女孩把一首《感恩的心》唱給了媽媽，她相信，媽媽一定會很開心。小女孩是一個堅強的孩子，盡管這個故事不真實，但卻也感入人心。為什么感恩如此受大眾關(guān)注？因為社會中，關(guān)于感恩的真人事跡，太少啦！猶如那國寶大熊貓，可真是稀有品種。難道世間只能靠虛構(gòu)故事感動大家嗎？這是萬萬不可的。
《尋找最美孝心少年》的欄目出現(xiàn)在中央電視臺少兒頻道。其中令我倍受感動的一人，名叫王芹秀。她出生后就被父母拋棄，被養(yǎng)父收養(yǎng)。與我同齡的她卻過著不同于同齡人的生活。養(yǎng)父身體不好，奶奶也已高齡，小小的她撐起了大人的責任。照顧養(yǎng)父，上山砍柴。。。早已是常事。瘦弱的肩膀扛起了巨大的家。她總為別人著想，攢下的零用錢，為養(yǎng)父買雙新鞋，自己卻從不舍的為自己買。她懂得感恩，她懂得孝順，她懂得包容，她懂得關(guān)愛，她懂得無私！回想不同條件下的我們，以前是父母把我們當孩子，現(xiàn)在卻像是我們把父母當孩子。一個個少爺、小姐般的照顧，可我們，卻如此任性，讓父母無法理解。我和大家一樣是孩子，是有家長陪伴的孩子�？赏跚坌隳兀克母赣H是養(yǎng)父，她的條件也艱難�？伤龔奈从羞^任性公主的行為，她是一個會感恩的孩子！
現(xiàn)在，眾多情感節(jié)目播放著一些兒女為家產(chǎn)爭搶照顧母親類似的事情，為什么播出了這樣的節(jié)目？目的其實也是呼吁大家學會感恩。感恩的`道路沒有荊棘遍布，感恩的道路沒有重重阻攔。感恩只是一句問候，一杯熱茶，一個肩膀，一個依靠，如此簡單。同學們，請想象一下。當父母老的走不動了，母親早已滿頭白發(fā)，父親也已曲背拄杖，兒女還能做些什么呢？只能到那時再盡孝嗎？不，趁著有機會，請學會感恩吧！
嬌艷的鮮花感恩為它奉獻的陽光；頑強的小草感恩為它歷練的石頭；有志的青年感恩給他生命的父母！感恩不分大小，不分你我，有一顆真摯的誠信足矣。感恩也是一種美麗！
感恩作文 篇2
記得那是20xx年的九月，我初次來到萬善鄉(xiāng)冉子小學，和崔老師同教一個班級，當時孩子尚小，所以崔老師一直都很關(guān)照我，為的是我能在干好工作之余，也可以照顧尚在襁褓之中的孩子。對此，我一直心存感恩。每每去冉子小學，看到那一排充滿記憶的小院，心里充滿了無限的溫馨。
家有幾畝櫻桃樹，崔老師不僅是一名稱職的老教師，還是一名種櫻桃的行家。俗話說：“櫻桃好吃樹難栽”，所以，崔老師總會按時提醒該打藥了，該施肥了，該剪枝了，該澆水了……今年的櫻桃碩果累累，其中少不了崔老師的功勞。對此，我一直心存感激。
昨日在放學回家的路上，偶遇崔老師，便停下車閑聊了一會兒，盡管崔老師退休幾年，但是只要遇到，就會與我傳授教學之道。崔老師提醒我低年級拼音教學要注重字母與其形狀相結(jié)合，比如教授“f”，要利用一根傘把fff來記憶。其實這就是形象記憶，正是適合低年級孩子的教學方法。也是崔老師長期以來積累的經(jīng)驗之談。
“老崔，你的青島版數(shù)學教材講完之后，你獨創(chuàng)的崔教版也就出版了�！蓖聞⒗蠋熆倳@樣和崔老師開玩笑。原來，崔老師在上數(shù)學課的時候，總會教給孩子緊密聯(lián)系生活實際來解決問題，用班上孩子的姓名編應用題。用崔老師的話來說，這樣的教學方法，不僅可以提高學生的專注力，而且能讓學生記得牢，記得久。
崔老師告誡我：作為一名教師，要注重學習方法的傳承，而不要只滿足知識的傳授。作為一名語文老師，要求學生讀的書，自己要沉下心讀一遍。因為學高為師，身正為范。在言行上嚴格要求自己，師德在上，讓學生崇拜你，這也是為師之根本。
感恩人生中遇到崔老師，感恩放學路上遇到崔老師。在我看來，崔老師不單單在傳授自己的`教學經(jīng)驗，更多的是對教育的這份執(zhí)著，雖已退休，但是心中的教育情懷未減絲毫。一位退休的老教師尚且如此，我作為一名年輕的一線教師，不更應該刻苦鉆研，潛心教學嗎？崔老師的“寶藏秘訣”，我已牢牢記在心中。我會踐行，我會學以致用……
感恩作文 篇3
時光荏苒，歲月匆匆。
不知不覺，我們都在時間的雕刻下慢慢長大。經(jīng)過時間的洗禮——我們或許變得堅強，或許變得懦弱；或許變得勇敢，又或許會變得膽怯……
不管怎樣，我們一直都是在時間的磨礪下成長。
時間造就我們，賦予我們同等有價值的生命。生活這么多年，你可曾感嘆時間逝去？你又可曾埋怨過時間的一去不返？
俗話說得好：逝水不會有重歸，時間不會有重返。過去的就是過去了。后悔總是沒用的。
孩子，學會長大吧！不要總是嘆息過去的時光，同樣也不要去埋怨。這些現(xiàn)狀都是我們自己的選擇的結(jié)果，不管好或壞，我們都只能去接受。時間只不過是給了我們些選擇的機會罷了。
既然有了這個機會我們就應該學著去珍惜，珍惜那些時間帶給我們的饋贈品。正如父母養(yǎng)育我們成長，時間在我們的.生命中也承擔了必不可缺的角色。
它讓我們度過了酸甜苦辣交織在一起的十幾年。
想想過去的十幾年里，我們學會了什么，也懂得了什么，最為重要的是成長了多少。這一切的一切，又是怎么來的？
不要說是自己爭取來的！也不要說是父母教會的。
這些都是自欺欺人的話語罷了。沒有時間，我們就不會成長；沒有時間，我們只是僅具思維罷了。畢竟時間是一切的根源。
孩子，學會感謝吧！不要等到失去之后才懂得后悔。
感謝時間吧！感謝時間的洗禮，我們才能改變，不管是變得好還是壞。感恩時間吧！就像雄鷹需要感恩空氣的阻力一般。感謝時間吧！是時間讓我們成長，也是時間讓我們成熟。感恩時間吧！別再嘆息或埋怨。
最后要記�。∈澜缟蠜]有什么是時間所不能及的。時間同樣也是公平的，當你學會感恩時間，你就會發(fā)現(xiàn)，時間，也在為你相應的付出！
感恩作文 篇4
花開終有花落，花香卻永溢心間。
8月，懵懂青澀的我們走進了夢寐以求的學�！�，走進了708這個大家庭，開始了期待已久的高中生活。雖然，來到這里僅有短短十幾天的日子，但我卻實實在在感受到了家一樣的溫暖和關(guān)愛，而這一切都離不開我的班主任石宇清老師的默默付出。
愛——點亮心燈，化解迷茫。
面對新環(huán)境，新老師，新同學，我在感到欣喜的同時又倍感壓抑。第一次離開父母，第一次獨自面對一切……各種不適應接踵而來。于是，原本活潑的我變得郁郁寡歡，瘋狂地想家、偷偷地抹眼淚，甚至連飯都吃不下。那幾天，我覺得日子是那樣難挨，我真真切切體會到了“食不下咽、寢不安席”的寂寞與孤獨。而這一切，恰巧被心細的石老師看到了。您找到我，非常親切地詢問我在學校的生活狀況，您教育我要學會獨立，人不可一輩子活在父母的庇護之下。是您，石老師，您的一番話，猶如春雨點點落地，讓我那即將干渴的心靈又變得濕潤起來。我默默告誡自己：這是成長的必經(jīng)之路，必須得學會獨立自主。別人能適應新環(huán)境，我也可以，遇到這么善解人意的`班主任，我怎能讓他失望呢？接下來的日子里，每當遇到困難想退縮時，我就想起了石老師，想起了他鼓勵我的話，我就會立刻調(diào)整心態(tài)，讓自己變得堅強起來。正是因為有了石老師，我的學習和生活才變得充盈起來，而我也在這個蛻變的過程中，不斷成長，不斷歷練，不斷提升。
愛——春風化雨，潤物無聲。
作為班級管理的領(lǐng)頭羊與主心骨，石老師每天早出晚歸，為我們操碎了心。雖然是高中生了，但我們身上還有一些這樣或者那樣的小毛病，石老師時時刻刻關(guān)注著我們，無微不至地照顧著我們，耐心引導我們剔除身上的陋習，慢慢地我們已將二中的校規(guī)校紀、班規(guī)班紀熟透于心。在您春風化雨的教導之下，我們以昂揚的姿態(tài)信心滿滿地走在學習大道上。
石老師，您就如同夜空中最閃亮的星，是您指引我前行，教導我們用汗水去努力澆灌出一個更優(yōu)秀的自己�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，石老師，是您用溫暖的手扶攜我走過坎坷的歲月，一句意味深長的教誨，一次刻骨銘心的交談，一通醍醐灌頂?shù)呐u，終將變成我人生中最寶貴的財富。在此我想真誠地對您說一句：“老師，您辛苦了！十年樹木，百年樹人，‘授業(yè)’之恩，終身難忘！”
感恩作文 篇5
滴水之恩當涌泉相報。自古以來，報恩便是仁人君子受到幫助后必定要做的事，而當今，用不著古人那種方式，但學會感恩卻是必須的。
春天
春天是喚醒心靈的季節(jié)，是人的生命力旺盛的季節(jié)。感恩是春天希望的家園，荒蕪蒼涼的土地因為春天的感恩的吹拂而大地復蘇。那無數(shù)弱小的生命在感恩中掙扎著破土而出，向著太陽，蓬勃生長。
春天的時候，老師是園丁，會對我們“指點迷津”，亦或是嚴詞批評。他們在當務之急時幫助我們，除除“蟲”，拔拔“草”。而粗枝大葉的我們常常找不到時機感謝。其實不然，我們對他們的感恩只需要虛心領(lǐng)教，知錯就改，回報他們一個最美的微笑，也許是最好的禮物呢。春天的感恩，只是不經(jīng)意間綻放出雕琢后的花朵，大地便會滿心歡喜的接受。
成長過程中需要感恩，以滿滿的熱情回報耕耘的人。春天，也是收獲的季節(jié)，有付出，便會有感恩，有回報。春天，是感恩的季節(jié)。
夏天
少年初長成的我們，在這個人生的夏時期，正旺盛的迸發(fā)出每個人獨特的生命力與光芒。鋒芒畢露卻也免不了被自己的芒刺所扎。沖動與驕傲總在一瞬間奪門而出，同伴拉住了這頭懸崖之馬，感恩在夏天。需要付出更多汗水與熱情。夏天的感恩，可以融化自己的與別人的心中的.冰塊。雖然幫助他人在驕陽烈日下會大汗淋漓，而被感恩之心帶來的愜意卻是舒爽的。分東的季節(jié)，會讓我們在秋時“滿腹經(jīng)綸”。
災難也是種鍛煉與成長。暑期玉樹摧毀了許多人的希望，而感恩卻又使之重生。懷著感恩，懷著悲痛回報社會。即使一元錢，在這個沉重肅穆的夏天中，也能燃起熊熊的感恩之火，在淚水中，也能依然旺盛明亮的燃著！
誰說，夏不能柔情似水，有愛，有心，感恩。沖動會變成成熟，悲痛會化作力量，壓歪了的樹苗會更茂盛，以最好的姿態(tài)迎接秋的檢驗。
秋天
秋，是碩果累累的日子，人生的秋天也是收獲的日子。
春夏的歷練，積攢了層層疊疊的助人之樂，密密實實的莊家地里將收割滿滿的感激。多彩斑斕的人生，豐厚而充實的人生，因感恩，在秋天那本燙金封面，絢麗插圖的書里記載了意味深長的閱歷。
事業(yè)，學業(yè)的成功，須感激在春天栽培我們的人，感激在夏天兩肋插刀、共同奮斗的人。一路腳印，沒有辜負輕狂年少。秋天，我們是一只只蜘蛛，竭力編織一張屬于收獲的網(wǎng)，而我們?nèi)松木W(wǎng)只依靠守株待兔與狂妄的姿態(tài)，是會一無所獲的。不可因可得到感恩而故作姿態(tài)，那虛偽的戰(zhàn)利品只是蜘蛛的幻想，因為既然他不真心，不行動，便只會餓得頭昏眼花。而在此時，好心人給的糧食，便一定要痛改前非，以真心與行動在收獲的季節(jié)去感恩他人，別人的收獲也會是自己內(nèi)心的滿滿快樂。
秋天是讓人猶豫的，而感恩不需要猶豫，收獲了才能度過一個安詳?shù)亩臁?/p>
冬天
春天是美好的，揮灑著溫柔，播種著希望；夏天是嚴厲的，叫我們率真，親近自然，叫我們克服困難和考驗；秋天是沉重的，收獲自己，豐富內(nèi)涵。冬天則是短暫的。
生命如櫻花般美麗而短暫，但什么才是有意義的人生？擁有一顆愛心，一顆感恩之心，就擁有了一個善良的世界，關(guān)愛別人，懂得付出，就擁有了一個溫暖的世界。創(chuàng)造著夢幻，就擁有了一個奇跡的世界。懷著感恩之心，會回報你一個積極、樂觀、益于他人豐富多彩的人生。
人生的冬季是個思考的季節(jié)，是個思考感恩的季節(jié)。
父母是給予你人生四季的恩人。一年四季，他們都在努力培養(yǎng)著我們這朵朵小花。心血與精力付出的再多，卻從未要求回報。他們的冬季是孤獨的還是幸福的，便源于我們對冬季的思考。沉淀了四季的心靈財富，在父母的冬季時，不，在我們的四季時，便要學會盡量感恩他們。用小小的行動帶給他們冬天的回憶，。滿滿的感恩，滿滿的幸福。
我們的冬季，可以是回報自然的季節(jié)，收獲滿足后便可以利用它們回饋自然，用感恩來回報自然。對于我們四季以來的索取，她已不堪重負。而我們的感恩卻是漫天的煙塵與成噸成噸的廢物嗎？感恩自然在冬季靜下心來時，會后悔自己的人生。于是，我們在四季時便從正確的方式來感恩自然，那么，冬季時，我們是幸福和滿足的。
你的感恩在四季嗎？
感恩作文 篇6
在城市化建設，城鄉(xiāng)一體化建設，導致農(nóng)村建設越來越快的今天，不知有多少令人難忘的鄉(xiāng)村記憶被鋼筋混泥土給掩埋。我在微博里看見這樣一則動態(tài)，有人回到故鄉(xiāng)后拍了張照片——到處都是高樓大廈。五顏六色，形態(tài)各異的汽車在柏油路上川流不息，并附上了一行字，故鄉(xiāng)已變成陌生的模樣。
我的故鄉(xiāng)是一個小村子，面積不大，一共二十幾戶人家。由于村旁有一條河流，所以在夏天連下了幾天的雨后，河水就會漫出來，流進靠河邊的幾戶人家中，淺時可沒過小孩腳趾，深時剛好在大人的膝蓋位置。我家就是這幾戶之一，所以我常盼著夏天下幾天的雨，好讓我在院子里玩兒水。
村子里有許多小道，都是土泥路，所以雨后，得穿雨靴才好走路，而且不能走太快，不然泥水容易濺在身上，甚至會滑到，但我小時候并不在乎這些，我常在一條兩旁都是垂柳的小道上雨小伙伴們賽跑，不管是否泥濘。所以我常摔地滿臉都是泥，還躺在地上咯咯地笑。
故鄉(xiāng)雖不是美如圖畫，但也別有一番風韻，那是小村子的清新之美。我在故鄉(xiāng)的童年是充實的，快樂的。
時隔九年了，去年暑假我回到故鄉(xiāng)，卻看見了另一番景象——小瓦房變成了六七層樓高的樓房，土泥路都變成了柏油路，在上面行駛著來來往往的車輛，曾經(jīng)村旁的較清澈的'河流如今卻污濁不堪，毫無生機，這是因為河水上游建了一家工廠，時常排出廢棄污染物……這一切變得讓我不認識了。我陷入了沉思。
對于故鄉(xiāng)，我們應心存感恩，在保護它的自然與美的同時發(fā)展，進步，但現(xiàn)在，越來越多的人們的故鄉(xiāng)被改造地面目全非，環(huán)境被污染，綠樹被砍伐，所留下的只有鋼鐵森林與流淌的污水。難道這些就是人們對故鄉(xiāng)的感恩——給故鄉(xiāng)整容？對故鄉(xiāng)就是這樣感恩的嗎？現(xiàn)在故鄉(xiāng)的印記被破壞地特別嚴重，所以出現(xiàn)了“尋根文化”，找尋故鄉(xiāng)的痕跡，現(xiàn)在故鄉(xiāng)的存在已經(jīng)薄弱到需要被尋找了，難道這不足以讓人反思嗎？
我們本可以在保留故鄉(xiāng)的自然美和干凈美的同時，建設故鄉(xiāng)，而不是選擇一昧抹除故鄉(xiāng)的存在，建立現(xiàn)代化城市。故鄉(xiāng)是養(yǎng)育我們的地方它深深地烙印在我們的血脈中，我們應感激我們的故鄉(xiāng)，敬愛我們的故鄉(xiāng)，為故鄉(xiāng)獻出自己的力量。
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