關(guān)于感恩日記作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的感恩日記作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩日記作文 篇1
日子總是像從指尖滑過(guò)的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然逝去。那些往日的憂愁,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑容就在記憶深處歷久彌新。不要忽略那份真情,莫讓歲月的風(fēng)霜掩蓋了那世間彌足珍貴的親情。“總有一些東西是歲月所消融不了的!彼粫(huì)因?yàn)闀r(shí)光流逝而熄滅,它一直陪伴在我們左右,為我們驅(qū)散黑暗,帶來(lái)光明。
生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,被濃重的商業(yè)化氣息所包圍著,就像是被捆綁在一架高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器上,我們顧不得體察他人的情感世界,也忘記了品味自己的情感世界。我們總是習(xí)慣于在自己擁有的時(shí)候不懂得珍惜,在錯(cuò)過(guò)以后才知道珍貴。惰性的力量,讓我們失去了許多美好的事物,在這其中親情占據(jù)著巨大的比重。我們要珍惜一切美好的東西,不要等到無(wú)法彌補(bǔ)的時(shí)候,才想到補(bǔ)償。珍惜我們所擁有的,而不是等到失去才追悔,這才是人生的大智慧。
>長(zhǎng)大了的我們,經(jīng)常會(huì)忘記回家的路,不管有心還是無(wú)意。但是我們可曾體會(huì)過(guò)步入晚年的父母的心境?多回家看看我們的`父母,讓我們的父母知道我們的心中至少還有他們,多往家跑跑,因?yàn)槲覀円呀?jīng)欠下了太多的感情債。
“路有盡頭,愛(ài)無(wú)止境!比酥詤^(qū)別與一般動(dòng)物,就在于人有情感、有道德,有感恩之情、有正義之心。我們常說(shuō)的“孝道”就是要求做為子女的我們一定要對(duì)父母感恩。感恩是一種做人的道德,是一種處世哲學(xué)。人人都應(yīng)該懷有一顆感恩之心,感激生育我們的人,感激撫養(yǎng)我們的人,感謝幫助我們走向成熟的人。
“父母在,不遠(yuǎn)游”,是千年的古訓(xùn),盡管有些陳舊,但是卻有其自身的道理。當(dāng)我們?cè)谕饷嫫创,抑或在外面游玩時(shí),千萬(wàn)別太貪戀。要記得家里還有我們的父母一一需要我們關(guān)心的>孤獨(dú)的老人!
慶幸的是我們現(xiàn)在仍然有機(jī)會(huì),請(qǐng)珍惜父母的愛(ài),父母的寬容,使母父母能快樂(lè)、幸福地生活,不要在我們心中留下任何的悔與恨。讓我們多為自己的父母考慮一點(diǎn),多回家陪陪自己的父母,讓父母在有生之年多享受一點(diǎn)天倫之樂(lè)。
感恩日記作文 篇2
今天是大年初三,我獨(dú)自去外婆家,給外婆拜年。我騎著自行車上路了。
路上行人不多,我就開(kāi)始飆車了,飚了一會(huì)兒,覺(jué)得很過(guò)癮,便一路急速往外婆家趕,外婆的飽鼓鼓的紅包正朝著我招手呢。
騎著騎著,突然“嗞!”我的前車輪支撐杠與前車輪忽然間分開(kāi)了,發(fā)出巨大的響聲。我急忙下車,檢查了一下,發(fā)現(xiàn)剛才“飆車”是將螺絲釘和螺絲帽“飆”飛了。這怎么辦呢?左思右想,不如回頭找找看,說(shuō)不定找到螺絲釘與螺絲帽呢,再將它擰上去不就行了嗎?于是轉(zhuǎn)過(guò)頭一路找,功夫不負(fù)有心人,終于將他們找到了。于是我將螺絲釘穿過(guò)去,在擰上螺絲帽,可是由于力氣不足,只能擰到一半,算了,湊合著騎吧。
可是,沒(méi)過(guò)幾分鐘,故障又來(lái)了,我停下來(lái)修理車子。正當(dāng)我滿頭大汗時(shí),一位大叔經(jīng)過(guò)我旁邊,停下自行車,問(wèn):“小家伙,遇到麻煩了,大叔瞧瞧!”我指給大叔看:“那個(gè)螺帽擰不緊,車子不能騎了。”大叔蹲下來(lái),幫我擰螺帽,一不小心,大叔的新衣服讓車上的油灰給蹭黑了,我看了很過(guò)意不去,大叔根本沒(méi)把著當(dāng)回事,他站起來(lái)拍了拍手上的灰說(shuō):“小家伙,試試,大叔手勁大,沒(méi)問(wèn)題了!”我騎上去試試,果真比我擰的有效果,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)正準(zhǔn)備說(shuō)聲謝謝,大叔已經(jīng)跨上車子離開(kāi)了。我望著大叔的.背影久久不忍移開(kāi)視線。
萍水相逢,予以幫助,不求回報(bào),多平常的一件小事啊,可是這小事里可以看到一顆閃光的金子般的心!
到了外婆家,我如愿以償?shù)厥盏搅思t包。其實(shí),這一天,我的收獲又何止是拿在手中的紅包呢 !
感恩日記作文 篇3
同學(xué)們,有這樣一則故事:一名女大學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф岵坏没ǜ改讣慕o她的生活費(fèi),在學(xué)校食堂買最便宜的饅頭吃。她沒(méi)有因?yàn)榧彝サ呢毨Ф裨垢改福裨谷魏稳,而是靠自己勤工儉學(xué)頑強(qiáng)地生活著。為什么呢?因?yàn)樗酶卸魃睢?墒,在學(xué)校里我常常聽(tīng)到不少同學(xué)抱怨自己的父母給的零花錢太少,買的零食不多,不許玩游戲,買的衣服不夠好看,兼爸爸媽媽啰嗦管得太嚴(yán)。
感恩,是一種歌唱生活的方式。"感恩",是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)"感恩".如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)"感恩",這對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在我們都是家庭的.掌上明珠,只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,我們更應(yīng)學(xué)會(huì)"感恩",感恩我們的父母給了我們的生命,哺育我們長(zhǎng)成人!
感恩我們的老師給我們修養(yǎng)和文化,給我們放眼世界的慧眼!感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助。是他們?cè)谖覀兝щy時(shí)伸出友愛(ài)的手,是他們?cè)谖覀児陋?dú)時(shí)送來(lái)了溫暖,是他們?cè)谖覀兩≈畷r(shí)給予了深情的問(wèn)侯。感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài),感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……感恩是社會(huì)和諧的黏合劑,和諧社會(huì)需要感恩。
如果人人都有一顆感恩的心,那么,社會(huì)就會(huì)更美好。感恩之心,幸福他人,也能快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩是為了回報(bào)和尊重他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng),學(xué)會(huì)感恩是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。感恩讓世界更加多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利!讓我們學(xué)會(huì)感恩攜起手來(lái)一起面對(duì)明天的太陽(yáng)吧!
感恩日記作文 篇4
說(shuō)起父母很多人都會(huì)提起感恩這兩個(gè)字,可是又有誰(shuí)會(huì)明白感恩這兩個(gè)字的意義呢?父母為我們做了太多太多,有些連自己都忘記了。
我是一個(gè)班干部,成績(jī)優(yōu)秀,一直在老師的稱贊中成長(zhǎng),可是有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)讓我徹底崩潰了。那一天張老師抱著一沓厚厚的卷子走進(jìn)教室,面帶微笑的對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,今天我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)說(shuō)著張老師把一張張卷子發(fā)給了同學(xué)們,當(dāng)我接到這雪白的卷子時(shí),心一下子就涼了,這卷子可不好做呀!唉!好不容易把這這題混完了,把卷子交上去我的心拔涼拔涼的.,唉!這一天的滋味可都不好受呀!到了下午老師把卷子發(fā)下來(lái)了,結(jié)果一念到我的名字,天哪85分!看著雪白卷子上那鮮紅又刺眼的85,啊!在拿到卷子時(shí)我沒(méi)太讓自己傷心。當(dāng)我回到家,我那不真氣的眼淚便從眼眶里流了出來(lái),它們流到卷子上、桌子上、地板上,流到到處都是。
爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:怎么回事兒,當(dāng)他們看到我的分?jǐn)?shù)也很生氣,但他們強(qiáng)壓心中的怒火說(shuō):寶寶沒(méi)關(guān)系,你是不會(huì)做呀還是粗心,你要是不會(huì)做,爸爸媽媽給你講,他們給我講了當(dāng)天的作業(yè)。我聽(tīng)到這樣的安慰又哭了起來(lái),我作業(yè)做完了也哭累了。我累得早早地睡覺(jué)了。然后我半夜醒來(lái),我就想呀他們天天那么辛苦的在外面工作,我卻以這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,我從今天起要好好學(xué)習(xí),天天向上,我一定要讓自己的成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階。結(jié)果從那次期末我考了100分,我真是高興呀!
我感謝父母呀!是他們的鼓勵(lì)與寬容讓我取得了這樣好的成績(jī),我感謝他們。
感恩日記作文 篇5
老師,前天是教師節(jié),我沒(méi)有給您準(zhǔn)備禮物,甚至沒(méi)有對(duì)您說(shuō)一句:“節(jié)日快樂(lè)”,現(xiàn)在補(bǔ)上:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”
老師,這六年來(lái),你一直默默無(wú)聞、含辛茹苦的教著我們,但我們卻常常惹您生氣,對(duì)不起!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔。我也感恩,感恩好多好多人,更要感恩我的老師。
老師,您總是講社會(huì)上的'事,讓我知道了在社會(huì)上,是不可能蒙混過(guò)關(guān)的。老師,您的愛(ài)是師生情,這種情是很嚴(yán)肅的情。
老師,您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),一直在我心田,是您告訴我,遇到困難,不要輕易說(shuō)放棄,老師,你就像一個(gè)紅燭,著亮了別人,奉獻(xiàn)了自己。
老師,千言萬(wàn)語(yǔ),表達(dá)不出對(duì)您的感激,您為我們付出太多,奉獻(xiàn)太多,感謝您!
老師,您辛苦了,你把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給我們,請(qǐng)接受我做崇高的敬禮!
老師,還有不到一年的時(shí)間讓我相聚,請(qǐng)我們分離后,不要忘記我們,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
老師,我感恩您。。
感恩日記作文 篇6
如果匯流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎嶇,那么就沒(méi)有大海的壯闊;如果嗷嗷待哺于巢中的雛鷹抱怨生存的殘酷,那么就沒(méi)有鷹族的驕傲;如果巖縫間的小草抱怨環(huán)境的不公,那么就沒(méi)有勃勃生機(jī)的盎然春色?墒怯行┤藚s抱怨上天對(duì)他不公平,而我,卻是一個(gè)不抱怨的女生。
當(dāng)同學(xué)們?cè)谔咦闱虻臅r(shí)候,某個(gè)同學(xué)不小心踢到了我,我一定不會(huì)像其他同學(xué)很抱怨,而是微笑著對(duì)他說(shuō):“以后小心點(diǎn),不要再踢到人家了。”當(dāng)老師布置很多作業(yè)時(shí),同學(xué)們唉聲嘆氣時(shí),抱怨老師時(shí),而我卻欣喜若狂,因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我在全神貫注看書(shū)時(shí),媽媽會(huì)把我從書(shū)海里拉出來(lái),有的愛(ài)看書(shū)的同學(xué)因?yàn)榘职謰寢尠阉麄儚臅?shū)海里拉出來(lái),他們十分抱怨老天爺為什么要賜給他們這樣的父母,而我卻不這樣認(rèn)為,可能媽媽叫我有什么事,而我們這樣對(duì)待父母,父母一定會(huì)生氣。當(dāng)媽媽讓我寫練習(xí)時(shí),我絕不會(huì)像一些同學(xué)一樣,抱怨父母,而是喜笑顏開(kāi)的面對(duì),考驗(yàn)我這一星期的學(xué)習(xí)成果,若我練習(xí)錯(cuò)了很多,我并不會(huì)抱怨父母說(shuō)我,畢竟也是我做得不認(rèn)真,不關(guān)父母的事。
不僅我是這樣,還有很多名人也是這樣。
蘇軾一生坎坷,家庭變故,官場(chǎng)失意,他被一貶再貶,但他沒(méi)有因此意志消沉,沒(méi)有抱怨環(huán)境不公,而是以瀟灑樂(lè)觀的態(tài)度游玩于山水之間,投身于文學(xué)創(chuàng)作。“人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥”他不爭(zhēng)“蠅頭小利”,只愿“滄海寄余生”。從此,官場(chǎng)上少了一位失意的官員,文壇上卻多了一位詩(shī)人。從漢族地區(qū)來(lái)的'李桂林、陸建芬夫婦,扎根在彝寨18年,共培養(yǎng)了6屆共146名學(xué)生,他們到現(xiàn)在都是代課老師,每月工資不足300元,但他們從沒(méi)有抱怨過(guò),而是兢兢業(yè)業(yè),無(wú)怨無(wú)悔的為山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)著自己的青春,播灑著自己的愛(ài)心,是他們?yōu)檫呥h(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍(lán)天。
感恩日記作文 篇7
母愛(ài),是最最珍貴的,但又常被忽略。
母愛(ài),是那麼平常,卻又是那么珍貴。
有人說(shuō),母愛(ài)的重要是一杯暖茶,需要雙手捧著獻(xiàn)給父母!所以,在獲母親沉重的愛(ài)時(shí),我們也應(yīng)該給予她感恩,因?yàn)椋?給予"永遠(yuǎn)比"接受"更加快樂(lè)!
上初中了,原本是件愉快的事:自己終于長(zhǎng)大了,能有新的目標(biāo)了,可漸漸得發(fā)現(xiàn),母親那親切的笑容已不再多見(jiàn),取而代之的卻常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書(shū)桌和數(shù)不清的習(xí)題。"難道母親不愛(ài)我了嗎?"我一次次的冒出這個(gè)念頭,有一次次的將之否認(rèn)。想起小時(shí)候,母親教我寫字,背詩(shī),不過(guò)現(xiàn)在……
廣告中曾寫道小男孩為自己母親洗腳的.感人片段,可在現(xiàn)實(shí)生活中,有是否每個(gè)孩子都能夠做到的呢?"滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)".我們或許會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的愛(ài)熟視無(wú)睹,只嫌她煩,嫌她嘮叨……然而,我們不知道的是,世上只有母親才會(huì)永遠(yuǎn)在一旁支持我們,教導(dǎo)我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如天使一般純潔,我們正在受母親澆灌的生命醞釀著芬芳,就像英語(yǔ)老師說(shuō)的,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去聆聽(tīng)母親的嘮叨,從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并認(rèn)真改正,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲知道。她們這樣做只為了孩子,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起來(lái)感恩母親,感恩母親陽(yáng)光班的心靈世界!……
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