我最感恩的人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我最感恩的人作文，希望能夠幫助到大家。
我最感恩的人作文1
從小到大，有一位總是無(wú)怨無(wú)悔、任勞任怨辛勤照顧我的人，那就是我最感恩的人――我最親愛(ài)的媽媽。
記得小時(shí)候，每次我只要把我那雙可愛(ài)的小手交給媽媽?zhuān)銜?huì)感到一股溫暖涌向心頭，感覺(jué)好像只要牽著媽媽的手，不管天氣有多寒冷，都不會(huì)有寒風(fēng)刺骨的感覺(jué)；只要牽著她的手，即使有天大的事情，她都會(huì)幫我頂著。她的心就像是我的最佳保護(hù)傘，為我遮風(fēng)擋雨；她的手就像是菩薩的手，為我溫柔撫慰。
有一次，走在地下室時(shí)，我不小心跌了一跤，頓時(shí)從膝蓋傳來(lái)一陣仿佛被錐子刺到的痛楚，這時(shí)我看到媽媽焦急的眼神，她隨即蹲下，把我扶起來(lái)，并迅速的、溫柔的拿起衛(wèi)生紙擦拭我的傷口，奇怪的是，原本嚎啕大哭的我，就在媽媽迅速的處理下，安靜了下來(lái)，此外，我的傷口也在媽媽每天細(xì)心的照顧下，到現(xiàn)在完全看不出痕跡了。
她除了在我的`日常生活中無(wú)微不置的呵護(hù)，并告訴我許多做人處事的道理。還記得每當(dāng)我做錯(cuò)事后，她總會(huì)殷殷勸戒我，告訴我許多大道里，如：‘說(shuō)謊只會(huì)害自己得不到別人的信任’、‘字不敬、心先病’、‘讀書(shū)是為了自己，不是為了別人，要從讀書(shū)中學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)’、‘誠(chéng)實(shí)是最好的政策’……等，使我從一次又一次的錯(cuò)誤中成長(zhǎng)茁壯。
她總是處處為我著想、時(shí)時(shí)為我擔(dān)憂，有言道：‘上帝因?yàn)椴荒軣o(wú)微不至的照顧每個(gè)人，于是創(chuàng)造了母親’。這樣一位克己復(fù)禮、溫柔善良的人，我一定要好好孝順?biāo)拍芑貓?bào)她的浩瀚恩。
我最感恩的人作文2
她像一臺(tái)愛(ài)的答錄機(jī)，常常陪伴在我身邊，每天不斷的重復(fù)一樣的話：「吃飯啦！寫(xiě)功課啦！」夜晚更會(huì)幫我播放一些好聽(tīng)又有趣的故事CD，讓我將煩惱拋到九霄云外，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。她，就是我最感恩的人─。
在我心目中，媽媽是一位既聰明又會(huì)做事的「管家婆」，任勞任怨，從來(lái)不說(shuō)一聲苦，我的功課，她總是不忘幫我檢查；我的美勞作品，她悉心指導(dǎo)我完。沒(méi)有她，我就無(wú)法得到畫(huà)畫(huà)比賽優(yōu)等獎(jiǎng)；沒(méi)有她督促功課，更談不上有好成績(jī)。我所有的榮譽(yù)都是靠媽媽的幫忙才得到，她對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在太重要了！
記得有一次和一起洗澡時(shí)，因?yàn)樘澩媪�，把潑得哇哇大哭，那時(shí)我又不聽(tīng)勸告，害媽媽氣得要命，當(dāng)場(chǎng)打了我一巴掌，她罵著罵到自己不停的發(fā)抖，我看了心里好難過(guò)，因?yàn)槎际俏也缓�，害媽媽這么生氣。想一想，每次只要我不乖時(shí)，媽媽就會(huì)指責(zé)我，有時(shí)還會(huì)請(qǐng)我吃「竹筍炒肉絲」；當(dāng)我表現(xiàn)很棒時(shí)，她的嘴巴就像吃了蜜糖一樣，一直贊美我，讓我露出滿(mǎn)足的`笑容。從小到大，她教我做人處事要心胸寬大，更教我敦品力學(xué)，媽媽常對(duì)我說(shuō)：「努力耕耘才會(huì)有收獲！」她要我珍惜時(shí)間，用功讀書(shū)，長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有用的人。
如果沒(méi)有愛(ài)迪生，可能發(fā)明不出電燈；如果沒(méi)有貝爾，可能發(fā)明不出電話；如果沒(méi)有媽媽細(xì)心呵護(hù)，可能沒(méi)有可愛(ài)、活潑、聰明的我。媽媽在我需要幫助時(shí)，伸出溫暖的雙手，使我不會(huì)迷失方向，讓我更有信心勇往直前。從今以后我會(huì)聽(tīng)她的話，做個(gè)貼心的乖孩子。
我最感恩的人作文3
有一些人，他們培育出一代又一代優(yōu)良少年，把知識(shí)的泉水撒往人間，他們是帶給我們幫助最大的人，也是最容易被忘卻的人。老師，猶如勤勞的園丁，將一朵朵花兒滋養(yǎng)。
老師，您歇會(huì)兒吧。停下手中紅筆，睡個(gè)好覺(jué)吧。叉叉與勾，一個(gè)個(gè)標(biāo)志都是您的勞作成果。為了輔導(dǎo)我們，您已經(jīng)多久未眠，一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)，您手中的筆好似從未停歇，一代代人的智慧都在您的筆下結(jié)成。我們的作業(yè)并不多，一些人叫苦叫累，而您卻好似不知操勞。我們的作業(yè)對(duì)于我們是智慧，對(duì)您卻是負(fù)擔(dān)，老師停下筆，好好歇息吧。
老師，您喝口水吧。您費(fèi)勁了心思，為我們準(zhǔn)備40分鐘，一邊又一遍的.練習(xí)應(yīng)當(dāng)很累吧，但為了我們卻將此拋之腦后，將我們的學(xué)習(xí)想在前頭，我們一代代人的智慧結(jié)晶，哪一顆沒(méi)有流過(guò)您的嘴邊，那一刻智慧的大腦，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)您有聲有色的話語(yǔ)。
老師，收回您那顆忐忑不安的心吧。您表面上只跟我們講課而已，其實(shí)還藏著一顆著急的心。您一邊為我們傳輸知識(shí)，一邊為我們操心學(xué)習(xí)，還一直擔(dān)心著我們，就因如此，您天天無(wú)法入眠。老師，收回您這心，好好睡吧。
老師，您為我們傳輸知識(shí)而不求回報(bào)，您如一位勤奮的園丁，澆灌著一朵朵“花兒”，在此，我只想說(shuō)：“老師您辛苦了！”。
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