感恩的作文精選【9篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的感恩的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的作文 篇1

　　我們總是抱怨世界太陰暗，總認(rèn)為社會(huì)不公平，總覺得別人比自己好，比自己學(xué)習(xí)好，家庭條件好，機(jī)遇好......

　　這么多的不如意，為什么會(huì)發(fā)生在我身上呢？恐怕這句話，你在心里問過自己不下五遍吧，但誰來解釋原因，告訴你根源呢？人生不如意之事常有八九，你又怎能抱怨的完呢？

　　關(guān)于災(zāi)難，關(guān)于困難，我想他最有話語權(quán)，世界科學(xué)巨匠霍金，一位在輪椅上生活了30余年的高位截癱的殘疾人士。有人問他：霍金先生，您不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去的太多嗎？霍金在鍵盤上敲出幾行字：不，我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還能思維，我有終身追求的理想；我有我愛和愛我的親人和朋友；我還有一顆感恩的心......

　　命運(yùn)之神對(duì)于霍金，在常人看來苛刻得不能再苛刻了他口不能言，腿不能站，身不能動(dòng)�？伤�仍感到自己很富有一根能活動(dòng)的手指，一個(gè)能思維的大腦。

　　我們?cè)��?jīng)抱怨生活的不公、世事的不平、命運(yùn)的多舛、人情的淡薄。為什么別人富有，而我艱辛？為什么別人出身豪門，而我貧寒？為什么別人得到的多之又多，而我得到的'卻少之又少？為什么別人都那么順心，而我卻一直煩心？過度敏感的自尊心曾經(jīng)受過各種各樣的考驗(yàn)，在各種各樣的考驗(yàn)中，我們漸漸悟出：沒有誰注定欠誰的，沒有誰必須愛你、哄你、呵護(hù)你、照顧你，提攜你，保護(hù)你一輩子，愛、責(zé)任、義務(wù)、付出、感激，都是互逆的，單方向的要求定然會(huì)失重，而不得平衡。人生在世，只有常懷感恩之心，才能使你的心靜寬舒，心底坦蕩，而這時(shí)的你才能迅速擺脫種種煩惱的困擾。

　　感恩家人，因?yàn)樗麄儯�你才�?huì)健康的成長；感恩朋友，因?yàn)樗麄�，你才不�?huì)在外打拼時(shí)獨(dú)自一人；感恩路人，因?yàn)樗麄�，你才能感受到不一樣的溫暖；感恩騙子，因?yàn)樗麄�，我們才能學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己！懷著感恩的心去面對(duì)世界，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來世界是那么美好。

感恩的作文 篇2

　　人生之路陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是輝煌的旅程……而我認(rèn)為最耀眼的陽光應(yīng)該是寸草銜接，知恩圖報(bào)。

　　語文課上，不時(shí)傳來同學(xué)們的幾聲啜泣，大屏幕上，一幅幅觸目驚心的圖片慢慢滑過，它們，無聲地告訴我們要知足，要知人間疾苦……

　　圖片里，一位非洲的小男孩，因?yàn)楦珊岛腿狈κ澄�，骨瘦如柴；山區(qū)破舊的教室，里面書聲朗朗，外面一個(gè)女孩蹲著竊讀，渴望的眼神流露凄苦；還有一個(gè)五六歲的小男孩為他媽媽洗腳……但令我印象最為深刻的，是一位手腳糾纏在一起的殘疾小男孩，身體一挪一挪地來到一個(gè)募捐場(chǎng)所，毫不猶豫地拿出自己一天得到的錢塞進(jìn)了募捐箱里。周圍的人都驚呆了，看著小男孩，一句話也說不出來。我們也都驚呆了，怎么能殘疾到如此地步？！怎么殘疾到如此地步還有一顆如此高貴的心靈！眼淚隨即無聲地滑落。

　　在小男孩的眼神里我看到了一顆金子般的心，一直影響著我，久久不能忘懷。他的模樣，他的精神，我會(huì)一直銘記在心中。

　　可是，社會(huì)上，不良的人與事仍不在少數(shù)：西安某個(gè)酒樓，有人花費(fèi)30萬吃一頓飯；還有各地“房哥”“房姐”現(xiàn)象層出不窮；為官不知清廉為何物，官員紛紛違法犯紀(jì)的報(bào)道一樁接一樁……

　　動(dòng)物學(xué)家沈石溪說過“人一直以為自己是高級(jí)動(dòng)物，是空前絕后的，是宇宙中的王者�？墒�，在動(dòng)物世界里卻有很多感人的'事件：兩只猴子被人抓去做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)公猴快死的時(shí)候，為了不讓伴侶也去做實(shí)驗(yàn)，拼了最后一口氣去反抗人類……所以，有一些人還不如動(dòng)物！”“感恩的心，感謝有你……”當(dāng)一首《感恩的心》響徹大江南北之時(shí)，也不免會(huì)獲得心靈的感動(dòng)，情感的慰籍。

　　是啊，時(shí)刻懷有感恩的心，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多，珍惜許多……

感恩的作文 篇3

　　人生一世，草木一秋，生命就像一次登山的旅程，于不斷攀爬的過程中享受進(jìn)步的喜悅。但當(dāng)你在享受進(jìn)步喜悅的同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩。

　　水會(huì)因?yàn)橐黄�落葉而泛起漣漪，草會(huì)因?yàn)榇猴L(fēng)而吐露新芽，花會(huì)因?yàn)橛曷抖�綻放嫵媚，人生會(huì)因?yàn)樾拇娓卸鞫�光彩無限。

　　當(dāng)你為一只受凍的小狗鋪上溫暖的棉絮時(shí)，它會(huì)久久的望著你；當(dāng)你為一只受傷的小鳥敷藥治傷時(shí)，它傷好后會(huì)偷偷的跟著，看望你。動(dòng)物雖無言，它們只能用這種方式來表達(dá)自己的感恩。也許隨著時(shí)光的流逝，狗會(huì)移開感恩的目光，鳥也不會(huì)再飛回來看你，但這也就像爐邊的那一點(diǎn)雪，雖然短暫但至少存在過。

　　我相信，有一種欲望的.力量珍藏在很多人的內(nèi)心，他們是父母，是老師，是同學(xué)，還有朋友……感恩的力量，如同熾熱的巖漿，一旦找到噴口即噴涌而出，將我們的世界渲染出一片絢麗的色彩，點(diǎn)亮人生的光芒。但也要清楚的是，即便是巖漿也會(huì)造成傷害，你的感恩雖火熱，但也會(huì)帶來悲傷。錯(cuò)誤的感恩也許是一種傷害，希望我們的感恩不要成為我們的悲傷。

　　烏鴉反哺，羊羔跪乳，這是最淳樸的本能，投之以桃，報(bào)之以李，這是最真摯的友情。感恩從古至今依舊，《陳情表》中，為報(bào)祖母的養(yǎng)育之恩，李密以“盡節(jié)于陛下之日長，報(bào)養(yǎng)劉之日短”為由，毅然拒絕高官厚祿，只為使祖母終余年。李密詮釋的感恩真諦使感恩永流傳，讓感恩的正能量不停的擴(kuò)散。

　　感恩是這世上最淳樸、最真摯、最溫馨的感情。這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，又是樸素大愛的延續(xù)。大愛無言，大愛無聲，大愛無疆。

　　但是如今的感恩卻被“秀”字占領(lǐng)：秀仁善，秀孝順。到底是為了凸顯對(duì)方，還是虛榮自私地彰顯自己？春節(jié)期間，對(duì)長輩的關(guān)愛視而不見的“低頭族”不知傷了多少長輩的心？古語說得好：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！遍L輩還有多少時(shí)間去承載我們的感恩？

　　感恩之心是愛心之源，快樂之源�？v使世態(tài)炎涼，也會(huì)有一股溫暖存在心間。帶好你的感恩護(hù)照上路，感謝挫折會(huì)使你更堅(jiān)強(qiáng)，感謝善意會(huì)使你更溫暖，感謝嘲笑會(huì)使你堅(jiān)定信念，感謝擁護(hù)會(huì)使你更有勇氣。

　　帶好感恩的護(hù)照上路，能使人的一生煥發(fā)無限光彩。

感恩的作文 篇4

　　當(dāng)我又一次的想談起這個(gè)的時(shí)候，我感到了一陣暖流，春風(fēng)般拂過我的心房。生命無言的感觸，和心中暖暖的感動(dòng)。洋溢心房。給未來和現(xiàn)在都打定了一個(gè)明媚的方向。我期望的未來遠(yuǎn)方，都在這兒，將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的以一種奇跡的東西存在，用不迷惘。這個(gè)永不，我渴望著，期待著。

　　在每分每秒里都有著無盡的盼望和什么的，總之一切都很美好，尤其如今談及生命這個(gè)東西。

　　明明觸不到，像遠(yuǎn)在天邊的.明月星光，但是我們心中某時(shí)某刻。還是暖流永遠(yuǎn)的大地。大冬天也漫漠不了我如今心中的微光和單純的想法。什么是生命，我不懂，我也不奢望，不祈求自己能懂，在這么個(gè)時(shí)候，我感覺思維里蹦躍的東西都是活著的證據(jù)的時(shí)候，我想或許是真的能感恩著這么一回事。

　　生命呵，生命。

　　你是在沉默里爆發(fā)，還是在沉默里滅亡。

　　這里借用魯迅先生的字句感覺有點(diǎn)不大合適，但是生命這東西，在我眼中好像也默默的變成了這樣。我還記得快要永遠(yuǎn)離世的悲傷，整個(gè)頭埋在水中無限掙扎。滿眼都是生命的渴望，撲騰的水花，遠(yuǎn)處混亂的聲響，當(dāng)然，正處于那時(shí)的我是不知覺的，我只知道水啊，漫過我的心房，漫過我的長發(fā)，漫過我只有十一二歲的心臟。終于在一聲翻騰的水花里我的頭重新的，帶著些許凌厲的眼光，重新找到整個(gè)世界。找到對(duì)生命本身的渴望，以至于我現(xiàn)在想起來的時(shí)候 腦子里一陣后怕。我是經(jīng)歷過死亡的人，聽起來稍許帶點(diǎn)恐怖的氣息，確實(shí)的感受到了那份恐懼無助，彷徨扭曲。

　　晦澀的回憶從腦子里消失的時(shí)候，我想許許多多的答案也就迎刃而解。

感恩的作文 篇5

　　“記住，作答時(shí)要沉著，冷靜，穩(wěn)重下筆；不要浮躁，先易后難，慢慢把平日學(xué)過的知識(shí)回憶起來；另外，千萬不要忘記填寫姓名與準(zhǔn)考證號(hào)，有什么事就舉手找監(jiān)考老師啊……”

　　“哎呀，媽媽，你就放心吧！這些我都知道了，你還是回去吧，我馬上就要進(jìn)考場(chǎng)了……”

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)---當(dāng)當(dāng)當(dāng)---”開考的鈴聲響徹校園上空，我懷揣著父母的希望，老師的期待，朋友的祝福，邁進(jìn)了小學(xué)畢業(yè)考考場(chǎng)。

　　考場(chǎng)一片安靜，三十個(gè)人從容不迫[注: 從容：不慌不忙，很鎮(zhèn)靜；不迫：不急促。不慌不忙，沉著鎮(zhèn)定。]地迎接人生旅途中第一次重要考驗(yàn)，進(jìn)行第一次重大人生抉擇。面對(duì)黑板上那面五星紅旗，仿佛覺得自己即將要開創(chuàng)出一番全新的天地，就要用喜人的成績來報(bào)答對(duì)我有養(yǎng)育之恩的父母了，心里一種驕傲的感覺油然而生[注: 自然地產(chǎn)生（某種思想感情）。]。

　　為了那顆感恩的心，今天我也要好好表現(xiàn)。此時(shí)我的心情十分激動(dòng)，往昔的一幕幕又一一清晰地浮現(xiàn)在我眼前了。

　　幼兒時(shí)期，我因?yàn)轶w質(zhì)弱，免疫力差，爸爸媽媽帶我走得最多的路就是去醫(yī)院的路，常常一日一次，甚至有時(shí)一日兩三次也說不定。

　　上幼兒園以后，身體好了些，但我又總是不讓父母省心，這時(shí)期父母走得最多的路是帶我東奔西跑。

　　上小學(xué)了，每日接送又成了爸爸媽媽比作之事。

　　臨近畢業(yè)考了，父母做得最多的是使每天陪我日日夜夜的復(fù)習(xí)，提示我應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識(shí)，整理零散的知識(shí)點(diǎn)，給我鼓勁打氣，以緩解我的壓力。

　　此時(shí)此刻，又是探們焦急的在考場(chǎng)外靜靜等待，等待他們的寶貝兒子的凱旋。

　　這一切都讓我堅(jiān)定要“為了那顆感恩的心”而努力的信念。

　　有的時(shí)候，我也會(huì)自己問自己：難道世界上真有上帝，那上帝難道早已安排了這一切，用這跟牽掛之繩把我們彼此系在一起嗎？

　　這時(shí)我想到了孟郊的.詩：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”

　　為了這顆感恩的心我的筆不停的轉(zhuǎn)，為了這顆感恩的心，我要交出一份滿意的答卷……

感恩的作文 篇6

　　無法償還的愛，你不得不去承受的愛。 他們的萬分寵愛，讓你迫不得已地產(chǎn)生壓力，越是有壓力就越內(nèi)疚，越是內(nèi)疚就越是想償還。他們要的偏偏就只有一個(gè)，而你卻很難去做得好。 與爸爸網(wǎng)聊中，爸爸問我怎么不溫習(xí)功課，我說我就是傍晚才玩的啊。又問有壓力沒？我說沒有。又問累嗎？我說不累。爸爸很無奈地轉(zhuǎn)移話題說‘我們十月份回來，你可要什么東西？’我說，不要什么都不要。其實(shí)我還需要一個(gè)復(fù)讀機(jī)，其實(shí)我還想要很多的東西。 每次，爸爸媽媽滿足了我的什么要求，就會(huì)語重心長地說‘你可要好好讀書啊，你要什么我們都盡量地滿足你’。因?yàn)槲业某煽儾皇撬麄兯�期盼的，所以，我現(xiàn)在盡可能地不要要求他們，以至于不虧欠他們那么多，俞是對(duì)我好 ，我便有壓力，

　　俞是想設(shè)法不欠他們那么多，后來你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)死循環(huán)，虧欠永遠(yuǎn)大于償還，所以你必需滿足他們的唯一要求，好好讀書。沉淪我的方式 初一是我是從外省轉(zhuǎn)回來讀書的。倍受大家的關(guān)注。開始我在整個(gè)班級(jí)脫穎而出，因?yàn)槲业幕顫姟＿�有因?yàn)槲业某煽儭０�晚放學(xué)后，好友拿了封信給我。我拆開看。 信就是說叫我別聽他朋友瞎說，說他喜歡我。我回信了。結(jié)果他又回信。就這樣，反反復(fù)復(fù)地。 你不得不去想他。所以你整天都很沒勁。因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)的是大量的習(xí)題，漸漸地產(chǎn)生的惰性，無精打采的拿著書，或者早上早就醒了還賴著不起床。最后，我拋開了學(xué)習(xí)。初一的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。我的成績是不堪入目。爸爸下車到了家，第一件事就是把我叫到房間。爸爸說你是不想讀還是怎么回事。

　　爸爸的嚴(yán)肅，讓我害怕。我哭了。 就是因?yàn)槟莻�(gè)成績，讓我一個(gè)寒假都沒過好。家人開玩笑地冷嘲熱諷，語重心長的勸導(dǎo)。無形中給我莫大的壓力。與憤怒。我總是冷眼對(duì)待那些使我反感的話。 那些讓我反感的話，的確給了我一動(dòng)動(dòng)力。初一下學(xué)期我拿到了班級(jí)的第五名�？墒沁@樣的精神狀態(tài)沒有保持多久。我開始驕傲，以為我比其他的同學(xué)聰明。 又一次的沉淪。給了我很大的打擊。初二下學(xué)期我的`成績，

　　又與同學(xué)形成很大的落差。我想我還不不夠堅(jiān)強(qiáng)。真正的堅(jiān)強(qiáng)正如傅雷說的。高潮不過分地緊張，低潮不過分地頹廢。 就為了讓爸爸媽媽高興 現(xiàn)在的我初3了。我發(fā)奮讀書。補(bǔ)回以前沒學(xué)到的。不為別的就為了讓爸爸媽媽高興。因?yàn)樗麄円恢痹谧屇愀吲d。一直都是。 我是一個(gè)奮斗小青年，16歲，摯著一顆感恩的心。慢慢地長大。

感恩的作文 篇7

　　無知的鳥，隨風(fēng)地飄，數(shù)算著一天掉下的羽毛，泡沫在舞蹈，時(shí)光多美好，心事像一塊肥皂，越縮越小。我天天祈禱，做一只感恩鳥，拔下我的羽毛，感恩天地。

　　——題記

　　一、感恩自然

　　盤古王開天辟地，便有了自然，大地，才有了我。我沒有孔雀的貌美，沒有精衛(wèi)的毅力，我每天都站在樹梢，感知大自然，望“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的天地；流沙徜徉，紅葉飄落，羽毛飛舞，流水即逝。我每天掉下一只羽毛，為美麗的大自然歌唱，感恩自然，你讓我生活在美中。我是感恩鳥。

　　二、感恩中華

　　五千年前，地球東方生活著一條巨龍，它勇敢，強(qiáng)大豪美，那就是中華。我每天站在樹上，眺望中華，炎黃子孫是最美的民族。我仍然每天掉下一只羽毛，感恩創(chuàng)造悠悠中華史的黃帝，感恩“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，感恩“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的魯迅，感恩領(lǐng)導(dǎo)中華兒女走上開放富強(qiáng)的鄧爺爺，感恩為申奧成功作出努力的江爺爺……他們?yōu)榱诉@條永遠(yuǎn)不敗的巨龍作出了貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)閃爍著中華民族自強(qiáng)的光輝。我每天為中華歌唱，感恩中華，你讓我生活在美中。我是感恩鳥。

　　三、感恩世界

　　我要飛到長城上去唱歌，飛到富士山去看伴著櫻花點(diǎn)點(diǎn)的日出，飛到死海去游泳，飛到金字塔的頂端俯瞰尼羅河，飛到巴黎圣母院給可憐的怪老人敲鐘，飛到哥本哈根的.朗厄里尼港灣海濱公園，給大海邊的美人魚擦去絕望的淚水。最后，我要飛到奧林匹斯山上去找宙斯，求他讓世界上所有的人都快樂地生活著，永遠(yuǎn)也不要有戰(zhàn)爭(zhēng)了。我依然掉下一只羽毛，為世界歌唱，你讓我生活在美中。我是感恩鳥。

　　四、感恩鳥

　　我每天站在樹梢，感恩自然，感恩中華，感恩世界，掉下羽毛。等我的羽毛掉完了，我會(huì)成為真正的感恩鳥。我在大自然上空用綠色裝扮它；在中華巨龍的上空，在大陸和寶島臺(tái)灣之間修一座橋，統(tǒng)一中華；在世界民族上空化作一枚橄欖枝，為世界和平譜寫壯麗詩歌。感恩鳥啊感恩鳥，我要讓世界充滿美麗，讓世界相信，明天會(huì)更美好！

感恩的作文 篇8

　　花開的絢麗，離不開園丁的澆灌。我在成長路上的每一次小小成就，都離不開學(xué)校老師辛勤的培育。

　　啟航

　　初進(jìn)黃小的我，一切都是那么陌生。我怯生生地抱著書包站在教室門口，小心翼翼的向里面張望著，任憑父母怎么勸說，都不敢想教室里挪一步。父母急了，將我往教室里拽�！拔也唬�我不！”我哭喊著。

　　這是，一只溫暖的手輕輕為我擦去了眼淚。睜眼一看，一個(gè)甜美的.笑容就在我面前。我破涕為笑，乖乖的被她牽著走進(jìn)了教室。

　　她就是我的第一個(gè)老師，張老師。她的出現(xiàn)，使我初識(shí)了知識(shí)的趣味。她所傳授的那些最基礎(chǔ)的知識(shí)，成為了我學(xué)習(xí)之舟的船帆，帶我啟航，駛向無邊無際的知識(shí)海洋中。

　　揚(yáng)帆

　　她有一個(gè)尖尖的嗓門，短短的頭發(fā)，做事干凈利落。這是老師之一，周老師。

　　三年級(jí)時(shí)，我們?nèi)チ艘莘驑巧蠈W(xué)。開學(xué)那天，我看到這位老師時(shí)，就情不自禁的喜歡上了她。

　　她的愛滲透了我的每一方面，在學(xué)習(xí)上對(duì)我無微不至。

　　每當(dāng)我拿起書向她詢問疑難時(shí)，不管多煩多忙，她都會(huì)放下工作，樂呵呵的為我講解。她尊重我，從來不會(huì)責(zé)怪我。

　　她為我揚(yáng)起了一面高高的船帆，在知識(shí)的海洋中，我的船行的越快越好。

　　乘風(fēng)破浪

　　吳老師的嚴(yán)厲是難以想象的，一直被捧在手里呵護(hù)的我，初到六年級(jí)，真有些不適應(yīng)。

　　他對(duì)我的不滿意，促使我更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)。語文課上，許多名句他都能脫口而出，許多名人也是那時(shí)才曉得。

　　我時(shí)常抱怨他刁鉆我，因?yàn)樗�提的問題我總不會(huì)，可現(xiàn)在想想，才明白，正是這些小挫折，才讓我敢于直面風(fēng)浪，毫不畏懼。

　　我的老師，不僅僅只有以上三位，學(xué)校的每位老師都是我的恩師，他們教書育人，不辭辛苦，付出的總比收獲的多。因?yàn)橛辛怂麄�，才出現(xiàn)了那么多的優(yōu)秀學(xué)子。

　　以后，無論我身居何方，我都不會(huì)忘記她——黃��！

感恩的作文 篇9

　　親愛的爸爸媽媽:

　　你們好!

　　還記得那個(gè)初春的早晨嗎?你們帶我去堤外放風(fēng)箏,我放的娃娃風(fēng)箏在天空中飛的好高,好遠(yuǎn)。你們笑著對(duì)我說：“那天空中的娃娃就是你，而我們就是那風(fēng)箏下長長的線......"我當(dāng)時(shí)只覺得好笑,并沒有真正的理解其中的含意。今天寫這封信時(shí)，我想起了你們的話，才慢慢懂得你們的心意，你們是想告訴我：不管我飛的多高多遠(yuǎn)，而我永遠(yuǎn)被你們牽掛著，關(guān)愛著。

　　媽媽，我第一個(gè)要感謝的人就是你。從我能記憶起，你每天晚上都給我講好多的童話故事，叫我認(rèn)識(shí)那么多的中外童話和神話中的人物，也早早的認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主和神通廣大的孫悟空。當(dāng)我能說出《水滸》中一百零八將中的好漢，還知道丹麥的安徒生時(shí)，看到小伙伴們羨慕的`眼神，我多么自豪。

　　爸爸，我怎么能忘了你呢？是你陪我一天天的成長。從自行車后座到今天的摩托車后座，我從幼兒園一直到現(xiàn)在，是你風(fēng)雨無阻的接送我，你溫暖的后背讓我一生難忘。

　　爸爸媽媽，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，你們總是和我一起分析，解決問題；當(dāng)我考試不理想，不自信的時(shí)候，你們鼓勵(lì)我積極向上，讓我找回自信；當(dāng)我想學(xué)德國的烏塔獨(dú)自旅行時(shí)，你們沒有象別的家長那樣阻攔我，而是幫我制定計(jì)劃，讓我了解出行所遇到的總總困難，培養(yǎng)我的獨(dú)立自主能力，讓我如愿以償?shù)挠辛穗y忘的武漢之行。

　　小鳥感謝天空，一它的美麗歌聲來回報(bào)藍(lán)天；花兒以它的芬芳來回報(bào)大地。而我對(duì)你們的養(yǎng)育之恩，只有用我的心和優(yōu)異成績來報(bào)答了。

　　爸爸媽媽，祝你們一生平安！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年3月26日

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