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感恩作文

感恩作文

時(shí)間:2025-09-15 09:29:52 感恩作文 我要投稿

[精品]感恩作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的感恩作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精品]感恩作文

感恩作文 篇1

  我們一生中,總是從別人那里得到的多,而自己這邊卻付出的少,因此,我們更應(yīng)該更珍惜他人的辛勤付出,體諒別人的辛勞。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂,一個(gè)人沒有了感恩,內(nèi)心都是空虛的。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,這些都因懷有一顆感恩的心,才能芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。

  我應(yīng)該感激父母的生育及養(yǎng)育之恩,有父母對(duì)我們的關(guān)愛及無(wú)私奉獻(xiàn),便感到非常的`滿足和幸福;應(yīng)該感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),他給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并提供了多元的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧;應(yīng)該感激每一位教過(guò)我們的老師,是他們把我們從低年級(jí)的無(wú)知天真、中年級(jí)的頑皮躁動(dòng),帶到今天一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生,這期間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量。讓我們感恩的人事物太多,只有知福惜福,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

  前不久,我看了《蒲公英》月刊,其中一篇文章說(shuō)到一出生就嚴(yán)重癱瘓的克莉絲蒂布朗(Christy Brown),只剩左腳可以移動(dòng),并且無(wú)法開口說(shuō)話,雖然家人們對(duì)他不抱任何期待,唯有母親不肯放棄,由于母親每天都會(huì)陪他說(shuō)話,直到布朗五歲的某一天,他利用左腳以粉筆畫出一道歪歪扭扭的線條,母親更是淚流不止的溫柔鼓勵(lì)他,終于寫出生平第一個(gè)字母”A”!透過(guò)左腳,布朗開始繪畫,以細(xì)膩筆觸表達(dá)真切的情感,感動(dòng)無(wú)數(shù)的人們。他沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有抱怨父母沒讓他成為一個(gè)健全的人,他懷著一顆感恩的心,感謝父母給了他生命,正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,布朗變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓他體會(huì)到了人生的快樂。

  如果每個(gè)人都能時(shí)時(shí)懷著感恩的心,每天的生活一定會(huì)快樂;處處記取別人的恩情,社會(huì)必定更加祥和。感恩猶如一種無(wú)形力量,它能讓人感到快樂和溫暖,讓我們用愛照亮彼此的生命,用感恩的心度過(guò)生命的每一天。

感恩作文 篇2

  感恩,是冬天里的一把火,溫暖了每個(gè)人的心窩;感恩,是春天里的一場(chǎng)甘雨,滋潤(rùn)了世間的萬(wàn)物;感恩,是夏天里的一片白云,遮擋了熾熱的陽(yáng)光。

  小草感恩春雨的滋潤(rùn),開始長(zhǎng)出嫩綠的葉子,樹苗感恩夏天陽(yáng)光的照射,長(zhǎng)成了枝繁葉茂的參天大樹;稻谷感恩農(nóng)民伯伯的照料,結(jié)出了碩果累累的果實(shí);大白菜感恩泥土的滋養(yǎng),在冬天里長(zhǎng)成了一顆顆碧綠的白菜。

  我感恩父母。因?yàn)樗麄兘o我生命,還天天不顧勞累地打工養(yǎng)家糊口。我一有什么要求,他們也都盡量滿足我,從來(lái)沒有半點(diǎn)吝嗇。所以我也要報(bào)答他們,在他們口渴的時(shí)候?yàn)樗麄兌巳ヒ槐饪实臎鏊;在他們生病的時(shí)候?yàn)樗麄冞f過(guò)去一粒感冒藥。這,就是感恩。

  我感恩老師。因?yàn)樗褚浑p無(wú)形的翅膀,把我?guī)У街R(shí)的`海洋,在那里,她教會(huì)了我如何做人,還給我們傳授了許多知識(shí),在她的諄諄教導(dǎo)下,我已經(jīng)飛快得生長(zhǎng)起來(lái)了,報(bào)答老師的最好的方法就是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)能考個(gè)好大學(xué)。

  我感恩同學(xué)。因?yàn)樗麄兙拖窈推街髁x者一樣,維護(hù)班上的秩序,有他們?cè),我們班上從此再也沒有了混亂,所以我要報(bào)答他們。而報(bào)答他們的最好方法就是幫助他們,也成為他們的一員。感恩每一滴露珠,它們給我滋養(yǎng);感恩每一縷陽(yáng)光,它們給我溫暖;感恩每一片云朵,它們編織了我的夢(mèng)想。這,就是感恩!

感恩作文 篇3

  尊敬的各位老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天 ,我演講的題目是——《學(xué)會(huì)感恩 與愛同行》。

  我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō),是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō),是給予別人幫助而我認(rèn)為,在我們的人生路上,最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),懂得感謝幫助我們的每一個(gè)人。

  是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。

  感恩,無(wú)處不在。我們感謝父母給予我生命;感謝朋友給予我們快樂;感謝老師給予我們的諄諄教誨;我感謝,今天能有機(jī)會(huì)上臺(tái)為大家進(jìn)行演講…… 我曾聽到過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)的是唐山大地震中一位母親斷指哺兒的事跡。 在唐山大震中,一對(duì)母子被深深地壓在廢墟下,母親半個(gè)身子被混凝土板卡著動(dòng)彈不得。七八個(gè)月大的嬰孩在她的身下安然無(wú)恙。幾天后,救助人員挖洞接近這對(duì)母子時(shí),母親剛剛咽下最后一口氣,而那嬰孩口里還含著母親的著食指,抱起孩子,發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來(lái)母親在危難中一直用乳汁延緩著孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬斷了自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來(lái)。

  聽到這里,我的'眼淚掉了下來(lái),這是一種多么偉大的母愛呀!這是一位多么偉大的母親哪!相信我們的父母如果遇到了這種情況肯定也會(huì)那樣做的 ,因?yàn),我們是他們的孩子,他們愛我們勝過(guò)愛他們自己。

  可是,同學(xué)們,我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母,這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!然而,我們知道自己父母身體的健康狀況嗎?我們記得自己父母的生日嗎?有的人恐怕連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們關(guān)心過(guò)他們嗎?我們又為自己的父母做過(guò)些什么呢?如果什么也沒有做過(guò)的話,那么,我們又有什么理由去指責(zé)自己的父母呢?

  對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望我們會(huì)善待自己的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望我們?yōu)樗麙侇^顱灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么,我

  們活著又有什么意義呢?其實(shí),感恩不只是流淌在心里,掛在嘴邊上,更重要的是要落實(shí)到行動(dòng)上。

  每天早晨,睜開雙眼,我們應(yīng)該慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,我們應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那些先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么,擁有健全的肢體,聰明的大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  所以,同學(xué)們,一個(gè)喪失“感恩”之情的人,他的人生就會(huì)是一片蒼白,一個(gè)喪失“感恩”之心的社會(huì),世界將會(huì)變得光怪陸離,一個(gè)喪失“感恩”之情的民族,他們的祖國(guó)必將危在旦夕! 所以,感恩就像五彩的畫筆,只要我們懂得感恩,世界就會(huì)充滿色彩,我們就會(huì)與愛同行。

  朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情, 我們將會(huì)感受到更多的快樂,我們的社會(huì)就會(huì)越來(lái)越和諧,我們的祖國(guó)也會(huì)越來(lái)越美好!

感恩作文 篇4

  再勇敢的人也有膽小的時(shí)候,再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的時(shí)候,再自信的人也有失望的時(shí)候……在多姿多彩的生活中,有許許多多的人值得我們感謝。他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一句鼓勵(lì)、一句勉勵(lì),使我從失敗萬(wàn)淵之深中走出來(lái),讓我難以忘懷。

  都說(shuō)孩子是花兒,是幼苗,那敬愛的老師就是園丁。她用汗水澆灌著祖國(guó)的花朵,讓花兒姹紫嫣紅,讓幼苗茁壯成長(zhǎng)。今天,我要將感恩之光送給我最愛的她——親愛的周老師,感謝她帶領(lǐng)我們遨游在書海,拾取最美的貝殼,給我們指明前進(jìn)的道路。

  她是那樣和藹,那么美麗。她的每一次微笑,都深深地印在我的腦海里。她跟我們相處的如朋友一般異常融洽。我想:大家都應(yīng)該感謝她吧。因?yàn)樗谡n堂上充滿感情地朗讀,給我們一種身臨其境的感覺;她耐心地為我們講解難題,解決疑惑,使我們對(duì)語(yǔ)文有了莫大的學(xué)習(xí)興趣;她不辭辛勞地帶領(lǐng)我們遨游在語(yǔ)文的海洋中,使我們領(lǐng)悟到文字的美。她為我們付出了許多,難道我們不應(yīng)該感謝她嗎?

  每當(dāng)我安于現(xiàn)狀,滿足于取得的好成績(jī)而沾沾自喜時(shí),老師用告誡的目光及時(shí)提醒我:同學(xué),前方有更美麗的風(fēng)景等著你,你怎能貪戀于路邊的小風(fēng)景而止步不前呢?每當(dāng)我覺得自己已經(jīng)拉滿弓,再也沒有潛力可挖時(shí),又是老師及時(shí)地寫下期待和祝福:孩子,人的潛力是無(wú)限的.,怎能小看自己?再加把勁吧!遠(yuǎn)處有更美麗的風(fēng)景等待你去欣賞,你不想飽覽勝景嗎?希望你不斷進(jìn)步,圓人生美夢(mèng)。當(dāng)我疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻,當(dāng)我淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站,當(dāng)我的付出被化作午夜的風(fēng)景,當(dāng)我滴血的心開始陷入迷茫的深淵,總是有老師那鼓勵(lì)的目光與嚴(yán)厲的教誨激勵(lì)我前進(jìn)。

  啊,老師!您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干涸。您那熟悉的聲音,您那嚴(yán)厲的教誨,您那鼓勵(lì)的目光,我會(huì)時(shí)刻牢記。謝謝您,親愛的老師,我愛您。

感恩作文 篇5

  如今的孩子越來(lái)越不懂得感恩,不會(huì)感動(dòng)。

  他們不會(huì)為父親端上的一杯水感動(dòng),只會(huì)為了生日得到了禮物而感動(dòng);不會(huì)為母親做的`一桌早飯而感動(dòng),只會(huì)為了一包甜甜的糖果而感動(dòng);不會(huì)為父母奔波一天跑遍全城書店才買到的《作文大全》感動(dòng),只會(huì)為一個(gè)大大的漢堡而感動(dòng)......

  是,是!我累了、渴了,父親給我端一杯水,這事兒不值一提,我拿什麼去感動(dòng)?我餓了,母親不給我做飯,我怎麼上得好學(xué)?這事兒理所當(dāng)然,我為什么要去感動(dòng)?父母不給我買參考書,我怎麼能寫好作文?這些事兒微不足道,我又憑什麼去感動(dòng)?

  你憑什麼不感動(dòng)?你還有什麼精力做好作業(yè)?母親不給你做那桌飯,你有什麼體力去學(xué)習(xí)?父母不給你買書,你還有什麼能力寫好作文?

  拿什麼報(bào)答我的父母?拿愛。愛是什麼?愛是父親下班以后,你輕輕為他泡上的那壺?zé)岵,愛是母親坐在沙發(fā)上揉腰時(shí),你悄悄為她捶捶背、揉揉肩,愛是你努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,是你在父母眼里的每一個(gè)進(jìn)步和每一份成績(jī)。

  雖然這些都是我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但足夠表達(dá)你對(duì)父母的感恩之心!所以,如果你問(wèn)我拿什麼報(bào)答我的父母,我會(huì)坦然堅(jiān)定地告訴你:拿我對(duì)父母的愛!

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