感恩高中作文

時(shí)間：2025-05-05 09:35:43 感恩作文我要投稿

實(shí)用的感恩高中作文集合六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的感恩高中作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的感恩高中作文集合六篇

感恩高中作文篇1

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，總有一股暖流涌入我的心頭。

　　十三年來(lái)，從幼稚的我到青春的我，母親為我花了多少心血？當(dāng)我取到好成績(jī)時(shí)，媽媽欣慰的背后又有多少酸楚？

　　小時(shí)候，我什么也不明白，不懂媽媽的愛(ài)，不懂媽媽的希望，更不懂世故人情。我在小時(shí)候生了一場(chǎng)大病，媽媽日夜不辭辛苦的守著我，給我端茶倒水，我想吃什么，媽媽就給我買什么�？赡鞘俏疫€小啊，并不懂媽媽的愛(ài)。

　　上大班時(shí)，我并不知道上學(xué)有什么好處，總聽(tīng)媽媽對(duì)我說(shuō)：“小暉，咱要好好上學(xué)，爭(zhēng)取考上清華、北大這種好大學(xué)�！鼻迦A，北大？聽(tīng)起來(lái)挺陌生，這是什么東西。媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“你還小，不懂，等上一年級(jí)就知道了�！�

　　從此之后，我焦急的等待著上一年級(jí)，這一天終于來(lái)到了，我在班上表現(xiàn)不錯(cuò)，還是班長(zhǎng)呢！媽媽很開心，讓我繼續(xù)努力。

　　不料好景不長(zhǎng)，二年級(jí)兩次期末考試成績(jī)都考砸了，碰巧對(duì)門司凡考了兩個(gè)第一名，媽媽就拿她來(lái)教育我，說(shuō)了我一頓�，F(xiàn)在我已經(jīng)懂點(diǎn)事了，聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，心里特別不服氣，說(shuō)：“一次的失敗算什么？一次的成功又算什么？難道會(huì)永遠(yuǎn)成功，永遠(yuǎn)失敗？”于是我加倍努力學(xué)習(xí)，媽媽也給我指點(diǎn)，不會(huì)的題問(wèn)媽媽，媽媽耐心給我講解。功夫不負(fù)有心人，我連續(xù)考了好幾個(gè)第一名。

　　現(xiàn)在我上五年級(jí)了，時(shí)常跟媽媽開玩笑說(shuō)：“想當(dāng)初二年級(jí)您說(shuō)我不如司凡，我說(shuō)失敗乃是成功之母，嘿嘿，司凡現(xiàn)在不如我學(xué)習(xí)好了吧！”老媽捏著我的`鼻子笑著說(shuō)：“小鬼，竟說(shuō)起你老媽來(lái)了，要不怕你考不上好大學(xué)，我才不說(shuō)你呢！”“嘻嘻，老媽，不要怕，我一定會(huì)給你考上好大學(xué)的。”我嬉皮笑臉的說(shuō)。

　　媽媽，養(yǎng)育之恩，何以回報(bào)？我只能以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。媽媽，謝謝您的我的愛(ài)；謝謝您對(duì)我的關(guān)懷；謝謝您對(duì)我的照顧；謝謝您對(duì)我的教育……媽媽，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我對(duì)您的感激，只能用一首歌來(lái)感激您：“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一定會(huì)珍惜……”將此歌送給我親愛(ài)的媽媽！

感恩高中作文篇2

　　那些看似朋友的人，選擇了離開。那些真正的朋友，停了下來(lái)，一路上攙扶，不離不棄。——題記

　　青春的路上，少不了磕磕碰碰，少不了風(fēng)吹雨打。有的時(shí)候我們稚嫩的雙肩無(wú)力承擔(dān)。所以，上天在冥冥之中為我們找到了一群志同道合的人，喚作朋友。

　　這一路走來(lái)，她們給予了我太多太多的小溫暖，小感動(dòng)，她們是值得我感恩與感謝的人。

　　陪我等天明

　　她，一個(gè)帥氣的女孩，有著女生的名姓，男兒的性格。與她的邂逅是平凡無(wú)奇的，有些機(jī)緣巧合，又有些刻意而為。反正，認(rèn)識(shí)以后的我們便開始逐漸熟絡(luò)起來(lái)。盡管認(rèn)識(shí)的時(shí)間已經(jīng)有三年了。但因?yàn)楦鱾€(gè)方面的原因?qū)е挛液退嬲嗵幍臅r(shí)間只有短短的二個(gè)月，但我想，即使只有兩個(gè)月，也足矣了。

　　那段在龍池的日子，在我現(xiàn)在看來(lái)是最灰暗的，所有的人都相繼離開了我，但她，一個(gè)認(rèn)識(shí)并不久的人，卻陪我一步步走過(guò)，她話不多，卻墜地有聲，溫暖人心；她并不強(qiáng)壯，卻仍用瘦小的身軀，為我分擔(dān)壓力；她會(huì)在我哭的時(shí)候?yàn)槲沂脺I，會(huì)在我開心的時(shí)候陪我一起笑……

　　現(xiàn)在我們?nèi)耘f是朋友，只是很少見(jiàn)面而已。但她留下的溫暖卻仍儲(chǔ)存在一個(gè)容器里。那個(gè)容器叫心臟，儲(chǔ)存久了，便有一種氣體逐漸的生成了，那種氣體聽(tīng)說(shuō)叫做感謝。

　　陪我一起過(guò)

　　他，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的男孩兒，他是我最好的朋友，是陪我一起長(zhǎng)大的兒時(shí)伙伴。他謙遜有禮，總是教我怎么與人相處，怎樣努力學(xué)習(xí)。他可以容忍我的壞脾氣，包容我的壞習(xí)慣。在我傷心的`時(shí)候，他會(huì)出來(lái)安慰我；在我受委屈的時(shí)候，他會(huì)為我打抱不平；在我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，他會(huì)主動(dòng)幫助我…….

　　他從來(lái)不會(huì)去像有些人一樣強(qiáng)調(diào)為我付出了多少，他只會(huì)默默的站在我的身邊陪伴著我，一分一秒都不曾遠(yuǎn)離。他的寬容與理解是我在焦慮與煩悶的時(shí)候，最好的清新劑。他從不會(huì)像有些人一樣，去斥責(zé)我的話語(yǔ)有多么的犀利，他只會(huì)靜靜的看著我，用眼神去提醒我……

　　真的，真的，很謝謝你。有你的日子，我的心一直被一種“感謝”的物質(zhì)充盈著。因?yàn)�，這么久以來(lái)一直有你陪著我一起過(guò)。

　　牽著我的手

　　她，我的小學(xué)同學(xué)，并且現(xiàn)在又是我的高中同學(xué)。盡管我們有之間有三年的時(shí)間距離，但相遇的那一刻，我們同時(shí)感覺(jué)到--------我們從未分開過(guò)！

　　她會(huì)在我上課走神的時(shí)候指點(diǎn)我；她會(huì)在聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)我壞話時(shí)，努力的維護(hù)我；她會(huì)奉勸我和那些虛偽的人少交往……

　　她的好習(xí)慣，好品行，一直像春雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”一般。緩緩的影響著我。她的寬容，她的自信，一直在改變著我。

　　一直以來(lái)，她都在幫助我，對(duì)于她，我真的很感激。真的謝謝你，謝謝那個(gè)牽著我的手的人——是你，陪我走過(guò)那坎坷路口的人——是你。

　　瞬間的溫柔

　　當(dāng)說(shuō)到他的時(shí)候，我思考了一下，我不知道他究竟算不算朋友，因?yàn)樗麑?duì)我的態(tài)度總是時(shí)冷時(shí)熱。

　　他曾經(jīng)一遍又一遍的告訴我讀單詞.他曾將他的過(guò)往盡數(shù)告之于我。他曾在我迷茫找不到方向的時(shí)候。假裝自言自語(yǔ)的告訴我他的想法。但，他也曾經(jīng)一遍又一遍的無(wú)視我，他也曾經(jīng)將我拒之于千里之外，他也曾經(jīng)在我最傷心的時(shí)候罵我“白癡”……

　　可是，現(xiàn)在想起來(lái)，那又有什么關(guān)系呢？或許是我做錯(cuò)了什么，他才會(huì)這樣對(duì)我。畢竟，他到現(xiàn)在都沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。

　　所以，我相信，我和他可能是朋友。所以，他給與我的那些沁人心脾與心曠神怡都是值得我去感恩的。盡管有時(shí)候只是一瞬間的溫暖，但，卻足以令我銘記一生。

　　那些一路走來(lái)，見(jiàn)證我成長(zhǎng)與蛻變的朋友們：或許，我曾傷害過(guò)你們，你們也傷害過(guò)我。但，當(dāng)我們皆懷著一顆感恩的心回頭去看時(shí)。那些傷害對(duì)比起那些感動(dòng)與溫暖，都是渺小的，不值一提的。那些感動(dòng)與溫暖，就像是漫天的繁花將你掩埋；就像是午后的陽(yáng)光般，照耀著你。

　　那些真正的朋友們：現(xiàn)在的我，在成長(zhǎng)中懂得了“感恩”二字。也看清了真心與虛偽。而你們，是值得我用一生去感恩的人。

　　謝謝你們，一直陪著我。

感恩高中作文篇3

　　太陽(yáng)底下，有這樣一群人，他們不是畫家，卻能描繪彩虹的斑斕，他們不是建筑師，卻能設(shè)計(jì)，他能設(shè)計(jì)未來(lái)的藍(lán)圖，他們就是我們可敬可愛(ài)的老師。老師啊，您可曾記得，六年前，那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽把我第一次送到學(xué)校，把我的小手交到您的手中，從此，我的生命有了根，精神有了家，不再空虛和寂寞，我們這些幼小的樹苗，在老師的愛(ài)心里，長(zhǎng)出嫩芽，長(zhǎng)出綠葉，長(zhǎng)出茁壯，長(zhǎng)出挺拔，一棵棵一片片如郁郁蔥蔥，綠樹成陰，如春天的山林綠色的海洋。老師啊，您是一部厚厚的書，您是一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的卷，在您的卷中，我們讀這李白的《靜夜思》、《關(guān)山月》、杜甫的《春望》、《絕句》、孟郊的《游子吟》……

　　老師您還記得嗎？那年我生病了，躺在醫(yī)院的病床上，寂寞焦灼無(wú)奈的心情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了身體的病痛，心里總想著學(xué)校、老師、同學(xué)，一切竟是那么美好，那么清晰，那么值得回憶，正在這時(shí)，聽(tīng)到媽媽在開門，驚喜的說(shuō)：“啊，老師，您這么忙還來(lái)看甜甜？”我聽(tīng)到了連忙坐起來(lái)，看到老師那面帶著慈祥笑容輕輕走了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)我感到像溫暖柔和的春風(fēng)進(jìn)入的房間，進(jìn)入我枯燥心田……謝謝老師在我最孤獨(dú)難耐的進(jìn)修來(lái)到我身邊。仿佛我的病一下子全沒(méi)了。我眼里含著淚水，激動(dòng)地說(shuō)了聲：“老師，我……”老師快步走到床前用她那溫暖的手撫摸著我并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好孩子，別哭了，不要著急，好好配合醫(yī)生治病，病好了才能上學(xué)呀！落下的課，我會(huì)幫你趕上去的……，另外我還給你帶來(lái)了全班同學(xué)的問(wèn)候與祝福……同學(xué)們說(shuō)：‘大家都想你，讓你安心養(yǎng)病�！Ｄ阍缛湛祻�(fù)回到同學(xué)們中間�！睆哪且院�，不管您每天多忙多累，您總是抽出時(shí)間來(lái)給我補(bǔ)課……您認(rèn)真仔細(xì)地給我補(bǔ)課本上的知識(shí)，如同給全班同學(xué)講課一樣，細(xì)致、嚴(yán)肅、一絲不茍，我的作業(yè)你也認(rèn)真批改，不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤，您風(fēng)趣幽默的講課外、學(xué)校、班級(jí)的新聞趣事，讓我和您一起享受這舒心快樂(lè)的美好時(shí)光，我聽(tīng)得如饑似渴，如癡如醉，仿佛使我感到我不是在醫(yī)院，而是在學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄�，謝謝您，老師，是您辛勤的付出才換來(lái)我成績(jī)的進(jìn)步，老師，我忘不了……

　　記得還有一次傍晚即將放學(xué)，突然天氣驟變，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，風(fēng)雨交加，同學(xué)頓時(shí)驚慌失措，亂作一團(tuán)，像一群受驚的小燕子，嘰嘰喳喳。正在這時(shí)，老師您來(lái)到我們中間對(duì)我們說(shuō)：“別怕，有老師呢？”您就那么守著我們，護(hù)著我們，直到雨小了雨住了，老師，我們感謝您在這樣的時(shí)候，您把我們呵護(hù)在您心的中央。我想，今后無(wú)論遇到多大難關(guān)，我都會(huì)想起您的這句話：別怕，有老師呢。都會(huì)想起老師您的形象變得剛強(qiáng)起來(lái)，我有老師呢，我才不怕呢。

　　老師，你連續(xù)多年教畢業(yè)班，卻從不抱怨工作的繁重，我的每一個(gè)作業(yè)本上，都跳躍著您的圈點(diǎn)勾畫，奔騰著您的熱情鼓勵(lì)，您不斷的告誡我們：在知識(shí)的海洋里，沒(méi)有克服不了的困難，因?yàn)榘到缚梢杂弥腔廴ザ�，而險(xiǎn)灘則可以憑勇氣去闖，大風(fēng)大浪可以用冷靜做舵，用實(shí)力作船，認(rèn)真思考，勇往直前，永不回頭。因?yàn)�，躲過(guò)了暗礁，闖出了險(xiǎn)灘，克服了大風(fēng)大浪，就是碧海藍(lán)天。那年臨近期末，您每天加班加點(diǎn)給我們補(bǔ)課，雖然天已經(jīng)很晚，但您還是認(rèn)真負(fù)責(zé)地一遍一遍為我們復(fù)習(xí)，直到全班每個(gè)人都會(huì)了，您不愿讓一個(gè)同學(xué)落下。老師，其實(shí)我們都知道，您也有一個(gè)溫馨的家，也有一個(gè)正在讀書可愛(ài)的孩子，也需要媽媽的溫暖，媽媽的愛(ài)……可是老師，您已顧不上您的孩子您的家，您把最偉大的母愛(ài)和師恩都給了我們，讓我們?cè)鯓訄?bào)答您的恩情呢？怎能不熱淚盈眶呢？噢，我明白了，我們是您的全部世界，您的心全在我們身上，您把我們看得更重更重。您說(shuō)：我們是祖國(guó)的未來(lái)，明天的希望。我們今年六年級(jí)了，快畢業(yè)了，我們就要離開母校，越是臨近畢業(yè)越留戀老師，桃李春風(fēng)師生情，校園師恩難忘懷。只有離別時(shí)刻，才知時(shí)光短暫，縱有千言成語(yǔ)，難訴心中留戀……果實(shí)的`事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，而我們的老師，正是為了花的甜美，果實(shí)的尊貴，甘愿做著葉的事業(yè)。我想織一片感恩的彩云放在您的枕邊，您聽(tīng)見(jiàn)了嗎？老師？我感恩的歌就如云的歌聲在您的枕邊流淌，您聽(tīng)見(jiàn)了？感恩的故事像萬(wàn)花筒一樣，彩屑都在閃光。

　　老師，老師，您們是校園里永恒的雕像，四季更迭，世事滄桑，您從不把愛(ài)的目光隱藏，呤誦詩(shī)詞，噓寒問(wèn)暖，指導(dǎo)閱讀，感悟高尚，您愛(ài)的目光時(shí)刻在流淌……

　　老師啊老師，可敬可愛(ài)的老師，因?yàn)橐簧心�，才有了我們一生。謝謝您老師，我生生世世的師長(zhǎng)，謝謝，謝謝您讓我擁有了無(wú)盡的愛(ài)。謝謝，謝謝您老師，是您為我們樹立了做人榜樣。有人說(shuō)：師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬；我要說(shuō)師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量！

　　謝謝您，老師！祝福您，老師！祝您桃李芬芳!祝您身體健康!

感恩高中作文篇4

　　人的一生要感恩的人太多，首先要感恩父母給予我們生命，在含心如苦地給我們養(yǎng)大。上學(xué)后是老師教會(huì)了我們做人的道理和傳授與我們知識(shí)。走上社會(huì)參加工作，是師傅教會(huì)了我們生存的能力，才使我們今天為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，自己養(yǎng)活自己。

　　總之人的一生，要感恩的人太多，感恩使我們永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。今天我要感恩的是社區(qū)，自從去年來(lái)到10個(gè)月的時(shí)間，當(dāng)我回頭看看我走過(guò)的歷程，我都難以相信這是我。

　　首先在朋友的幫助下，登陸了社區(qū)，剛來(lái)時(shí)真是一個(gè)傻的'出奇的菜鳥，什么也不懂，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是有一點(diǎn)苯。剛來(lái)真是誤打誤裝地去每一家看看，覺(jué)得有的網(wǎng)友寫的文章真不錯(cuò)，圖片效果做得真好，令我非常羨慕，心想都是怎么弄出來(lái)的呀，感到很神秘�，F(xiàn)在看到我都瞎寫了這么多的征文，這真是我沒(méi)想到的，其實(shí)我是一個(gè)比較懶的人，由于做辦公室，我的工作性質(zhì)是時(shí)閑時(shí)忙，沒(méi)事的時(shí)候就上圖書館借一點(diǎn)雜志看看，除了工作需要每一年也動(dòng)不了幾次筆。

　　自從來(lái)到改變了我的一切，現(xiàn)在連我自己都說(shuō)不清我自己到底去了多少家，又發(fā)了多少征文，每一次寫完我就抬腿就走，好像沒(méi)我什么事了，隨著時(shí)間的推移，我知道了要給自己做沙發(fā)，還要時(shí)常關(guān)注一下自己的文。

　　在我不經(jīng)意的時(shí)候，給了我很多，使我收獲過(guò)一、二、三、等獎(jiǎng)，這些都是我沒(méi)想到的，當(dāng)獎(jiǎng)品來(lái)到我的禮物箱時(shí)，那種高興勁就別提了，不亞于我在單位當(dāng)先進(jìn)，其實(shí)我知道自己的水平，這些都應(yīng)該感謝各版的斑竹以及所有支持我的朋友，來(lái)到給予我最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了許多朋友，在眾多朋友的幫助下使我真正學(xué)到了不少知識(shí)，可以說(shuō)沒(méi)有他們的幫助也不會(huì)有我的今天，因此借今天寫這個(gè)征文的機(jī)會(huì)，甜甜對(duì)你們說(shuō)，相識(shí)是一種緣分，在這里我衷心感謝所有幫助過(guò)我的朋友，我會(huì)感激你們一輩子的，把你們對(duì)于我的幫助會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心里，讓我永遠(yuǎn)做你們的朋友。

感恩高中作文篇5

　　有一種感情，常年圍繞在你身邊，以至于你忽視了它的存在；有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情一直支持著你前進(jìn)的步伐，以至于你忘記了珍惜……

　　也許，我們?cè)驗(yàn)閯诶蹠r(shí)朋友的一句問(wèn)候而感動(dòng)；也許，我們?cè)驗(yàn)槊酝緯r(shí)路人的指引而感激；也許，我們?cè)驗(yàn)榱荷讲c祝英臺(tái)的悲慘而偉大的愛(ài)情故事而折服……

　　試問(wèn)，我們是否曾經(jīng)因?yàn)楹瑫r(shí)母親送上的一杯熱牛奶而感動(dòng)？生病時(shí)父母無(wú)微不至的關(guān)懷而感激涕零？我們始終把父母對(duì)我們的愛(ài)當(dāng)做理所當(dāng)然，睜開眼睛便熱好的早餐，放桌椅。

　　我們?yōu)楹螞](méi)有想過(guò)，當(dāng)我們與小伙伴玩耍時(shí)，也許母親正在焦急地淘米煮飯；當(dāng)我們?cè)谡n桌上正和同桌聊得火熱時(shí)，也許父親正因工作時(shí)一點(diǎn)差錯(cuò)而被領(lǐng)導(dǎo)破口大罵；當(dāng)我們穿著自己喜歡的衣服時(shí)，也許母親正因?yàn)橐路䞍r(jià)格太貴而舍不得買……

　　孩提時(shí)的我們，總是認(rèn)為，父母是我們的守護(hù)神，是無(wú)所不能的。我們慧眼光中泛著的單純，驕傲的看著樓上樓下搬著大米的父親，看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的.光彩；看著爸爸疼愛(ài)的把我們舉過(guò)頭頂；看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞。這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡(jiǎn)直就是神。

　　但是，無(wú)知的我們卻始終沒(méi)有想到，他們，終有一天會(huì)雙雙老去。在那時(shí)候，我們，就是他們的守護(hù)神。終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚，母親曾經(jīng)神采奕奕的眼睛已暗淡無(wú)光。終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親強(qiáng)壯的已瘦弱不堪。母親曾經(jīng)黝黑亮麗的頭發(fā)已布滿白發(fā)。

　　歲月，在他們臉上，它帶走了曾經(jīng)屬于母親的美麗，帶走了曾經(jīng)屬于父親的強(qiáng)健。有一天，它也會(huì)帶走我從小便引以為傲的父親。

　　不！我不要這樣。即使他們已不再年輕，即使他們已滿頭白發(fā)，即使他們臉上已爬滿皺紋，我也要讓他們的臉上布滿陽(yáng)光般的笑容，也要讓他們的笑容像向日葵那般絢麗。

感恩高中作文篇6

　　人生的內(nèi)涵，是旅途，不是征程。

　　人生的意義，酸甜苦辣，喜憂參半。

　　自己豐富才能感知世界的善良；自己坦蕩才能逍遙生活于天地之間。生活中的我們只要用一顆感恩的心去對(duì)待，每個(gè)人都可以是一個(gè)微笑的天使。

　　人生如鏡，你的微笑不會(huì)折射為哭泣，面對(duì)生活，我們既要有乘風(fēng)破浪的勇氣，也要有抵御暗礁的豪邁，更要有匍匐前進(jìn)的決心和啟犁開抗的憧憬。

　　經(jīng)過(guò)坎坷，記著改正自己；

　　經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，記著保護(hù)自己；

　　經(jīng)過(guò)彩虹，記著鼓勵(lì)自己。

　　感恩的人明白：一味的哀愁嘆息，不如給自己一個(gè)微笑——下次，我一定會(huì)做到最好！

　　感恩的人，心中充滿陽(yáng)光，即使有雪花飄落，也會(huì)融化。

　　用眼睛去欣賞，用耳朵去傾聽(tīng)，用心靈去回味。人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤(rùn)你的.生命。只因日常的瑣碎，生活的紛雜，才掩蔽了她的環(huán)佩妙音，朦朧了她的清碧透明。

　　感恩的人，心有琴弦。縱然曲盡人散，客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花化為酒香。

　　學(xué)會(huì)感恩，讓每個(gè)接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。給別人一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱，對(duì)生命的美麗作感激的見(jiàn)證，讓心中充滿希望，讓心中充滿智慧，讓心中充滿力量。你，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

　　感恩的人，心有玉階。滿階是香囊佩瑤，滿階是玲瓏的小貝，滿階是剔透玉石，于是，孤獨(dú)不再降臨，天空不再寂寞，只要有一顆感念世情的心，人生才有啁啁鳥鳴暖春，才有陣陣蛙聲的炎夏，才有翩翩紅葉的深秋，才有皚皚平川的寒冬。

　　不必問(wèn)："直到風(fēng)景都已看透，你還會(huì)不會(huì)陪我看細(xì)水長(zhǎng)流？"有時(shí)候，并非真的是無(wú)端的失落，孤單的體會(huì)帶來(lái)的煎熬只是因?yàn)槲覀儾欢酶卸鳌?/p>

　　待明天，抬頭望天，心澈如泉，心朗如天。

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