感恩高中作文

時(shí)間：2025-04-15 07:34:06 感恩作文我要投稿

【實(shí)用】感恩高中作文集錦五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的感恩高中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】感恩高中作文集錦五篇

感恩高中作文篇1

　　在成長(zhǎng)路上，總有一些人陪伴著我們，支持著我們，鼓勵(lì)著我們，告誡著我們，與我們一同前進(jìn)，一起奮斗。如今，我要向這些人表示我最真誠(chéng)的感謝！

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。首先，我要感謝我的父母。是他們創(chuàng)造了我，給予我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的機(jī)會(huì)。他們?yōu)榱宋夷芨玫厣睢W(xué)習(xí)，不辭辛勞，日以繼日地工作著。他們用各自的方式表達(dá)著對(duì)我的愛(ài)，雖然渺小，卻細(xì)微，如大海；雖然含蓄，卻依靠，如大山般。

　　父母的愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；

　　父母的愛(ài)是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明鏡；

　　父母的愛(ài)是一盞明燈，讓我的世界即使黑暗也能看到希望之光。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我還要感謝每一位老師。是他們引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂，教導(dǎo)我道德品行。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的'未來(lái)，將自己的一生奉獻(xiàn)于人才之上，開(kāi)啟后代的智慧，培育后代的心靈。他們雖然沒(méi)有輝煌的一刻，但他們屬于我們，是我們求知的父母。

　　老師是春雨，無(wú)聲地滋養(yǎng)著我們；

　　老師是清風(fēng)，一步步地把我們吹向成功；

　　老師是大樹(shù)，慷慨地為我們奉獻(xiàn)甘甜的智慧果實(shí)。

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。其次，我要感謝與我寒窗苦讀的同學(xué)們和朋友們。七年來(lái)，是他們和我共同分享考試的喜悅，也是他們?cè)谖依щy的時(shí)候，伸出溫暖的雙手。使他們給予了我另一個(gè)家的溫暖。

　　我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起惡作劇、一切談天……擁有朋友是美好的，失去朋友是可悲的。友情，是人生的第一桶金。

　　朋友式吉他，奏響喜悅的歌曲；

　　朋友是風(fēng)，驅(qū)趕困難的云霧；

　　朋友是比，與你一同寫(xiě)作人生。

　　最后，我要感謝那些瞧不起我的人，因?yàn)樗麄兪刮矣辛藠^斗的力量；感謝批評(píng)我的人，因?yàn)樗麄兪刮艺业搅隋e(cuò)誤的原因；感謝欺負(fù)我的人，因?yàn)樗麄兪刮颐靼琢宋乙鼜?qiáng)……

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”歌聲再次因繞在我耳邊，讓我們擁有一顆感恩的心！

感恩高中作文篇2

　　點(diǎn)點(diǎn)朝陽(yáng)灑在長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階上，依稀的綠苔似乎在感謝這自然的恩賜，露珠映著微笑，偶爾滋潤(rùn)著石階……

　　自然萬(wàn)物都感謝生活的恩賜。珍珠感謝河蚌的囚困，讓它成為了耀眼的明珠；花朵感謝風(fēng)雨的考驗(yàn)，讓它香飄四溢；胡楊感謝荒漠的缺水，讓它創(chuàng)造了“生著千年不死，死后千年不腐”的神話(huà)。在歷史的長(zhǎng)河中，名人志士無(wú)不感謝生活的恩賜。

　　李清照的生活是坎坷的。摯愛(ài)的丈夫不幸死去，這無(wú)易于晴天霹靂在李易安的頭上詐響。從此再?zèng)]有比翼雙飛共修金石錄，也沒(méi)有新婚之夜嬌問(wèn)丈夫畫(huà)眉深淺的.幸福時(shí)光，面對(duì)人生中的困難，李清照沒(méi)有化作明日黃花在西風(fēng)中凄凄慘慘戚戚。她選擇了欣然接受�！按竺骱�，趵突泉邊，故居在垂柳深處；漱玉集中，金石錄里，文采有后主遺風(fēng)。”李清照感謝生活的苦難，選擇了面對(duì)，終于在漂泊不定的南宋文壇中勾畫(huà)了一個(gè)頑強(qiáng)的自己。

　　是那個(gè)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱士嗎？是那個(gè)“但識(shí)琴中趣，何勞琴上弦”的雅士嗎？是那個(gè)“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫嗎？是他，陶淵明，一個(gè)在文壇上享譽(yù)千百年的名人。他不愿向鄉(xiāng)里小兒為五斗米而折腰，他不愿行走在污濁的官場(chǎng)生活中，終于選擇了掛印歸隱田園。他感謝生活對(duì)他的恩賜，讓他有了一方凈土，悠閑地生活在挑花源中。

　　名人志士的事跡令我們受益匪淺，自然的景物也訴說(shuō)著它們的哲理�；▋壕`放的時(shí)間很短，但它們總是感謝陽(yáng)光的滋潤(rùn)，感謝風(fēng)雨的考驗(yàn)。它們周而復(fù)始地延續(xù)它們的生命，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)永恒的美。

　　生活中的我們，也應(yīng)該感謝生活�？嚯y讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，失敗讓我們的心靈得到凈化。生活中的一幕幕在記憶中留下了足跡，回憶讓我們懂得感謝生活。

　　當(dāng)華美的葉子落盡的時(shí)候，撥開(kāi)紛繁的是非，我看到了李清照、陶淵明以他們堅(jiān)貞不渝，以他們的淡泊感謝生活。讓我們?cè)谟洃浿邪肯瑁兄x生活。

感恩高中作文篇3

　　老師，這一切也許您已經(jīng)忘了這些，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多。而我會(huì)永遠(yuǎn)記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜，作為對(duì)哺育它的人類(lèi)的回報(bào)，我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感激吧！

　　今天，我心情澎湃，因?yàn)槲覍阎活w誠(chéng)摯的感恩之心，為一位平凡而又偉大的老師高唱贊歌。

　　他，高大魁梧，憨厚質(zhì)樸；他，熱情開(kāi)朗，工作勤懇；乒乓球臺(tái)前他用小小的銀球和孩子們暢想奧運(yùn)，奪回了一枚縣市獎(jiǎng)?wù)拢换@球場(chǎng)上，他拍，帶，扣，投，哺育著一個(gè)個(gè)小雛鷹展翅翱翔；敏捷強(qiáng)勁的拉丁舞表演更是他為校園創(chuàng)設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。他就是給我們帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)活力的體育老師。在我們眼中，他就是大家崇拜的“快樂(lè)之神”。

　　可是，有一天，媽媽的一席話(huà)卻如晴天霹靂，深深的震撼著我的心靈。原來(lái)，老師的愛(ài)人患上了腎衰竭癥，換腎手術(shù)費(fèi)需要十幾萬(wàn)元。對(duì)于每月只有一千元收入，上有兩位白發(fā)蒼蒼的老人，下需錢(qián)財(cái)求學(xué)的兩個(gè)孩子的`老師來(lái)說(shuō)，無(wú)疑就是雪上加霜�。∷绾纬惺苓@種困難的煎熬和痛苦？校領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事后，準(zhǔn)備向全校師生倡議捐款資助，可老師卻堅(jiān)決不同意，他毅然的說(shuō)：“大家收入都不高，我寧可用自己的肩膀來(lái)承擔(dān)這一切，也不能去增加大家的負(fù)擔(dān)�！倍帱N樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，多麼坦蕩的胸懷，多麼無(wú)私的心靈……淚珠不知不覺(jué)從我腮邊滾落下來(lái)……

　　從此，我的目光總是注視著老師：在學(xué)生面前，他的眼睛里從沒(méi)有憂(yōu)郁，仍是那麼溫和可親；他的話(huà)語(yǔ)里從沒(méi)有牢騷，仍是那麼幽默風(fēng)趣；對(duì)待工作，他從不敷衍了事，仍是那麼兢兢業(yè)業(yè)，一如既往；放學(xué)后、假日里，我總能看到他騎著三輪車(chē)，給人家送煤、送水、拉面運(yùn)貨，炎熱的太陽(yáng)把他的皮膚的烤得黝黑，無(wú)情的風(fēng)雨在他的臉上刻滿(mǎn)滄桑但他仍是那麼執(zhí)著、那麼堅(jiān)毅。

　　多么可親可敬的人��！自己吞咽著痛苦，卻時(shí)刻不忘教書(shū)育人的使命。他把愛(ài)留給孩子們，把微笑灑遍校園。他用言行蕩滌著我們的靈魂，用生命譜寫(xiě)著紅燭的贊歌。在這里，我想高聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，您太累了，我們?yōu)槟奶�！老師，您太辛苦了，我們�(cè)柑婺謸?dān)！老師，您太偉大了，我們要向您學(xué)習(xí)！”我還想對(duì)天下所有的老師說(shuō)：“老師，你們辛苦了！為了我們，你們放棄了一切，舍棄了一切，你們永遠(yuǎn)是學(xué)生心中的驕傲！是學(xué)生心中的最?lèi)?ài)！”

感恩高中作文篇4

　　感恩是一種美德：感恩讓我們得到快樂(lè)；感恩讓使我們懂得珍惜；感恩教會(huì)我們回報(bào)世上的一切就好比一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的集體，都值得我們?nèi)ジ卸鳌⒊缇础?/p>

　　我不知道什么時(shí)候開(kāi)始有這種感覺(jué)，總想去感謝一切事物，甚至毫不關(guān)己的人和事。父母賦予我生命，并養(yǎng)育我，我十分感謝；老師給予我知識(shí)，創(chuàng)造了我的新生之路，我感謝；同學(xué)間的互助，我感謝；連看見(jiàn)有人在貢獻(xiàn)社會(huì)，保護(hù)自然我都想在心底里對(duì)他說(shuō)聲：謝謝！也許是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴洗滌了我的心靈，將他發(fā)放出來(lái)的吧！因?yàn)�，在生活中我的確受到了許多幫助。

　　記得很小的時(shí)候。一次，我正與鄰居的大哥哥在廳里玩耍。那時(shí)，我還小，活潑得很，四處亂轉(zhuǎn)。忽然，我一個(gè)急轉(zhuǎn)身，一不小心撞在了墻角上。頓時(shí)，鮮血就像從倒了的顏料瓶上直往下趟，我卻還迷迷糊糊不知所措。還好有大哥哥在，急忙拿了紙巾把我?guī)У剿堫^旁邊，將我的傷口洗凈，再把我送到床上替我止血。照顧我直到爸爸媽媽回家才放心。那是我一生中第一次明顯地體會(huì)到人間的真情與溫暖，第一次感嘆人間真美好。后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，越來(lái)越感到自己受到了別人很多恩惠。大到別人為我療傷，小到一只動(dòng)物給我?guī)?lái)的歡樂(lè)，我都非常感謝。

　　直到現(xiàn)在，我要感激的人依然很多，學(xué)習(xí)上同學(xué)的熱心幫忙；課堂上老師的寬容；作息上父母的諒解總之很多，不要以為這是一種愚昧的想法，其實(shí)這也是一種人與人之間的相處方式，使自己得到更多的.幫助。就像我，由于平時(shí)我對(duì)同學(xué)們的尊重與友好，同學(xué)們現(xiàn)在也能在生活和學(xué)習(xí)上偶爾拉我一把。與同學(xué)們和睦相處，的確讓我學(xué)到了很多。不僅是擴(kuò)大知識(shí)面、開(kāi)闊胸襟，同時(shí)也讓我提高了自身的修養(yǎng)。

　　莫嘆息，莫哀怨。世界沒(méi)那么險(xiǎn)惡，只要我們善發(fā)現(xiàn)。勤觀(guān)察，其實(shí)世界很美妙。是地球創(chuàng)造了自然，是自然賜予了我們生命，同時(shí)也是我們?cè)诎l(fā)展著地球，卻也少不了地球的無(wú)私供給。所以，我們都應(yīng)互相感謝，相互珍惜。讓友愛(ài)的力量化作真情與溫暖灌溉人間的田野，個(gè)人都學(xué)會(huì)感激與奉獻(xiàn)，共同創(chuàng)建美好的生活。只要我們永遠(yuǎn)保持一顆平凡的感恩的心，將會(huì)是我們一生中享用不盡的財(cái)富。