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【精選】感恩高中作文錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的感恩高中作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩高中作文 篇1
在金秋送爽,桂花飄香的季節(jié)里一個(gè)神圣而響亮的名字再次成為人們矚目的焦點(diǎn),這就是您--可親可敬的人民教師?上也皇亲骷,無(wú)法用不過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)句和詩(shī)歌來(lái)頌揚(yáng)您;可惜我不是歌唱家,無(wú)法用動(dòng)聽的歌聲和華美樂(lè)章來(lái)歌頌?zāi)?/p>
真是“光陰似箭,日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間從天真可愛的一年級(jí)小朋友到五年級(jí)的大哥哥大姐姐,而在這無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)不少喜怒哀樂(lè)的往事,也換過(guò)來(lái)不少我心愛的老師。有嚴(yán)格教好的劉老師,有溫柔善教的吳老師,有讓人感覺博學(xué)精深的方老師……而這些老師給我印象都很深,然而給我印象最深刻的還是那位教我們數(shù)學(xué)的方老師。
方老師身材高高的,五官端端正正的,而最大的特點(diǎn)就是他的那雙智慧的眼睛,佩戴上一付明快的眼鏡讓我們感到挺博學(xué),挺聰明。
方老師風(fēng)趣幽默,聽他的課就像品嘗一顆顆熟透的冬棗,使人回味無(wú)窮;也像在游玩迪斯尼樂(lè)園似的樂(lè)趣無(wú)比。在他的帶領(lǐng)教育下,我學(xué)會(huì)了整數(shù)的加減乘除,小數(shù)點(diǎn)加減法,角度衡量長(zhǎng)度和重量的測(cè)量…并且使我的數(shù)學(xué)成績(jī)漸漸上升,把本來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣的功課,提升到現(xiàn)在喜愛數(shù)學(xué),興趣數(shù)學(xué)了
方老師不僅把自己的知識(shí)毫無(wú)保留傳授給我們,還很關(guān)心我們。記得有一次,我那天很不舒服,但我卻不當(dāng)回事,覺得只是頭有點(diǎn)痛,沒關(guān)系,依然繼續(xù)上課,誰(shuí)知,偏偏在上課的時(shí)候突然感到很難受,接著一陣惡心,難受的難以控制……老師和同學(xué)的目光都射向我,我不免有些難堪,心想在這么多同學(xué)面前竟嘔吐,還打擾了老師上課真是的,肯定要挨批了。沒想到,老師并沒有發(fā)火,也沒有覺得很煩,而是叫一名同學(xué)扶我到衛(wèi)生間漱了一下口,我漱完口回班時(shí),發(fā)現(xiàn)課桌上的書本和地板都清理的干干凈凈,我剛坐到座位上,老師親切的對(duì)我說(shuō);這本書不能用吹風(fēng)機(jī)吹干,只能用塑料袋包住,在放進(jìn)冰箱里冰幾個(gè)小時(shí)就行了,還有這個(gè)季節(jié)很容易著涼,應(yīng)該多穿點(diǎn)衣服。我從老師的'言語(yǔ)中感到那樣的親切,那樣的溫暖。頓時(shí)感到了非常欣慰與快樂(lè)。
雖然,方老師現(xiàn)在已經(jīng)不在教我們班里教了,但我卻忘不了師生的那份情誼。也許,因?yàn)榫旁率莻(gè)思念恩師的美好歲月。心里常常思念起以前的老師,在睡夢(mèng)中時(shí)常夢(mèng)見我所敬愛的老師,夢(mèng)見那些老師以前諄諄教學(xué)的情景……
啊!敬愛的老師我相信“好好學(xué)習(xí),天天向上”“有志者事竟成”,當(dāng)將來(lái)能為國(guó)家為人民在普通或重要崗位上任職時(shí),我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷我少年時(shí)代的啟蒙教我愛我的老師!
感恩高中作文 篇2
媽媽悄悄推開門,在桌上放下一杯現(xiàn)榨的果汁。我用余光瞟著她被歲月疊加的背影,鼻子突然酸酸的。我,握著那漸顯蒼老的手,說(shuō)出:“感恩,因?yàn)橛心谖业纳磉,謝謝您!”媽媽會(huì)心地笑了,那微笑似那開在百花叢中的百合,美麗而優(yōu)雅。
依稀記得那個(gè)稱之輕狂的年代,在課堂上和老師發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。結(jié)果,老師憤怒地將我趕出教室。門關(guān)上的那一刻,眼睛的余光看到老師那氣“黑”了的臉,便感到很偉大,好像完成了青春中不可或缺的紀(jì)念品,所有的不快都被一種極度的興奮掩埋得徹徹底底。
那天下午,我的座位成了班里唯一的單人座。班主任在講臺(tái)上絮絮叨叨地?cái)?shù)落我,唾沫星子越噴越大,第一排的同學(xué)開始悄悄移了位子,盡量遠(yuǎn)離那片不毛之地。我始終沒有抬頭,只是眼光偷偷向上瞟,淚腺也開始以極高的頻率如班加點(diǎn)地工作起來(lái)。我沒有像往常一樣四處借紙巾,只是拼命地拿手遮擋,以至于將眼淚抹凈后臉皮繃緊得難受,風(fēng)一吹就像裂了道口子一樣傳來(lái)微弱的痛感,但我始終沒有妥協(xié),至少在那個(gè)時(shí)候,青春還是可以揮霍的,我有這樣的資本。
回到家里,您,不清楚事情的您,把我叫到您跟前,質(zhì)問(wèn)我為什么這樣做?生氣的樣子讓我可怕,您逼著我說(shuō)我不想說(shuō)的緣由……我受不了,離家出走了。
您嚇出了眼淚,一時(shí)間放下全部的工作,手忙腳亂地尋找我身影分散在每個(gè)可能留下我足跡的地方。彼時(shí)的我正在沅江邊上看河起河落,船來(lái)船往,我認(rèn)為回去就是死路一條,事已至此,除了任其發(fā)展,我再也沒其它的選擇。
可是下一刻,我后悔了。自己為什么要這么任性,以至于在零下好幾度的低溫里連一個(gè)可以落腳的地方都沒有?第一次,獨(dú)自在熙熙攘攘的人群中我無(wú)助地捂住臉哭泣,沒有人為了我的窘態(tài)停下腳步,甚至送上同情的一眼。
最終,我選擇了投降。您接到電話后匆匆忙忙趕來(lái),臉上的淚痕還清晰可見,眉毛因?yàn)椴话捕鴶Q成的`疙瘩依舊掛在那里。您走上前來(lái),緊緊抱住我,好像下一秒,我就會(huì)再度消失,逃到世界的終點(diǎn),剝奪您所有生活下去的意義。
也是那一刻,我突然發(fā)現(xiàn),您一直都愛著我,關(guān)心著我,而我卻因?yàn)樽约旱娜涡院团涯嬉淮未蝹χ男摹?/p>
感恩,因?yàn)橛心驗(yàn)槟o我無(wú)價(jià)的愛,因?yàn)槟鷮?duì)我的寬容,因?yàn)槲沂悄呐畠,因(yàn)槟俏疫@個(gè)世界上最親的人。
感恩高中作文 篇3
“感恩”,一個(gè)古老而又永不褪色的話題。它似懸崖峭壁上的一株吊蘭,散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾。
感恩之心,讓生活充滿陽(yáng)光。生活因?yàn)橛辛烁卸鞫兊美_紛五彩,人因感恩而不再孤獨(dú)。黃舸,一位身患重病的男孩,被醫(yī)院測(cè)定活不過(guò)二十歲,對(duì)于一個(gè)如花的生命來(lái)說(shuō),這是多大的打擊啊!他的美好生活本來(lái)是剛剛起步,然而醫(yī)學(xué)上的測(cè)定結(jié)果意味著他的生命在不斷倒計(jì)時(shí),社會(huì)熱心人紛紛對(duì)他進(jìn)行了捐助,面對(duì)如此殘酷的現(xiàn)實(shí),他沒有沉浸在痛苦中,而是藏起眼淚,還給人們以光明和希望。他與父親走過(guò)幾十座大城市,找到資助他們治病的好心人,獻(xiàn)一束鮮花,說(shuō)一聲謝謝。生活對(duì)他是如此的殘酷,可他沒有悲觀,面對(duì)現(xiàn)實(shí),懷有一顆感恩的心,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活著。感恩之心,將陽(yáng)光灑滿他的生活。
感恩之心,讓我們的心靈變得明亮。今天,我們生活在溫室里、蜜罐里,我們被父母滿身傾注的愛給麻痹了,以為父母給予兒女的愛是理所當(dāng)然的。其實(shí)不然,父母給我們的愛太深了。捫心自問(wèn),我們給了父母什么,我們讓他們省心過(guò)嗎?沒有。我們?cè)诮邮芰己玫慕逃龝r(shí),有的同學(xué)還打架、談戀愛,一直讓父母操心。常懷一顆感恩之心,可以讓我們心靈得到澄清,一切事情在我們心中不再變得那么理所當(dāng)然。愛就像一面回音壁,在我們接受時(shí)也要給予。擁有一顆感恩的心,讓我們變得成熟,心靈得到洗禮和升華。
感恩之心,讓社會(huì)更和諧。社會(huì)有了感恩,將不再有飛車搶劫、偷盜等現(xiàn)象。公交車上,給老人、孕婦讓座,拾到錢包不據(jù)為已有,不亂闖紅燈,這一切都是感恩的行為方式。我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里,社會(huì)在無(wú)形中給予我們太多太多,建設(shè)和諧有序的.家園,難道不是我們應(yīng)盡的職責(zé)嗎?懷著一顆感恩的心,回報(bào)社會(huì),讓社會(huì)洋溢著歡樂(lè)的音符。
常懷一顆感恩的心,我們的生活不再變得空虛和單調(diào),它使我們的生活變得更充實(shí),更富有情調(diào)。感恩,永遠(yuǎn)的陽(yáng)光地帶!
感恩高中作文 篇4
淺淺坐在花壇旁,低著頭想心事。
雯走了過(guò)來(lái),悄悄坐在淺淺的身旁,身上透著一股青草的味道。
“淺淺,想什么心事?”雯微微一笑。
“雯,你什么時(shí)候來(lái)的啊,嚇?biāo)廊肆死!唉,感恩?jié)就要到了,我正在想用怎樣的方式報(bào)答父母呢?”淺淺
不禁嗔怪到。
“喏,這個(gè)簡(jiǎn)單!”雯壓低了語(yǔ)調(diào),“一個(gè)真心誠(chéng)意的微笑。”
“微笑?拜托,我沒有跟你開玩笑,快點(diǎn)幫我支個(gè)招,是送朵花,還是寫張賀卡,再不就請(qǐng)他們吃一頓?”
淺淺露出狡黠的眼光。
“我也沒有跟你開玩笑,一個(gè)微笑就足夠了!宾┑皖^淺淺的說(shuō)。
“烏鴉還知反哺,等自己的父母老了就去喂食給他們吃,嗯……,還有小羊羔,喝奶時(shí)都是跪著喝的,不少
人都稱羊?yàn)樾⒆幽!他們的感恩可不止一個(gè)微笑簡(jiǎn)單,你的感恩的定義未免也太簡(jiǎn)單了吧!”淺淺滔滔不絕
地說(shuō)了一大堆理由。
雯挪了挪身子,指著一株小草。說(shuō):“你看見了這株小草是不是?這株小草受到了陽(yáng)光的普照,雨露的滋潤(rùn)
,泥土的呵護(hù)。也正因?yàn)殛?yáng)光而茁壯,因?yàn)橛曷抖n翠,因?yàn)槟嗤炼!這么多的'恩惠給了這株小草,
那它的感恩又是什么呢?那只有自己好好的向上茁壯成長(zhǎng)了。”
淺淺似懂非懂地看著她。
雯繼續(xù)說(shuō):“你舉的兩個(gè)例子很好啊,烏鴉反哺,只是普通的喂食而已;羊羔跪而喝乳,也只是跪著罷了,
這樣說(shuō)來(lái)其實(shí)感恩還是很簡(jiǎn)單。
“就一個(gè)微笑?”淺淺反問(wèn)道。
“對(duì),但是要發(fā)自內(nèi)心的最純潔的微笑。你要記住,感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,除了微笑還有好多種啊,你有感恩的
這份心就足夠了!宾┮馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。
“我懂了,還不是被你三寸不爛之舌給打敗了!”淺淺和雯都笑了,她們的笑聲純潔而自然,久久沒有消失
。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,你的微笑足以證明一切。
感恩高中作文 篇5
一個(gè)美國(guó)青年開著自己新買的“菲亞特”汽車在街上行進(jìn)時(shí),他很小心,因?yàn)樗轮車惺裁匆馔鈺?huì)弄臟他的車,他一路按響著喇叭生怕撞著別人,一路都很穩(wěn)當(dāng),但出利意料的,當(dāng)他拐過(guò)一個(gè)彎時(shí),只聽見車門猛的響了一下,他迅速的反應(yīng)過(guò)來(lái),急剎車很快停住了,然而當(dāng)他走出車門時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒有什么別的東西被他車損壞,倒是自己車門留下了一個(gè)深痕,旁邊站著個(gè)蓬頭小孩,他有些惱了,但小孩很快趕過(guò)來(lái)解釋道:“叔叔,對(duì)不起,我想我不這樣做的.話,我將永遠(yuǎn)的失去前面從輪椅上滑下來(lái)倒在地上的哥哥,我實(shí)在一個(gè)人挪不動(dòng)他!蹦昵嗳寺犃耍瓪庖幌伦訅合氯チ,他沒有去責(zé)怪孩子,也沒有再去修自己的門車門,因?yàn)樗篮⒆犹嵝蚜俗约簽榱四承〇|西應(yīng)該勇敢無(wú)悔地去做,不管結(jié)果如何,他應(yīng)該去感謝小孩,他也相信小孩也一定會(huì)感謝自己。
這難道不是在帳獲一種幸福嗎?很多時(shí)候感激別人會(huì)讓你的心得到釋放,讓你在感恩之后獲得寬慰與幸福。因?yàn)槿嘶钤谝采鲜艿降亩骰萏,我們的心緣是背著債?wù)在跳,我們的生命是父母給的,我們的健康成長(zhǎng)傾注了太多人的心血,我們的不爭(zhēng)氣曾令多少人傷痛,我們的失敗曾令多少人跟著一起懊喪。有多少人為了自己而有了花向的頭及,有多少人在我們成長(zhǎng)的路上給了我們支持與鼓勵(lì)勵(lì)。我們能說(shuō)我們能不還“債”嗎?不能。
很多人為了還“債”學(xué)會(huì)了感恩,高爾夫球巨頭伍茲一生的拼搏就是為了給母親一套別野,他成功了,我想他收獲的一定是甜美的幸福。為了搶救母親的田世國(guó),不也是為了感恩,我想他心里有的只是幸福,絕沒有后悔與痛楚。
感恩像一杯香茗,品完后才知道味無(wú)窮,感恩像一把雨傘,撐開后才知道無(wú)風(fēng)無(wú)雨,感恩像一架鋼琴,彈起來(lái)才知道清音絕美。
學(xué)會(huì)感恩,釋放那沉重的負(fù)擔(dān)。學(xué)會(huì)感恩,讓給你關(guān)愛的人得到你的陽(yáng)光,學(xué)會(huì)感恩,讓感恩后的幸福長(zhǎng)留心中!
感恩高中作文 篇6
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的.領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
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