感恩的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的感恩的作文7篇,歡迎大家分享。

感恩的作文 篇1
懷著一顆感恩的心,去應(yīng)對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感激,人生就會過得幸福而充實。
一個青年丟掉了工作,身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責(zé)他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營的項目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語句不通順,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺得這是別人給他回的第一封信,證實了他的存在,并且回信人在信中的確指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里應(yīng)對自我的冒失表示了歉意,并對對方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感激。幾個星期后,青年得到了一份適宜的工作,錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。
這是我身邊發(fā)生的一個真實故事,我一向以該青年為榜樣,正是他那顆感恩的心,打動了用人單位。
常懷一顆感恩的心,這個世界在我們眼中就會變得愈加完美。
同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真厭惡!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不歡樂的'。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。
我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說,感激愛你的人吧,正是他們的關(guān)心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實;感激厭惡甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你應(yīng)對挫折時變得更堅強(qiáng)。這種愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上頭定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。
感恩的作文 篇2
縱使世態(tài)炎涼,卻總有你陪伴我走過失落的日子;縱使淡漠無邊,卻總有你安慰我孤寂的心;縱使風(fēng)雨交加,卻總有你撐起一片蔚藍(lán)的天。在忙碌交加的歲月里,我會永遠(yuǎn)珍惜這份感情,珍惜這一段記憶,多謝你為我做過的一切。在漫漫的人生路上,我會永遠(yuǎn)帶好感恩的護(hù)照,讓愛的花香灑滿生命的康莊大道。
“鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩”,從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育與我們長大成人,父母花去了多少心血和汗水,編制了多少個日日夜夜。他們將世界上最好的東西給予我們不求回報。他們?yōu)槲覀儍A注了滿腔的愛,無窮的精力,難道我們不應(yīng)該記得他們的勞苦,在他們生日時道一聲祝福,獻(xiàn)一個擁抱嗎?難道我們不應(yīng)該,體會他們的勞累。在他們饑餓時端上一杯茶,做好一頓飯嗎?帶上感恩的護(hù)照上路,需要你用心體會,去報答。
“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,老師對我們的恩情怎么能忘?老師教授我們知識,教會我們做人,豐富我們的心靈,開拓我們的眼界。當(dāng)我們行走在人生的歧途上不知所措時,傲游于知識的海洋中迷惑不解時,老師是高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引前進(jìn)的航程。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?在我們的生活中,除了我們的父母,陪伴最多的是老師,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,守著三尺講臺,紛飛的粉筆灰染白了雙鬢,長時間的講解嘶啞了喉嚨。為了我們,他們操碎心,耗盡了青春。難道我們不應(yīng)該在他們辛苦時道聲謝謝,在他們疲憊時露出感激的微笑,在他們生日時送上祝福的短信嗎?帶上感恩的護(hù)照上路,需要你細(xì)心地感悟,去回報。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,“朋友是世杰上最大的寶貝”,朋友讓我忘記離開家的失落,讓我的日子變得豐富多彩,明白什么是披肝瀝膽、風(fēng)雨同舟,什么是雪中送炭。帶上感恩的護(hù)照上路,需要你常帶鼓勵的`微笑,常說溫情的話語,常伸友誼雙手。感恩不在于驚天動地,而在于細(xì)水長流。
感恩父母,感謝他們的養(yǎng)育之情;感恩老師,感謝他們的諄諄教誨;感恩朋友,感謝他們的肝膽相照;感恩生活,感謝他們的無限寬容;感恩社會,感謝它給予我生存的條件。感恩所有愛我、幫助我、守護(hù)我的人。
問一聲好,收藏一個微笑;道一聲再見,收藏一句珍重。帶好感恩的護(hù)照上路,你不用再為挫折而苦惱;帶好感恩的護(hù)照上路,你的生活將充滿陽光;帶好感恩的護(hù)照上路,你的心靈便會變得美麗而友愛。
“懂得感恩的人,往往是懂得生活的人”,讓我們帶好感恩的護(hù)照,揚帆起航吧!
感恩的作文 篇3
“和睦的家庭空氣是世上的一朵花朵,沒有東西比它更溫柔,沒有東西比它更優(yōu)美,沒有東西比它蜂適宜于把一家忍的天性培養(yǎng)地堅強(qiáng)、正直!薄氯R賽
是的,真的沒什么東西能比家庭更溫暖、更重要 。我成長在一個溫暖而城市的家庭中,在那里,我懂得了什么是溫馨,什么是愛。我很感謝它,它從不嫌棄我的失聰,用愛來接納我,我的家人從不隱瞞我,欺騙我,而是平等對待我。
看,媽媽和女兒在床上交流著,媽媽用筆認(rèn)真地一筆一劃地寫上自己想要表達(dá)的心里話。女兒笑瞇瞇地看著媽媽,空氣中彌漫溫暖。媽媽輕輕地拍拍女兒的頭,女兒嬌嗔地?fù)踝寢尩氖郑f:“媽,我已經(jīng)長大了,別拍我的頭,雖然女兒知道在您眼中我永遠(yuǎn)都是長不大的孩子。”媽媽點點頭,心疼地說:“媽怎么能放心呢?你未來的路該怎樣走呢?”女兒堅定地握著媽媽的手說:“媽,你看,我有的是力氣。“說罷搖了搖她的手臂,爸爸和弟弟走了過來,看到低頭啜泣的媽媽,弟弟安慰媽媽說:“媽媽別擔(dān)心,以后不管姐姐遇到什么困難,我都會義無反顧地幫助她。”看著弟弟稚氣而堅毅的表情,姐姐流下了甜蜜的淚水,爸爸張開懷抱把一家人攬入懷中。這樣地給人溫暖,我能不愛我的家庭嗎?
家庭還教會了我許多高尚的品德。小時候的`我,只喜歡聽表揚的話,聽不進(jìn)批評的話,用調(diào)皮和倔強(qiáng)掩飾著自己脆弱的內(nèi)心,爸媽媽為此很是頭疼。他們堅持用誠實來教育我,隨著年齡和知識的增長,我越來越意識到自欺欺人的可笑和可怕,意識到了誠實待己、坦誠待人的重要性。而這其中,父母的誠實和坦誠給了深遠(yuǎn)的影響。
我愛我的家庭,我愛家庭中的每一個成員,我會一直用珍惜和感恩來呵護(hù)著它,充實著它,使它一直溫暖下去。
感恩的作文 篇4
在我未來到世上之前,上帝曾對我說:“孩子,為了讓你在人間受到保護(hù),我在你身邊安排了一位守護(hù)你的天使。她會保護(hù)你,呵護(hù)你,教你一切你需要學(xué)會做的事情……”于是,我懷著對未來生活的無限向往和完美的憧憬,來到了這個陌生的塵世。
當(dāng)一絲余熱散發(fā)在我眼皮上時,我緩緩地睜開那蒙眬的睡眼,就觸到了含笑、慈祥的目光。這時,上帝溫柔、厚重的聲音又回響在我耳邊:“她就是那個天使,那個使者,她叫“母親”。
母親總是忙碌于我身邊,她那一張汗流滿面的臉總是閃此刻我眼前。
她的關(guān)愛,讓我溫暖;
她的無私,讓我感動;
她的博大,讓我震憾!
轉(zhuǎn)眼間,十一年過去了,當(dāng)年的我已是一名小學(xué)生了。但是母親在變老,漫長的歲月磨糙了她那白嫩的手,流逝的時光帶走了她那幾撮烏黑的.發(fā)絲,但是我對母親的愛仍然不變。
在這飄滿康乃馨芬芳的母親節(jié)里,我獻(xiàn)給母親一份女兒的衷心祝福!
感恩的作文 篇5
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們二十一世紀(jì)的□人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興,快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!
于是,我們感受到的一切快樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們在悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。
您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們學(xué)著感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動。畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗。混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的`昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深地敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。
您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)成果!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠(yuǎn)是您的身影。
您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串幸福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?鞓,快樂幸福。這時,我真想大聲地對同學(xué)們說:“當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師!弊詈螅屛覀冋嬲\地說聲:“謝謝!”
感恩的作文 篇6
感恩,生命里最好的回報。古往今來,多少人,因為感恩而流傳千古。它像生命里的一朵花,永遠(yuǎn)綻放于心間。俗話說:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報!被蛟S,你給予了我一口飯,在數(shù)年后,我便以千金相贈。
漢初的軍事家韓信,雖在中年取得了巨大成就,可兒時的凄涼,他卻仍然刻骨銘心。而支撐他度過最艱苦卓絕的一段時間的,卻是一位與他素不相識的老婦人——漂母。
小時候,韓信父母早逝,留下韓信在世上。韓信雖用功讀書,拼命學(xué)習(xí)武藝,可還是常常饑一頓飽一頓,有時,他常仰望在天堂的父母,卻不抱怨生活,依舊生活。
在一個陰沉沉的下午,韓信在一條小河旁練武。突然,雷聲大作,韓信沒有辦法,只能躲在河旁的一家屋檐下休息。這時,那扇破舊的屋門叫了一聲“吱呀”打開,一位老婦人從屋里顫顫巍巍走了出來!昂⒆,進(jìn)來休息一下吧。”那位老婦人笑著說,“我是河旁的村民,人稱漂母!薄澳,麻煩您了!表n信拉住漂母的手說。
韓信一進(jìn)屋,漂母便讓他坐下,端來一碗飯,讓韓信吃了,他推辭不過,笑著吃下了。漂母在聽說韓信的身世,眼球里不禁灑下了幾滴淚花。從此以后,漂母便總是將自己吃的飯,送一點給韓信。日子久了,韓信的心底,便開出了朵朵感恩之花。
經(jīng)過韓信的不斷努力,他以超人的武藝終于成為了將軍,可他的心里卻仍惦念著一個人——漂母。他發(fā)誓要以千金相贈,回報當(dāng)年漂母的一飯之恩。
終于有一天,韓信打聽到了漂母的下落,他便率領(lǐng)車隊,向漂母的住所走去。來到屋前,韓信的手輕輕敲了敲門,那門便發(fā)出了“咚咚”的.響聲。一位白發(fā)蒼蒼的老人,從屋里走出,一根拐杖,將她支起,當(dāng)韓信告訴她當(dāng)年的經(jīng)歷并拿出千金相贈時,漂母渾濁的眼球里再一次閃現(xiàn)出了淚花,那條條皺紋便像菊花般綻放開來。
自古以來就有結(jié)草銜環(huán),以報恩德的故事。連孟郊這樣的詩人都留下了“誰言寸草心,報得三春暉”的千古名篇,可見感恩是件多么高尚圣潔的事。
當(dāng)我們經(jīng)常想到感恩時,世界便會少一分抱怨,多一份珍惜,便會少一場糾紛,多一份和諧。所以,從今天開始,讓感恩的種子在你心間種下吧。
感恩的作文 篇7
看到他緊鎖的眉頭漸漸淡開,原來感恩,真的很美。
盡管只是一天不見他,但也感覺過了好久。我很高興他康復(fù)歸來,而他的眼中卻顯現(xiàn)出了一絲憂郁。身為數(shù)學(xué)學(xué)霸的他,因為缺課所以一臉茫然地度過了整節(jié)課,下課后的他仍不離開座位,看看題,看看筆記,無奈地?fù)u了搖頭。
他這樣的表現(xiàn)正如我上次生病,本來已放棄的我愣是被他硬生生地從死亡線上拉了回來。下課后,當(dāng)我正無奈地打算離開座位時,他的身影出現(xiàn)在我身后并壓住了我,二話也沒說給我把我所有缺的課的所有題一道道的給我講解。這一講,便是一中午!澳牟粫?快問!”他嚴(yán)厲的話語就像一位嚴(yán)肅的老師,而生活中的他卻又是那樣的可親,而那次,我考了滿分。
想罷,他雖是對手,但友情勝過任何我對他的感覺。我悄悄地走向他,而我走近了才發(fā)現(xiàn),一向外向活潑的他竟然哭了。我趕緊拍拍他:“別哭!不會我教你!”我看到他眼中的昏暗透出了一縷微光。
當(dāng)時正值中午,按理說我們都應(yīng)該去球場打球,盡管學(xué)習(xí)好的他卻又是那樣愛玩。我壓著他講題做題時,我看到他的目光仍時不時地向窗外看,我一拍桌子,大聲對他說:“你想不想考好。∵@么分心你還怎么學(xué)啊,好好聽著!”我大概把基本概念講完后,開始給他做老師留得例題。顯然老師的步驟對于這樣一個初學(xué)者是登天之難。于是我找出一張白紙,用我自己總結(jié)的方法寫下了過程。經(jīng)過他嚴(yán)密的思索后,他大概是明白了,可我怕他還不會,便又自己給他出了一道。他用筆唰唰地在紙上算著,眉頭好像被壓了幾百萬年似的`皺著,我也為他捏了一把汗,終于,當(dāng)筆尖滑過最后一下,仿佛大石落地,他也綻開了許久的笑容。
那次考試,我們并列滿分。領(lǐng)獎的同時,一對翅膀好像生長著,左膀在我肩,右膀在他肩。我知道這是我們共有的心靈上的翅膀,叫感恩。那中午我們沒有打球,可那一中午的定格并無任一遜色于任何只有激情的比賽,因為感恩,真的很美。
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