感恩的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的感恩的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩的作文 篇1
整個(gè)夏天都有一種令人窒息的氣氛包圍著我,即使是仰望窗外蔚藍(lán)無比的天空時(shí),雙眼也滿是迷茫和倦怠。時(shí)間是那么緩慢,每一秒都刻骨銘心,連緩緩移動(dòng)的云朵,寬大綠色的樹葉看起來都是那么班駁。
一切的一切,都是因?yàn)檫@張期末成績(jī)單,每一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字都以一種極其嘲諷的面目呆在那張質(zhì)感很好的白紙上。
就這樣,我走出了家門,突然遇到了我的一個(gè)好朋友。于是,我們手捧可樂,同以往一樣,走在林間小道上,聽著從前那熟悉的歌曲,我卻找不到了從前的快樂。
你看出了我的心思,只給了我一個(gè)微笑,什么也沒說。
你知道嗎?你的那個(gè)微笑,如夏日里的一陣風(fēng),給我陣陣涼爽,讓我重拾信心;你的微笑,就像滿天星星,讓我暢想;你的'微笑,就像漫山遍野的花兒,讓我快樂;你的微笑……
感恩的作文 篇2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我便會(huì)不由地想起那次感恩節(jié)。
早晨,天氣十分寒冷,可我們班的所有同學(xué)都早早地來到了學(xué)校,因?yàn)槲覀兿嗉s好了,要給所有的老師們一個(gè)驚喜。在班主任馬老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師和蘭老師的精心策劃下,我們?cè)谛@里排成了一個(gè)心形的隊(duì)伍。周圍的同學(xué)高舉著“感恩”標(biāo)語牌,在微風(fēng)的吹拂下,同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾和黃絲帶一起飄揚(yáng)著,從遠(yuǎn)處看,這是一條多么美麗的風(fēng)景線啊!這時(shí),一股師生的'人流走進(jìn)了校園,我們便放響了“感恩的心”這首歌。伴隨著動(dòng)聽的歌聲,我和丁菁雯上場(chǎng)了,我們特地為這次感恩節(jié)準(zhǔn)備了詩朗誦。可能是我太投入了吧,完全忘記了緊張和寒冷,我們用感情充沛的語言贏得了老師們的一致好評(píng)。果真,我們的準(zhǔn)備沒有白費(fèi),老師們都被我們真誠的心感動(dòng)了,個(gè)個(gè)都向我們豎起了大拇指。
當(dāng)然,生活中還有很多人需要我們?nèi)ジ卸。于是,老師便帶領(lǐng)我們走出校門,向其他社會(huì)工作者表達(dá)感謝。首先,我們的目標(biāo)是出租車司機(jī),他們平時(shí)不分白天晝夜辛苦開車,給市民帶來了很大便利,所以我們想向他們表示感謝。于是,幾位同學(xué)便跑到了路旁的一輛出租車旁,向那位司機(jī)叔叔說明了來由,便給他系上了一條黃絲帶,并向他們的辛苦勞動(dòng)表示感謝。其他同學(xué)也都分散開來,向附近的巡警、小攤阿姨等表示感謝。這時(shí),我看到了路旁的一位清潔工老爺爺,想起他們平時(shí)總是默默無聞、不怕臟、不怕累地為我們工作,便主動(dòng)跑上去,對(duì)那位清潔工老爺爺說:“老爺爺,您好!我是健康路小學(xué)的學(xué)生,平時(shí)你們總是默默地為我們付出,今天是感恩節(jié),我代替所有的少先隊(duì)員向你們表示感謝!”說著,我為老爺爺戴上了黃絲帶。我看到老爺爺笑了,笑得那么燦爛……
回來后,老師又組織我們開了一場(chǎng)班會(huì)。這場(chǎng)班會(huì)的主題是感恩,目的也是感恩,大家可以暢所欲言,說出自己心中想要感恩的人。同學(xué)們有的說父母、有的說朋友……我印象最深的是丁菁雯,她想要感恩的是馬老師,因?yàn)槟且淮嗡淖魑牡谝淮伪辉u(píng)為不及格的分?jǐn)?shù),丁菁雯受到了很大的挫折,是馬老師鼓勵(lì)她,讓她明白了挫折、困難面前應(yīng)該勇敢面對(duì)。當(dāng)時(shí),丁菁雯哭了,我們也留下了眼淚……
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,因?yàn)槟且惶煳叶昧烁卸,學(xué)會(huì)了感恩!
感恩的作文 篇3
朋友,老師,家長(zhǎng),陌生人,感謝朋友在困難是向你伸出援助之手。感謝老師對(duì)我們辛勤的教育和指導(dǎo)。感謝父母給你無限的關(guān)愛和呵護(hù),可我們要對(duì)陌生人感謝什么呢?
天空中看不出一絲白,白云里找不出一絲藍(lán),蔚藍(lán)的天空中幾只鳥兒歡快的飛著。我獨(dú)自一人走在放學(xué)的路上,低頭踢著腳底下的'石頭,正在這時(shí),一輛電動(dòng)車向我飛快地駛來,我看著眼前極速駛來的車,可不知道為什么腳像黏在地上似的,拔也拔不動(dòng),跑也跑不了,我心想:這次我可完了,怎么辦啊,要過來了!快跑!我嚇的不知所措,這時(shí)一個(gè)人一個(gè)箭步,撲了上來,把我推向一旁。
“!”只聽一聲慘叫,她已經(jīng)蜷縮著身子,捂著自己腳非常痛苦的樣子,我也顧不得疼痛急忙跑過去,將她扶坐在地上,血從她的鞋子里滲透出來,她雙手捂住自己的正在流血雙腳,血從她的指縫淌出,車主也著急忙慌地站起來,焦急地對(duì)我說:“快打120把她送到醫(yī)院里去!”我們焦急的著救護(hù)車的到來。
到了醫(yī)院,醫(yī)生為她包扎好里傷口,我攙扶著她走在路上。我對(duì)她說了幾聲謝謝,她笑著說沒事,我問她:“你為什么幫我擋車,我們又不認(rèn)識(shí)。”她卻笑著說:“我們現(xiàn)在不就認(rèn)識(shí)了嘛!”“那你為什么幫我?”“我當(dāng)時(shí)看見你一個(gè)人在那站著不知道走開,嚇傻了吧!”她輕聲地笑了幾聲。我扶著她一步一步的向前駛?cè),夕陽把我們的身影拉的修長(zhǎng)。
陌生人無私的幫助,對(duì)我的影響有多大。陌生人對(duì)我們的幫助,如沙漠中的綠州,給我們帶來希望和光明。陌生人謝謝你的幫助!感謝陌生人
感恩的作文 篇4
在我們的身邊,有許多人需要我們感恩。我們要誠懇地向他們道謝,給他們回報(bào)。正如詩人所說:“假如我是一棵大樹,我就會(huì)為來來往往的人遮風(fēng)避雨;為烈日炎炎帶來一片陰涼;假如我是一株禾苗,我會(huì)用豐碩的果實(shí)回報(bào)辛勤的'農(nóng)民!
我要感謝父母。是父母給了我生命,讓我有了五彩斑斕的生活。他們含辛茹苦地養(yǎng)育了我,又省吃儉用將所有積蓄供我上學(xué)。父母也是人,他們也有喜怒哀樂,也有理性和溫情的時(shí)候,也有一時(shí)沖動(dòng)給我們?cè)斐梢欢▊χ畷r(shí),但這并不防礙父母對(duì)我們的摯愛之心。
鮮花感恩雨露,樹木感恩土壤,蒼鷹感恩藍(lán)天,學(xué)生感恩老師。老師是社會(huì)文化和知識(shí)的傳授者。我們從呀呀學(xué)語的孩童到心智初開的小學(xué)生,到求知若渴的少年到自由翱翔的成人,這一切的飛躍不得益于老師們辛勤的勞動(dòng)。夜深了,是誰在一盞臺(tái)燈下不知疲倦地批改作業(yè)?放假了,是誰在廢寢忘食地為學(xué)生備課?是老師。這所做的一切都是為我們能有一個(gè)美好的未來。
讓我們感恩身邊每一個(gè)人,是他們讓你的世界充滿無限精彩,是他們給了你一雙翅膀,讓你展翅飛翔!
感恩的作文 篇5
感恩是什么?感恩是互相的一聲“對(duì)不起!”,是彎腰撿起的一個(gè)動(dòng)作,是家里的一件小事,是同學(xué)之間的微笑,是......,讓我們用行動(dòng)來架起一座感恩之橋。
一句人人皆知的話:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!边@句話再也熟悉不過了。是的,這是一句俗不可耐的話,可是,又能有什么可以把感恩體現(xiàn)出來呢?父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。也許,你會(huì)覺得這份愛再平常不過了,甚至以為這是父母的職責(zé)。不,你錯(cuò)了,將來有一天,我們也會(huì)當(dāng)父母,到時(shí)候,就會(huì)體會(huì)到關(guān)愛是多么艱難?墒俏覀,現(xiàn)在的我們,卻整天與父母吵嘴,甚至動(dòng)手——你有沒有給父母送上一杯熱茶過?有沒有為父母洗過腳?當(dāng)我們想要孝敬父母時(shí),一切卻都晚了。所以,我們要從感謝父母,他們賜予我生命并無時(shí)不刻的關(guān)照著我們,讓我們剛生下時(shí)混混沌沌的思想逐漸開朗,給予我們太多太多的愛,卻不求任何回報(bào)。
感謝老師,感謝所有教過我的老師,你們教我識(shí)字,教我與書為伴,教我們樹立遠(yuǎn)大的理想,將來成為國家的`棟梁。如果沒有你們這群園丁的澆灌,哪來我們這些燦爛的祖國花朵呢?
感謝我的朋友,給我寂寞的時(shí)光以歡樂,給我庸俗的日子以詩意,在我失望的時(shí)候以鼓勵(lì),在我痛苦的時(shí)候以關(guān)懷。你們就是我心中最明亮的那盞燈。
我想到了一個(gè)小故事:一個(gè)人在森林里夜行,這時(shí)一個(gè)聲音傳來:“孩子,慢點(diǎn)走,撿幾個(gè)小石子,天亮了總會(huì)有用的”,那人沒有理睬。那個(gè)聲音又第二次想起,他有點(diǎn)不安了。第三次,一個(gè)母親的聲音傳來,仍是那句話,那人彎下腰,順手撿了幾塊石子。誰知天亮后,石子盡然變成了金子,那人回頭,卻早已看不見來路了,他后悔應(yīng)該多撿幾個(gè)石子。其實(shí)在我們生活中,茫茫人生路就是那片森林,那幾個(gè)聲音就是父母,他們不斷提醒我們,孩子努力吧!多學(xué)點(diǎn)知識(shí),長(zhǎng)大后總會(huì)有用的,而那金子就是財(cái)富,是知識(shí)帶來的財(cái)富。父母就像一個(gè)引導(dǎo)者,把迷茫的我們帶向明亮的路口;父母也像我們的老師,教我們說話,教我們做人;人生好似漫長(zhǎng)的馬拉松,父母更像一把大手,我們一跌倒,總會(huì)有一雙大手將我們扶起來,我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后感恩父母,不要等父母不在了,再去后悔。在茫茫人生路上,幫助教育我們的還有老師,三尺講臺(tái),諄諄教誨,循循善誘,贊美的就是老師,我們要感謝老師,感謝那一盞盞照亮我們?nèi)松返摹盁簟薄?/p>
“感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,我們要懷著一顆感恩的心,去對(duì)待世界,感謝老師,感謝祖國……,世界因有感恩之心而美好!
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