感恩的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感恩的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的'。俗話說(shuō)"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血，精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
一株微不足道的小草，以它能開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花，感恩的來(lái)面對(duì)世界;一雙毫不起眼的鳥兒，以它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，感恩在面對(duì)世界;一棵大樹(shù)，在山里完全沒(méi)有人看見(jiàn)的地方，以它幾千年自在的生長(zhǎng)，感恩地來(lái)面對(duì)世界……滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，父母之恩，何以為報(bào)！
感恩，是我們古老中國(guó)的傳統(tǒng)文明。讓我們感謝父母給我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，讓我們用心去關(guān)愛(ài)身邊的父母，孝敬父母。讓我們懷著一顆感恩的心，燃起愛(ài)的火把，用自己的實(shí)際行動(dòng)和努力學(xué)。
感恩的作文 篇2
縱古觀今，自盤古開(kāi)天地，至21新世紀(jì)，滴水之恩，涌泉相報(bào)，感恩報(bào)德，乃中華之傳統(tǒng)美德。為報(bào)知遇之恩，執(zhí)扶可斗，孔明垂青史；為感養(yǎng)育之恩，賣身葬父，董永傳佳話；為謝救濟(jì)之恩，一飯千金，韓信留美名。
含辛茹苦，無(wú)私奉獻(xiàn)，養(yǎng)育兒女，父母大恩可謂“驚天地，泣鬼神”，漢朝實(shí)行察舉制，每年舉薦孝廉名一人。孝，即孝敬父母，報(bào)答父母養(yǎng)育之恩，古時(shí)候，人們對(duì)報(bào)答養(yǎng)育之恩就如此看重，足以證明報(bào)恩在人們心中有多么重要。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，如同三月里的太陽(yáng)，給我們溫暖，熱情卻不求回報(bào)，駐足回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你成功的背后，是父母給你最真誠(chéng)的鼓勵(lì)，支持，在你失敗的時(shí)候，是父母給你最溫暖、最真摯的安慰，父母給予我們的是我們?nèi)松械牡谝粚渔z甲，柔軟而堅(jiān)恝，如此之大恩，豈有不報(bào)之理。
“一日為師，終生為父”在我們?nèi)松校蠋熓俏覀兊脑偕改�，他�?duì)我們的諄諄教導(dǎo)，如春雨灌溉花草般無(wú)私�！白饚熅吹馈笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，老師教給我們的知識(shí)，讓我們擁有智慧，老師教給我們的道理，讓我們擁有思想，老師讓我們懂得人生與做人，他給予我們的是我們?nèi)松械牡诙䦟渔z甲，樸實(shí)而堅(jiān)恝。
身處險(xiǎn)境，兩肋插刀，朋友之恩可鑒天地，萍水相逢，拔刀相助，相遇之恩，可動(dòng)天地……如此多恩情，是我們?nèi)松械牡谌龑渔z甲，華麗而堅(jiān)恝。
世界雖大，卻難以裝下天地恩情，大海雖深，卻難以容下古今恩情。以感恩之心對(duì)待父母，健康快樂(lè)成長(zhǎng)�！袄先瞬粓D兒女回這作多大貢獻(xiàn)，只希望……”父母對(duì)我們的最大愿望是希望我們健康成長(zhǎng)，�；丶铱纯矗灰愿卸髦膶�(duì)待老師，努力學(xué)習(xí)，“師愿徒出眾”老師的使命是將知識(shí)與道理傳給下一代，“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”“一山更比一山高”，老師最大愿望是自己的學(xué)生能好好做人，超越自己。
常懷感恩之心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)清澈的小溪也會(huì)笑；常懷感恩之心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的花兒也會(huì)笑；常懷感恩之心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美妙……
沒(méi)有人敢說(shuō)自己不需要時(shí)間，我不敢想象，沒(méi)有時(shí)間的存在，世界將會(huì)如何。
時(shí)間，如一盤錄像帶，它公正的記錄下所有的事物的成長(zhǎng)腳印，無(wú)論有無(wú)生命。它的記錄是那么完美無(wú)瑕，無(wú)絲毫差錯(cuò)，無(wú)點(diǎn)滴遺漏。試問(wèn)，誰(shuí)亦能做到如此？如果把時(shí)間所記錄下的一切看成是一幅畫，那么這是一幅沒(méi)有開(kāi)端和盡頭的絢麗多姿的畫，堪稱世間絕畫，讓人欣賞不盡！
時(shí)間可以讓我們感受春的嫵媚，夏的剛烈，秋的溫柔，冬的冷酷；白天的喧嘩，夜晚的寂靜。當(dāng)你懶散時(shí)，時(shí)間輕聲提醒你要加快腳步做你需要完成的事。
我們可以根據(jù)時(shí)間所印在事物上的特殊標(biāo)記認(rèn)識(shí)到以前的世界，時(shí)間告訴我們，青藏高原很久以前是汪洋大海，中世紀(jì)時(shí)期是“恐龍世界”……時(shí)間向我們講述著古老美麗的故事。
在醫(yī)院的一產(chǎn)房中，伴隨著“哇哇”哭聲，一難產(chǎn)兒終于降臨了，如果再遲個(gè)十幾分鐘，孩子就沒(méi)了“醫(yī)生這么說(shuō)。此時(shí)，我肅然起敬，仰天高喊：“時(shí)間，你是多么偉大，你讓一個(gè)新生命安全降落在人間�！被秀敝�，我看到它微微一笑。
這一切的一切都是時(shí)間的恩賜�。≌�(qǐng)問(wèn)，時(shí)間又可曾向我們索取過(guò)什么？它總是忘我的奉獻(xiàn)，均衡的給予——每個(gè)人每天都有且只有二十四小時(shí)，并且一直到永遠(yuǎn)。我們?cè)撛鯓踊貓?bào)這無(wú)止盡的恩賜呢？不要想太多，太復(fù)雜，抓住每分每秒，就是最好的感激。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
——題記
當(dāng)月亮姐姐值班時(shí)，我從枕頭下摸出一只精致的蝴蝶結(jié)，摸上去有些粗糙，就像媽媽那雙勤勞的手。
慢慢地，媽媽在我眼前編起了蝴蝶結(jié)。她坐在月亮下，手里拿著幾根紅繩，她的手，時(shí)而穿梭在繩子之間，時(shí)而從身邊拿起飾物吊墜，將它編入結(jié)里。而繩子的這端正隨著媽媽的手也來(lái)回穿梭著，另一端正伴著手的節(jié)奏，跳著一支動(dòng)人心弦的舞。媽媽的手雖不美，卻很靈巧。
就這樣，一只精美的蝴蝶結(jié)在媽媽的手中誕生了，媽媽滿意的笑了，然后將它放到我的手上說(shuō)：“孩子，你要好好讀書，我等你回來(lái)。”媽媽的眼眶有些紅，聲音有點(diǎn)哽咽。這句話重復(fù)著在我耳邊回響。看著手中的蝴蝶結(jié)，我的思緒被拉到門前不遠(yuǎn)處的那條河邊。
這河不寬，河水卻很急，河上的橋是沒(méi)有橋欄的。上小學(xué)的我總被媽媽牽著手，走到橋的這端。然后，蹲下去幫我整理好衣服，接著撫摸著我的頭囑咐著：“孩子，記得要聽(tīng)話，還有上課要認(rèn)真，路上小心點(diǎn)，等你放學(xué)回來(lái)時(shí)，我仍然在這邊接你，好嗎？”媽媽的話對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)倒背如流了，盡管如此，媽媽依然一遍一遍地重復(fù)著，好像永遠(yuǎn)不會(huì)嫌煩。我點(diǎn)點(diǎn)頭，一步一步地走向橋的那端。我以為，等我的'身影消失在媽媽的眼里時(shí)，她就會(huì)回家的。于是，我走到一個(gè)我認(rèn)為媽媽看不見(jiàn)我地方以后，轉(zhuǎn)過(guò)身。媽媽的身影依然在橋的的那端，眼晴朝著這邊良久的看著。然后才慢慢地轉(zhuǎn)身，兩步一回頭的走在了回家的路上。望著媽媽漸漸模糊的身影，年幼的我輕聲的說(shuō)：“媽媽，我一定不會(huì)讓您失望的�！庇谑牵遗W(xué)習(xí)，每天，在媽媽擔(dān)心的目光中走向課堂，在媽媽期待的眼神中跑回了這座橋。
突然感到手背一涼，不知何時(shí)，我以淚盈雙眶，思緒被拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。我在心里暗暗的說(shuō)：“媽媽，我想您！您聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚了嗎？現(xiàn)在您是否已經(jīng)睡下，還是在想我呢？我可一直在努力讀著書呢！”
我把蝴蝶放回枕頭下，閉上眼，睡了。夢(mèng)中，媽媽正站在橋的那一端，眼睛朝著橋的這一端張望，期盼著熟悉的身影出現(xiàn)，焦急地等待著……
小鳥飛走時(shí)，會(huì)記住出生時(shí)的巢穴，樹(shù)苗長(zhǎng)大時(shí)，不會(huì)遺忘滋養(yǎng)它的土地；江河流淌時(shí)，雪域高原是它記憶中的烙印。生活中處處都有感恩�，F(xiàn)在，讓我們一起踏上感恩之旅，學(xué)會(huì)感恩。
世界上有一種人，和你在一起的時(shí)候，總是千萬(wàn)次囑咐要多穿件衣服，要注意自己的安全。你覺(jué)得很煩，卻也覺(jué)得很溫暖。缺錢的時(shí)候，他說(shuō)會(huì)說(shuō)些賺錢不易之類的話來(lái)訓(xùn)你，邊教訓(xùn)，邊塞錢給你。這種人，叫父母。天地寬大，父母恩大。在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。而父母的恩是我們一輩子也償還不了的。我們對(duì)父母的回報(bào)并不需要太多的物質(zhì)上的東西，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就能體現(xiàn)出這其中的愛(ài)。尊敬父母，體諒父母，關(guān)心父母，讓父母為我們驕傲，自豪，這就是對(duì)他們最大的安慰了。
世界上有一種人，總是在默默地奉獻(xiàn)自己，如辛勤的蜜蜂，如燃燒的蠟燭，毫無(wú)怨言。他與你雖無(wú)密切關(guān)系，卻又待你如兒女。他有自己的個(gè)性，卻會(huì)對(duì)你的無(wú)理以寬容，時(shí)時(shí)教導(dǎo)你人生的大道理，讓你變得成熟，讓你在人生舞臺(tái)上綻放光彩。這種人，叫老師。一日為師，終身為父。我們不應(yīng)該忘記是他們?cè)诎胍怪袨槲覀兣淖鳂I(yè)，是他們?yōu)槲覀儾傩膭诶鄱琢祟^發(fā)，有了深深的皺紋。感謝老師，我們可以在教師節(jié)送上一束鮮花，在見(jiàn)面時(shí)打個(gè)招呼，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，嚴(yán)守紀(jì)律，在下課時(shí)也可以與老師談心……這些的舉動(dòng)對(duì)我們而言輕而易舉。只要我們?cè)敢猓蠋煂?huì)變得更開(kāi)心。
世界上有一種人，總是在你最難過(guò)時(shí)，給予你莫大的安慰，讓你重新展開(kāi)笑容；總是在你最困難時(shí)，給予你幫助，讓你度過(guò)難關(guān)；總是在你最開(kāi)心時(shí)，陪著你笑。可以與之?dāng)⑶那脑�。生氣時(shí)也可以互相抱怨，但時(shí)間又會(huì)讓你們重修舊好，回復(fù)往日的歡聲笑語(yǔ)。這種人，叫朋友，友誼是難得到的，一份真摯的友誼是最純的，而一個(gè)好的朋友，對(duì)你的生活也會(huì)起很大的幫助。俗話說(shuō)的好：在家靠父母，出外靠朋友。擁有一位朋友，將會(huì)讓你受益終生。所以，我們應(yīng)當(dāng)感謝我們的朋友。對(duì)待朋友，就應(yīng)該多體諒他們，珍惜彼此間的友誼。
生活在感恩的世界里，就要學(xué)會(huì)感恩。感謝父母、老師、朋友，還要感謝一切的人，是他們共同為我們創(chuàng)造這樣一個(gè)美好的環(huán)境，讓我們不斷成長(zhǎng)。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
輕輕的閉上雙眼，讓雙手在胸前合十，剔除心中的雜質(zhì)，讓心靈在這一刻得到純潔與寧?kù)o。然后用一份感恩的心去體味生命中的每一次，去洗禮靈魂中的每一顆沙粒，讓你的生命不再灰白，從而變得絢麗多彩，讓你的靈魂不再被世俗所蒙蔽，從而變得遼遠(yuǎn)而豁達(dá)。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)讓自己的心在大自然中得到升華。用一顆感恩的心去看“亂花淺俗迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的美景；用一顆感恩的心去感受“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”的壯觀；用一顆感恩的心去聽(tīng)“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的豐收之歌。帶著一顆感恩的心去旅行，去大自然中尋找快樂(lè)與幸福，去大自然中陶冶情操，去大自然中擷取春的勃勃生機(jī)，夏的熱烈奔放，秋的樸實(shí)無(wú)華，冬的純潔寧?kù)o。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)讓自己變得快樂(lè)。不必對(duì)生活中的不順或挫折有太多的抱怨，而要對(duì)這些挫折與不順表示感恩。因?yàn)闆](méi)有挫折的生活是一杯平淡無(wú)味的開(kāi)水，只有挫折才能讓本平淡無(wú)味的生活變得色彩斑斕，滋味繽紛，只有挫折才能讓生活變得精彩而富有意義。不要太過(guò)于追求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，而要讓自己在挫折中變得更加堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)雨中筑架彩虹。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用一顆赤熱的心去溫暖他人，消融人與人之間冷漠的冰雪，焚去心與心間的籬墻，將你的友情撒向世界的每個(gè)角落，為人們帶來(lái)溫暖，不要吝嗇你的笑容，將你的笑容傳遞給每一個(gè)憂愁的人，掃去他們頭上的陰霾，打開(kāi)他們緊鎖的眉頭；不要吝嗇你的愛(ài)心，將你的愛(ài)給予每一個(gè)寒冷中瑟瑟發(fā)抖的人，讓他們?cè)诙罩锌匆?jiàn)明媚的陽(yáng)光，讓他們看見(jiàn)希望的種子在沙漠中發(fā)芽。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)對(duì)給予你親情的人送上誠(chéng)摯的謝意和祝福。不要對(duì)臨行時(shí)母親的叮囑擺出一副厭煩的姿態(tài)，用心去領(lǐng)會(huì)，便能明了其中深沉的愛(ài)；不要對(duì)父親的呵斥產(chǎn)生反感，用心去感悟，便會(huì)讀懂一個(gè)恨鐵不成鋼的父親的憤懣與無(wú)奈；不要對(duì)家人的每一次幫助投以不屑的神色，用心去感受，便能體會(huì)到每一位親朋溫馨的關(guān)懷。要學(xué)會(huì)對(duì)母親的每一次叮嚀說(shuō)聲“您放心”，要學(xué)會(huì)對(duì)父親的每一聲呵斥說(shuō)聲“對(duì)不起”，要學(xué)會(huì)對(duì)家人的每一次幫助說(shuō)聲“謝謝”。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)從另外一個(gè)方面去看待生活，享受生活。感謝傷害你的人，因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；感謝欺騙你的人，因?yàn)樗屇阍鲩L(zhǎng)了智慧，擦亮了眼睛；感謝咒罵你的人，因?yàn)樗屇惆l(fā)現(xiàn)了自身的不足，尋覓到彌補(bǔ)的良方；感謝與你競(jìng)爭(zhēng)的人，因?yàn)樗屇阌辛饲斑M(jìn)的力量，拼搏的方向……
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)我心釋然；學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)留守緣份的天空；學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)在廣闊的天空中執(zhí)著地拼搏；學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)讓自己快樂(lè)的去唱生活的歌謠……
學(xué)會(huì)感恩，感恩生命，花開(kāi)花落我無(wú)悔……
感恩的作文 篇3
感恩，我第一個(gè)想到的是媽媽。
她，有一雙水靈靈的大眼睛，卷頭發(fā)，每天都會(huì)帶著甜蜜的微笑。別看她穿著樸素，其實(shí)，還是很愛(ài)美的。媽媽雖然普普通通，卻給我們家?guī)?lái)了幸福。
為什么我以前沒(méi)有注意到呢？當(dāng)我把衣服弄臟時(shí)，每次都是媽媽為我洗凈。我每天穿著干干凈凈的衣服，背著書包去上學(xué)，卻忽視了媽媽的辛勞。
為什么我以前沒(méi)有注意到呢？當(dāng)我放學(xué)回到家，進(jìn)門就聞到了媽媽做的可樂(lè)雞翅的香味，我只管坐在餐桌前津津有味地吃，而媽媽卻在廚房被油煙嗆得直打噴嚏。我嘗到了美味，卻忽略了媽媽的`付出。
為什么我以前沒(méi)有注意到呢？當(dāng)我摔倒痛哭時(shí)，媽媽三步并作兩步跑上來(lái)，把我扶起來(lái)，我只是感受到了媽媽扶我的那股力量，卻忽略了媽媽那雙心疼的眼睛。
但是，就在那天晚上，我高燒不退。這可把媽媽擔(dān)心死了。媽媽又給我端水喂藥，又給我做宵夜，直到第二天早上，39度高燒終于退了下來(lái)，筋疲力盡的媽媽才算松了一口氣，喝了幾口水。
媽媽日復(fù)一日辛苦地付出，我卻沒(méi)有一次回報(bào)過(guò)媽媽。這一定不對(duì)，我應(yīng)該為媽媽也做一些事！我應(yīng)該怎么做呢？不如從珍惜媽媽的勞動(dòng)成果開(kāi)始，從每天的小事做起。
我開(kāi)始愛(ài)惜清潔，不讓媽媽幫我頻繁地洗臟衣服。聽(tīng)見(jiàn)媽媽咳嗽的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)端上水杯。吃飯的時(shí)候，我把最愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅夾到媽媽碗里。媽媽問(wèn)：“咦，怎么這多肉？拿錯(cuò)碗了嗎？”我連忙搖頭說(shuō)：“這么多肉，我也吃不完，我們一起吃！”媽媽好像察覺(jué)到什么，笑了起來(lái)。
媽媽，是您給予我生命，辛勤地養(yǎng)育我，謝謝您！我愛(ài)您！
感恩的作文 篇4
紅遍一時(shí)的《成都》里說(shuō)：“離別總是在九月�！比昵暗木旁�，我告別了幼稚，走進(jìn)了成長(zhǎng)的大門；而這個(gè)經(jīng)歷了酷暑的九月我離開(kāi)了成都，離開(kāi)了這座養(yǎng)育我的城市，也離開(kāi)了我的高中，我的高三。
談起高三，許多人聞之色變，我曾經(jīng)也一樣，總覺(jué)得高三是一個(gè)難邁的坎：沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)、應(yīng)接不暇的考試、眼花繚亂的試題、跌宕起伏的排名…高考這條獨(dú)木橋格外得難走，可當(dāng)我走完這條路時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這座橋獨(dú)特的美。
雖說(shuō)這是一條獨(dú)木橋，雖然這座橋下是險(xiǎn)峻的懸崖，是奔騰不急的湍急的流水�？蓸蛏系娜丝偸且煌鶡o(wú)前，為什么？向橋下望去，不僅僅是那流水，而更多的是頂著流水逆向而行的獨(dú)木舟，在橋下默默保護(hù)著每一個(gè)橋上艱難行走的.孩子們，他們是我們的老師。
我也曾是那橋上彳亍的孩子，我也曾被高處的大風(fēng)吹得迷失方向，但當(dāng)我向下望時(shí)，是12班的老師們給了我繼續(xù)走下去的動(dòng)力：朱老師每次用心整理的數(shù)據(jù)、和同學(xué)們每一次的促膝長(zhǎng)談、每一次課間的巡查和每一次看似不經(jīng)意的鼓勵(lì)；趙老在每節(jié)課上分享的實(shí)事新聞開(kāi)闊我們的視野，給我們更理性的思想、每次的閱讀分享讓我們更加博學(xué)、每一次對(duì)我們暖心的加油；魏老師數(shù)學(xué)課上尷尬的冷笑話讓我們放松心情、講解一題多解活躍我們的思維；黃老師課上的經(jīng)典語(yǔ)句讓我們捧腹大笑、用可愛(ài)的背記方式背政治知識(shí)點(diǎn)；劉老師的“做一道對(duì)一道。”和那些由他邊生氣邊做手勢(shì)帶來(lái)的歡樂(lè)……
回憶這三年，有勝利的愉悅、有自卑的猶豫、有被周圍同學(xué)鼓勵(lì)的感動(dòng)、有一次次進(jìn)步帶來(lái)的信心……但更重要的是老師一路的陪伴與支持。北島曾說(shuō)“誰(shuí)計(jì)量時(shí)間，誰(shuí)就會(huì)老去”，我想如果我們保留這些珍貴的記憶，珍藏，不再不舍，我們就能永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)青春。把川附的美好刻進(jìn)我們的腦海，然后帶著這份寶藏在人生的路上繼續(xù)奔跑，繼續(xù)向著遠(yuǎn)方的田野進(jìn)發(fā)……
感恩的作文 篇5
首先，我要感謝媽媽。沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我，沒(méi)有媽媽的辛苦養(yǎng)育，就沒(méi)有我的快樂(lè)成長(zhǎng)。感謝您，親愛(ài)的媽媽。長(zhǎng)大以后我要更多的回報(bào)您！
我還要感謝老師們，是你們教給了我學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生，知道課堂有紀(jì)律，發(fā)言要舉手，聽(tīng)課要專心，寫字要工整，同學(xué)要友好。感謝你們，親愛(ài)的老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，做個(gè)有能力的好人，去回報(bào)國(guó)家，回報(bào)老師。
另外，我還要特別感謝我的外婆，外婆比媽媽還要辛苦，是看著我從小長(zhǎng)大的親人，她雖然經(jīng)常對(duì)我和姐姐發(fā)火，但我知道，是我們的'調(diào)皮才讓她生氣的。外婆從前也是個(gè)有知識(shí)的人，現(xiàn)在每天卻要為我們做飯、洗衣服。感謝您，親愛(ài)的外婆，我長(zhǎng)大后掙到錢要拿給外婆用。
最后，我還要感謝“5·12”汶川大地震后所有向四川災(zāi)區(qū)伸出援助之手的人們，是你們用愛(ài)心撐起了一片藍(lán)天，撐起了災(zāi)區(qū)人民的希望，也是你們的愛(ài)心，讓無(wú)數(shù)個(gè)少年兒童的心靈從灰暗逐漸走向光明。感謝你們，充滿愛(ài)心的人們，長(zhǎng)大以后，我也要用愛(ài)心去關(guān)心需要幫助的人。
感恩的作文 篇6
從你“呱呱”墜地時(shí)，她總是溫柔小心的呵護(hù)著你，她總是為你披荊斬棘，她總是在你需要時(shí)出現(xiàn)，我們卻總是像無(wú)底洞一樣不停的索取，我覺(jué)得自己是應(yīng)該說(shuō)一聲“謝謝”了。
小時(shí)候我總想母親陪著我玩，可是她總是拒絕推脫說(shuō)她有事，七八歲時(shí)，每當(dāng)我想要吃水果糖和米花糖時(shí)，賣糖的叔叔阿姨不是失蹤就是亡故，當(dāng)時(shí)覺(jué)得母親真是讓人討厭透頂了。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，漸漸的我長(zhǎng)大了，小時(shí)候上天入地?zé)o所不能的母親現(xiàn)在在我眼里變得淺薄無(wú)知，我像這困在鐵籠子里的雄鷹那般掙扎著，我不斷的向母親發(fā)脾氣，同她吵架，最初她還和我對(duì)吵，之后每當(dāng)我發(fā)脾氣時(shí)，她開(kāi)始沉默了，我自以為我戰(zhàn)勝了她，臉上還露出勝利者般的微笑。
我上高中后只有星期天能回家吃一頓午飯，通常媽媽都會(huì)給我做好吃的慰勞我的五臟府，但是今天回到家里，四處都是靜悄悄的，只有我的.腳步聲在這空蕩的房子里回響著，我往后倒在沙發(fā)上覺(jué)得心里有一些的委屈，通常我這時(shí)，媽媽都會(huì)做一桌好吃的等著我，現(xiàn)在卻什么都沒(méi)有，只有這滿屋子冰冷的空氣。
當(dāng)我買泡面回來(lái)時(shí)，遇到了我媽媽的牌友，我想媽媽應(yīng)該沒(méi)少在她面前說(shuō)我壞話吧。
本來(lái)我打了招呼就想走的，可是架不住她的熱情，和她攀談起來(lái)，我知道了我許多都不知道的事，比如媽媽在大家面前大肆的贊揚(yáng)我，認(rèn)為我是她的驕傲，還會(huì)詢問(wèn)孩子讀書時(shí)她們這些家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么，末了她還對(duì)我說(shuō)“你母親也不容易，平常還是多關(guān)心關(guān)心你母親”。
過(guò)往如放電影般在我腦海里閃映著。是�。∷傻氖前徇\(yùn)工的活兒，時(shí)間不定怎么會(huì)陪我呢，畢竟我還要用錢，我正在換牙又怎么能吃糖呢，我正值叛離期，她又怎么不照顧到我的情緒呢。想到這些我有些懊惱我自己，有些心疼那個(gè)一直在角落里默默關(guān)心我的媽媽。
現(xiàn)在的母親，時(shí)光似乎替我報(bào)復(fù)了她，她的頭發(fā)白了，臉上皺紋多了，手指被熏黃了，回首母親的一生，她的青春給了農(nóng)田，似水年華給了哥哥，余生給了我。不知道什么時(shí)候她在我面前低下高傲的頭顱變得小心翼翼，處處限制我只怕我跑得太快她追不上我，她不會(huì)說(shuō)，但她總是默默的關(guān)心我，默默的……
沒(méi)有你我不會(huì)像現(xiàn)在這樣幸福，感謝上天讓我遇到了你，以前是你一直在付出，現(xiàn)在換我來(lái)了，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對(duì)你說(shuō)，現(xiàn)在只想說(shuō)“辛苦了”“對(duì)不起”。
感恩的作文 篇7
親愛(ài)的林老師：
您好！
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，五年光陰流轉(zhuǎn)于眼前，冒昧給您寫信，會(huì)否打擾了您忙碌的生活？林老師，您還記得當(dāng)年那個(gè)上課不愿舉手回答，下課不愿亂跑亂跳，和你說(shuō)話戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，猶豫再三的小女孩嗎？她現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再那么膽怯，多了幾分活躍。一切，都仰賴于您的悉心教導(dǎo)。
還記得，八年前，我第一次邁出溫暖的家，來(lái)到了這個(gè)我并不期盼的小學(xué)，我哭鬧，我反抗，我不愿離開(kāi)家中的溫室，在這個(gè)時(shí)候，您接著了我，您用您那溫暖的手，拂去我的不安，拭去我臉頰的淚水，伴隨著涼爽的清風(fēng)，帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了歡欣，從此，展開(kāi)了我如畫，如詩(shī)，如夢(mèng)的小學(xué)生涯。
林老師，還記得，之前我們班每次期末考，班級(jí)前十名的人，總能夠站在講臺(tái)上，接受您帶著笑容的鼓勵(lì)的獎(jiǎng)品。我每次都能夠享受這樣的待遇，您知道嗎，當(dāng)我每次站在講臺(tái)上，您臉上帶著笑容，發(fā)給我一本散發(fā)出淡淡香味的筆記本，扉頁(yè)上帶著您那優(yōu)美的字，輕輕翻開(kāi)筆記本，迎面而來(lái)的書香，伴隨著您漂亮的字，總會(huì)讓我心中蕩漾起一陣暖意�，F(xiàn)在，那些本子，我仍保存在我的書櫥中，每次經(jīng)過(guò)書房，透過(guò)玻璃櫥窗，望見(jiàn)那些筆記本，仿佛又回到了從前，您溫和的手，撫摸著我的頭發(fā)，對(duì)我諄諄教誨。
您總夸我字漂亮，（現(xiàn)在會(huì)不會(huì)退步了？）雖然聽(tīng)著很開(kāi)心，但我從未自傲，和你比起來(lái)，我不禁相形見(jiàn)絀。和您在一起的時(shí)光，短暫而美好，現(xiàn)在回想起來(lái)，多了幾分愉快的回憶。輕拾回憶，有多少快樂(lè)，有一件，我至今難以忘懷，記憶猶新，如今想起，仍然心潮澎湃。
依稀記得是二年級(jí)，一次語(yǔ)文單元考，當(dāng)時(shí)您眼睛受了傷，一只眼上纏了紗布，還堅(jiān)持為我們改卷。考卷發(fā)下來(lái)了，第一面上鮮紅的“100”讓我興奮，高興之余，我看見(jiàn)背面我錯(cuò)了一題，你用紅筆幫我訂正，還記著“-1”，也許是您用眼疲憊，沒(méi)注意到背后我的過(guò)失，我內(nèi)心甚是糾結(jié)，該不該告訴你呢？當(dāng)眾承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這在當(dāng)時(shí)還稚嫩的心中，是不易接受的。可若不說(shuō)，······我心里犯了難。
你坐在講臺(tái)上，溫柔而又放出些嚴(yán)厲的光芒，審視著全班。我想默默地把試卷收起來(lái)，可我想起了你平時(shí)教導(dǎo)我們的話，成績(jī)并不重要，最重要的是做人的品格。嗯，成績(jī)不是最重要的，最重要的是做人要誠(chéng)實(shí)！我暗暗下定了決心，把放進(jìn)抽屜一半的試卷重新拿出，離開(kāi)座位向你走去。我覺(jué)得全班人和你的目光都朝向我，但我沒(méi)有停下。座位離講臺(tái)的距離只幾步之隔，在我當(dāng)時(shí)看來(lái)竟有登天之難。終于走到你的面前，我將試卷展開(kāi)：“老師，這里我錯(cuò)了一題，你已經(jīng)扣分了，所以我不該是一百分，是99分才對(duì)�！蔽业椭^，不敢面對(duì)你嚴(yán)厲的目光�？晌蚁脲e(cuò)了，一雙溫柔的手慢慢抬起了我的頭，我看見(jiàn)的不是嚴(yán)厲的你，而是溫和的的一張臉。你輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一個(gè)小錯(cuò)誤嘛，看在你這么誠(chéng)實(shí)的'份上，這一分就給你了�！蹦愕哪樕涎笠缰利惖奈⑿�，好像綻放了一朵鮮艷的水仙。芳香飄拂在我的心里，久久不能散去。
林老師，我現(xiàn)在在立人學(xué)校讀書，兩年的光陰，磨練出了我“女漢子”的性格，雖然我們即將面臨生物、地理中考，學(xué)習(xí)任務(wù)日益繁重，作業(yè)也變的多了，但你放心，我是女漢子啊，我已經(jīng)學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自主處理學(xué)習(xí)、玩樂(lè)間的關(guān)系，盡力做到勞逸結(jié)合，不辜負(fù)你和其他老師、父母的期望。上次期末考，我獲得了年段63名，總分772分的好成績(jī)，還登上了年段光榮榜呢！還有，我獲得了共青團(tuán)員的稱號(hào)，還拿到了一本團(tuán)員證呢，我相信你會(huì)為我驕傲的，對(duì)嗎？
我猶記得你在我失意時(shí)的鼓勵(lì)，在我開(kāi)小差時(shí)的嚴(yán)厲，在我受同學(xué)欺負(fù)時(shí)的威嚴(yán)。
山高水遠(yuǎn)，歲月荏苒，抹不去我對(duì)您崇高的敬意和永遠(yuǎn)的感恩。
感恩的作文 篇8
“教師是人類靈魂的工程師”我非常喜歡這句話。老師是辛勤的園丁，一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)我們這些小樹(shù)苗，為我們澆水、施肥。
老師對(duì)我們非常好，讓我來(lái)告訴你是什么事吧！
一天，王師讓我們寫作文，我絞盡腦汁才寫出來(lái)一篇連三百字都沒(méi)有的，一個(gè)成語(yǔ)都沒(méi)有的一篇作文。我忐忑不安地走到老師跟前，在老師看我寫的作文時(shí)，我屏息凝視，生怕王老師下一秒就要說(shuō)我。等了一會(huì)，我卻沒(méi)聽(tīng)到老師說(shuō)我的聲音，卻聽(tīng)見(jiàn)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“可能是時(shí)間太緊了，你寫的有點(diǎn)少，成語(yǔ)也幾乎沒(méi)有，你看看。”我急忙去看，“這是不是可以簡(jiǎn)短一點(diǎn)改成迫在眉睫？這不就有一個(gè)成語(yǔ)了嗎？我哈哈的`笑出聲來(lái)這兒改成哈哈大笑不更好嗎？”老師對(duì)我說(shuō)的話成為我寫作文的動(dòng)力，仿佛一點(diǎn)即通，我一下子寫出了七、八百字�？粗业淖魑�，我心中暗暗想道：這個(gè)作文真是個(gè)完美的作文啊！
老師教我用成語(yǔ)之后，我看書的時(shí)候注意積累好詞好句，所以我才能把作文寫得那么好。謝謝您，老師！
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