【熱】感恩作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的感恩作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩作文 篇1
“恩”，是愛(ài)，“感恩”，則是感謝這個(gè)愛(ài)，回報(bào)這個(gè)愛(ài)。
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地的的感恩，絲縷飄揚(yáng)的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的`友情，所以，我學(xué)會(huì)了感恩。
“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”正如兩股不同的風(fēng)向我吹來(lái)，時(shí)急時(shí)緩。父親的愛(ài)，好像一座山，烏蒙磅礴，聳立而起，又如逆風(fēng)------是一種阻擋你走向歧途的風(fēng)；而母親的愛(ài)，卻如溪中水，緩緩流淌，還如順風(fēng)----激勵(lì)著我們，鼓勵(lì)著我們。
正是這樣一篇報(bào)道，讓我學(xué)會(huì)了感恩：汶川地震中，感人的一幕出現(xiàn)在救援現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)父親面朝上支撐著防板，一個(gè)母親背朝下支撐防板，在他們兩手交叉的細(xì)縫中，有一個(gè)不到3歲的小女孩。最后小女孩幸存，為了保護(hù)自己女兒的父母，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。
在我們的生活中，我們的父母又何嘗不是這樣對(duì)我們的？父母愛(ài)我們，我們是不是應(yīng)該用最真摯的心來(lái)對(duì)待父母呢？這才是感恩。
“恩”是愛(ài)，“感恩”則是感謝這個(gè)愛(ài)，回報(bào)這個(gè)愛(ài)，在父母眼中，感恩的方法則是勤奮學(xué)習(xí)，而在我眼中，感恩，就是愛(ài)父母，愛(ài)家人，做到善知，樂(lè)知，好知，勤學(xué)，善學(xué)，好學(xué)。這只是感恩父母的基本條件罷了。
感恩，是將心比心的寬容；感恩，是善解人意的微笑，是堅(jiān)不可摧的金礦。感恩在人間散發(fā)光芒，不停地制造力量。
讓我們帶著感恩的步伐高歌！
回首過(guò)去，應(yīng)是問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)現(xiàn)在，應(yīng)是百倍珍惜；展望未來(lái)，應(yīng)是信心百倍！
學(xué)會(huì)感恩，讓感人之心繼續(xù)蔓延!
感恩作文 篇2
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；我感恩我的，是她伴我成長(zhǎng)。
由于爺爺奶奶年邁，而我的又在外地工作，身為小學(xué)的媽媽每天除了工作，還要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，操持家務(wù)，每當(dāng)看到忙得像陀螺似的她，看到她滿臉的疲憊，看到她沉重的步伐，我的'心里總盼著自己快快長(zhǎng)大……
又是一個(gè)星期天，吃完中飯，我做完作業(yè)上樓看見(jiàn)媽媽不知什么時(shí)候睡著了，她舒展著眉頭，嘴角微微地翹著，似乎夢(mèng)到了什么……
我躡手躡腳地走下了樓，拿起了拖把。我先用水把場(chǎng)地變濕，再用拖把來(lái)回地擦。可有一塊“小污點(diǎn)”總也擦不干凈，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然我眼前一亮；我往臟的地方澆了點(diǎn)水，果然“小污點(diǎn)”被我輕松地搞定了。
我再次輕輕地走到媽媽的床前，我在心里默默地祈禱：媽媽呀媽媽，希望你的美夢(mèng)里有我，媽媽呀媽媽，希望你看到我已長(zhǎng)大……
感恩就是這么簡(jiǎn)單。你懂了嗎？
感恩作文 篇3
若不曾在那年相遇，是否不會(huì)再有后來(lái)？光陰將這一場(chǎng)相遇沉淀，摻合著生活的點(diǎn)滴化作一句呢喃：有您真好！
我不知道我的心到底能容納多少東西。但您已真切地住進(jìn)了我的心里，我要感謝這場(chǎng)相遇，讓我認(rèn)識(shí)不一樣的您。
從來(lái)不曾想過(guò)，您是這樣的班主任。為了給我們更加嚴(yán)格的管理，從一間寬敞明亮的大辦公室搬到一間狹小黑暗的辦公室。如此一來(lái)，我們就都在您的眼皮底下了，您這招“又狠有妙”，再怎么樣也逃不出您的“五指山”了�？墒悄稍脒^(guò)自己的處境，狹小而封閉的空間，一絲風(fēng)也沒(méi)有，壓抑的讓人喘不過(guò)氣，但我們總能看到您一絲不茍地改作業(yè)，絲毫沒(méi)有怨言�？吹竭@些，我們似乎懂得您的良苦用心，學(xué)會(huì)了約束自己。
從來(lái)不曾想過(guò)，您是這樣的班主任。在家長(zhǎng)會(huì)前夕，您讓我們寫一封給家長(zhǎng)的信�？墒悄晟俚奈覀儚膩�(lái)不曾向父母袒露心扉，更何況是寫信的方式，我們都不禁抱怨：“干嘛用這種老土的方法。”可是，您卻使我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了祝福。我能想象家長(zhǎng)們看了這些信肯定十分欣慰感動(dòng)，而您也露出了欣慰的'笑容。這或許是前所未有的溫馨吧！
從來(lái)不曾想過(guò)，您是這樣的班主任�？荚囍螅傄弥粋�(gè)大名單，不論考好了還是考差了，對(duì)每一個(gè)人總要“嘮”上幾句。但是，您的寥寥數(shù)語(yǔ)，似乎有著神奇的力量，溫暖了我們的心，讓我們繼續(xù)前行。
……
傾長(zhǎng)江為墨也畫不全您的光芒，以大地為紙也書不完您的華章。
我慶幸這場(chǎng)相遇，我感恩這場(chǎng)相遇，讓我成為您眼中的風(fēng)景，讓您成為我心中的夢(mèng)。
有您真好！感恩這場(chǎng)相遇，讓我終究沒(méi)有錯(cuò)過(guò)您！
感恩作文 篇4
走走停停，人生的旅途顯的那樣美好，感恩的瞬間無(wú)處不在，你不妨停下忙碌，捕捉感恩，也許，原本枯燥無(wú)味的旅途也會(huì)變得更加明亮，更溫馨，就這樣，在時(shí)間的流走中，又一次印上感恩的烙印………
在感恩中走走停停
深夜的書山題海，使我感到了無(wú)盡的乏味，勞累了一天，又要面對(duì)黑暗與恐懼的挑戰(zhàn)。我憤怒，為什么學(xué)習(xí)這樣的苦？這樣難？不知不覺(jué)間，母親來(lái)到了我的身邊，手中端著一杯熱騰騰的牛奶，溫聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)：“孩子，你累了吧，休息一下”
頓時(shí)，我先前所有的不快與抱怨都煙消云散了，只感到無(wú)盡的溫馨與甜蜜。
這一幕，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，在匆匆流走的時(shí)光中，感恩讓我停下飛快的`腳步，記憶的屏幕上，演出了感恩的一刻。
我感到很疲憊，就在感恩中停下腳步，細(xì)細(xì)品味母親的付出，一切是那樣的無(wú)私，又是那樣的無(wú)怨無(wú)悔。
走走停停，人生的旅途顯的那樣美好，感恩的瞬間無(wú)處不在，你不妨停下忙碌，捕捉感恩，也許，原本枯燥無(wú)味的旅途也會(huì)變得更加明亮，更溫馨，就這樣，在時(shí)間的流走中，又一次印上感恩的烙印。
收集感恩，行走在感恩中，歲月的剝落，會(huì)是我們明白為什么感恩。
拿起手中的筆，在一頁(yè)頁(yè)白紙上零亂地記錄著感恩，回頭看，那感恩的歲月，迷蒙在淚眼之中，又一次，我在感恩中佇立凝望。
漫無(wú)目的的走在迷茫的路上，我們虔誠(chéng)的感恩，――一個(gè)微笑，黑暗天幕上的明星，閃亮的讓人落淚。
我們感動(dòng)，在感動(dòng)中走走停停。
感恩作文 篇5
現(xiàn)在的世界，似乎有些“無(wú)情無(wú)義”……
只為了拿錢上網(wǎng)，竟對(duì)自己的父母及親人下狠手；只因聽(tīng)不慣老師苦口婆心的教導(dǎo)，竟對(duì)老師動(dòng)粗；職位………
俗話說(shuō)的好，生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活滋養(yǎng)。蜜蜂從花中采蜜，離開(kāi)時(shí)“嚶嚶”地道謝。連蜜蜂都知道感恩，我身為祖國(guó)的花朵，一定要從感恩開(kāi)始，做仁恕少年！
在我們身邊，有許許多多值得我們感恩的人。如：給予我們生命的父母；將知識(shí)的陽(yáng)光撒給我們的老師；在我們失敗時(shí)，安慰我們的朋友；以及很多人…………
父母是我們的第一任老師，他們教會(huì)我們吃飯穿衣，教會(huì)我們學(xué)走路，學(xué)說(shuō)話；教會(huì)我們分辨真善美和假丑惡，告訴我們什么該做，什么不該做。此外，又是誰(shuí)為了給我們買一件新衣服，而穿著舊衣服？有是誰(shuí)把最好吃的東西留給我們，而只吃剩飯？有是誰(shuí)在我們熟睡時(shí)，幫我們蓋好踢掉的被子？又是誰(shuí)為了我們而四處打拼，留了再多的汗水，也不屑一顧？父母為了我們做得太多太多，面對(duì)這份沉甸甸的愛(ài)，我們?cè)跄懿蝗セ貓?bào)？幫父母干家務(wù)活，幫父母捶捶背，洗洗腳，在父母勞累時(shí)，為他們端一杯熱騰騰的茶水，等等，這時(shí)，你就會(huì)看到父母會(huì)心地微笑！他們的'微笑是如此地幸福，他們感覺(jué)到自己沒(méi)有白為我們操勞。同學(xué)們，讓我們一起感恩父母，孝敬父母吧！
“仁恕”包含著許多內(nèi)容，“仁“就是對(duì)人友善，有同情心，”恕“就是體諒，將心比心。要想做”仁恕“少年，首先就要會(huì)感恩。感恩大自然，帶給我們的優(yōu)美風(fēng)景；感恩老師，將知識(shí)的陽(yáng)光撒向我們；感恩父母，給予我們生命；感恩祖國(guó)，為我們創(chuàng)建了生活的好環(huán)境；感恩一切一切………
同學(xué)們，讓我們從感恩開(kāi)始，做仁恕少年去回報(bào)那些為了我們而辛勤的老師、父母、親人及所有人！
感恩作文 篇6
我不得不承認(rèn)我是個(gè)不會(huì)表達(dá)的孩子，我愛(ài)父母，感恩父母對(duì)我的辛勤付出，感恩的話卻常常難以啟齒。
——題記
有媽的孩子像塊寶”，我媽媽陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，她身上始終攜著“香氣”。
甜蜜的“桃香”
又是一年?yáng)|風(fēng)過(guò)，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，我卻無(wú)意賞景，整天昏昏欲睡。白天，我被瞌睡蟲(chóng)折磨得心力交瘁，頭昏腦漲；一到晚上，孤燈下奮筆疾書，嘴里念念有詞，媽媽老愛(ài)嘮叨：“快點(diǎn)寫，早點(diǎn)睡�！薄盁┧懒耍矣植皇遣恢��！比找诡嵉�，記憶力下降，使我心情更加煩躁�！皾L”上床，卻睡意全無(wú)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。善解人意的母親輕輕來(lái)到我床邊，替我掖了掖被角，如兒時(shí)般有節(jié)奏拍打著我身上的被子，嘴里還小聲哼唱著“寶貝……睡吧……”。母愛(ài)似甜蜜的“桃香”，縈縈繞繞在耳邊，伴我做了個(gè)香甜的夢(mèng)。我真想說(shuō)聲“謝謝”，但話到嘴邊又咽了回去，我覺(jué)得羞澀。
沁人的“荷香”
悶熱的天氣像一塊巨石壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，瞬間，暴雨來(lái)襲，我真想站在雨中來(lái)個(gè)透心涼。眼前放著作文本，剛寫了幾行字就思路堵塞，寫不下去。“書到用時(shí)方恨少”，我懊悔自己平時(shí)課外書讀的'少，文采太貧乏。心中越是著急，越定不下心來(lái)。一陣涼爽的清風(fēng)襲來(lái)，原來(lái)是細(xì)心的媽媽為我打開(kāi)了電扇。母愛(ài)無(wú)言，關(guān)懷備至，似夏日中的“荷香”，沁人心脾，我剛想說(shuō)聲“謝謝”，卻莫名地又活生生地將這兩字咽了回去。
清幽的“菊香”
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾焓菍W(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻，我興奮而又忙碌地備戰(zhàn)著期中考試，媽媽也不歇著，一會(huì)兒端茶送水，一會(huì)兒削個(gè)蘋果熱杯牛奶，一會(huì)兒上網(wǎng)查找營(yíng)養(yǎng)菜譜，真是忙得不亦樂(lè)乎。母愛(ài)恰如清幽的“菊香”，心曠神怡，看著媽媽忙碌，我真想說(shuō)：“媽媽，停下休息會(huì)兒�！痹G口的我話已到嘴邊又咽了下去，表達(dá)不出感恩似乎已成習(xí)慣。
溫暖的“梅香”
每到寒氣逼人的冬日，我的手腳都會(huì)凍傷，放佛一擠就會(huì)出水。媽媽總是買來(lái)藥膏，邊在我傷口輕輕吹著氣，邊小心翼翼給我涂抹，我有時(shí)竟抱怨“疼……輕點(diǎn)……”，但看見(jiàn)媽媽耳朵上的凍瘡，我心中五味雜陳�？諝庵酗h來(lái)幽幽的“梅香”，那是無(wú)私的母愛(ài)啊，媽媽將愛(ài)都給了我，這時(shí)我想說(shuō)：“媽媽，我給你的凍瘡也涂點(diǎn)藥膏吧。”可是窘迫了半天，我還是開(kāi)不了口，像膠帶封住了我的嘴。
學(xué)會(huì)感恩，敞開(kāi)心扉，做一個(gè)善于表達(dá)的人，給自己和他人帶去心靈的愉悅，這是我要追求的目標(biāo)，你們呢？
感恩作文 篇7
愛(ài)，或許是父親的一句關(guān)愛(ài)，或許是老師的一聲表?yè)P(yáng)，或許是母親的一句叮囑。愛(ài)，是潤(rùn)滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦的良藥。因?yàn)閻?ài)我的心因碧波而蕩漾；因?yàn)閻?ài)，我的生活充滿芬芳；因?yàn)閻?ài)，我的靈魂才熠熠生輝……老師，是您讓我們知道了什么是愛(ài)，是您讓我們知道，愛(ài)的無(wú)處不在，愛(ài)的無(wú)時(shí)不在。謝謝您，我們最敬愛(ài)的老師們。
隨著與時(shí)間漫長(zhǎng)的約會(huì)，我開(kāi)始增進(jìn)了對(duì)您的了解，了解外界對(duì)您的一切評(píng)價(jià)。有人說(shuō)，您像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；有人說(shuō)，您是人類靈魂的工程師，不斷研究，培養(yǎng)新一代的'人；也有人說(shuō)，你是春蠶，默默奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)。慢慢地，我體驗(yàn)了這一切的真實(shí)度。
老師，您知道嗎？當(dāng)我懷著害怕的心情踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，是您讓我幼小的心靈，不再彷徨、膽怯。
老師，您知道嗎？每當(dāng)我失落時(shí)，是您的掌聲讓我再度堅(jiān)強(qiáng)，重新啟程。
老師，您知道嗎？每當(dāng)我猶豫、彷徨時(shí)，是您的理解讓我拔開(kāi)云霧，不再迷茫。
老師，您知道嗎？每當(dāng)我懷著迷惑的心面對(duì)一道道的難題時(shí)，是您在一旁為我指點(diǎn)迷津，改正錯(cuò)誤。
老師啊，是您在我迷茫的人生道路上做了引路人，是您用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)一次次給予了我慰藉和鼓勵(lì)，是您用濃濃的愛(ài)讓我的精神不再凋零。
老師，您不是歌唱家，卻讓我們的知識(shí)叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批青少年的靈魂。老師，您為我們付出的太多太多了，可惜再華麗的語(yǔ)言也難以描繪出您的偉大與平凡。但是，我打從心底里歌頌?zāi)悖卸髋c您……
千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我心中的情，也許只有那一句不老的句子才能表達(dá)出我內(nèi)心深處的感激與敬愛(ài)：老師，謝謝您，謝謝您給予我們的這一切的一切……
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