感恩的作文[精華3篇]
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼母卸鞯淖魑4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![感恩的作文[精華3篇]](/pic/00/b8d0b6f705_5fbf7f1d83725.jpg)
感恩的作文 篇1
因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩,生活中我們需要感恩于太多太多的人,總是數(shù)為數(shù)不清,說也說不完。但我最要感謝的人,就是我的班主任──安老師。
記得有一次,班主任突然間說,我們?nèi)嗤瑢W都是她的兒女,記得那時,我感動的哭了,我覺得自己好幸福,爸爸媽媽在北京為我上學掙錢,在家里我還有一個“媽媽”。她不但關心我的學習,還關心我的'生活。雖然這短短幾個字,卻讓我感到了如春天般的溫暖;雖然這短短幾個字,卻讓我看到了老師那負責任的心。從此以后,老師對我們班的學生都無微不至的關心。讓我們感受到冬天里炭火般的溫暖。
還有一次,我生病了,當時身上穿的又少,臉也燒紅了,老師知道后,立刻帶我卻了診所,一路上問寒問暖,讓我覺得好像是媽媽帶我去看病,去了之后,我一直都在那兒坐著,老師走過去,一摸我身上穿的那么少,問我:“你還有別的棉襖嗎?”我說:“沒有”,當天下午,我一直在輸液,老師就一直在身邊陪著我。輸完液,老師又帶我去買棉襖,沒有找到合適的,第二天,老師又帶我去育紅街買。買到了合適的,回來的時候,同學們吃完了飯,老師一看我缸里的飯都涼了,就又去幫我舀了點飯讓我吃了。這時,旁邊的一位老師說:“饒營,看你們班主任多關心你呀!你就像她女兒一樣!辈,那不是像,班主任是我的媽媽,我是她的女兒。
老師,謝謝您,是您讓我邁出了人生的第一步,讓我學會了感動,也學會了感恩于身邊的每一個人。
感恩的作文 篇2
也許,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美。但是如果我們仔細想想,自己曾經(jīng)從事過的每一份工作,多少都存在著一些寶貴的經(jīng)驗與資源,例如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是人生中值得學習的經(jīng)驗,如果我們每天都能帶著一顆感恩的心去工作,相信工作的心情與態(tài)度自然是愉快而積極的。
1樹立感恩的心態(tài)
生而為人,我們要感謝父母的恩惠,感謝國家的培養(yǎng),感謝師長的教導,感謝大眾的熱忱幫助。沒有了這些條件,我們能夠在社會上生存下去嗎?
感恩不僅僅是一種美德,感恩是一個人之所以為人的基本條件!
許多成功人士在談到自己成功經(jīng)歷時,往往過分強調(diào)個人努力的因素。事實上,每個登峰造極的人,都獲得過別人的許多幫助。一旦你訂出成功目標并且付諸行動之后,你就會發(fā)現(xiàn)自己在不斷獲得許多意料之外的支持。你應該時刻感謝這些幫助過你的人,感謝上天的眷顧。
人們可以為一個陌路人的點滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的老板的種種恩惠,將一切視之為理所當然。
但是員工和公司領導之間的關系不僅僅是雇用和被雇用的契約關系。我們是否想過:在這種契約關系背后,有一些同情和感恩的成分?
每一位領導和員工之間并非是對立的,從商業(yè)的角度,是一種合作共贏的`關系;從情感的角度,也有一份感情和友誼。
我們要學會感恩,感激給我們提供工作舞臺的人。這是我們獲得職位,取得成就必須具備的一種心態(tài)!
時常懷有感恩的心情,你會變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時間,為自己能有幸成為公司的一員而感恩,為自己能遇到這樣一位領導而感恩。所有的事情都是相對的,不論你遭遇多么惡劣的情況。
當你準備辭職調(diào)換一份工作時,同樣也要心懷感激之情。在辭職前仔細想一想,自己曾經(jīng)從事過的每一份工作,所帶給自己的每一點收獲和教益,這些都是你走向人生未知旅途的能力儲備。
與溜須拍馬不同,感恩是自然的情感流露,是不求回報的。一些人從內(nèi)心深處感激自己的領導,但是由于懼怕流言蜚語,而將感激之情隱藏在心中,甚至刻意地疏離老板,以表自己的清白。這種想法是何等幼稚!如果我們能從內(nèi)心深處意識到,正是因為領導費盡心力地工作,公司才有今天的發(fā)展,正是因為領導的諄諄教誨,我們才有所進步,才會心中坦蕩,又何必去擔心他人的流言蜚語呢?
真正的感恩是真誠的,發(fā)自內(nèi)心的,不是為了某種目的,迎合他人而表現(xiàn)出的虛情假意。
感恩并不僅僅有利于公司和老板。對于個人來說,感恩是富裕的人生。它是一種深刻的感受,能夠增強個人的魅力,開啟神奇的力量之門,發(fā)掘出無窮的智能。感恩也像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣,是一種習慣和態(tài)度。
你是否曾經(jīng)想過寫一張字條給上司,告訴他你是多么熱愛自己的工作,多么感謝工作中獲得的機會?這種深具創(chuàng)意的感謝方式,一定會讓他注意到你——甚至可能提拔你。感恩是會傳染的,領導也同樣會以具體的方式來表達他的謝意,感謝你所提供的服務。
感恩沒有成本付出,卻是一項重大的投資,對于未來極有助益!永遠都需要感恩。推銷員遭到拒絕時,應該感謝顧客耐心聽完自己的解說。這樣才有下一次惠顧的機會!領導批評你時,應該感謝他給予的種種教誨。
同時,我們也不要忘了感謝周遭的人——我們的朋友和同事,因為他們了解你、支持你。大聲向他們說出你的感謝,讓他們知道你感激他們的信任和幫助。
很快地,你將會發(fā)現(xiàn),生活和事業(yè)因感恩而變得更美好!
2做員工要學會“慎獨”
“慎獨”是中國古代讀書人常用的一個名詞。它的意思是:作為一個正人君子,必須時時處處注意自己的言行舉止,即使在自己獨處一室時,也要做到與身處大庭廣眾中一個樣。
無疑,要做到這一點是很不容易的,“慎獨”是一種境界。
身為企業(yè)員工,應該對公司常懷感恩之心。這就要求我們在工作中學會“慎獨”,就是說,要做到“領導在與不在一個樣”。
對員工來講,領導不在的時候,也是容易放松自己的時候?墒,勤奮工作應該是發(fā)自內(nèi)心的,你的任何業(yè)績都是自己努力的結果,你不能僅僅是做出樣子來給領導看,領導要的是實際業(yè)績和工作效果。
主動熱情地投身于工作是員工的必備素質(zhì)。在領導不在時,無論是趁機偷懶還是謹慎無奈地繼續(xù)自己的工作,都不是正確的做事方法。盡管后者仍在努力,但那也只是應付工作而已。應付工作就是應付自己,是對自己的不負責任。被動地工作最多是完成任務,領一份薪水,是對自己生命的浪費和虛度。
評價員工優(yōu)秀與否,只要看他工作時的動機與態(tài)度即可。對自己負責的人必然會對工作負責,對工作負責的人必將取得成果。
優(yōu)秀的員工具有一些共同的特質(zhì),他們是具有責任感、勤勉工作的典范。他們積極主動、自發(fā)自愿地做著自己分內(nèi)的工作。
“慎獨”是優(yōu)秀員工工作責任感的體現(xiàn),他們無論身處何種崗位,都能自覺地意識到自己所擔負的責任。有了自覺的責任意識,才會產(chǎn)生積極、圓滿的工作效果。沒有責任意識或者不能承擔責任的員工,不可能成為優(yōu)秀的員工。
這種工作責任感的體現(xiàn),有很大的成分都是建立在感恩的基礎之上的。
感恩讓我們成熟,感恩強化我們工作的動力,因為我們不只是為領導付出,更多地是在為自己付出。工作將我們和領導緊緊聯(lián)系在了一起。
“慎獨”是一種對待工作的態(tài)度,也是一種對待人生的態(tài)度,只有當自律與責任成為習慣時,成功才會接踵而至。成功的創(chuàng)業(yè)者并沒有任何人監(jiān)督其工作,他們完全依靠自律工作。如果對自己的工作都不能全身心投入,那就更別提開創(chuàng)自己的事業(yè)了。
是否對公司懷有感恩之心,就是看員工能不能做到“領導在不在一個樣”。如能“慎獨”,必有所成。
感恩的作文 篇3
老師,我要感謝你。
自從我?guī)е稽c畏縮、一點好奇、一點興奮的心情走進校園的那一刻起,就與你深深的聯(lián)系在一起。是你逐漸地給我信心,給我希望。
為了我們能夠?qū)W得更好,更快,更扎實,您總是不辭勞苦。每天,您總是早早的來到教室,整理好我們一天的學習教案。上課時,害怕我們聽不懂,您把每道題總是講解的那么詳細,如果有同學不明白,您就會有針對性的'講解,您是那么的耐心,從不會厭煩。下課時,當我們互相嘻嘻哈哈打鬧時,您卻伏在講臺上仔細地批改試卷。
記得有一段時間,我上課總是有小動作,不注意聽講,您上課時就經(jīng)常提問我,使我的注意力集中在聽課上,改掉了我許多壞毛病。
您特別注重我們?nèi)矫姘l(fā)展,每到聯(lián)歡會時,您就會要求每位同學都上臺表演節(jié)目,鼓勵我們把自己的特長發(fā)揮出來,使我們變得更加自信,我們的聯(lián)歡會總是開的特別熱鬧、特別有趣。
老師,我要感謝你,當我們遇到困難時,是您幫我們撐起了前進的風帆;當我們迷茫時,是您給我們指點迷津;當我們因一點點成績而驕傲時,是您及時點撥提醒。
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