感恩的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的感恩的作文，歡迎大家分享。
感恩的作文1
窗外浮著薄薄的青煙似的霧，用手一劃，立即清澈如水�？纯措鼥V的窗變清楚，我的心也仿佛隨著變化而變化。一時(shí)間，想到了太多，想到相處了一學(xué)期的老師與同學(xué)；想到每時(shí)每刻為我們操勞的父母。向?qū)Я诉@一切，我們應(yīng)該有一顆感恩的心。感恩是什么？它是同學(xué)借你小玩意，你懂得歸還；它是在暴風(fēng)雨中，別人給你一把傘，你懂得說(shuō)謝謝；它是老師對(duì)你一頓“k”后，你懂得體會(huì)，懂得了解；它是……到了初中，老師變了，但是，每個(gè)老師對(duì)學(xué)生那種關(guān)切，那種愛(ài)從未變過(guò)。當(dāng)我遇到難題時(shí)，是老師幫我打開(kāi)思路；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，是老師嚴(yán)厲批評(píng)，糾正錯(cuò)誤；當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)掉以輕心時(shí)，是老師提醒我……老師為我們付出太多。讓我們懷著一顆感恩的心說(shuō)：“老師，感謝您！”為我們一生操勞的父母，做什么沒(méi)有一絲怨言。為了我們的.生活、學(xué)習(xí)、前途，他們四處奔波�！袄习掷蠇�?zhuān)x謝你們！你們對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在太大了。！”溪水歡快地流淌，給人一絲歡笑，一絲感動(dòng)。小溪懂得不停的流，目的是回報(bào)大海。那我們呢？我們應(yīng)該用一顆真摯的感恩的心，回報(bào)所有人！
感恩的作文2
日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個(gè)什么都不懂的黃毛丫頭，變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的大小孩了，但要說(shuō)起我最感恩的一位老師那就是趙老師了。
還記得她是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，可現(xiàn)在的我已了經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，盡管以后我會(huì)有更多好老師，可是我不會(huì)忘了這個(gè)老師，她就像太陽(yáng)，就像明燈，就像星星，照亮著我，指引著我。
到現(xiàn)在還讓我記得很清楚的是：有一次，有一個(gè)同學(xué)生病了，趙老師天天對(duì)那個(gè)同學(xué)噓寒問(wèn)暖。我很感動(dòng)，其實(shí)她對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是一樣的。
趙老師還有很多事情讓我感動(dòng)。記得那一次，有一位同學(xué)受傷了，趙老師非常生氣。那是我第一次見(jiàn)她發(fā)那么大的'火問(wèn)同學(xué)們是誰(shuí)搞的，全班同學(xué)都不敢說(shuō)話，只見(jiàn)老師把火氣壓了下去，溫柔地說(shuō)：“只要誰(shuí)承認(rèn)錯(cuò)誤，老師誰(shuí)都不罰�！焙髞�(lái)，又說(shuō)了一堆語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，終于有一個(gè)同學(xué)默默地舉起手。老師又教導(dǎo)了他，足足用了一節(jié)課。
回想往事，老師比冬天的陽(yáng)光還要溫暖。老師就像蠟燭燃燒了自己照亮了我們；老師就像園丁，用知識(shí)和露水培育滋潤(rùn)著我們；老師就像慈祥的母親細(xì)心地關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)我們。帶著幾分憧憬，懷著感恩的心情，我相信今后的腳步將會(huì)邁得更加踏實(shí)，更加有力。
感恩的作文3
星期六，我在《感恩故事》中看到了《孝感動(dòng)天的虞舜》這篇故事，里面是這樣講的：
虞舜的母親很早就去世了，于是，他的爸爸又娶了一位老婆。以前，他的爸爸就對(duì)他不好，后母進(jìn)門(mén)后，不僅虐待虞舜，還經(jīng)常在父親面前講他的壞話，但他始終不生氣。不久，后母生下了一個(gè)小寶寶，名叫象，從此，后母更加討厭他了。
象長(zhǎng)大以后，和后母一樣心胸狹窄，并常常欺負(fù)他，但他依然不生氣。
終于，他再也忍不住了，便離家出走了。正好，皇帝需要一位能接替他的.人。于是，虞舜的事被皇帝知道了，便讓虞舜當(dāng)了皇帝。
虞舜變成皇帝后，依然對(duì)后母很友好，后母決定痛改前非，對(duì)他變得友好起來(lái)。
讀了這篇故事，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人都缺少一樣?xùn)|西——愛(ài)。如果在馬路遇到了一個(gè)小朋友，他的手破了，當(dāng)你把它送回家里時(shí)，我知道那里有愛(ài)；如果在公交車(chē)上看到一位老奶奶正在站著，當(dāng)你給她讓座時(shí)，我知道愛(ài)也在那里。
真希望全世界都充滿(mǎn)愛(ài)！這樣，地球會(huì)一天比一天更美麗。
感恩的作文4
今天的課間，一（3）班的小葵花們都在各自的座位上忙碌著。原來(lái)，他們是在精心準(zhǔn)備送給實(shí)習(xí)老師姜老師的禮物。
姜老師從9月中旬來(lái)到錢(qián)塘小學(xué)部實(shí)習(xí)，擔(dān)任一（3）班小葵花中隊(duì)的實(shí)習(xí)班主任工作。姜老師很負(fù)責(zé)任，也很有愛(ài)心。每天早上，她都會(huì)很早地來(lái)到教室，指導(dǎo)小朋友們開(kāi)始早讀；課間，也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在一（3）班教室，和小朋友們談心；放學(xué)后，更是每天都準(zhǔn)時(shí)來(lái)教室指導(dǎo)小朋友們掃地、拖地。
短短的兩個(gè)月時(shí)間，小朋友們已經(jīng)喜歡上了這位親切可愛(ài)的姜老師。在今天的歡送會(huì)上，小朋友們有的為姜老師送上一幅自己創(chuàng)作的.畫(huà)，有的為姜老師送上一句真心話，有的為姜老師親手剪了窗花，有的還為姜老師送上一首歌，感謝姜老師這兩個(gè)月來(lái)對(duì)小朋友們的真摯之情。姜老師也被小朋友們感動(dòng)了，也對(duì)我們一（3）班的小葵花們表達(dá)了感謝，并提出了希望。很多小葵花都被感動(dòng)得哭了，很舍不得姜老師的離開(kāi)。
一顆感恩的心，一片真摯的情，希望小葵花們還有機(jī)會(huì)和姜老師再見(jiàn)。
感恩的作文5
感恩的心，感謝有您！
您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。敬愛(ài)的王老師，在教師節(jié)即將到來(lái)之際，我懷著一顆感恩的心，送上我誠(chéng)摯的祝福：祝您身體健康，萬(wàn)事如意！您伴隨了我們整整五年，在我的成長(zhǎng)路上，感謝有您！
老師，您還記得嗎？有一次在上課，您提出問(wèn)題來(lái)叫我們回答，同學(xué)們有的遲疑的舉起了手；有的剛剛舉起手又放下了；有的低著頭默默地坐著……這時(shí)您叫我起來(lái)回答。我低著頭慢慢地站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴、語(yǔ)無(wú)倫次地回答著，聲音小得跟蚊子一樣。同學(xué)們都笑了。我把頭埋得更低了，真想找一個(gè)洞鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)不出來(lái)。頓時(shí)，我的臉紅得像一塊燒紅的煤炭。這時(shí)，您非但沒(méi)有責(zé)備我，反而親切又和藹地說(shuō)：“別害怕，也別緊張，就是回答錯(cuò)了，我也不會(huì)責(zé)怪你的。只要你敢于回答問(wèn)題就是好樣的`�！边@時(shí)，您的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光。��！這目光只有慈母才有呀！從此，每逢課堂上您提問(wèn)，我都高高地舉起小手，因?yàn)槲抑乐灰矣诨卮饐?wèn)題就是好樣的！有了您的鼓勵(lì)，我做任何事都充滿(mǎn)了信心！
王老師您對(duì)我們孜孜不倦的教誨，我終身難忘。
感恩的作文6
一個(gè)小姑娘，她是一個(gè)啞吧，她的媽媽每天只有微薄的收入，她的媽媽為了讓小姑娘開(kāi)心，每天下班回來(lái)買(mǎi)一塊年糕給小姑娘吃。
有一天，小姑娘等了許久，都不見(jiàn)媽媽回來(lái)，她有些著急了。天下起了大雨，小姑娘怕媽媽被淋濕，就打了一把破爛的小傘去接?jì)寢專(zhuān)伤趺凑叶颊也坏�，正�?dāng)她著急時(shí)，她看見(jiàn)了媽媽。媽媽倒在血泊里，她以為媽媽在和她開(kāi)玩笑，還去撥弄媽媽的頭發(fā)，希望媽媽看著她，然后哈哈大笑，她絕望了，望著媽媽。許久，她喊出了一句話："媽媽?zhuān)兄x你，媽媽?zhuān)兄x你……"我眼前從模糊到了清晰，仿佛還聽(tīng)見(jiàn)小姑娘的呼喊："媽媽?zhuān)兄x你"。
是什么力量，讓一位不會(huì)說(shuō)話的小姑娘喊出了如此動(dòng)人的一句話？是愛(ài)，是感恩的`心。感恩的心，感謝母親，因?yàn)橛心�，所以，我才有勇氣做我自己，有勇氣活下去�?/p>
感恩的作文7
正所謂：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备改笇�(duì)我的好并不是一朝一夕，因?yàn)橹挥懈改覆艜?huì)理解我，體諒我，教導(dǎo)我。父母的養(yǎng)育之恩，我會(huì)終身難忘。
曾經(jīng)的我是頑皮的。跳上跳下時(shí)的弄傷總會(huì)在所難免，每一次我弄傷，媽媽總會(huì)悉心地照料我。為了照顧我，媽媽累得滿(mǎn)頭大汗都毫無(wú)怨言。打從我呱呱墜地，呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，每一天都會(huì)聽(tīng)到媽媽關(guān)心我時(shí)所說(shuō)的'話。
曾經(jīng)的我是無(wú)知的。是媽媽?zhuān)菋寢尳涛覍?xiě)第一個(gè)字；是媽媽教我走第一步；是媽媽叫我說(shuō)第一聲爸爸，媽媽。為了教好我，天使般的媽媽增添了幾條討厭的白發(fā)，多了幾條礙眼的皺紋，然而每一次，慈祥的母親依舊會(huì)開(kāi)懷大笑。
曾經(jīng)的我是任性的。為了不讓我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，依賴(lài)于父母，媽媽絞盡腦汁想了許多辦法，開(kāi)導(dǎo)我的思想，引導(dǎo)我走向自立，讓我重拾信心，學(xué)好學(xué)習(xí)。是因?yàn)閶寢專(zhuān)也拍苡薪裉�，是因�(yàn)閶寢專(zhuān)也拍苡薪裉斓某删汀?/p>
可憐天下父母心！媽媽用疲勞的身軀為我遮風(fēng)擋雨。而我，要向媽媽伸出手，讓大手牽著小手，踏遍幸福，感受母愛(ài)！
感恩的作文8
都說(shuō)世界上最偉大的人就是母親，我和所有人一樣，也十分敬愛(ài)自我的媽媽。
我的媽媽是一名鐵路工人，她每一天工作很忙。由于爸爸在外地工作，很少回家，所有的家務(wù)活都是媽媽一個(gè)人做�？吹綃寢屆恳惶烀β档臉用�，我很感動(dòng)。
對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，比家務(wù)活更重要的事情是輔導(dǎo)我的功課，她每一天都要花很多的時(shí)間來(lái)指導(dǎo)和監(jiān)督我的學(xué)習(xí)�？吹剿恳惶煲唤z不茍、不厭其煩的樣貌，我很感動(dòng)。
媽媽十分關(guān)心我的身體健康，我的吃、穿、住、行她樣樣操心，異常是在我生病的時(shí)候，看到她跑里跑外、十分焦急的樣貌，我十分感動(dòng)。
媽媽還是一個(gè)樂(lè)觀、愛(ài)美麗的人。說(shuō)她愛(ài)美，我家衣柜里多數(shù)都是她的`衣服，梳妝臺(tái)上也擺滿(mǎn)了她的化妝品;說(shuō)她樂(lè)觀，是因?yàn)樗紶栍锌找矔?huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、玩玩游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，看見(jiàn)她開(kāi)心的樣貌，我很感動(dòng)。
今日就是母親節(jié)，我寫(xiě)下自我內(nèi)心的感動(dòng)，作為母親節(jié)的禮物送給媽媽。讓我們永遠(yuǎn)感恩母親，祝福母親!
感恩的作文9
從我們出生起不知道有多少人值得我們?nèi)ジ卸�，父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助……
老師是辛勤的`園丁為我們這些祖國(guó)的花朵日夜操勞，累白了頭發(fā)。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎？從我們剛進(jìn)幼兒園老師就開(kāi)始叫我們知識(shí)，我們從1+2=3開(kāi)始學(xué)到現(xiàn)在幾百乘以幾百，從a、o、e、e、u……一直學(xué)到現(xiàn)在臂、難、贈(zèng)……，從A、B、C……開(kāi)始學(xué)到現(xiàn)在會(huì)唱英文歌曲，在這些背后老師不知道付出了多少時(shí)間、多少心血、多少勞動(dòng)。老師不僅教我們知識(shí)，還教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈耍涛覀冏鹄蠍?ài)幼、教我們講禮貌講文明，當(dāng)我們遇到困難時(shí)幫我們解決，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)驕傲?xí)r及時(shí)指點(diǎn)我們，老師您是我們成長(zhǎng)道路的引導(dǎo)人。
老師默默的為我們做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)，從我們四、五歲一直教導(dǎo)到二十幾歲，老師一輩子為我們這些祖國(guó)的花朵操勞讓我們更加充實(shí)更加旺盛，自己漸漸的變老了。
就是這種偉大無(wú)私的愛(ài)給了我們溫暖和力量，讓我們每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
感恩的作文10
每當(dāng)我聽(tīng)“感恩的心，感謝有你……”這首歌時(shí)，我心中便有了一些沖動(dòng)！我多想去和自己父母、老師或人民子弟們說(shuō)一聲謝謝你們，而我最想感謝的人是我的數(shù)學(xué)老師——陳老師。陳老師是一個(gè)年過(guò)半百的人，但他在陽(yáng)光下還是充滿(mǎn)活力。有的時(shí)候，一個(gè)小小的場(chǎng)景、一句簡(jiǎn)單的`話語(yǔ)、都能喚起我們心靈深處的那份感動(dòng)，那份震撼。記得那天下午，教室里只剩下我和陳老師，陳老師在幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。那耐心幫我分析的神情、那諄諄教誨的聲音……
夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗戶(hù)，正照射在陳老師的身上，好像替我給那最想感恩的老師鑲上一圈光彩奪目的光環(huán)，那么美麗！那么閃亮！陳老師，我好想對(duì)您說(shuō)：在我們心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋！您是我們最想感恩的那個(gè)人。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您就是這春蠶和蠟炬，您不為名、不為利，為我們默默地付出了無(wú)數(shù)的心血和精力！我快畢業(yè)了，因?yàn)橛辛四�，我才有了憧憬和理想！是您給了我一把金鑰匙、打開(kāi)了智慧城堡的金大門(mén)。在這里，我衷心地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”同學(xué)們，老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是為培養(yǎng)設(shè)計(jì)祖國(guó)未來(lái)宏偉藍(lán)圖的人才而廢寢忘食的工作者。讓我們一起感恩這濃濃的師生情吧！
感恩的作文11
有人說(shuō)：“老師是偉大的工程師，為同學(xué)們的成長(zhǎng)鋪路搭橋�！币灿腥苏f(shuō)：“老師是清甜的甘露，灌溉著祖國(guó)的花朵。”我卻認(rèn)為，老師更象溫暖的.陽(yáng)光，照耀著同學(xué)們的心田。
記得第一次走進(jìn)舜耕小學(xué)的校園，是老師慈愛(ài)的目光、親切的話語(yǔ)，讓我們很快適應(yīng)了新的環(huán)境，開(kāi)始了愉快的小學(xué)生活。在老師的帶領(lǐng)下，我們一點(diǎn)點(diǎn)積累知識(shí)，學(xué)習(xí)了很多做人做事的道理，我們的心靈和智慧一起成長(zhǎng)……
有一次，我摔破了腿，是親愛(ài)的老師抱著我飛奔到了醫(yī)務(wù)室。從老師焦急的眼神里，我看到了溫暖和愛(ài)，忘記了疼痛；還有一次，我放學(xué)晚了，是老師親自送我回家，并與我分享買(mǎi)來(lái)的美味。在老師的關(guān)心下和呵護(hù)下，我懂得了愛(ài)心、感恩和責(zé)任。
從老師那里，我學(xué)會(huì)了用感恩的心對(duì)待生活。感謝父母給了我生命，感謝同學(xué)給了我友誼，更要感謝老師，給我智慧、堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)！
感恩的作文12
感恩，是一種成長(zhǎng)。
很多時(shí)候，我們都感謝那些給我們帶來(lái)禮物的人，而氣恨那些帶走我們生命中完美事物的人。我們把給我們帶來(lái)東西的人，稱(chēng)為朋友。把帶走我們東西的人，稱(chēng)為強(qiáng)盜。對(duì)于離開(kāi)我們的人，我們有懷念，有無(wú)奈，有遺忘，也有怨恨。更多時(shí)候，我們遺忘了，而很少去感激。
有時(shí)候，人的一生，能夠在你生命里留下深刻印記的人，真的不多。在人生的快車(chē)道上，好的不去，壞的不來(lái)，好的不來(lái)，壞的不去。很少有人，再去對(duì)多年前的人事物，做一個(gè)很正式的沉淀。同學(xué)錄早已泛黃。昔日的照片，早已在東搬西走之后遺失。很多人，很多事，都不再有分量。而能刻在你記憶中的，是那些讓你心痛的，讓你感動(dòng)的，讓你刻骨銘心的，那些或好或壞的人或事。也許多年以后，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的`記憶。
很少有人，對(duì)離去的人，去好好的正視。正視那些離開(kāi)你生命的人，你才會(huì)珍惜此刻擁有的。那些過(guò)去的人，或離開(kāi)，或死亡，或永別。有時(shí)一旦過(guò)去了，就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。
不懂感恩的人，會(huì)越來(lái)越?jīng)]有價(jià)值。很多時(shí)候，我們能夠仔細(xì)地想一些非利益的東西。很多時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。很多時(shí)候，我們此刻所做的一切是留給未來(lái)的。
學(xué)會(huì)感恩，讓生命煥發(fā)光彩。
感恩的作文13
學(xué)會(huì)感恩，人間有愛(ài)。對(duì)于感恩，我有過(guò)很多感受，在這一滴滴淚水中，包含了多少情、多少愛(ài)。在大家心中，愛(ài)就包圍著我們．．．．．．一個(gè)住在農(nóng)村小男孩，名叫張建宏，家境貧寒，雖然家里只有癱瘓的爺爺和七十多歲的奶奶，但他十分堅(jiān)強(qiáng)，他唯一的理想就是養(yǎng)活全家人。
張建宏從小就和爺爺奶奶生活在一齊。媽媽和爸爸因?yàn)榧依锾F，而離家出走。可憐的張建宏一個(gè)人撐起家里的重?fù)?dān)，癱瘓的爺爺已經(jīng)臥床七年了，七十多歲的奶奶干不了多少活。年紀(jì)十歲的張建宏做著家里所有的活。
每一天，天還沒(méi)亮，他就到村外的水井挑水，因?yàn)榱馓�，就只能挑裝著一半的.水桶。張建宏瘦小的身材和他的年齡極不相稱(chēng)，那是因?yàn)楸惶糇訅旱瞄L(zhǎng)不了個(gè)子。做完家務(wù)活后，他便背著書(shū)包上學(xué)去了。
小建宏因?yàn)橐黾覄?wù)活，是九歲讀的書(shū)，今年四年級(jí)了。每一天干完活后，他就坐在家門(mén)外做著家庭作業(yè)。張建宏說(shuō)，他想把爸爸媽媽接回家來(lái)好好過(guò)日子．
感恩的作文14
世上為他人獻(xiàn)出愛(ài)的人有許多，而學(xué)會(huì)感恩的人卻很少，紅樓夢(mèng)中的“癡心父母古來(lái)多，孝順兒孫誰(shuí)見(jiàn)了？”足矣鑒證。
愛(ài)，是詩(shī)，是歌，是彩虹；恩，是字，是音符，是雨滴。恩重如山的父母給予了我們?cè)S許多多的愛(ài)，而我們有沒(méi)有感恩自己的父母呢？
我禁為之而慚愧，回想過(guò)去，我不僅沒(méi)有感恩我們的父母，而是加大了他們的壓力。如今，父母漸漸地變老了，兒子如今還沒(méi)有感恩我的父母，真乃不孝之羞也。
愛(ài)我的他們，每天辛苦地工作，卻容我不停地?fù)]霍，一言不發(fā)的`他們質(zhì)樸的臉，只知道欣慰地笑，那笑使不懂事的我感到驚異和不安。而今我才知道父母的情愫，父母望子成龍的那份純真、質(zhì)樸且負(fù)有深?lèi)?ài)的微笑的含意。
感恩吧！為我們獻(xiàn)出愛(ài)的人們最應(yīng)該得到這一份份感恩之信，打開(kāi)它，享受它……
感恩的作文15
我是一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，您就是培育我的辛勤園�。晃沂鞘㈤_(kāi)的花朵，您就是滋潤(rùn)我的雨露......您就是我最最親愛(ài)的老師。
在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)不懂事的孩子。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，您慈祥的眼神充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，您用陽(yáng)光般的笑容親切地把我們帶進(jìn)了豐富多彩的校園，帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的.殿堂。
當(dāng)我們拿著書(shū)本向您請(qǐng)教問(wèn)題，您總是認(rèn)真地給我們指導(dǎo)，很有耐心，好似一位“天使媽媽”。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí)，您總是在背后一直鼓勵(lì)我們，讓我們重新找回了屬于自己的堅(jiān)定信念。 當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫(xiě)作業(yè)時(shí)，您不是罵我們，而是嚴(yán)肅的給我們講道理，讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。同學(xué)們生病了，您會(huì)心急如焚地聯(lián)系家長(zhǎng)，及時(shí)送同學(xué)去醫(yī)院看病。
學(xué)校要評(píng)選活動(dòng)大隊(duì)委員，同學(xué)們?cè)u(píng)選了我，可是我參加競(jìng)選的演講總是不能另您滿(mǎn)意，您為了能夠讓我競(jìng)選成功，利用業(yè)余時(shí)間，陪我一起練習(xí)，從聲調(diào)到語(yǔ)速，一遍又一遍，耐心指導(dǎo)，不厭其煩，直到您滿(mǎn)意為止。最后，我以出色的演講贏得了全體師生的稱(chēng)贊，如愿意以?xún)數(shù)禺?dāng)上了大隊(duì)委員。您才露出欣喜的笑容。
老師，我要感恩您對(duì)我的幫助，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，讓自己飛得更高、更遠(yuǎn)！謝謝您——我最最親愛(ài)的老師！
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