感恩的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的感恩的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩的作文1

　　感恩是心中的一縷陽(yáng)光，感恩是心靈間的一座橋，感恩是心之天空中絢麗的彩虹，感恩更是鋪成成功之路的石塊。感恩帶給我們真情的流露，更值得珍貴是感恩還帶給我們一劑良藥，常常洗去我們心靈中的嫉妒，仇恨、自私和浮躁。感恩，一種最美麗的情愫。

　　感恩地球母親，是她讓我們?cè)谶|闊，充滿歡笑的大自然中快樂(lè)的生活。大自然中的煤、石油、鐵、水、空氣等自然資源都有是地球母親慷慨的饋贈(zèng)。大自然中各種鳥兒的鳴叫譜成世間最美妙的樂(lè)章；廣漠的柔軟的草原，美麗的蝴蝶在草原上翩翩起舞，賣弄著分資；含苞待放的花兒也露出笑臉，儀態(tài)萬(wàn)千；郁郁蔥蔥的森林中長(zhǎng)頸鹿，猴子，老虎等都怡然自樂(lè)。這一切都令人心曠神怡，這一切營(yíng)造出了和諧的天地。地球母親同時(shí)也傳授給了我們無(wú)私奉獻(xiàn)和博愛(ài)的精神。

　　感恩社會(huì)，傳遞愛(ài)心的火把。社會(huì)如一本書，需要我們的一生來(lái)閱讀。我們?nèi)绱禾觳ハ碌囊涣Ｐ》N子，在社會(huì)這片肥沃的土壤中汲取營(yíng)養(yǎng)。社會(huì)有恩與我們，我們作為社會(huì)的一分子，長(zhǎng)大后要盡自己的力量報(bào)答您，感恩您。感恩社會(huì)，你就對(duì)社會(huì)少一分抱怨，多一份珍惜。我們相聚在一起，凝成了水珠；我們凝聚在一起，結(jié)成了云朵；我們齊心協(xié)力，降下了春雨。

　　感恩父母，是他們給了我們生命，父母的愛(ài)是兒女一生最溫暖的搖籃。從我們呱呱墜地、嗷嗷待哺時(shí)，父母的恩情就難以回報(bào)。父母花費(fèi)自己寶貴的青春喂養(yǎng)我們，當(dāng)我們摔倒時(shí)他會(huì)急忙扶起來(lái)，當(dāng)我們傷心哭泣時(shí)便有粗糙而溫暖的手揩干眼淚�；氐郊視r(shí)，忙碌的母親趕來(lái)為我解下書包，我感受到了如春日般的母愛(ài)。晚上，疲勞的父親為我輔導(dǎo)功課，我感受到了如大山般的.父愛(ài) 。親情是一部永遠(yuǎn)讀不完的巨作，樸實(shí)中凸顯著世間的偉大。

　　感恩老師，老師是我們靈魂的塑造者，教室里，句句箴言回蕩其間；操場(chǎng)上，淳淳告誡掩映彌漫；他們的話語(yǔ)如甘甜的雨露，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，滋�?rùn)我們茁壯成長(zhǎng)。他們的事跡和行為是我們遠(yuǎn)航的航標(biāo)，引領(lǐng)我們走向正確人生道路。

　　感恩朋友，友誼是綻放在心中最美麗、芳香的花朵，有一如溪流般永恒、清澈。朋友是痕痕累積的擦拭者，是緊張時(shí)的一句鼓勵(lì)，傷心時(shí)的一個(gè)擁抱，是困難時(shí)的一只援手。其中有感動(dòng)、感恩，更有不盡的感激。

　　感恩，是回報(bào)生命的最好的禮物。懂得感恩就懂得人生的真諦，永懷感恩之心，美好人間就長(zhǎng)春永駐、風(fēng)光無(wú)限。

感恩的作文2

　　“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱”

　　從我呀呀學(xué)語(yǔ)，到成為現(xiàn)在的“叛逆”少年，這一成長(zhǎng)階段中都離不開老師的教導(dǎo)。老師是我們第二個(gè)媽媽，給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，給我們嚴(yán)厲的教誨。

　　我們是青春期的“叛逆”少年，心理復(fù)雜多變；我們?cè)谶@茫茫人海中，像一顆微不足道的塵土。內(nèi)心脆弱的我們，渴望得到父母的保護(hù)，卻又嫌棄父母的嘮叨，沒(méi)有人看出我們內(nèi)心的脆弱和孤獨(dú)，惟獨(dú)有您——我們親愛(ài)的老師。您在困難的時(shí)候幫助我們，失落的時(shí)候鼓勵(lì)我們，犯錯(cuò)誤的時(shí)候教導(dǎo)我。您是我們的恩師，我們的慈母。

　　“我來(lái)自何方，我盡歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我”

　　找不到大海航標(biāo)的我們，迷失在人生路上。沒(méi)有了航標(biāo)的指引，我們找不到前進(jìn)的方向和勇氣。老師，您在迷茫中點(diǎn)亮我們的眼睛，讓我們看清這燈紅酒綠的世界。您在遠(yuǎn)方的終點(diǎn)呼喚我們，告訴我們?nèi)松�的真理，讓我們馬不停蹄向前趕去。

　　“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間，坎坷辛苦�！�

　　世界那么大，人生這條路卻是每個(gè)人必走的道路。偏偏這條路上又是那么艱辛。這條路上重山峻嶺，危險(xiǎn)重重，一不小心，就可能摔回原點(diǎn)。懵懂的我們，不懂生活，不懂人生。老師卻像蠟燭，點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路。輔佐我們攀上人生的頂峰，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，教�?huì)如何處事。

　　如果讓我說(shuō)一說(shuō)，我的老師的話，我想我一定要說(shuō)說(shuō)王老師了。她是我們進(jìn)初中時(shí)接觸的`第一個(gè)老師，也是我門全班50個(gè)人的“王媽媽”。她很和藹，很幽默，但是也很嚴(yán)謹(jǐn)。大家也許會(huì)說(shuō)，這有什么�。±蠋煻际沁@樣的�。】墒�，我想你們聽(tīng)了下面的事情，就明白老師是怎樣以自己為榜樣來(lái)教育我們的！

　　她用自己的行動(dòng)來(lái)教會(huì)我們做人，她是當(dāng)之無(wú)愧的人民教師，她無(wú)愧于“教師”這一稱號(hào)。

　　我們跌倒了，把我們扶起來(lái)；我們累了，鞭策我們繼續(xù)前進(jìn)的人，就是我們親愛(ài)的老師。老師燃燒了自己只為換來(lái)我們的成功，她都無(wú)怨無(wú)悔！

　　“我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認(rèn)輸�！�

感恩的作文3

　　“如果我是一朵花，那么媽媽的愛(ài)就是甘甜的雨露；如果我是一棵樹，那么媽媽的愛(ài)就是溫暖的陽(yáng)光；如果我是一棵草，那么媽媽的愛(ài)就是涼爽的春風(fēng)……”我終于一口氣讀完了《一生走不出您濃濃的愛(ài)》，感觸頗深。是啊，母親給我們的愛(ài)太多太多了。她孕育我們，帶我們來(lái)到這新奇的世界；她教導(dǎo)我們，帶我們打開知識(shí)殿堂的大門；她安慰我們，帶我們走過(guò)一重又一重困難……母親，我對(duì)您充滿了感恩，我一輩子都走不出您濃濃的愛(ài)，您的愛(ài)伴我成長(zhǎng)，啟我深思。

　　母愛(ài)是那溫柔的拭去淚水的手——我關(guān)掉所有的'燈，拒絕一切光亮。在黑暗中，我痛苦地抽泣著，承受著考試失利帶來(lái)的心痛……“啪”燈亮了，刺眼的燈光讓我睜不開眼，“孩子，你怎么哭了？考試沒(méi)考好？媽媽知道你已經(jīng)盡力了，不怪你。”媽媽輕柔地拍拍我的后背。漸漸地，我停止抽泣，慢慢抬眼看著媽媽，歲月的痕跡停留在她的臉頰上，青絲變白發(fā)，靚麗的容顏已變得枯黃。突然，一雙手——一雙經(jīng)歷了多年風(fēng)霜，長(zhǎng)滿厚厚老繭的手伸向我，溫柔地替我拭去淚痕。盡管有點(diǎn)糙臉但卻好溫暖，給了我滿滿的勇氣�！皨寢屜嘈拍�，你一定會(huì)成功，你一直是我的驕傲……”媽媽，在我心情黯淡的時(shí)候，您為我擦去眼淚，您讓我在成長(zhǎng)的道路上有勇氣堅(jiān)強(qiáng)地走下去，謝謝您！母愛(ài)是那幸福的聽(tīng)不厭的叮嚀——吃完早飯，媽媽為我遞來(lái)書包，“路上小心，有事打電話回來(lái)�！碧�陽(yáng)將溫暖的光灑向人間，體貼的媽媽讓我倍感溫暖�！霸趯W(xué)校要小心，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，不要太辛苦……”“哦，我知道了�！痹谀赣H的一聲聲叮嚀聲中，我幸福地踏上了漫漫求學(xué)路……媽媽，您是我心中的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻照耀著我，讓我樂(lè)觀地對(duì)待每一天。

　　在您的滿是牽掛的聲聲叮嚀聲中，我幸福地過(guò)好每一天。謝謝您！小樹享受陽(yáng)光，給人以涼爽；小草享受春風(fēng)，給人以旺盛生機(jī)；小花享受雨露，給人以芬芳……我享受母愛(ài)，我要給母親最好的成績(jī)，讓感恩之心開花。在感恩中成長(zhǎng)，體驗(yàn)著困難后的堅(jiān)忍，體驗(yàn)著痛苦后的甘甜。我一生都走不出您那濃濃的愛(ài)，在您辛勤的澆灌下，我正在茁壯成長(zhǎng)……謝謝您，媽媽！

感恩的作文4

　　一個(gè)人總會(huì)有一些困難，而我卻不懂得去珍惜。有時(shí)候，想想，那些困難與我們同在，但當(dāng)我們面對(duì)它時(shí)，我們卻不知該如何面對(duì)，應(yīng)該怎樣克服它們，就像這一次的考試一樣，讓我們懂得了，人要有一顆感恩的心，感恩這種感恩的心，讓我們?cè)谌松�中得到了永恒的回�?bào)，感恩這種感恩的感恩。

　　有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小孩在城市里打工，有一戶人家養(yǎng)了一只可愛(ài)的狗，養(yǎng)了一只名叫小黃，它叫黃，一家人都叫它“黃”，而黃的叫，因?yàn)樗麄冇X(jué)得狗太臟太臟，于是，就把它帶到城市的垃圾桶旁邊，它把這里的垃圾清理到一個(gè)筐里，然后就出來(lái)散散步了。

　　黃很是得意，不久，黃就生病了，他的病情越來(lái)越嚴(yán)重，可是，一條小狗就是不讓黃的病治好，而黃就把小狗送到城市里去，可是，黃卻把自己的一條腿踢壞了。

　　黃很是著急，他不知道這是為什么。

　　后來(lái)黃很是著急，他的媽媽也是急著去找黃，可是黃卻把他自己的`腿踢壞了，就在黃怒急的叫著要黃的時(shí)候，一條腿把黃踢壞了，黃看見(jiàn)了，立刻跑了出去，可黃卻不知道黃的媽媽，就在黃怒急急的時(shí)候，它把黃的腿踢了一下，黃覺(jué)的腳被踢得有些疼痛，就像被針戳了一下，黃覺(jué)的很痛。

　　黃就把自己的腳踢壞了，可是，它還是不讓媽媽傷心，因?yàn)閶寢寣?duì)它的感恩，它的病就快好了，它的媽媽就把它送到了城市里去了。

　　這真是一個(gè)感恩的故事！

　　感恩，這個(gè)字眼可能有些微不足道，但是，它卻讓我懂得了什么是真正意義上，就是對(duì)別人的感恩。

　　感恩，這個(gè)字眼有些大，說(shuō)的不對(duì)，有些小。

　　我們的一生，都有感恩。感恩父母，感謝大山，感謝小河，感謝農(nóng)夫，感謝農(nóng)夫，感謝農(nóng)夫，感謝所有幫助過(guò)他們的人。

　　感恩，這個(gè)字眼有些大，有些小。這次的感恩，大概就像一顆種子，在你的心中萌發(fā)了一個(gè)新的生命，它的芽也就開始長(zhǎng)大了。

　　感恩，這個(gè)詞語(yǔ)有些大，小，小，但是它的每一個(gè)詞語(yǔ)，每一個(gè)詞語(yǔ)，每一個(gè)詞語(yǔ)，每一個(gè)詞語(yǔ)，都有一個(gè)美好的故事。感恩就是這么簡(jiǎn)單。每個(gè)人，每件事，每件事，他都能感受到，他才能感受到。

感恩的作文5

　　花朵感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)。鷹感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗�翱翔。我感謝很多很多人……“我感謝我的父母，他們給了我生命；他們養(yǎng)育了我，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。他們給了我一個(gè)避風(fēng)港和一個(gè)溫暖的家。他們也讓我看到世界上有真愛(ài)，世界上也有真愛(ài)。他們給了我太多太多。他們什么也沒(méi)給。他們對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私和真誠(chéng)的。這是任何其他血液都無(wú)法取代的愛(ài)。

　　我感謝我的老師，是他們讓我從一個(gè)天真無(wú)知的孩子成長(zhǎng)起來(lái)。是老師幫我打開了通往智慧的大門，陪我成長(zhǎng)。是老師帶我在知識(shí)的海洋中驕傲地游泳。他們讓我明白了做人的道理。他們教會(huì)我珍惜。"春天的絲蟲會(huì)編織直到死去，蠟炬會(huì)燒成灰燼，眼淚會(huì)干涸"。老師們把他們的.青春獻(xiàn)給了讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)。

　　我感謝我的朋友，他們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)道路增添了一縷溫暖的陽(yáng)光；它們讓我的生活不再孤獨(dú)。他們給了我一個(gè)溫暖的童年。當(dāng)我悲傷時(shí)，是他們給了我及時(shí)的安慰。當(dāng)我需要幫助時(shí)，他們總是伸出援助之手。當(dāng)我遇到挫折，不想前進(jìn)時(shí)，他們會(huì)告訴我“挫折是成長(zhǎng)的唯一途徑”，“挫折是大海中的巖石，沒(méi)有它，我永遠(yuǎn)無(wú)法激起成功的波濤”。當(dāng)他們讓我掉下去的時(shí)候，他們必須爬上去。他們不能因?yàn)榍斑M(jìn)道路上的一點(diǎn)困難而放棄前進(jìn)的道路。他們不能半途而廢。不管前面的路有多坎坷，他們都必須勇敢地走下去。沒(méi)有風(fēng)和雨他們?cè)趺茨芸匆?jiàn)彩虹？他們讓我充滿自信，變得更強(qiáng)大，讓我感受到世界上純粹的友誼。讓我明白"給一個(gè)人一朵玫瑰，一個(gè)人的手有余香"。

　　我感謝我的祖父母，他們讓我意識(shí)到生活的艱辛和知識(shí)的重要性。是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了一個(gè)溫暖祥和的氛圍，讓我有了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。

　　我感謝那些鼓勵(lì)我的人，他們讓我看到了不遠(yuǎn)處的希望，讓我張開看不見(jiàn)的翅膀，飛到夢(mèng)的另一邊。

　　我感激那些對(duì)我不滿意的人。因?yàn)樗麄儾粷M意我，所以我反思自己，意識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足。讓我的生活中有一面鏡子，并始終保持清晰的理解，“你并不完美，你只是一個(gè)人”。

　　我感謝那些幫助過(guò)我的人，因?yàn)樗麄冏屛乙庾R(shí)到幫助別人是有趣和愉快的。讓我看到世界各地的真實(shí)感受。讓我看到充滿愛(ài)的世界。

　　感恩能激發(fā)對(duì)生活的感覺(jué)，感恩能給生活增添輕松和解脫的感覺(jué)；感恩就像灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光。它會(huì)讓世界充滿溫暖的愛(ài)。

感恩的作文6

　　又是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的雨夜，寫字臺(tái)上柔暈的燈光照在熱氣裊裊的杯里，是一股乳白色的霧靄。我靜靜地坐在桌前，望著玻璃窗上氤氳的水汽，思緒恍然間被拉回了那年冬天……

　　最后一節(jié)，最令我懊惱的，數(shù)學(xué)課。

　　老師背對(duì)著我們?cè)诤诎迳蠆^筆疾書，一邊寫一邊講圖形題，還不時(shí)地問(wèn)我們“聽(tīng)懂了嗎”“有不會(huì)的嗎”，哪怕有一個(gè)學(xué)生不懂她也肯定會(huì)停下來(lái)，耐心地講解。全班同學(xué)都在聚精會(huì)神，可只有我緊皺眉頭。我的手心一陣濕潤(rùn)，心里也是躊躇極了。生性怯懦的我不敢向臺(tái)上的老師提問(wèn)，坦露自己不懂，因?yàn)橥瑢W(xué)們肯定就此會(huì)嘲笑我“這種題連大隊(duì)委都不會(huì)啊”“她不是年級(jí)第一嗎”……我摩挲著兩只手，無(wú)聲地咬緊了下唇。

　　突然，一陣輕松活潑的鈴聲響起，使我如重釋負(fù)。當(dāng)老師路過(guò)我的座位時(shí)，卻撂下一句話：“來(lái)我辦公室一趟�！蔽异�忑的心里似乎有一只蹦跳的小兔子：是不是我上課不聽(tīng)講，被老師看見(jiàn)了？還是我犯了什么錯(cuò)？好像也沒(méi)有啊……我背起書包走出教室，望著同學(xué)們離去的背影，沉重地邁開了灌了鉛似的腿。

　　我在她辦公室門前停住腳步，走進(jìn)去看見(jiàn)她坐在靠窗的位置認(rèn)真地閱卷，桌上放著一杯涼卻已久的茶。她放下紅筆，唇邊漾起一抹撫慰人心的笑容：“你告訴我，我講的課有什么不明白的地方嗎？不懂沒(méi)關(guān)系，可是別藏在心里��！只要你勇敢些，就不怕別人笑話�！彼�拿出那本習(xí)題，“坐下吧，我給你講，你仔細(xì)聽(tīng)就是了……”我揚(yáng)起眼眸，忽然在她烏黑如墨的發(fā)間發(fā)現(xiàn)一縷銀絲，如同一根細(xì)細(xì)的銀針刺痛了我的瞳孔。頃刻間，我突然覺(jué)得感慨萬(wàn)千，雖然是在連綿細(xì)雨的冬日，但從心底涌上來(lái)的暖流瞬間溫暖了我整個(gè)身體。我看見(jiàn)她那雙美麗的.大眼睛里映出我的臉龐，映出了她對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的照顧，和那顆愛(ài)學(xué)生如愛(ài)自己的心……

　　臨走時(shí)，我重新為她沏了一杯熱茶，微笑著放在桌上。

　　老師，謝謝您為我講明白了那道題，不然怯懦的我真的不敢向誰(shuí)詢問(wèn)；老師，謝謝您在同學(xué)們面前圍護(hù)了我的面子，不然面對(duì)同學(xué)們的嘲笑我會(huì)落荒而逃；老師，謝謝您沒(méi)有批評(píng)我反而微笑以對(duì)，不然我一定會(huì)尷尬得無(wú)地自容。我答應(yīng)您，我一定不再只看重語(yǔ)文和英語(yǔ)，不再考那些令您失望的分?jǐn)?shù)，不再把問(wèn)題憋在心里。我會(huì)好好學(xué)數(shù)學(xué)，回報(bào)您六年對(duì)我的嘔心瀝血。老師，今天是感恩節(jié)，六年來(lái)從來(lái)不把感情溢于言表的我，衷心地說(shuō)一聲謝謝您！

　　老師，您看到了嗎，熱茶里滿溢著我對(duì)您那份感恩的心、暖暖的情……

感恩的作文7

　　小草感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給它溫暖;鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);小鳥感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;而我感恩爸爸媽媽，因?yàn)榘职謰寢尳o予了我生命，讓我在這美好的世界走了一趟;我感恩老師，因?yàn)槔蠋熃o予我知識(shí)，讓我明白了人生的道理;我感恩我的同學(xué)，因?yàn)椤懊髟隆迸惆槲叶冗^(guò)種種的困難。

　　我感恩我的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄兯徒o了我一件最好的禮物——生命。當(dāng)我，一個(gè)嬰兒是哭啼聲響起時(shí)，世界上便多了一個(gè)小生命，從那一刻起，我便成了這世界上的一朵花。當(dāng)我出生的那一刻起，爸爸媽媽的肩上便多了一個(gè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)，爸爸媽媽也成為了我的第一個(gè)老師——啟蒙老師，教我說(shuō)話識(shí)字，給我講這里故事，那時(shí)的我，是多么的幸福，這一切的一切都是爸爸媽媽送給我的禮物。

　　我感恩我的老師，感恩似園丁般辛苦勞動(dòng)的老師，是他們用知識(shí)豐富了我的頭腦，使我從一個(gè)無(wú)知的小孩漸漸地成為一名聰明的中學(xué)生。在匆匆忙忙，不知不覺(jué)中走過(guò)了十三年，是老師，為我打開知識(shí)的大門;是老師，帶我走進(jìn)智慧的海洋。老師告訴過(guò)我許許多多的道理，讓我改變了我的目標(biāo)，讓我學(xué)會(huì)了以寬容的心去接納別人，讓我學(xué)會(huì)了以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難與挫折，讓我學(xué)會(huì)了以快樂(lè)的心情迎接新的每一天，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我明白只有擁有感恩的心的人才是高尚的'……老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人，為中國(guó)培育出更多的人才，更多的花朵。

　　我感恩“明月”，感恩陪伴我做過(guò)許許多多個(gè)春夏秋冬的同學(xué)，“明月”總在我遇到困難與挫折的時(shí)候，伸出援手幫助我�！懊髟隆毕裉焓拱愕纳屏�，永遠(yuǎn)喜歡助認(rèn)為樂(lè)，樂(lè)于助人;“明月”像天使般的聰明，擁有種種的智慧。是“明月”，給予了我快樂(lè)，讓我擁有著一段快樂(lè)的時(shí)光。陽(yáng)光下的“明月”，是那樣的活潑可愛(ài)�！懊髟隆毕衤迳癫枰粯�，在我心靈受傷時(shí)給我?guī)椭��?/p>

　　感恩說(shuō)在于嘴上，做在于行動(dòng)上。只要我們擁有一顆感恩的心，就會(huì)感到無(wú)比的幸福。感恩是我們飛向天空的翅膀，感恩是愛(ài)的傳遞……感恩。到底是一個(gè)什么樣的背景，讓我們用翅膀在空中飛翔，去尋找神秘不可測(cè)的“感恩背景”吧！

感恩的作文8

　　生活是一本大大的書，需要我們不斷地去學(xué)習(xí)，而感恩，則是其中不可缺少的第一頁(yè)，有了她，生活的書卷才能一一開啟……

　　那是我在幼兒園的最后一堂課，那似乎也是我記憶中的第一堂感恩課。

　　幼兒園畢業(yè)典禮馬上就要舉行了，大家興奮的像一群小鳥，嘰嘰喳喳，話聲不斷，老師把我們召進(jìn)教室，說(shuō)：“小朋友們，三年過(guò)去了，你們也要離開幼兒園了。一會(huì)兒我要分給大家三朵不同的花，畢業(yè)典禮快結(jié)束的時(shí)候，你們把這三朵花分別送給三位老師，以表達(dá)對(duì)老師三年來(lái)的感謝，好嗎？。”

　　“好——！”我們大家習(xí)慣性地異口同聲地扯著嗓子喊到，在我們眼里，這不過(guò)像平時(shí)收玩具疊被子一樣，僅僅是完成老師的指令而已。然而，當(dāng)我手捧著火紅的玫瑰、粉紅的康乃馨和嬌黃的菊花時(shí)，我卻不知道該送給誰(shuí)�；▋涸谑种�，在心里，漸漸地沉了起來(lái)……

　　看著火紅的玫瑰，腦海里不禁想到了班主任莊老師，經(jīng)常穿著紅裙子，很高很漂亮，她教我們唱歌跳舞，陪我們做操運(yùn)動(dòng)，像玫瑰花一樣熱情如火，這花送她最合適；看著粉紅的康乃馨，我又想到了魏老師，脾氣好得不得了，陪我們畫畫過(guò)家家，幫我們系上沒(méi)對(duì)整齊的扣子，還經(jīng)常愛(ài)摸我們的小腦袋，那粉紅的康乃馨就應(yīng)該送給像媽媽一樣慈祥的魏老師；菊花不怕秋霜，傲然開放，就像我們班的陳阿姨，不怕臟，不怕累，總是幫我們收拾碗筷、打掃地面，菊花就應(yīng)該送給陳阿姨。

　　主意已定，我把三朵花分別塞到了莊老師、魏老師和陳阿姨的懷里，她們彎下腰收到花時(shí)，笑得很漂亮。

　　那一天，幼小的我從行動(dòng)上學(xué)到了感恩，但現(xiàn)在，我卻從心里真正學(xué)會(huì)了感恩。我會(huì)為勞累了一天的父母倒杯熱茶，我會(huì)為老師偷偷拭去教案上的`粉筆灰，我會(huì)為朋友撿起掉在地上的鉛筆……感恩父母，他們?yōu)榱宋腋冻隽嗽S多，得到的只是更多的白發(fā)與皺紋；感恩老師，他們?yōu)榻虒W(xué)嘔心瀝血，得到的是沙啞的聲音和沾滿粉筆灰的雙手；感恩朋友，他們一句句關(guān)切的話語(yǔ)，都會(huì)讓我感受到世界的溫暖……

　　生活的大書呀，缺了結(jié)尾，我們或許可以浮想聯(lián)翩，但缺了感恩這第一頁(yè)，我們卻將無(wú)從讀起……

感恩的作文9

　　一個(gè)春秋又一個(gè)春秋不知不覺(jué)地從我身旁悄然而過(guò)。在這十幾個(gè)歲月里，你為我們付出了多少汗水，又磨破了多少粉筆頭啊……

　　讀幼兒園的時(shí)候，我的班主任是一位年輕的女老師。他長(zhǎng)得很漂亮，猶如仙子般的美貌。講起話來(lái)像是鳥兒在唱歌似的，非常動(dòng)聽(tīng)。我們都很喜歡她。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，她總是和藹可親的教育著我們，從來(lái)不罵我們，更不用說(shuō)打了。老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉，不得不乖乖的'聽(tīng)老師上課。

　　就這樣老師在我們幼稚的心田里播下了一顆快樂(lè)的種子。每當(dāng)我回想起來(lái)老師細(xì)心的教誨，總是時(shí)刻的銘記在心里。雖然幼兒園的生活總是很讓人懷念的，但是現(xiàn)實(shí)往往在你最快樂(lè)的時(shí)候出現(xiàn)。

　　小學(xué)的生活終于來(lái)臨。剛剛上一年級(jí)的時(shí)候，我和大部分同學(xué)一樣，剛剛上學(xué)總有點(diǎn)不習(xí)慣，似乎一切都是一個(gè)新的開始，新的起點(diǎn)!“媽媽，媽媽，我有小紅花了。你快看呀……”我那幼稚的聲音總是讓媽媽不得不夸獎(jiǎng)我一句：“哇！又得小紅花啦，真棒，真棒呀！”那時(shí)候我們的班主任是一位英俊的男老師，他的個(gè)子很高大，有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。特別愛(ài)講笑話，因此我們都叫他“笑話大王”。每當(dāng)上起他那充滿活力的課堂，我們總是開心的度過(guò)。

　　漸漸的，我也慢慢的長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)就好像是一夜間下過(guò)了一場(chǎng)暴雨似的，雨過(guò)后，我便從小時(shí)候那個(gè)淘氣的小公主，一下子變成了一位亭亭玉立的大女孩。

　　如今，我已經(jīng)上六年級(jí)了。我的班主任是一位快四十歲的女老師，她是一位非常負(fù)責(zé)的老師。當(dāng)我第一次上她的課時(shí)，那明亮的眼睛好像時(shí)時(shí)刻刻的在告訴著我們：“不要講話，下一次可要注意咯！”她管理班級(jí)也是井井有條，方法得當(dāng)。對(duì)待男女生沒(méi)有半點(diǎn)私心，因此我們都很喜歡她。

　　光陰似箭，日月如梭。我的小學(xué)生活又將結(jié)束了，新的學(xué)習(xí)生涯又將來(lái)臨了!

　　終于上初一了。這突如其來(lái)的學(xué)習(xí)，就好像是一顆大樹又開了一朵美麗的花兒一樣，總是很讓人期盼著。慢慢地我又有了一位新 班主任，他是一位男老師，上起課來(lái)總是很有一套。每當(dāng)我們上課聽(tīng)不懂的時(shí)候，他不顧勞累，也要把我們教懂。老師在給我們改作業(yè)的時(shí)候總是很細(xì)心的在我們的作業(yè)本子上打上鮮紅的“√”或“×”。有的時(shí)候老師為了鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，總會(huì)在作業(yè)后批上這樣的一句話“堅(jiān)持就是勝利！”

　　班主任就像一位厚厚的“詞典”，給我們指導(dǎo)著前進(jìn)的方向！

　　耳邊又響起了這首令人難忘的歌謠“感恩的心，感謝有你……”

感恩的作文10

　　有一個(gè)人她把自己所有的知識(shí)都給予教授給我們，有一個(gè)人總是在背后默默的地鼓勵(lì)著我們，有一個(gè)人就算生病了，依然堅(jiān)持著要把知識(shí)傳達(dá)給我們，有一個(gè)人。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)人就是老師。

　　“老師”這個(gè)詞，人人都知道，人人都懂。可誰(shuí)真正知道當(dāng)老師背后的辛苦��！

　　每次看見(jiàn)老師為我們講課時(shí)，我心里都有一種說(shuō)不出的滋味。上個(gè)星期三，數(shù)學(xué)老師生病了，學(xué)校通知她是可以休息一天的，可數(shù)學(xué)老師卻堅(jiān)持要為我們上課。第四節(jié)是數(shù)學(xué)課，鈴聲一響，我們便在位置上寫口算。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)書，口唇發(fā)白，臉色發(fā)青，顫顫巍巍的地走進(jìn)了教室。我們看見(jiàn)老師這個(gè)樣子就知道老師肯定生病了。講課時(shí)，老師的聲音分明是比以前的小聲了很多。而且有時(shí)還會(huì)“咳”一兩下，看見(jiàn)老師這個(gè)樣子，我心里真的好痛。不是一般的“痛”，而是感覺(jué)有點(diǎn)對(duì)不起老師的“痛”。老師都生病了，我們同學(xué)都還是那么的'地不爭(zhēng)氣，上課不認(rèn)真，老是開小差，惹老師生氣。想到這里，我心里有一股熱淚，想涌出來(lái)，我強(qiáng)忍著淚，不然不讓？它流出來(lái)。

　　還有一次，我和東曉去老師辦公室，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師正趴在辦公桌上睡覺(jué)，手下面壓著的是一本本子，右手還拿著一只紅筆，眼鏡都還沒(méi)來(lái)得及取下來(lái)，已經(jīng)累得睡覺(jué)了。我和東曉小心翼翼地將老師手中的紅筆拿下，幫老師把眼鏡輕輕的地取下來(lái)，再把老師搭在椅子上的衣服，小心地把將衣服蓋在老師的背上。我看著老師累的睡覺(jué)的樣子，心里又感動(dòng)又心痛。此時(shí)的我，真想對(duì)老師說(shuō)：“老師，去休息吧！不要累壞了身子，好好休息吧！”

　　老師，您為了我們就連生病了也要為我們上課；老師，您就像我們的父母一樣關(guān)心著我們，照顧著我們；老師，讓我們?yōu)閷?duì)您說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”

　　老師，您是一個(gè)偉大的人，更是一個(gè)給予我們最多鼓勵(lì)和最多關(guān)愛(ài)的人。

　　老師您這么辛苦，都是為了能夠讓我們考上自己理想的中學(xué)；老師您生病了都還堅(jiān)持為我們上課，都是想讓我們學(xué)更多的知識(shí)；老師您日日夜夜的為我們改作文，都是能讓我們改正自己的缺點(diǎn)，保持自己的優(yōu)點(diǎn)；老師......

感恩的作文11

　　天空灰蒙蒙的一片，下著雨。我走在街頭，忽然停下腳步，抬頭仰望天空，一滴滴雨珠劃著清晰的軌跡，或落于臉上，或落于肩頭。我深吸著冰涼濕潤(rùn)的空氣，腦中突然閃現(xiàn)：是不是從泥土中蒸發(fā)的水汽變成雨又重新回報(bào)滋潤(rùn)大地呢？

　　路旁的草莖、樹枝，隨風(fēng)擺動(dòng)，樹葉上的雨水滾滾落下，如調(diào)皮的孩童一般亂蹦亂跳，四處濺落，新春的.嫩綠枝芽在風(fēng)中向雨水搖晃致謝。

　　來(lái)到十字路口，靜靜地等候綠燈，四處張望，看見(jiàn)一對(duì)母子。母親很年輕，孩子最多不到十歲。媽媽的左手拉著孩子，右手打著傘，右肩膀上還斜挎著一個(gè)小書包。傘在風(fēng)中來(lái)回?fù)u晃，那位母親看上去比較吃力，在天地之間，她的身影仿佛很是單薄；不過(guò)因?yàn)楹⒆拥拇嬖谟滞癸@著母親的堅(jiān)強(qiáng)。

　　綠燈了，一陣風(fēng)吹來(lái)，夾帶著涼絲絲的雨水灌進(jìn)了脖子。我捂緊衣領(lǐng)，不自覺(jué)地加快了前進(jìn)的腳步。

　　我前行到馬路中間，看見(jiàn)前方駛過(guò)一輛車。就在一瞬間，那位母親把小男孩拉到了身后。幾乎同時(shí)，汽車飛濺的泥水淋在母親的褲子上，而小男孩卻安然無(wú)恙，小心翼翼地貼在母親身后。那位年輕的母親，看上去又多了一分狼狽。

　　頓了一下，母子倆迅速地來(lái)到了路對(duì)面，轉(zhuǎn)身進(jìn)入了一條巷子，走遠(yuǎn)了。

　　風(fēng)大了，卷著雨水透過(guò)雨傘吹在我的臉上。我吸了一口氣，邁步走向車站。

　　等車的人不多，也許是因?yàn)橹苣�，亦或是因�(yàn)橄掠晏炖�。我環(huán)視站臺(tái)，看見(jiàn)了一個(gè)中年男子和緊站在他身旁的一位老婆婆。男子伸手扶著老婆婆，看樣子也是一對(duì)母子。男子的母親顯然已入花甲之年，頭發(fā)早已斑白，歲月的痕跡已經(jīng)爬上了眉梢，手里提著一袋蔬菜，神態(tài)安詳?shù)卦诘溶嚒?/p>

　　“媽，一會(huì)車來(lái)了，您慢點(diǎn)上，別著急啊。”男子叮囑道。同時(shí)，又伸脖子看了看遠(yuǎn)方，那正是來(lái)車的方向。

　　“呵呵，知道了�！崩咸�太樂(lè)呵道，她的表情讓人看了頓時(shí)覺(jué)得很溫暖。就像六月的陽(yáng)光。

　　不一會(huì)兒，車來(lái)了，男子扶著母親上車。關(guān)上門，公車慢慢啟動(dòng)，載著濃濃的愛(ài)逐漸消失在我的視線之外。

　　回到家，抬頭看表，不到5點(diǎn)。家里沒(méi)有人。

　　我隨手打開空調(diào)制熱，調(diào)好溫度。我原地站了一會(huì)兒。

　　走向客廳，泡了杯茶靜靜地等著母親回家，我要在她回家的第一時(shí)間讓她喝上這杯茶，從而驅(qū)走外面的寒氣……

　　不到一刻鐘，門鈴響了，我端著杯子去開門……

感恩的作文12

　　幸福猶如一輪炙熱的太陽(yáng)，照耀我的心靈，使我倍受溫暖。幸福猶如萬(wàn)千綢絲，為我織出一件又一件的幸福衣，永遠(yuǎn)陪伴著我，使我久久不能忘懷

　　思緒百轉(zhuǎn)千回，仍舊回到了那段幸福的童年時(shí)光。那時(shí)，我的家還是用土筑起的。墻都已經(jīng)有一條好大的裂縫了，不過(guò)還能遮風(fēng)擋雨。夏天，地面上經(jīng)常有許多過(guò)往的大大小小的蟲子。晚上，我、媽媽和奶奶坐在地面的席子上，爸爸則坐在床上。一家人圍著那只能收到幾個(gè)頻道的電視機(jī)。媽媽和奶奶一邊看電視一邊用鞋子拍打地上的蟲子。不知何時(shí)，我身上竟然爬了一個(gè)像蟑螂一般大小的蟲子。當(dāng)時(shí)，我被嚇得哭了起來(lái)。媽媽關(guān)切地問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：有蟲子爬到我身上了！媽媽輕輕用手拿走了蟲子，把我抱到了床上。那時(shí)，家里地方雖然不大，生活有點(diǎn)困苦，但我卻覺(jué)得這是一個(gè)多么溫馨的回憶��！

　　那時(shí)，我還經(jīng)常盼望著收舊鞋子的人來(lái)。因?yàn)槟菢游揖涂梢阅门f鞋子或其他沒(méi)有用的東西和他換。雖然換回來(lái)的只是一小塊有點(diǎn)干面而又黃黃的'糖，但這一小塊糖卻是我最愛(ài)吃的。每當(dāng)換回來(lái)時(shí)，我都會(huì)一蹦一跳來(lái)到父母面前，拿起手中的糖向他們展示我換回來(lái)的成果。他們微微點(diǎn)頭，笑了起來(lái)。我喜滋滋地拿在手里一小口一小口地吃，真是回味無(wú)窮啊！

　　春節(jié)前幾天，我聽(tīng)到了一個(gè)意外的消息。在外打工的姐姐要回來(lái)了。我高興而焦急地等待姐姐回來(lái)。我每天都會(huì)到路邊等待。姐姐終于回來(lái)了。姐姐給我買了新衣服，領(lǐng)子毛茸茸的，特別舒服。春節(jié)的那天下午，我穿著新衣服在自家目前跳繩，一下、二下、三下拍照了！誰(shuí)家拍照！我看見(jiàn)前面來(lái)了一個(gè)陌生人。小姑娘，要不要拍張照片？我看著他，不敢回答。這時(shí)姐姐過(guò)來(lái)了。拍一張要多少錢？陌生人回答：五角錢一張。就這樣，我和姐姐第一次一起拍了兩張照片。照片上，我們站在菜田中央，身后是一棵樹和一個(gè)大草堆。姐姐比我高很多，我手里拿著一束花，微微傾向姐姐，微微揚(yáng)起嘴角。這張照片我一直保留到現(xiàn)在。

　　幸福不是一陣風(fēng)，而是一杯水，淡然而無(wú)味。其實(shí)這杯水極易獲��；當(dāng)你渴了的時(shí)候，還會(huì)覺(jué)得很甘甜。（指導(dǎo)老師：戴芹）

感恩的作文13

　　從背著書包搖搖晃晃踏入校園的一瞬間．．．．．．從加入少先隊(duì)帶上鮮艷紅領(lǐng)巾的一瞬間．．．．．．打那一刻開始，我們的心中便多了份責(zé)任感：感恩報(bào)國(guó)!做明禮行孝好少年!

　　但是，要成為文明禮貌的好少年談何容易，我們必須要付諸于行動(dòng)，首先要學(xué)會(huì)感恩。從身邊的點(diǎn)滴小事做起：尊敬師范、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

　　生活中經(jīng)�？吹揭恍┎涣棘F(xiàn)象：有的同學(xué)見(jiàn)了老師，連聲招呼也不打就一溜煙跑掉了。有的同學(xué)在學(xué)校深受老師喜愛(ài)，可回到家便成了小皇帝，什么事都不做，只知道衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。還的同學(xué)經(jīng)常罵臟話、打架．．．．．．

　　這些行為怎么稱得上是“尊敬師范”、“孝敬父母”、“團(tuán)結(jié)同學(xué)”呢？更別說(shuō)什么“感恩”了。

　　世間的萬(wàn)物都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感激”，就像烏鴉一樣，他在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，烏鴉便將覓來(lái)的食物喂到母親的.口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。

　　既然動(dòng)物都能做到“反哺”，人為何又不能呢？

　　孟郊在《游子吟》中寫道：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。意思是誰(shuí)能說(shuō)像小草的那點(diǎn)孝心，可報(bào)答春暉般的慈母恩惠？

　　老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)：只要我們哪怕晚回家半小時(shí)，她的電話就會(huì)響個(gè)不停。可憐天下父母心哪！爸爸媽媽為自己的孩子操碎了心，這比山還高，比海還深的恩惠我們?cè)跄芡�記�?/p>

　　是父母在我們哭泣的時(shí)候?yàn)槲覀儾粮裳蹨I，給予鼓勵(lì)；是父母在我們最需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，給予關(guān)懷。有的父母為了孩子，甚至連生命也可以不要。他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊�，為人子，�?duì)父母行孝道是最起碼的行為標(biāo)準(zhǔn)。

　　我們大家不僅要感激父母，還要感謝老師，感恩祖國(guó)。

　　老師就像一個(gè)辛勤的園丁，默默無(wú)聞地培育著我們這些無(wú)知的幼苗。他們犧牲了自己的休息時(shí)間，教給了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人，對(duì)師范的尊敬、禮貌，也是順理成章之事了。

　　國(guó)家給我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件，讓大家在優(yōu)質(zhì)舒適的環(huán)境里成長(zhǎng)，我們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó)。

　　2008北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)臨近了，讓我們?nèi)�中�?guó)的人都做到：講文明，樹新風(fēng)！

感恩的作文14

　　在這本書中有許許多多令我感動(dòng)的故事如：“母愛(ài)使貝多芬永不自卑”、“頭朝下的逃生者”、“一個(gè)母親一生撒的8個(gè)謊”…… 最讓我感動(dòng)的是“母愛(ài)使貝多芬永不自卑”這個(gè)小故事。

　　故事里說(shuō)貝多芬一出生就長(zhǎng)著一張奇特的麻臉，父親對(duì)他嗤之以鼻，而母親則十分心痛，常常在他難過(guò)時(shí)來(lái)安慰他。父親因懷才不遇，性情暴躁，喜怒無(wú)常，教育孩子方式粗暴。貝多芬慈愛(ài)的母親無(wú)微不至的關(guān)心他給了他更多的母愛(ài)，讓貝多芬不在自卑，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。母親的愛(ài)讓17歲的他不僅負(fù)擔(dān)起家庭生活的重?fù)?dān)還逐漸走上他坎坷而偉大的音樂(lè)創(chuàng)作之路。

　　媽媽，一個(gè)無(wú)比親切的稱呼，母愛(ài)，一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯．在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的。

　　偉人的成功與母親的愛(ài)分不開，我們普通人也是如此。

　　我清楚地記得，在上學(xué)期的一次考試中，我居然考了個(gè)86分。放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，眼淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地向校門口走去。比起往日，書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我；花壇里平日鮮艷的小花也好像在用鄙視的目光打量著我，發(fā)出一絲不易察覺(jué)的冷笑；走出校門媽媽就在下坡處等我，以往像小鳥一樣撲向媽媽懷抱的我今天就像被針扎破的皮球。慢慢，慢慢地挪到媽媽面前。

　　媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便什么都明白了，回家的路上她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。到家后，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下，我終于明白了失分的根源，媽媽也舒心地笑了。

　　花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹，大樹的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草油油生長(zhǎng)。大樹感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹茁壯成長(zhǎng)。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩親人，感恩全世界。雖然我的`父母和千千萬(wàn)萬(wàn)的父母一樣，但是他們對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛(ài)護(hù)，并不是三言兩語(yǔ)就講的清楚的。以后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙�用我的成�?jī)回報(bào)父母，父母為我付出的一切我將百倍的向他們回報(bào)！

感恩的作文15

親愛(ài)的媽媽：

　　你好！

　　今天是三八婦女節(jié)，這封遲來(lái)的信帶著我對(duì)您的歉意。我首先祝您節(jié)日快樂(lè)！每當(dāng)我考試考得好，您就露出那甜甜的微笑，讓我不要驕傲；每當(dāng)我考得不好時(shí)，您就安慰我，叫我不要?dú)怵H，促使我又重新找回自信心。

　　在我的記憶里，小時(shí)侯，您總是把一些雞腿魚肉骨髓，好東西揀給我吃。一開始我不明白，為什么您總把這些東西給我吃？就問(wèn)您，可是您只是對(duì)我笑笑�？涩F(xiàn)在隨著歲月的流逝，我慢慢長(zhǎng)大了，知道您也愛(ài)吃這些東西，只是為了我，您把這些令人垂涎欲滴的食物，一骨碌全推給了我。媽媽，我非常感謝您，是您讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。記得在三年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)一下跌了下來(lái)，開學(xué)的第一次語(yǔ)文考試就考了個(gè)不及格．那時(shí)的我就非常失落，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)徹底沒(méi)有了信心，對(duì)學(xué)習(xí)厭煩了，無(wú)論怎么學(xué)多學(xué)不下去，心里像長(zhǎng)了草一樣．您看出來(lái)了，這次考試在我心里留下了一個(gè)很深的陰影．有一天，您在我晚上寫完作業(yè)時(shí)把我叫到房間里給我講了一個(gè)故事．那是一個(gè)名人在無(wú)數(shù)次失敗后，勇于向前，堅(jiān)持不懈，最終成就了自己的事業(yè)您當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的話我一直銘記在心中：＂失敗是成功之母，只我你不怕困難，勇敢去努力，才能到達(dá)人生的`頂峰，看見(jiàn)更美的風(fēng)光．＂聽(tīng)了媽媽著句話，我又對(duì)學(xué)習(xí)有了信心．從此我上課認(rèn)真聽(tīng)講，晚上回家寫完作業(yè)，就做一些練習(xí)題或?qū)懸黄�作文．我的成�?jī)漸漸提高上來(lái)了，這一句雖然不是什么名言名句，可是它給我勇氣，使我向前走去，慢慢走向光明的頂峰．是誰(shuí)在失敗中鼓勵(lì)我？是誰(shuí)在我失落是激勵(lì)我？是誰(shuí)在我傷心是安慰我？是媽媽，是媽媽，還是媽媽。

　　您可曾記得，我8歲那年，一天夜晚，我肚子疼起來(lái)，持久不見(jiàn)好，您見(jiàn)了，披著被喂我吃藥，我疼痛難忍，您立刻騎車帶我去醫(yī)院，路滑滑的，狂風(fēng)呼嘯，夜，靜的可怕。我緊緊抓住您的衣服，突然，您摔了一跤，頓時(shí)，腳上鼓起了一個(gè)大包，您卻問(wèn)我是否受傷。事后，我的病好了，可您的腳卻還是腫腫的，紅紅的。

　　媽媽，說(shuō)實(shí)話，我記得您每一次打我當(dāng)然不是像其他的慈母那樣刀子嘴豆腐心，巴掌舉得高落得輕，你的每一下都是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，讓我疼在身上，悔在心里。您只怕我沒(méi)記性，沒(méi)有疼痛就記不牢您的教導(dǎo)。

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