[精選]感恩老師作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的感恩老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![[精選]感恩老師作文15篇](/pic/00/c0cfcaa6005_5fbf7f0bcd146.jpg)
感恩老師作文1
老師像辛勤的園丁,把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁。老師像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。老師把所有的知識(shí)都傳授給了我們。在我們成長(zhǎng)的道路上,永遠(yuǎn)都缺少不了老師給我們的.幫助。
上課的時(shí)候,老師在講臺(tái)上用那響亮的聲音給我們認(rèn)認(rèn)真真地講課。下課的時(shí)候,老師讓我們排著隊(duì)上廁所,悉心照看我們。玩游戲的時(shí)候,老師讓我們注意安全,不要隨意扔沙子。每一分每一秒,老師都在關(guān)心和照顧著我們。
老師,我想對(duì)您說:“您把我們從一個(gè)個(gè)無知的孩童培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,您付出了多少心血和汗水!您那無私奉獻(xiàn)的精神,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)!
今后,讓我們懷著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用最優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師吧!
感恩老師作文2
我感恩老師,感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔,指引著我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。從到,無論春夏秋冬,風(fēng)雷電,每天早上您都帶我們?cè)缱x,下課后,我們?cè)谕,而您卻在批改我們的,一直很少有休息時(shí)間。
我感恩老師,感謝您教給了我們知識(shí)和的方法。每一天,您都把知識(shí)像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里;您還要求我們?cè)谧x書時(shí)找出不懂的詞語,請(qǐng)教老師或字典。
我感恩老師,感謝您給了我們最真誠的友誼和無私的關(guān)愛。上課有個(gè)別人講小話,做小動(dòng)作,可是你從不責(zé)罵,而是耐心開導(dǎo)。記得有一次,兩個(gè)同學(xué)為了一件小事吵了起來,您知道后,那兩個(gè)同學(xué)之間最可貴的'是友誼,這兩個(gè)同學(xué)都不由自主地低下了頭。就這樣,我們都把您當(dāng)成最貼心的!
我感恩老師,感謝您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,每一天都享受著的與!
感恩老師作文3
今天是教師節(jié);叵胍幌,從幼兒園到現(xiàn)在己經(jīng)有十幾位老師教過我了。
印象最深的是剛上大大班時(shí)的于老師。她有一雙大大的眼睛,一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),一笑起來,便有兩個(gè)小酒窩。
她對(duì)我們的`學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。記得那時(shí)我的們剛剛學(xué)寫字,最簡(jiǎn)單的字也寫得東倒西歪的,總寫不好。她便一個(gè)一個(gè)糾正我們的坐姿、握筆方法,直到我們寫好為止。
她不僅學(xué)習(xí)上幫助我們,生活上也很關(guān)心我們。每天上學(xué)吃早餐前會(huì)讓我們唱感恩歌,感恩自然對(duì)我們的饋贈(zèng),然后看著我們每個(gè)小朋友喝好、吃飽,她自己才開始吃飯。
在這個(gè)特別的日子里,我祝于老師節(jié)日愉快。也對(duì)我身邊的每一位老師,說聲老師,您辛苦了,謝謝您們。有了您們,我們的人生路上便有了一座座燈塔,永遠(yuǎn)指引著我們向前。
感恩老師作文4
教師節(jié)快到了,在這里我祝所有辛勤的老師教師節(jié)快樂!老師像紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人,老師像園丁,辛勤的栽種祖國(guó)的花朵。老師更像是媽媽,天天陪伴著我們,告訴我們?cè)S多做人的道理。
我最想感謝的是錢老師,她是我們從一年級(jí)到三年級(jí)的語文老師兼班主任,她有著又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),臉上總是很嚴(yán)肅的.樣子。我們班有七十六人,錢老師就像是我們的大家長(zhǎng),班里的孩子不管是大事小事都喜歡找錢老師,她每次都很有耐心地幫助我們。雖然有時(shí)我們的調(diào)皮搗蛋會(huì)惹她生氣,但老師依然愛著我們,我們也很喜歡她。
老師,我想對(duì)您說:“為了我們您辛苦了”!聽說您頸椎不太好,我希望您課余的時(shí)間多多保重身體,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。
感恩老師作文5
是誰每天冒這暴雨來給我上課?
是誰每天下班了也要加班給我們改家庭作業(yè)?
她就是我們的老師,老師是世界上非常偉大的`人。就是暴雨天氣也會(huì)打著雨傘來為我們上課。有時(shí)下班了老師也會(huì)加班為我們改作業(yè)。我記的有一次我沒把作業(yè)寫完,老師問我作業(yè)呢?我說你沒寫完在家呢,老師說下午帶過來。下午我把作業(yè)帶過讓老師看了以后,老師說下午放學(xué)把作業(yè)寫了。以后不要在不寫作業(yè)了,老師還說自己制定的記話要按時(shí)完成不能住后推,這句話我記在了心里。后來我在也沒有不按時(shí)完成,都是向前提。感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)。
感恩老師作文6
“老師是辛勤的園丁,她照亮別人,卻燃燒了自己!蔽矣羞@樣一位好老師,她叫朱琴,是我們四(2)中隊(duì)的語文老師。
她是一位幽默的老師,別看她四十多歲,我們卻把她當(dāng)朋友看。她上的語文課生動(dòng)有趣,我們可喜歡啦。
正是因?yàn)樗男燎诟,才把我們這個(gè)帶向了進(jìn)步。別看她每天的臉上都洋溢著快樂的神情。臉上帶著甜甜的`笑,可辦起事來卻十分投入。
也正是因?yàn)樗,這個(gè)辛勤的園丁,才把我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打“小樹苗”培養(yǎng)成新世紀(jì)的接班人。
朱老師,您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),一首歌能代表我對(duì)您的感謝。里面說道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!鼻а匀f語比不上我對(duì)您的尊敬,千言萬語,比不上您對(duì)我們的關(guān)愛。
要感恩的人雖然數(shù)不勝數(shù),但父母和老師的教導(dǎo)是密不可分的。我宣誓:“今天,我們邁開結(jié)實(shí)的腳步,明天,我們托起祖國(guó)的未來!
感恩父母,感恩老師。
感恩老師作文7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兂3S眠@句詩來形容老師?梢娎蠋煘閷W(xué)生奉獻(xiàn)了多少愛和精力。傳授知識(shí),教導(dǎo)我們的老師有很多,可其中最讓我印象深刻和最感謝的是我的衛(wèi)玉奇衛(wèi)老師。
我們的這個(gè)衛(wèi)老師特別有才,常常會(huì)讓我們有驚喜,大家都感覺他無所不能。他高高的個(gè)子,頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),身體偏胖,長(zhǎng)得特別和藹可親,我們都喜歡和他在一起。他非常敬業(yè),常常為了我們的學(xué)習(xí)放棄休息的時(shí)間,我很感激他為我們所做的`一切。
讓我印象最深刻的是那件事。有一次我身體不舒服,頭暈,喉嚨疼,還特別困,老師看到了,沒有不分青紅皂白的批評(píng)我,而是第一時(shí)間,抽身帶我去看病,還把我送回家,我第一次感覺老師不僅是我的老師還是我的親人。
都說老師人類靈魂的工程師,我想的是,他不僅教會(huì)了我知識(shí),還讓我在他的潛移默化中學(xué)會(huì)了如何做人,做一個(gè)正直善良、樂于助人的人。我會(huì)努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。
感恩老師作文8
小草擁有了翠綠的顏色,因?yàn)榇河甑淖虧?rùn);幼苗擁有了甜美的果實(shí),因?yàn)殛柟獾恼找;小鳥擁有了翱翔的翅膀,因?yàn)槲L(fēng)的承托。我擁有了更光明的未來,因?yàn)槔蠋煹慕陶d。
老師,您是無邊黑夜中的北極星,是茫茫大海中的燈塔。我感恩您,就像小草感恩細(xì)雨那樣,就像幼苗感恩陽光那樣。是您用無私的'奉獻(xiàn)和付出,啟迪我們,給予我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂到明理,打開通往美好未來的大門。老師,您是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭。為我們修剪枝葉,為我們嘔心瀝血,引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)。
我親愛的老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛與呵護(hù),也理解您對(duì)我恨鐵不成鋼的責(zé)罵。我將永遠(yuǎn)感恩您。
感恩老師作文9
花兒感謝陽光,因?yàn)樗陉柟忏逶≈谐砷L(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗谒{(lán)天里自由翱翔;小草感謝大地,因?yàn)樗诖蟮厣献聣殉砷L(zhǎng);我們感謝老師,因?yàn)樗齻兿裥燎诘膱@丁培養(yǎng)我們。
我們要感謝語文老師,是她教會(huì)了我們識(shí)字、寫字、寫作……;我們要感謝數(shù)學(xué)老師,是她教會(huì)我們數(shù)字、加、減、乘、除計(jì)算……;我們要感謝英語老師,是她教會(huì)了我們英語單詞、句型、對(duì)話……;我們要感謝班主任老師,是她在我們做錯(cuò)事時(shí)苦口婆心地跟我們講道理。我們還要感謝其他所有老師,是她們?cè)谏钜估锬嘏淖鳂I(yè)。從她們誠懇的留言評(píng)語中,我們感受到了她們對(duì)我們的`關(guān)懷和期待。
俗話說,一日為師,終身為父。老師,感謝您這三年對(duì)我的教誨,我不會(huì)讓您失望的,我愛您!
感恩老師作文10
蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬。季節(jié)在反復(fù)交替,生命在匆匆流逝,是誰帶我們遨游書的海洋?是誰陪我們度過芳香的四季?是誰給予了我們豐富的知識(shí)?是老師。
老師,您如一根蠟燭。正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干一樣,您燃燒了自己,照亮了別人。時(shí)光在您臉上留下痕跡,隱隱可見的幾根白發(fā),不時(shí)傳來的咳嗽聲,讓我們心疼不已。老師,您在三尺講臺(tái)上揮灑汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!
老師,您如一盞心燈,溫暖我們的心靈,照亮我們前進(jìn)的方向。作業(yè)不會(huì)做,您耐心地給我們講解,作業(yè)做錯(cuò)了,您耐心地給我們闡釋。您教會(huì)了我們正直、勤奮、勇敢、樂于助人、堅(jiān)強(qiáng)不屈……您的教誨如春風(fēng),師恩似海深,讓我們難以忘懷。
我們的快樂和悲傷都少不了您的.相伴。我們的童年,您陪我們一路走過。我們的青春,有您在一旁諄諄教誨。時(shí)間悄然離去,還有那清風(fēng)與明月緩緩訴說著你生命的剎那芳華。
感恩老師作文11
今天是九月十日,也是一年一度的教師節(jié)。
今天,我要感謝一位老師,那就是對(duì)我?guī)椭畲蟮囊晃焕蠋煛蠋煛?/p>
在兩年前,我還是一位一年級(jí)的小學(xué)生。是董老師把我的作文從一句話提高到一篇完整的的作文。
董老師今年已經(jīng)七十多歲了,頭發(fā)都白了,不過董老師的身子骨非常硬朗。
在我一年級(jí)的時(shí)候,董老師給了我很多寫作文的方法。比如說:開門見山,結(jié)尾扣題,寫的`時(shí)候一定要寫時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果……后來,我在董老師的指導(dǎo)下,一句,兩句,一百字,二百字……一直到現(xiàn)在的文章。
在董老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,才讓我在鄭州博客大賽中得了獎(jiǎng),讓我的作文上了報(bào)紙。是董老師讓我學(xué)會(huì)了做人。所以,董老師給了我最寶貴的東西——知識(shí)。
董老師,你既是我的恩師,也是我的慈母。今后,我一定會(huì)欲窮千里目,更上一層樓。
董老師,在屬于你的節(jié)日里,我想深情的對(duì)你說一聲:“老師,謝謝你”!
感恩老師作文12
教會(huì)我們寫字,教會(huì)我們讀書,教會(huì)我們?cè)鯓佣谩案卸鳌边@個(gè)字的人是誰?——那就是老師。
老師,是我最要感恩的`人。是老師教會(huì)了我們?nèi)绾螌懽,如何讀書,做老師的人責(zé)任重大,要給我們上課,要出去學(xué)習(xí),又要批改作業(yè),還要……
是老師教會(huì)了我們繪畫、寫字、讀書,是老師教會(huì)了我們一切。老師就如同一位引路人,一盞直明燈,照亮著前方的路,帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界,探索世界。
老師是雨水,我們是小苗,雨水澆灌小苗,才能生根發(fā)芽,老師教育我們、培育我們,是想我們將來長(zhǎng)大了為社會(huì)出一份力。
老師最開心的事就是想看見我們上課時(shí)的認(rèn)真,能按時(shí)完成作業(yè),能積極參加學(xué);顒(dòng)。
老師就像一本知識(shí)豐富的書,我們不懂的問題就在書里找答案。
老師教會(huì)了我們一切,我們要報(bào)答老師,不讓老師再為我們沒按時(shí)完成作業(yè)的人而煩惱,我們要讓老師天天開心。
感恩老師作文13
鮮花要感謝大地,是大地賜予它生命。而我要感謝的人是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師——凌老師。
記得有一次,在上數(shù)學(xué)課時(shí)。凌老師要求同學(xué)們做題,做完的就給老師批改。于是,同學(xué)們就拿起筆飛快地寫了起來。當(dāng)同學(xué)們都做完時(shí),我還在默默地檢查。我心里想:“我一定要認(rèn)真地檢查,我怕交給凌老師時(shí)錯(cuò)了很多題,還是坐在座位上挨時(shí)間吧!”當(dāng)凌老師問:“還有沒有同學(xué)沒做完題的?”我不還意思地舉起手來。凌老師用眼睛看著我,好像在和我說:“加油!”我把本子交給凌老師,我竟然錯(cuò)了五題。我哭了。下課時(shí),凌老師用手搭在我的肩膀上,和我說:“加油,你下一次一定會(huì)做得更好的!”于是,凌老師就幫我一道一道題慢慢地跟我分析、解讀,最后我終于會(huì)了!
老師,如果我是一只小船,你就是一個(gè)安全的.碼頭。如果我是一只小鳥,你就是一個(gè)安全的鳥巢。老師,我要發(fā)自內(nèi)心地和你說:“謝謝您,凌老師。”
感恩老師作文14
金秋九月,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,尊師重道是永遠(yuǎn)的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,老師從事著天底下最光輝的事業(yè),培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報(bào),老師是燭光,照亮了每個(gè)學(xué)生的心靈。
我的老師也是天底下最美的.老師,我是一個(gè)特別調(diào)皮的孩子,我的老師沒有因?yàn)榈牡恼{(diào)皮而放棄我,反而對(duì)我特別的關(guān)心!這種關(guān)心就好像是媽媽般的!我要把老師給我的愛化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真上好老師的那一節(jié)課。
最后祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,平安幸福!
感恩老師作文15
我的老師,袁老師,既是我的語文老師,也是我的班主任。他整整帶了我們?nèi)甑某踔校覍?duì)他有著深深的感情。他不僅是一個(gè)老師,更像是一個(gè)父親一樣在生活和學(xué)習(xí)上給我許多的幫助。他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,一頭又黑又硬的短發(fā),看起來特別的嚴(yán)肅,但是笑起來又讓人感到北方男人特有的爽朗。他上課是特別認(rèn)真不允許有半點(diǎn)差錯(cuò),特別較真。在讀課文時(shí)感情豐富,抑揚(yáng)頓挫,給人以身臨其境的'感覺,讓人不由自主地講自己帶入其中,讓我們隨著作者的悲而悲,隨作者的喜而喜。他每天認(rèn)真地做教案,教授我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋自由自在地徜徉。因?yàn)槔蠋煹呐,我們班的語文成績(jī)一直是年級(jí)前一二名。老師是一個(gè)脾氣十分倔強(qiáng)的人,曾因?yàn)榘嗉?jí)里的事和校長(zhǎng)鬧過矛盾,只是為了給我們班爭(zhēng)取到我們應(yīng)有的利益,F(xiàn)在,我時(shí)常會(huì)想起老師對(duì)我們的諄諄教誨,非常感謝老師陪伴了我們初中三年,給我?guī)砗芏嗟氖斋@。
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