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感恩作文

感恩的作文

時(shí)間:2023-08-10 08:19:12 感恩作文 我要投稿

(優(yōu))關(guān)于感恩的作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于感恩的作文,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))關(guān)于感恩的作文15篇

關(guān)于感恩的作文1

  芳草感恩春風(fēng),因?yàn)榇猴L(fēng)給了草兒多姿;鮮花感恩露水,因?yàn)槁端岝r花滋潤(rùn);我感恩家人,因?yàn)榧胰私o了我無(wú)私的愛(ài);我感恩教師,因?yàn)榻處熃o了我淵博的知識(shí);我感恩同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)給了我?guī)兔完P(guān)切。

  感恩家人

  慈母手中線,游子身上衣。每當(dāng)我聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí),我就想起了家人對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。你們是否想起,當(dāng)我們每一天早上剛睜開(kāi)眼睛時(shí),第一個(gè)看到的是誰(shuí)?當(dāng)我們剛剛學(xué)走路時(shí),聽(tīng)到了誰(shuí)的鼓勵(lì)?對(duì),是媽媽?zhuān)‘?dāng)我生病時(shí),媽媽深夜抱我去醫(yī)院;當(dāng)我畏難的時(shí)候,媽媽的鼓勵(lì)讓我又能堅(jiān)持下去。爸爸、媽媽為了我的健康成長(zhǎng),不知花費(fèi)了多少精力,我們的成長(zhǎng)凝結(jié)了父母的多少心血呀!所以,我們應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事情來(lái)報(bào)答父母。

  感恩教師

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī),我就會(huì)想起親切的閆教師和幽默的張教師,她們就像勤勤懇懇的園丁,而我們就是在知識(shí)的雨露下成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。記得我剛來(lái)到這個(gè)班時(shí),我上課不敢舉手回答問(wèn)題,是教師用和善的目光望著我,給了我勇氣;當(dāng)我遇到困難就向困難低頭時(shí),是教師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:遇到困難要認(rèn)真思考,相信你必須會(huì)從困難的困境中走出來(lái)的`!我聽(tīng)了教師的話又振作起來(lái)。我在教師的教育和關(guān)愛(ài)下一天天長(zhǎng)大,成為一個(gè)敏而好學(xué)的小學(xué)生。我應(yīng)當(dāng)做些什么呢?對(duì)!就是要用優(yōu)秀的成績(jī)感恩辛勤的教師。

  感恩同學(xué)

  桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí),我就想起了同學(xué)。當(dāng)我沒(méi)帶美術(shù)用品時(shí),同學(xué)會(huì)把他自我的遞給我;當(dāng)我們的鋼筆沒(méi)墨水時(shí),同學(xué)會(huì)將一支嶄新的鋼筆借給我;當(dāng)下雨天我沒(méi)帶雨傘時(shí),同學(xué)會(huì)和我一齊用一把雨傘;當(dāng)我不舒服時(shí),同學(xué)會(huì)給我一瓶熱騰騰的開(kāi)水每當(dāng)想起這些,我就感覺(jué)我象一只小船,在幸福的海洋中飄蕩。

  沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的,沒(méi)有什么是必須和應(yīng)當(dāng)?shù);所以,沒(méi)有一種理解是能夠是無(wú)動(dòng)于衷,心安理得的,都應(yīng)心存感恩。

關(guān)于感恩的作文2

  父母頗像個(gè)晴天娃娃,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們。

  無(wú)論窗外的風(fēng)雨多么大,多么猛烈,總是以甜甜的微笑面對(duì),從不抱怨與悲傷,它會(huì)充滿希望在心中默默祈禱:風(fēng)雨快快過(guò)去吧,讓明媚的陽(yáng)光快一點(diǎn)照耀大地!我們的爸爸媽媽也是如此,當(dāng)孩子遇到困難與挫折,他們總會(huì)最先引導(dǎo)孩子走出迷霧,心中十分迫切地希望孩子能披荊斬棘,克服困難。

  “晴天娃娃”是你的良師益友,遇到問(wèn)題時(shí)他們會(huì)為你解答。當(dāng)你心事重重時(shí),他們是你傾訴的對(duì)象,讓你拋開(kāi)煩惱,不在為一些微不足道的“疙疙瘩瘩”煩惱,并以樂(lè)觀面對(duì)事物。當(dāng)你寂寞時(shí),可以找她們聊聊天······

  我真摯地感謝我們的“晴天娃娃”。他們給了我一次生命,讓我感受人生。賜予我雙目欣賞這世上的.一切美,動(dòng)物的自由自在、草原的遼闊無(wú)垠、大海的蔚藍(lán)、天空的萬(wàn)里無(wú)云;賜予我雙耳,讓我側(cè)耳傾聽(tīng)自然的歌聲,鳥(niǎo)鳴、海吟、電閃雷鳴;賜予我嗅覺(jué),讓我享受花兒的芳香四溢,誘人美食的秀色可餐;賜予我心靈,讓我敢愛(ài)、敢恨,分清大千世界上的丑、美、善、惡,做一個(gè)正直的人,不走旁門(mén)左道。

  現(xiàn)在,許多家長(zhǎng)對(duì)孩子十分嚴(yán)格,孩子成績(jī)稍有滑落,就會(huì)說(shuō)上幾句,甚至是斥責(zé)、打罵。但在我的記憶里,父母從沒(méi)應(yīng)我成績(jī)不好還進(jìn)行批評(píng)。記得一次,期末一門(mén)學(xué)科只考了八十多分,我頓時(shí)泣不成聲,“哎,完了!蔽倚闹邢,回到家失落地告訴爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢荒樒届o,似乎早就接受一樣。爸爸笑著說(shuō):“考試就跟玩游戲一樣,沒(méi)什么事!庇珠_(kāi)玩笑說(shuō):“失去的分?jǐn)?shù)被你吃掉了吧!”我聽(tīng)完破涕為笑。媽媽說(shuō):“就一件小事嘛,瞧你,哭成這樣了。”我聽(tīng)完兩位“晴天娃娃”的話語(yǔ),頓時(shí)精神大振,決定總結(jié)錯(cuò)誤,為下一次開(kāi)始打好“預(yù)防針”。

  珍惜你的“晴天娃娃”吧!千萬(wàn)不要任興,與父母頂嘴。不要嫌父母嘮叨啰嗦。也許有一天,你再也聽(tīng)不到這充滿愛(ài)的話語(yǔ),后悔也來(lái)不及了!

  我愛(ài)我的晴天娃娃!

關(guān)于感恩的作文3

  她——是一個(gè)普通的工作者,一個(gè)能為家庭做貢獻(xiàn)的工作者,一個(gè)愛(ài)孩子的工作者。她——在我心里永遠(yuǎn)是地位最高的,因?yàn)樗俏铱蓯?ài)又可敬的'母親。她不是很出眾,也不喜歡化妝,但總是喜歡給孩子買(mǎi)衣服和零食。她不在乎孩子在別人眼里是好是壞,是好是壞,但在她心里,孩子永遠(yuǎn)是最好的。從小學(xué)開(kāi)始,我媽就一直帶我上下學(xué)。每天,她都告訴我要聽(tīng)老師的話,不要調(diào)皮搗蛋。我可能一邊聽(tīng)一邊忘記或者不喜歡她的嘮叨,但現(xiàn)在我知道那是母愛(ài),是幸福。有一次外面下雨,媽媽還是來(lái)接我放學(xué)。我坐在汽車(chē)的后座。我媽媽帶著我,手里拿著她的傘。我不想讓她淋雨,所以我試著把傘往前移。但是我媽說(shuō)我的傘粘在她身上了,讓我回收。我知道媽媽是為我做的,但我的心還是很痛。回到家看到媽媽像落湯雞一樣給我做飯,眼淚就掉了下來(lái)。富裕家庭的孩子總是那么聰明無(wú)憂無(wú)慮,卻不懂感恩,不懂母愛(ài),不懂給父母撐傘。但這些我都懂。我知道父母為我們做的事情并不容易。知道他們?yōu)槲覀兏冻隽,我們也要付出。每次放假回家,總有人說(shuō)我長(zhǎng)高了,但我真的很難過(guò),因?yàn)檫@也說(shuō)明我爸媽老了,我不想長(zhǎng)大。我也想讓我媽天天接我去學(xué)校,天天叫我不要調(diào)皮,想讓她把我捧上天,但這是不可能的。也許是一部經(jīng)典電影,也許是我的幻想,也許是我的夢(mèng)想,也許什么都不是。教我如何不用手走路。你在我年輕的時(shí)候教我如何成長(zhǎng)。你給我看了我應(yīng)該知道的一切。當(dāng)我看到你臉上的微笑時(shí),我想感謝你所做的一切。我希望我能報(bào)答你是個(gè)完美的孩子。

關(guān)于感恩的作文4

  心靈很小,世界很大;或者,心靈很大,世界很小。宇宙的距離,也許用感恩可以到達(dá)。

  如果世界黑暗陰霾,人就是不透明的。我們不懈努力的方向,就是讓自己透明。感恩,讓人寬容,讓人成熟。

  英國(guó)著名作家戴頓寫(xiě)過(guò)一部名為《舍己樹(shù)》的作品。說(shuō)的是一顆樹(shù)愛(ài)上了一個(gè)男人。年輕時(shí)男人想賺錢(qián),舍己樹(shù)讓他采下自己的果實(shí),中年時(shí)他想冒險(xiǎn),舍己樹(shù)讓他砍下自己的樹(shù)干造成一艘船。當(dāng)他年老倦怠,舍己樹(shù)所剩無(wú)多,卻仍說(shuō):“朋友,我有一個(gè)不錯(cuò)的.樹(shù)樁,坐下來(lái)休息吧!鄙峒簶(shù)一直很快樂(lè),即使貌似卑微,但它確實(shí)真誠(chéng)的訴說(shuō)著因付出而享受的快樂(lè),因快樂(lè)而心懷感恩。

  世上有天生的樂(lè)觀者和悲觀者。而感恩,常為樂(lè)觀者所選擇。在他們看來(lái),一片沐浴和煦微風(fēng)的草原讓人感恩,草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩,溫暖草地羊群的太陽(yáng)讓人感恩。因此,樂(lè)觀者更加樂(lè)觀。

  雨果寫(xiě)過(guò)一篇名為《我們都是瞎子》的文章。他在結(jié)尾處寫(xiě)道:“我也是瞎子,我只知道說(shuō)啊說(shuō)啊,沒(méi)有看見(jiàn)你們是聾子!边@是多么深沉壓抑的一種情感,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心,卻讓自己更加身陷痛苦而不可自拔。

  批判世界,是將眾人的悲集合在自己身上,而感恩世界,是匯聚每個(gè)人微薄的樂(lè)趣,再平分給眾人。

  北極星是晦暗夜空的感恩;含羞草是苦澀草叢的感恩;比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。

  感恩著,我們歌唱生活,當(dāng)有人哭泣,惆悵,悲傷,沮喪,他們都犯了一樣的錯(cuò),就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩,是有一個(gè)跳躍的靈魂,在逆境中駕御生活。

  我們感恩青春,而并非年華;我們感恩智慧,而并非桃面,丹唇,柔膝;我們感恩自由,而并非名望,財(cái)富。我們感恩,如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草,它即將踏入沙漠,卻依然心懷感恩。

關(guān)于感恩的作文5

  光陰似箭,在媽媽無(wú)微不至的嘮叨下,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門(mén),成為了一名中學(xué)生。

  在媽媽的嘮叨聲中度過(guò)了一個(gè)月的初中時(shí)光,我迎來(lái)了初中第一次月考,沒(méi)想到居然考出了全校大榜第一名的好成績(jī)。在贊美聲和羨慕的目光中,驀然回首,我突然發(fā)現(xiàn)許多從前我沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的感受,我懂得了感恩。

  自從我升入了初中,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)看得更緊了。每天放學(xué)回家一放下書(shū)包,媽媽就會(huì)立刻走來(lái)督促我趕快寫(xiě)作業(yè)。中學(xué)的.作業(yè)比小學(xué)的作業(yè)多多了,幾乎每天都要寫(xiě)好幾個(gè)小時(shí),這時(shí)候,媽媽總會(huì)一會(huì)兒走來(lái)一趟,監(jiān)視我是不是真的在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候還可能會(huì)走近些,突然冒出來(lái)一句:“字太亂了,好好寫(xiě)”之類(lèi)的話嘮叨不停。如果我正在思考,就會(huì)打斷我的思路,我又煩惱又無(wú)可奈何,只能坐在那里聽(tīng)著,我覺(jué)得媽媽的嘮叨就是一種難以忍受的煎熬。

  時(shí)間一天天過(guò)去了,在媽媽的嘮叨聲中,不經(jīng)意間月考隨之來(lái)了。月考那天,媽媽嘮叨了一個(gè)早上,告訴我考試時(shí)不要緊張,成績(jī)好壞無(wú)所謂,答題不要馬虎,不該丟的分一定不要丟……“哎,我知道了”我不耐煩地應(yīng)了一句,拎起書(shū)包逃跑似的去上學(xué)了。

  當(dāng)月考成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我震驚了,我居然考了個(gè)大榜第一名,媽媽聽(tīng)到后樂(lè)得不得了。媽媽笑了,開(kāi)心地笑了,臉上的鄒紋都舒展開(kāi)了,笑得合不攏嘴。我看著媽媽開(kāi)心地笑著,仿佛身上每一個(gè)細(xì)胞都笑了,那么燦爛,甚至頭上的發(fā)絲也笑得顫微微的。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角有了絲絲白發(fā),眼角的皺紋也多了許多,我突然有了一種要哭的感覺(jué)。這些年,媽媽為了我學(xué)習(xí)熬盡了心血,那絲絲白發(fā)就是母愛(ài)無(wú)私的寫(xiě)照,那一聲聲嘮叨就是一首首催我?jiàn)^進(jìn)的進(jìn)行曲,那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

  看著媽媽那絲絲白發(fā),聽(tīng)著媽媽句句嘮叨,我體會(huì)到媽媽的那顆日夜為我操勞的心,我感恩媽媽為我所做的一切,我學(xué)會(huì)了體諒媽媽那顆心,解開(kāi)對(duì)媽媽嘮叨厭煩無(wú)奈的心結(jié)。

  驀然回首,我發(fā)現(xiàn)了很多很多,我學(xué)會(huì)了感恩。

關(guān)于感恩的作文6

  人的一生,無(wú)論成敗,都是靠大多數(shù)人的幫助。養(yǎng)育,老師的教導(dǎo),朋友的關(guān)心。我們成長(zhǎng)的每一步,都有人指點(diǎn);在我們生活的每一天,都有人幫助我們。世界因?yàn)椤案卸鳌倍侄兊脺嘏椭C!拔覀儜(yīng)該有一顆感恩的心,”我說(shuō)。

  我看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩很愛(ài)學(xué)習(xí),但是現(xiàn)實(shí)的家庭條件迫使她輟學(xué)。但她依然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),她找到了自己的課本,一邊放牧一邊學(xué)習(xí)。她的行為感動(dòng)了家人,她終于再次走進(jìn)教室。小姑娘懂事。她明白這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易。于是,她更加努力地學(xué)習(xí),報(bào)答親人。多年后,女孩去工作了。當(dāng)她拿到人生中的第一份工資時(shí),她沒(méi)有給自己買(mǎi)任何東西,而是給家里的每個(gè)人買(mǎi)了一份禮物。

  花感激雨露,因?yàn)橛曷妒顾L(zhǎng);蒼鷹感激天空空,因?yàn)樘炜湛兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《。我們也?yīng)該感謝我們的.老師,因?yàn)樗屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋中自由漫步。老師是一片葉子,向我們解釋了“落紅不是無(wú)情之物,化為春泥;ā钡恼嬷B;老師是一棵大樹(shù),總是關(guān)心學(xué)生,“為他們遮風(fēng)擋雨”。教師是蠟燭,它照亮別人,但卻給予自己,并向我們展示“春天的蠶絲被將織到死,每晚蠟燭將哭干它們的燈芯”的偉大。上課時(shí),誰(shuí)孜孜不倦地給我們講解題目;課后,誰(shuí)在我們的桌子上批改我們的作業(yè)?是我們的老師,是這個(gè)平凡卻偉大的詞。

  其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單,不需要什么驚天動(dòng)地的事情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的表現(xiàn)出來(lái)。遇到老師,親切的說(shuō)“老師好”;放學(xué)后和老師說(shuō)“再見(jiàn)”。這些是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。

  所以,只要我們有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更美好。

關(guān)于感恩的作文7

  時(shí)間如箭,光陰如梭。我從調(diào)皮搗蛋的小孩子逐漸長(zhǎng)成了現(xiàn)在懂事孝順的大孩子,在這期間經(jīng)歷了多少令人難忘的事,也經(jīng)歷了一些令人傷心、難過(guò)的事,但也就是這些事,讓我一步步成長(zhǎng),如今我已經(jīng)是一個(gè)十四歲的大孩子了,但總有事讓我后悔,是我沒(méi)有好好感恩、孝敬父母。

  在那件事發(fā)生之前,我一直都很懶散,媽媽叫我做家務(wù)我不愿意,倒個(gè)垃圾我都慢慢吞吞,幫忙拿個(gè)東西我都不情愿,叫我干什么都懶、不愿意……

  可直到有一天,我的媽媽突然生病,要去做手術(shù)、住院,這噩耗猶如晴天霹靂般狠狠打在我腦門(mén)上。我在溫州的`一家醫(yī)院看著躺在病床上的媽媽?zhuān)屑?xì)一看,看似精神的臉龐也消瘦不少,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,就好像在臺(tái)風(fēng)中一棵弱不禁風(fēng)的樹(shù)。剛做完手術(shù)的她必須有人幫忙,這個(gè)人現(xiàn)在只有我,看她想走走,我就好像被什么力量所支撐,立馬上去扶住她,一步一步慢慢走在路上。不知是出于愧疚還是什么,我這一路上都在沉默,有時(shí)也只用“呵呵”過(guò)去罷了。當(dāng)時(shí)我真正明白了,這都是老天爺給我的懲罰,之前沒(méi)有為爸媽幫忙的懲罰啊!心想:就是因?yàn)檫@樣,我不能再這么下去了,現(xiàn)在能幫媽媽的只有我。

  從那以后,只要媽媽散步我就陪著,三餐碗筷我來(lái)洗。不久,媽媽出院了,可這習(xí)慣不能改,她不方便洗就我來(lái)洗;想要拖地、擦地就讓我來(lái)擦洗;一個(gè)人不好打傘就讓我來(lái)打傘,并且?guī)兔Ψ鲋@才是一個(gè)十四歲的孩子要為父母做的,這也代表著我在不斷成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在,我心里真想對(duì)他們說(shuō):“爸,媽?zhuān)绻銈兝哿,就暫且不要做了,我已?jīng)十四歲了,我可以幫忙做好,并且我已不是當(dāng)年那個(gè)哭著要玩具的小孩了,就讓我?guī)湍銈兺瓿砂!想要捶捶背、按按腳,隨時(shí)找我!

  父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),需順承……《三字經(jīng)》里這段話,深深刻在我心中。我們應(yīng)該做到,感恩、孝敬是沒(méi)有界限的,所以我更應(yīng)該感恩父母,這正是一個(gè)十四歲孩子該做的。

關(guān)于感恩的作文8

  1. “感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木都對(duì)我們有恩情!

  2. “感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。

  3. “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)豁達(dá)地處理。

  4. “感恩”之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己幫助自己的`人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。

  5. 感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

  6. 橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放,盡管在我身邊,飛舞漫天的雪,漸漸溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激。人,要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多人…… 感謝父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)成人;感謝老師,他們教給我們知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理;感謝朋友,他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令我們不斷進(jìn)取努力。感謝太陽(yáng),它讓我們獲得溫暖;感謝江河,它讓我們擁有清水;感謝大地,它讓我們有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  7. 天地奉獻(xiàn)給萬(wàn)物生命,父母奉獻(xiàn)給孩子養(yǎng)育,陌生的人們奉獻(xiàn)給你我善良的幫助溫暖的笑顏,這世間一切的一切都在悄無(wú)聲息中教會(huì)了我們—學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,常懷感恩之心。

關(guān)于感恩的作文9

  “感恩的心,感謝命運(yùn),把握一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。俗話說(shuō)得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我覺(jué)得我應(yīng)該報(bào)答我的朋友袁夢(mèng)君,她總是在我無(wú)助,困難,孤獨(dú)的時(shí)候幫助我,給予我力量。

  記得有一次,星期天的時(shí)候,我很早就來(lái)了學(xué)校,一個(gè)人很寂寞,我左顧右盼也沒(méi)有把我的朋友盼過(guò)來(lái),我鼻子一酸,真想哭,可是想了想:袁夢(mèng)君說(shuō)她會(huì)來(lái),所以她一定會(huì)來(lái),我準(zhǔn)備下面去等她,天漸漸黑了,一陣絕望涌上我的心頭,我知道她一定不會(huì)來(lái)了,我決定離開(kāi)。突然我看到一個(gè)熟悉的.背影,哦!是袁夢(mèng)君,是袁夢(mèng)君,我從心底里歡呼著。我趕忙追上去,緊緊的拉住她的手,就像掉進(jìn)河里,找到一根木頭似的,非常高興。她看見(jiàn)了我,也開(kāi)心地笑了笑,說(shuō):“走吧,我們一起上去!蔽疫呑哌厗(wèn):“你怎么那么晚來(lái)?”她說(shuō):“我有事本來(lái)不想來(lái)了,可是想到我跟你的約定,如果不來(lái),你一定會(huì)孤單,所以我還是來(lái)了!薄矣肋h(yuǎn)也忘不了那個(gè)夜晚,那個(gè)讓我傷心又開(kāi)心的夜晚。

  袁夢(mèng)君不僅在我寂寞的時(shí)候陪伴我,在我困難的時(shí)候也經(jīng)常幫助我。

  有一次,我餅干帶的少,晚上有點(diǎn)肚子餓,我難受地翻來(lái)覆去睡不著,袁夢(mèng)君看見(jiàn)了,趕忙關(guān)心地問(wèn):“張妍,你怎么了?”我不好意思地吐出三個(gè)字:“肚子餓!薄斑@些餅干給你吧!”“那你怎么辦?”我著急了!皼](méi)關(guān)系,我不餓!蔽掖舸舻乜粗,“我真的不餓,拿去吧!”就這樣,她把餅干給了我。我心里明白:她肚子也餓,可她卻把餅干給了我,我真的太感謝她了,是她在我困難的時(shí)候幫助了我。她的那帶餅干是我吃過(guò)最好吃的餅干,也是我覺(jué)得最珍貴的餅干,因?yàn)檫@餅干里有著我們之間的友誼。

  親愛(ài)的朋友袁夢(mèng)君,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝!”我并不知道該怎樣報(bào)答你對(duì)我的好,你對(duì)我的關(guān)心,但我知道我這句話在你眼里一定是珍貴的。也讓我再為你唱一首歌:“感恩的心,感謝命運(yùn),把握一生,讓我有勇氣做我自己……”

關(guān)于感恩的作文10

  俗話說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如!碑(dāng)我想做什么,卻不知道從何處開(kāi)始做起的時(shí)候,父親在身旁如同指南針那樣指引著我;當(dāng)我成績(jī)考得不理想時(shí),母親在身邊安慰著我,給我當(dāng)時(shí)那脆弱的心靈點(diǎn)燃了一盞明燈,讓我感到一絲溫暖……感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。既然父母為我們付出了這么多,我們也應(yīng)該要懂得感恩父母。

  記得有一次,我放學(xué)回到家中,家里似乎沒(méi)人,靜悄悄的,連一根針落在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我扯開(kāi)嗓門(mén),大喊幾聲:“媽媽!媽媽!”媽媽在房間里有氣無(wú)力地回應(yīng)著:“嗯、嗯!蔽矣秒p手慢慢地推開(kāi)房門(mén),看見(jiàn)媽媽在床上躺著——她似乎很難受。我把手輕輕地放在媽媽的額頭上,又把手放在自己的額頭上!巴,媽媽的頭好燙啊!”我趕緊取了一支體溫計(jì)給媽媽量了量體溫。“38度9,媽媽發(fā)燒了!”我心里小聲嘀咕,趕忙去找退燒藥!罢嬉(jiàn)鬼”,老天似乎在跟我對(duì)著干,“怎么就是找不到呢?”于是,我在跟“老天”大戰(zhàn)三百六十五回合之后,“老天”被我打趴下了,他乖乖的招出——退燒藥正靜靜地躺在沙發(fā)底下!我在杯子里沖了一包退燒藥,端給媽媽?zhuān)葖寢尯韧旰,我又拿?lái)酒精,用脫脂棉小心翼翼地涂在她的.額頭上。過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí),媽媽的終于燒退了,她高興地說(shuō)∶“我的女兒長(zhǎng)大了,會(huì)照顧媽媽了!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)寥憧喟盐茵B(yǎng)的這么大,這是我應(yīng)該做的。”

  記得有一句話:“滴水之恩,涌泉相報(bào)!痹瓉(lái),只要感恩在我心中,感恩,就真的很簡(jiǎn)單,并不像我們想象的那么復(fù)雜;我們正一天天長(zhǎng)大,父母卻一天天衰老。讓我們學(xué)會(huì)孝敬父母,感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!

關(guān)于感恩的作文11

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉是孩子對(duì)親人的感恩。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干是學(xué)生對(duì)教師的感恩。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰是朋友對(duì)朋友的感恩。正因?yàn)橛辛烁卸,才?chuàng)造出了和諧的社會(huì)。

  當(dāng)我們呱呱落地之時(shí),我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了我們。在家里,我是掌上明珠,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。家里最甜最大的那個(gè)果兒,是家人細(xì)心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設(shè)的還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的一切的一切都是他們給予我的,他們的愛(ài)成就了我的今日。也正是有了他們的愛(ài),才組成了一個(gè)和諧的家!

  我要感恩親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷。當(dāng)我們跨入學(xué)校之時(shí),教師便也隨之而來(lái)。教師的'教導(dǎo)如一盞明燈,照耀著你走向光明;教師的指引如一艘航船,拖載著你駛向成功的彼岸;教師的鼓勵(lì)如一把鑰匙,帶領(lǐng)著你打開(kāi)輝煌的大門(mén)金谷園經(jīng)常在教室里看到教師的耐心教導(dǎo);經(jīng)常在辦公室里聽(tīng)見(jiàn)教師的諄諄教誨教師的嘔心瀝血,不正是期望我們成才嗎?我要為教師高歌落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的學(xué)校。

  我要感恩教師,感恩他們的諄諄教誨。

  當(dāng)我們踏入社會(huì)之時(shí),身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無(wú)色的畫(huà),值得你去著色;友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,值得你去聆聽(tīng)雖然朋友有時(shí)候會(huì)來(lái)請(qǐng)求幫忙,但的是我們必須借助朋友的幫忙才能在社會(huì)立足;所以我們不能忘記朋友對(duì)我們的恩情,因?yàn)槟欠N忘恩的人,落在困難之中,是不會(huì)得救的。所以,友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)完美的職責(zé)。也正是有了朋友的互助,才構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì)。

  我要感恩朋友,感恩他們的屢屢?guī)兔Α?/p>

  古人說(shuō)得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人僅有學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,那才能真正歡樂(lè)。

關(guān)于感恩的作文12

  感恩父母給我們生命,哺育我們不斷成長(zhǎng);感恩妻兒給我們溫暖,讓我們擁有休憩的港灣.感恩朋友給我們友愛(ài),讓我們?cè)跓o(wú)助時(shí)看到希望和陽(yáng)光……感恩之心是人生最珍貴的所有.一個(gè)懂得感恩的人,一定是具有良好修養(yǎng)的人,一個(gè)真誠(chéng)待人的人.擁有一顆感恩的心,我們的生命才會(huì)充滿溫馨;常存一顆感恩的心,我們的靈魂才會(huì)更回純凈.感恩的人生,是幸福的人生;感恩的觀念,是智慧的財(cái)富;感恩的心靈,是無(wú)窮的寶藏;感恩的習(xí)慣,是做人處世的榜樣.

  感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望;它是一種最美的心態(tài),是人生幸福的源泉.感恩父母,感謝他們把我們帶到人間,讓我們品嘗到世間的苦辣酸甜;感恩伴侶,感謝他們與我們同甘共苦.冷暖相知,因我們而變得漸駝.體漸寬;感恩孩子,感謝他們讓我們擔(dān)起了責(zé)任,讓我們率先垂范;感恩朋友,感謝可以讓世界充滿美好的氣息,讓生活充滿明媚的陽(yáng)光……

  擁有一顆感恩的心,我們的生命才會(huì)充滿溫馨;常存一顆感恩的心,我們的靈魂才會(huì)更加純凈.感恩的人生;感恩的觀念,是智慧的財(cái)富;感恩的心靈,是無(wú)窮的寶藏;感恩的習(xí)慣,是做人處世的榜樣.一個(gè)懂得感恩的人,一定是具有良好修養(yǎng)的`人,一個(gè)真誠(chéng)待人的人,一個(gè)有情有義的人,一個(gè)內(nèi)心富有的人.一個(gè)懂得感恩的人.終會(huì)幸福.

  歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過(guò),在你身心疲憊的時(shí)候,駐足下來(lái).安靜地領(lǐng)悟感恩的祝福,感悟生命中最真誠(chéng),最質(zhì)樸的愛(ài),收獲心靈上的安寧,忘記生活里的煩惱,在身愛(ài)致敬時(shí),更加珍愛(ài)自己的生命,珍惜父母,親友,愛(ài)人陪伴在生命里的每一天,在感恩中完成蛻變.生命中每一個(gè)日子都應(yīng)該是美麗的,生命中每一分鐘都應(yīng)該是充滿希望的.學(xué)會(huì)感恩,讓無(wú)力都有力,讓有力者有愛(ài),讓有愛(ài)者幸福.希望感恩的種子在你我的心里播種,生根,發(fā)牙……以感恩的心去面對(duì)生命中的每一位有緣人.

關(guān)于感恩的作文13

  今天,我們班參加了感恩有你快樂(lè)成長(zhǎng)的活動(dòng),我非常興奮、激動(dòng)!活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是由一位高年級(jí)的哥哥和外教老師閃亮登場(chǎng),他穿著帥氣的衣服,面帶微笑的坐在架子鼓前,隨著音樂(lè)的前奏,咚、咚、鐺、鐺,敲起了感恩節(jié)活動(dòng)的前奏,快慢結(jié)合的敲擊讓觀眾們心潮澎湃,陶醉在音樂(lè)當(dāng)中,大家跟著節(jié)奏一起拍手,表演的相當(dāng)精彩。

  第2個(gè)節(jié)目是班里女生最喜歡的,由男子舞團(tuán)演出爵士舞,他們英俊瀟灑、動(dòng)感十足、動(dòng)作靈活,可帥氣了,宛如一只靈活的猴子?吹.我目不轉(zhuǎn)睛,拍手叫好!

  接下來(lái)快到我們班表演,我心里異常緊張,但我還是勇敢的克服了。在心情緊張的情況下精彩節(jié)目拉開(kāi)了,活潑可愛(ài)的動(dòng)物群如:長(zhǎng)頸鹿,馬,豬,狗,兔,和我一起念小詩(shī)。我們?cè)谖枧_(tái)上發(fā)揮的淋漓盡致,贏得了臺(tái)下觀眾的喝彩。表演完后我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣!

  我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)是我給媽媽送感恩卡的時(shí)候,媽媽很開(kāi)心,而且還在我臉上親了我一下,媽媽還夸我寫(xiě)的英文寫(xiě)的很棒!她還拿著我寫(xiě)的英文感恩卡面帶微笑地念了幾次:Dear Mum:I Love so much! Dear Mum:I Love so much!……我心里美滋滋的,感覺(jué)自己是世界上最幸福的孩子,以后我要孝順爸爸媽媽?zhuān)屗麄兲焯扉_(kāi)心。

  今天我收獲到了感恩節(jié)要對(duì)幫助過(guò)自己的人要有一顆感恩的心還有吃火雞的由來(lái),當(dāng)人們踏進(jìn)美洲大陸時(shí),他們沒(méi)有食物,這時(shí)印第安人教人們用火雞當(dāng)食物,所以火雞就成了感恩節(jié)的傳統(tǒng)食物,希望我下次還能參加這樣有意義的活動(dòng)!

關(guān)于感恩的作文14

  “感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)天天都會(huì)把她的暖和給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。

  “感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

  “感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣非凡的生活經(jīng)歷,只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的.,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如暖和、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

  “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大聰明。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理!案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)經(jīng)常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。

關(guān)于感恩的作文15

  時(shí)隔一年,我們即將迎來(lái)第二十五個(gè)教師節(jié)。這是個(gè)平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟惆?-人類(lèi)靈魂的工程師,“9月10日”,這個(gè)普通的日子,變得偉大而神圣!

  此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向在教學(xué)第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  此刻,親愛(ài)的老師們,你們?cè)谙胄┦裁矗恳苍S,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤(pán)算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。也許,你們什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。清晨,當(dāng)美麗的同升湖畔染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊;深夜,當(dāng)午夜12點(diǎn)的鐘聲響起,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,F(xiàn)在的我們不能為您獻(xiàn)上一份厚禮,親愛(ài)的老師,就請(qǐng)接受我們這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章。

  春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的'尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  感謝您--老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

  感謝您--老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。

  再過(guò)幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書(shū)、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到母校,向親愛(ài)的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。

  最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!

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