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【實(shí)用】感恩作文300字集錦10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的感恩作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩作文300字 篇1
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我要感恩的是我的啟蒙老師——肖老師,因(yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)智慧的大門。
記得五年前的8月30日早上,我懷著一顆害怕的心第一次跨進(jìn)中心幼兒園的`校門。這時(shí),肖老師面帶陽(yáng)光般的笑容對(duì)我說(shuō):“唉喲,小美女來(lái)了,你叫什么名字呀?”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)出了媽媽在家里教了上百遍的一句話:“老師好,我叫張雨!毙だ蠋煱盐冶Я似饋(lái),親切的說(shuō):“寶貝,你真棒!”我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)老師和媽媽怎么這么相似呀!后來(lái)我在幼兒園的幾年里,在肖老師的鼓勵(lì)下,我得了唱歌比賽一等獎(jiǎng)、繪畫比賽一等獎(jiǎng)……肖老師好像是一塊無(wú)形的磁鐵,總能把我們吸引在她的身邊。
肖老師您的愛,將感動(dòng)我;您的教導(dǎo),將讓我一生受益。今天,我從心底里說(shuō)一句:“肖老師,謝謝您!”
感恩作文300字 篇2
祖國(guó)是什么?它是我們的母親!沒(méi)有它,我們也許沒(méi)在這個(gè)世上。祖國(guó)是從一代代的人用汗水筑成的。從清朝脆弱的祖國(guó)到強(qiáng)大的中國(guó),是多么一只悠長(zhǎng)的歌。在1937日本進(jìn)中國(guó)的時(shí)候,毛爺爺帶領(lǐng)祖國(guó)打退日本,我們當(dāng)時(shí)是多么弱,但祖國(guó)在8年的辛苦中,終于獲勝了!
建國(guó)1周年的時(shí)候就向外國(guó)我們從此不是弱國(guó)。再往后,我們的兩彈一星獲得偉大的成功!又陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)射了神6,神7。圓了中國(guó)幾千年的飛天夢(mèng)。
在祖國(guó)的成長(zhǎng)下,我們的生活也越來(lái)越好,我們的學(xué)校以前是一大塊沙土,可現(xiàn)在已經(jīng)有塑膠跑道和人造草。環(huán)境和空氣也好了,這都是祖國(guó)奉現(xiàn)給我們的。
在我家,托祖國(guó)的福。我們家已經(jīng)煥然一新,小電視沒(méi)了。換成了32寸的'液晶電視,地板也換成了好地板?纯匆郧埃覀兗液芘K。在祖國(guó)的富裕下,我每次都能吃到新鮮可口的美食。比農(nóng)村的食物好一百倍,但是農(nóng)村人能吃苦耐勞。我們很懶,干一點(diǎn)活就嫌累。希望我們干一件好事來(lái)回報(bào)祖國(guó),哪怕?lián)煲粋(gè)垃圾,就是為祖國(guó)的環(huán)境做一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
感恩祖國(guó)給我們的好處,感恩祖國(guó)給我們富裕生活,感恩祖國(guó)為我們做出貢獻(xiàn)!
感恩作文300字 篇3
從小到大,我讀過(guò)許許多多的國(guó)學(xué)經(jīng)典故事,有“孟母三遷”,“程門立雪”,“三人成虎”,“紫荊樹”等等,其中最讓我印象深刻的故事是“一飯千金”。
這個(gè)故事講述的是韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡,他雖然用功讀書,拼命習(xí)武,卻仍然無(wú)以為生,迫不得已,他來(lái)到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓,淮水邊有位老人家見韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃,天天如此,從未間斷,韓信深受感動(dòng)。后來(lái)他當(dāng)了大官以后,始終沒(méi)忘當(dāng)年的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。
讀完這則故事我有兩點(diǎn)深刻的感受。第一,我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人,當(dāng)別人需要幫助的'時(shí)候就要真心誠(chéng)意的幫助別人,并且不能想人回報(bào);第二,我學(xué)會(huì)了感恩,得到別人的幫助要永遠(yuǎn)記得,在自己有能力的時(shí)候要回報(bào)幫助過(guò)自己的人。
在生活中,每當(dāng)小朋友需要幫助的時(shí)候,我便熱心的給予他們幫助,每當(dāng)我的老師給我關(guān)愛時(shí),我便心存感恩,銘記于心。
我想,將來(lái)等我長(zhǎng)大成人的時(shí)候,肯定也會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)施恩和感恩的大人,用我小小的力量讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好!
感恩作文300字 篇4
也許,我們過(guò)早的懂得了“享受”,卻忽略了“回報(bào)”的分量,認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。
我們幾乎都認(rèn)為,只要成績(jī)好,就是對(duì)父母最大的安慰。此話不假,可是,父母何嘗不想在忙碌一天后,接過(guò)我們的一杯熱茶;再或者為我們削個(gè)蘋果后聽到一聲真誠(chéng)的“謝謝”。
有時(shí),認(rèn)真想想,我覺(jué)得我自己太自私了。在學(xué)校,得到同學(xué)細(xì)小的幫助,我會(huì)感激半天;在路上,一個(gè)陌生人沖我微微一笑,我會(huì)受寵若驚,報(bào)以友善的微笑。可是,這一切若是放在父母身上,我們也許會(huì)當(dāng)作沒(méi)看見!笆澜缟献顝V闊的是海洋,比海洋更廣闊的`是藍(lán)天,碧藍(lán)天更廣闊的是人的胸懷,即使你犯了錯(cuò)誤,他們依然愛你。
猛然間,我想起了畢淑敏的那篇《孝心無(wú)價(jià)》:“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在孝字的天平上,它們值得!
從今天開始,我要把孝心獻(xiàn)給父母!
感恩作文300字 篇5
隨著我類生活水平的斷提高,科學(xué)也越來(lái)越受到人類的重視,可人們卻變得越來(lái)越自私?捎幸患铝钗曳浅8袆(dòng)。
記得當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)的一個(gè)冬天,媽媽騎著電瓶車帶著我去上學(xué),北風(fēng)“呼呼”地在耳邊刮著。剛走一會(huì)兒,突然聽到“
”的一聲,緊接著車子?xùn)|搖西晃,我們趕緊下車,原來(lái)車后輪爆胎了,怎么辦?車子不能騎,上學(xué)要遲到了,媽媽和我急得像熱鍋上的螞蟻,但又束手無(wú)策,下在這時(shí),一輛摩托車“嘎”地一聲停在我們身邊。
一位叔叔見我痛著書包,又看見電瓶車車輪爆胎了,便說(shuō)“小朋友,我?guī)闳W(xué)校,不然,你會(huì)遲到的!眿寢尫浅8屑,說(shuō):“實(shí)在不好意思,真是太感謝你了。你正好到東元嗎?”叔叔說(shuō):“我不是到東元鎮(zhèn)的,但我?guī)湍闼鸵惶藷o(wú)所謂。”還好,我沒(méi)有遲到,我暗自慶幸。當(dāng)我正要感謝他時(shí),叔叔已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了。
雖然這只是一件小事,但正是這件平凡的'小事,顯出了這位叔叔心地善良、樂(lè)于助人的精神,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。我在心里默默地感謝他,并祝福他好人一生平安!
感恩作文300字 篇6
在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中,你會(huì)遇到許許多多讓你感謝的人,比如:老師,同學(xué),朋友。我心里有很多感謝的話想和她們說(shuō),但我最想感謝的是我的啟蒙老師。
我是一個(gè)十分膽小的人,不敢表達(dá)自己,遇到問(wèn)題時(shí)也不敢去問(wèn),而老師,您好像看透了我的心思似的.,親切地對(duì)我說(shuō):“馨悅,有什么不懂的嗎?你可以告訴我,我會(huì)把這些你心中的疑惑解決了!笨晌疫是小聲的把問(wèn)題說(shuō)了出來(lái),而老師您又是認(rèn)真地教導(dǎo)我,使我明白。
在我做作業(yè)寫得不好時(shí),您又是耐心地和我說(shuō),那么溫柔,您雖然是批評(píng),但我還是覺(jué)得十分溫暖,老師您專心地和我說(shuō)出哪里錯(cuò)了,并且為什么錯(cuò)了,您給我講道理。每當(dāng)您走進(jìn)教室,我們都用眼神望著您,因?yàn)槟悄敲吹暮吞@可親,慈眉善目。在上課的時(shí)候,老師您在上面認(rèn)真地講課,我們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜穆犞驗(yàn)槟谋砬闀?huì)隨著語(yǔ)句的變化而變換,您的聲音是那么的有磁性,把我們深深的吸引了。
您就像春雨,而我們是剛發(fā)出嫩芽的小草,在老師您的澆灌下,我們茁壯成長(zhǎng),在您的教育下,我們會(huì)了許多知識(shí)。您為了我的成長(zhǎng),操碎了心。我要對(duì)老師說(shuō)一句謝謝您,是您給了我們學(xué)問(wèn),給了我們一個(gè)法寶—就是永無(wú)止盡的知識(shí)。
感恩作文300字 篇7
同學(xué)們,當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻,父母肩上的擔(dān)子又重許多,盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但他們總是任勞任怨,毫無(wú)怨言的將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,總認(rèn)為父母生育了我,就就應(yīng)養(yǎng)育我,讓我過(guò)上理想的生活。其實(shí)我錯(cuò)了,正因我不了解,也不知道父母的辛苦。此刻我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,就應(yīng)擔(dān)起照顧。孝敬父母的職責(zé)。
同學(xué)們,相必我們都讀過(guò)這樣一封信,信中只有三個(gè)字:爸、錢、兒。這封信雖然只有三個(gè)字,但很沉重。當(dāng)父母讀到此信時(shí),他們的心里會(huì)是怎樣的.感受呢?!這位寫信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就只有錢。然而,同學(xué)們,我們又是怎樣對(duì)待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?
感恩作文300字 篇8
大自然的一切是多么美好,小鳥嘰喳,陽(yáng)光照耀,花兒發(fā)出芬芳的香氣——它們?cè)诟卸鞔笞匀!我該拿什么?lái)感謝你呢?我鐘愛的大自然!
大自然給了我們很多生活中的`啟迪,前人通過(guò)茅草發(fā)明了鋸子,看到荷葉就發(fā)明了傘,蘋果落地,于是有了萬(wàn)有引力……大自然真?zhèn)ゴ螅?/p>
我想如果我是一棵小草,會(huì)用嫩綠去感謝大自然,如果我是一朵花,我會(huì)用芳香去感謝大自然,如果我是一片土地,我會(huì)用糧食去感恩大自然。
可是我不是小草,不是花朵,也不是土地,那么我用什么來(lái)感謝大自然呢?
我會(huì)帶領(lǐng)小朋友在大地種植小樹,讓它們生個(gè)發(fā)芽,長(zhǎng)成粗壯的枝干來(lái)感恩大自然;我會(huì)給花草澆水,讓它們吐出芳香來(lái)回報(bào)大自然,我會(huì)呼吁還在撲殺野生動(dòng)物的人們手下留情,告訴他們,如果我們不善待大自然大自然就會(huì)報(bào)復(fù)我們以地震、洪水、泥石流……
現(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來(lái),多植樹,少砍伐,讓灰色的天空回歸藍(lán)色,讓骯臟的河水回歸清澈,讓PM2.5在我們的世界里消失。
感恩大自然吧,就算是給他多年來(lái)給我們啟迪,把我們?cè)杏囊稽c(diǎn)小小的回報(bào),給她一絲絲慰藉!
感恩作文300字 篇9
有這樣一個(gè)人,她不像老師,讓你熟讀詩(shī)經(jīng),倘入知識(shí)的海洋;有這樣一個(gè)人。她不像朋友,在你不開心時(shí)陪著你聊天。她是誰(shuí)?她就是給過(guò)你生命,給過(guò)你快樂(lè),給過(guò)你夢(mèng)想的——媽媽。是媽媽在你哭泣時(shí)安慰你;是媽媽在你開心時(shí)陪著你,那綻放開來(lái)的笑容是如此如此的美麗;是媽媽在你成績(jī)差了的時(shí)候,還不停地說(shuō),“孩子,沒(méi)事下一次繼續(xù)努力!
您還記得嗎?那次,老師推薦我們?nèi)タ措娪埃犝f(shuō)當(dāng)天去的人特別特別的多,再加上當(dāng)時(shí)我又有些頭暈,您在家里找了些藥讓我服下,看著您那布滿血絲的雙眼,我的心里猶如有千萬(wàn)支針刺在心里非常難受。吃完了藥,待我感到好一些時(shí),您又不辭辛苦背著我,一步一步的上了車走向了影院。本來(lái)應(yīng)該是10分鐘的`路程,而我們卻足足遲到了20分鐘,再看看影院的座位寥寥無(wú)幾,好不容易,火眼金睛的我找來(lái)一個(gè)座位,不過(guò),一個(gè)位置就只有一副3d眼鏡,媽媽只好讓我一個(gè)人坐著看電影,而媽媽卻一個(gè)人蹲在邊上,不忍的打攪我看電影。這不是母愛嗎?
媽媽,您既是朋友,更是親人。
感恩作文300字 篇10
我們的班主任是一位嚴(yán)厲的班主任,她對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格,她就是我們的語(yǔ)文老師——邱老師。
嚴(yán)格
邱老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格,要求我們認(rèn)真對(duì)待。有一次,我寫“這”字時(shí)打了一個(gè)很小的勾,又不想改,本以為老師不會(huì)那和仔細(xì),應(yīng)該不會(huì)查出來(lái)的。讓人意想不到的是,這個(gè)小小的錯(cuò)誤也被邱老師評(píng)改出來(lái)了。從這一件小事里,可以看出了老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求是一絲不茍的,為了讓我們書寫工整,她檢查作業(yè)格外細(xì)心,任何一個(gè)微小的.錯(cuò)誤都逃不出她的眼睛,教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上不能有一絲馬虎。
關(guān)心
邱老師雖然平時(shí)對(duì)我們十分嚴(yán)格,但她也對(duì)我們的十分關(guān)心。有一次我們班的一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上跑的時(shí)候摔倒,導(dǎo)致骨折了!邱老師知道后,立刻跑到操場(chǎng)上,用她瘦小的身體背起這位同學(xué)就往醫(yī)院送。
這就是我們的老師——邱老師。
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