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【實(shí)用】感恩作文600字集錦六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩作文600字 篇1
傳說(shuō)，
在天堂的花圃中，盛開(kāi)著感恩之花，
它時(shí)刻提醒著人們，
學(xué)會(huì)感恩，攜帶感恩上路……
——題記
漫漫人生路，請(qǐng)攜帶感恩，它會(huì)讓你的天空不再陰霾；
茫茫人海中，請(qǐng)攜帶感恩，它會(huì)讓你的周?chē)錆M陽(yáng)光；
悠悠求學(xué)路，請(qǐng)攜帶感恩，它會(huì)讓你的`扁舟勇往直前……
世間萬(wàn)物皆有情，皆會(huì)感恩。落紅化泥，落葉歸根是一種感恩；鳥(niǎo)雀除蟲(chóng)又是另一種感恩；那么，人呢？
對(duì)于自然，我們應(yīng)該感恩。它無(wú)私地奉獻(xiàn)出石油、煤炭等能源讓人類(lèi)利用，并生長(zhǎng)著綠樹(shù)、紅花等美景供人類(lèi)欣賞，還帶來(lái)春夏秋冬四姐妹為人類(lèi)豐富生活……如此無(wú)私的自然，難道我們不該感恩嗎？
對(duì)于老師，我們應(yīng)該感恩。這些人類(lèi)靈魂的工程師，懷著的是怎樣一顆金子般的心��！他們是蠟，燃燒自己，照亮了他人；他們是筆，犧牲自己，服務(wù)了他人；他們更似階梯，似道路，方便了多少人�。�(duì)于老師，我們要學(xué)會(huì)感恩！
記得不！在“5·12”大地震中，當(dāng)一個(gè)小男孩被人民子弟兵從廢墟中解救出來(lái)后，他在擔(dān)架上向他們敬了個(gè)禮！這是多么感人的畫(huà)面、多么美麗的瞬間�。∈前�，連小朋友都知道感恩，那么我們呢？
人生的旅途充滿荊棘，但更不乏希望。當(dāng)你攜帶感恩，荊棘中也會(huì)有花兒綻放！
人與人之間的距離并不遙遠(yuǎn)，只要人人都懷著一顆感恩之心，這個(gè)世界就會(huì)沐浴在愛(ài)的春風(fēng)里。
每個(gè)人都有自己的人生之路，若能攜帶感恩上路，每個(gè)人的生命之路都會(huì)變得平坦，每個(gè)人的天空都會(huì)是晴空萬(wàn)里！
感恩作文600字 篇2
曾經(jīng)失去的那份傷痛，讓我學(xué)會(huì)了感恩，懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
你亦像一只徘徊的小狗，走走停停，終究還是離開(kāi)了我的視線之中。呵——我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如劇本集中。太多的分手是漸近的，太多的疏遠(yuǎn)是沒(méi)有預(yù)兆的。猛然回頭，才發(fā)現(xiàn)，那原來(lái)叫離別，那原來(lái)叫失去。
曾經(jīng)也失去了許多許多。兒時(shí)丟掉的幾枝鉛筆，幾塊橡皮，也曾因倔強(qiáng)失去了幾個(gè)像你一樣的朋友。卻沒(méi)有過(guò)像這樣的刻骨銘心，痛徹心扉。我像一顆失去了月亮的星星，在黑暗中黯然無(wú)光。
朋友在我的名單中，擦去了一個(gè)工整的名字，回憶卡片上，添加了一組繁亂的筆記，公開(kāi)日記里，少了一串調(diào)皮的外號(hào)，與密友的信件中，多了一堆無(wú)奈的代號(hào)。我獨(dú)自一個(gè)人，在人群中不知所措。獨(dú)自一人，在回憶中自嘲，獨(dú)自一人，在失去中痛苦。
酷夏某日，用顛抖的毛筆演繹無(wú)數(shù)的“失去”。背后陌生的聲音緩緩響起，帶著微微的凄涼與急促：“失去的就是痛苦嗎？至少還可以懂得留念一時(shí)的幸福和溫暖。學(xué)會(huì)了感恩一切的一切，哪怕是痛苦。振作起來(lái)，我們都在默默的支持你。”腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，水冷的大廳中空蕩蕩的回音刺傷了我的耳膜，我撕碎了所有的失去，又拼起，又撕碎，最后在滿地的碎片中無(wú)聲的哭，淚水消逝了冰冷，也喚起了我那顆遲頓的，不會(huì)感恩的心靈。那一天，我變了。
當(dāng)我回到班里，陽(yáng)光打到那陰霾許久的`臉上，透過(guò)眼角淚滴，我發(fā)現(xiàn)許多人沖我微笑。原來(lái)我身邊有那么多幫助我的人，我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
“可是，你真的不痛了么？真的忘懷了那份失去了么”小A試探著問(wèn)。我看著那個(gè)頗有些陌生的背影，念道，你留下你留下的回憶也終不再耀眼，拼奏著不再動(dòng)人的誓言，望著一臉迷茫的小A，笑著說(shuō)；“這就是我全部的答案�！毖矍胺_(kāi)的日記本上，清楚地寫(xiě)道。
當(dāng)你的面孔終于泯滅我的夢(mèng)鏡之中，我竟還存有一絲傻傻的不舍，那這份不舍的表達(dá)方式為：我感恩那份失去，你留下的痛，我統(tǒng)統(tǒng)保留，轉(zhuǎn)化為公式，失去+痛苦——→感恩堅(jiān)強(qiáng)！
感恩作文600字 篇3
我是一個(gè)不善于表達(dá)情感的人，曾經(jīng)想努力地對(duì)你說(shuō)出那三個(gè)字，卻總是猶豫不決，于是它便沉睡在我的心里，一睡多年。
你總是很孩子氣，即使早就是個(gè)大人，做起事情卻一點(diǎn)都不成熟穩(wěn)重，像個(gè)未見(jiàn)過(guò)世面的孩子，拿著你的手機(jī)向我炫耀它有多少功能并且告訴我應(yīng)該怎樣玩。我總是在心里暗笑，現(xiàn)在的.年輕人多么潮流，這些我怎么會(huì)不知道？我耐著性子聽(tīng)你說(shuō)完，偶爾也會(huì)不耐煩，說(shuō)句“知道了”，便找個(gè)理由離開(kāi)。
我很小的時(shí)候，你就外出打工，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間并不長(zhǎng)，但是在別人問(wèn)我一家人中最喜歡的人是誰(shuí)時(shí)，我總是會(huì)嚅著嗓子回答：爸爸。那時(shí)候的小孩子不知道什么是真正的喜歡，只知道不會(huì)打人的爸爸是最好的，在心中排在第一位。
多數(shù)孩子青春期都會(huì)有逆反心理，我也是這樣。記得我在初二時(shí)你每星期六的電話總會(huì)讓我覺(jué)得不耐煩，你總是在早晨我還沒(méi)有醒來(lái)或吃飯時(shí)打電話，尤其早晨我對(duì)你說(shuō)話態(tài)度總是很不好，有時(shí)你被我說(shuō)得一言不發(fā)，卻總是沒(méi)斷過(guò)電話，可現(xiàn)在我才懂：忙于上班的你只有早晨起來(lái)和午休才有時(shí)間，那時(shí)的我，錯(cuò)的離譜。
這次你回家來(lái)過(guò)生日，我其實(shí)很開(kāi)心。那天我在稱體重時(shí)，搭了一句問(wèn)你有多重，你說(shuō)了一個(gè)數(shù)字，說(shuō)者無(wú)意，我卻聽(tīng)得心酸。我一直覺(jué)得你瘦，可不曾想這么瘦，我心里五谷雜陳，不想讓你看出我的異樣，只是打趣道：“你腿比我腿還細(xì)，我都自卑了�！蹦阈χf(shuō)：“那當(dāng)然了，你老爸可是很苗條的�！蔽倚α诵Γ銋s不知，當(dāng)時(shí)我多么想抱抱你，想知道你到底有多“苗條”；想抱著你對(duì)你說(shuō)“我愛(ài)你�！笨墒俏艺娴暮芘橙�，沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。
在你離開(kāi)家的那天，我用手機(jī)給你發(fā)短信，不多話，只有三個(gè)字，你回得很快，只有短短六個(gè)字：我也愛(ài)你，寶貝。我也不知怎了，眼淚像斷了線的珠子落下敲打在手機(jī)屏幕上，模糊了六個(gè)字，也模糊了我的視線。
沉睡在心中的那三個(gè)字被喚醒，我不再猶豫，勇敢地對(duì)你說(shuō)出：爸爸，我愛(ài)你。
感恩作文600字 篇4
有人說(shuō)，母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)，但我要說(shuō)，世上還有一種愛(ài)堪比母愛(ài)，那就是師愛(ài)。
至今記得我上幼兒園的第一天，奶奶牽著我的手把我領(lǐng)進(jìn)了小（一）班，看著眼前陌生的教室和面孔，怕生的我緊緊拽住奶奶，躲在她的身后。別的小朋友的家長(zhǎng)都陸續(xù)走了，只有我一個(gè)人還被奶奶抱著在校園里哭。園長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“放她下來(lái)，把她交給我吧�！薄斑@孩子膽小，我再哄哄看。”奶奶無(wú)奈地?fù)u了搖頭�！皝�(lái)，老師抱抱�！眻@長(zhǎng)邊說(shuō)邊伸手想去抱我，奶奶也在旁邊敲邊鼓：“乖，就在這兒呆一小會(huì)兒，我去給你買(mǎi)點(diǎn)好吃的'就來(lái)接你�！蔽乙宦�(tīng)，哭得更厲害了，像個(gè)將要被遺棄的孩子似的，死死地抓住奶奶的衣服不松手。園長(zhǎng)仿佛也失去了耐心，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。就在這時(shí)，一個(gè)人影朝我們走來(lái)，園長(zhǎng)像是看到了救星似的，指著她說(shuō)：“看，這是小（二）班的趙老師，她是我們這里最有耐心的老師了。”奶奶用手輕輕地拍了拍我的背說(shuō)：“你看誰(shuí)來(lái)了？”我含著淚轉(zhuǎn)過(guò)頭，淚眼中我看到了一個(gè)天使：她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，溫暖的笑容，在陽(yáng)光下笑瞇瞇地看著我。她并沒(méi)有著急去抱我，只是問(wèn)我?guī)讱q了，在家喜歡干什么，愛(ài)看什么動(dòng)畫(huà)片等。趙老師邊說(shuō)邊用手輕輕拭去我臉上的淚水，溫和地說(shuō)：“不哭啦，哭成一只小花貓就不漂亮了，跟老師到那邊挑選你喜歡的玩具好不好？”一聽(tīng)玩具，我停止了哭泣，乖乖地跟在趙老師后面進(jìn)了教室。
以后的三年里，趙老師用她那純凈的笑容，動(dòng)聽(tīng)的聲音，媽媽般的耐心一直溫暖著我，讓我擁有了一段快樂(lè)難忘的幼兒園時(shí)光。
親愛(ài)的趙老師，您用媽媽般的胸懷呵護(hù)著我們成長(zhǎng)，讓我深深體會(huì)到了師愛(ài)的偉大、無(wú)私，請(qǐng)?jiān)试S我我喊您一聲：媽媽！
感恩作文600字 篇5
有人說(shuō)，師恩如山；有人說(shuō)，師愛(ài)如母；有人說(shuō)，師愛(ài)是永不干涸的心泉：也有人說(shuō)，師愛(ài)是明亮的光輝……我只想說(shuō)，任何華麗的字眼都和您無(wú)緣，您在我的眼里就是一位可敬的老師。
很早，我就從其他同學(xué)的口中聽(tīng)說(shuō)了您的名字——楊在華，知道您是一位很受學(xué)生歡迎的老師。但第一次見(jiàn)到您，我還是有點(diǎn)驚訝，有點(diǎn)失望
在我的想象中，您會(huì)是一位年輕、時(shí)尚的女老師。卻沒(méi)想到您會(huì)是一位五十左右的老師，衣著那么樸素。您講話很慢，聲音很低，而且不是普通話。只是很慈祥，看上去就跟我的奶奶差不多。那一刻，我有點(diǎn)疑惑：就這樣一位其貌不揚(yáng)的老師會(huì)深受學(xué)生歡迎？為什么？
我是個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作文的女生。您布置的第一次作文，我就寫(xiě)得不理想。您讓我去找您，說(shuō)是要和我談?wù)勛魑�。我在辦公室門(mén)前徘徊了很久，始終不敢進(jìn)去。想象著快要面臨的劈頭蓋臉的批評(píng)，腦子里一片空白。
“進(jìn)來(lái)！”辦公室里的老師看見(jiàn)我，讓我進(jìn)去。我慢吞吞地走到您的面前，腿直發(fā)抖，眼淚很快掉了下來(lái)。我小聲抽泣著，您輕聲安慰我，給我拿來(lái)紙巾。等我平靜些，您開(kāi)始給我講作文的選材，還給我看了好幾篇范文。最后，您輕拍著我的肩，說(shuō)：“像你這樣一個(gè)感情細(xì)膩的女生，作文一定可以寫(xiě)好的，要對(duì)自己有信心，老師相信你！”(作文大全 )我最初的不安和恐懼一掃而光，心中充滿了對(duì)您的'感激。
因?yàn)槲覀冋勗挼臅r(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)校的放學(xué)鈴聲早就響了。您一點(diǎn)也沒(méi)有著急著要回去的意思，卻關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“哎呀，把你的時(shí)間耽誤了，你家長(zhǎng)可能要擔(dān)心了，我先給你打個(gè)電話回去吧�！蔽也恢涝搶�(duì)您說(shuō)些什么。只是那一刻，我開(kāi)始明白為什么會(huì)有那么多的學(xué)生喜歡您。
在您一次次的關(guān)心下，我的作文有了很大的進(jìn)步。后來(lái)，我成為您辦公室甚至家里的�？�，因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地喜歡上了您！
謝謝你！楊老師！
感恩作文600字 篇6
我的母校坐落在歧坪美麗的宋江河畔，那里不僅山美水美，最重要的是人最“美”。
站在學(xué)校的大門(mén)口，首先映入眼簾的是四個(gè)鋼勁有力的金色大字“力成小學(xué)”，大門(mén)的兩旁各有一個(gè)美麗的小花壇，里面分別栽了一棵萬(wàn)年青，萬(wàn)年青一年四季，無(wú)論春、夏、秋、冬都是那么的蒼翠欲滴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，似兩把雨傘為學(xué)校撐門(mén)，不讓它被淋濕。
走進(jìn)校門(mén)，首先看到的是兩座教學(xué)樓，在南北方向，一共有四層，一層有三間，一邊是粉紅色的，另外一邊是乳白色的，兩種顏色交相輝映，在陽(yáng)光的照射下顯得更加美麗了。同學(xué)們每天坐在這樣寬敞明亮的教師里讀書(shū)，也就更生動(dòng)了。北邊的教學(xué)樓前還有一個(gè)舞臺(tái)，無(wú)論過(guò)什么節(jié)日，這個(gè)舞臺(tái)都用得上，而這個(gè)舞臺(tái)呢，也留下了我最美好的回憶。舞臺(tái)下面的左邊有兩邊還有兩棵桂花樹(shù)，每每到了秋天，桂花樹(shù)都會(huì)開(kāi)出黃色的小花，校園里到處散發(fā)出誘人的香氣。這香氣芬芳撲鼻，引來(lái)了許許多多的小蜜蜂。
東西方向各有一個(gè)花壇，是長(zhǎng)方形的。里邊還栽了許多各種各樣的花。春天到了，花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，互不相讓，有紅色的'，黃色的，白色的，藍(lán)的，粉色的……紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金……顏色多樣，形態(tài)各異，有的花秀麗纖細(xì)，有的威風(fēng)凜凜，有的露出半邊臉，真是讓我“大飽眼�！毖剑�
校園里還栽的有塔柏樹(shù)，一排排，一列列，像年輕的戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著他們的家園，不讓家園里的一草一木受到傷害。
校園的中間呢，就是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)，春天小草發(fā)芽了，像鋪了一層綠色的毯子，躺在上面既柔和又輕軟。
北邊教學(xué)樓的右邊有一排柳樹(shù)。春天，柳樹(shù)發(fā)了嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條綠絲帶；夏天，柳樹(shù)的葉子發(fā)的更茂盛了；秋天，柳樹(shù)的葉子黃了，葉子從樹(shù)上一片一片的飄落下來(lái)，似蝴蝶在空中飛舞；冬天，隨讓柳樹(shù)的葉子落光了，可是，它還是堅(jiān)毅的佇立在那里。
我愛(ài)我的母校，我愛(ài)校園里的一草一木，更愛(ài)那充滿童年回憶的大舞臺(tái)！
我愛(ài)您！我的母校。
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