感謝人的作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的感謝人的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝人的作文 篇1
今天我要向你們介紹一個令我最值得感謝的一個人,她就是我的媽媽。我的媽媽有一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一張小嘴巴。微笑時嘴角還有兩個淺淺的酒窩。媽媽個子不高,瘦瘦的,給人一種弱不禁風的感覺。
有一次,由于我沒有認真,考試只得了79分,我非常傷心,想到媽媽和爸爸要來接我放學,我該怎么和他們說,心想回家肯定要挨罵了。爸爸媽媽來到了,問我考了多少分,我不敢說吞吞吐吐;氐郊依锇职挚戳宋业某煽儐,責罵了我一頓,我的淚水快要從眼睛里流出來了,被爸爸罵了一頓,我躲進房間了,把門鎖起在一旁傷心流淚,突然有人在敲門,我馬上把眼淚擦干去開門,門外的居然是媽媽,媽媽走了進來,看到我眼睛紅紅的,衣袖濕透了,眼淚在眼睛里打滾,媽媽把房門關起來,讓我坐下然后親切的對我說:“女兒,你不要再難過了,媽媽知道你這次考試成績退步了,而且剛才還被爸爸責罵了一頓,你現(xiàn)在的心情媽媽非常理解,媽媽小時候成績也不是很好,也被父母責罵過,但人生肯定要經(jīng)過失敗才能得到成功,世界上沒有不經(jīng)厲風雨就會輕易得到成功的人,媽媽小時候被罵了后沒人來安慰媽媽,我也是當作沒有事情發(fā)生,一個人失敗了就要放的下,否則就會得不到成功!甭犃藡寢尩倪@番話我感動得眼淚花花的流了下來,看著眼前這位善解人意的媽媽,讓我覺得很幸福。
在我心里,媽媽一直是我最不喜歡的人。因為她就知道讓我學習、學習、再學習。記得四年級暑假里的一天,我好不容易把作業(yè)寫完了,準備去外面玩玩。剛要出門的時候被媽媽看到了。她問我去干什么,我如實告訴了她!白鳂I(yè)寫完了嗎?”媽媽嚴厲的問道。“寫完了!蔽一卮!澳悄憔筒粫纯磿鴨?就知道玩兒!痹谝慌缘陌职终f話了:“既然孩子寫完了,就讓去玩玩嘛,孩子嘛,不玩怎么行!薄澳悄銌査秊槭裁疵看慰荚嚩伎疾缓茫窟不都因為她不好好學?去,回屋看書去。”我被嚇得像一只遇到貓咪的小老鼠,趕快回屋了。從那以后,我就更不喜歡我的`媽媽了,甚至可以說開始討厭她了。
還有一次,我在玩電腦時,無意間打開了媽媽的文件夾,其中有一封信。由于我當時很好奇,就打開看了一下。那是一封媽媽寫給姐姐的信。信上寫的,都是媽媽的心里話。媽媽說:這么多年來,她整天忙著上班、做家務,一直沒有時間用關心我們。很多時候,她只是把我們丟給書本,希望我們能通過多讀書、讀好書,從書中去學習體會讀書和做人的道理,看著看著我的眼淚不知不覺的流了下來。原來媽媽是那么的愛我們,而我卻誤會了她。那天晚上睡覺前,我對媽媽說:媽媽,我愛你!我以前凈惹您生氣,請原諒我。”媽媽說:“沒事兒,我很高興,因為你長大了!眿寢屝α,我看到她眼里有淚光在閃動……
從那以后,我漸漸改變了自己對媽媽的看法,我越來越喜歡她了。媽媽,我感謝您!
感謝人的作文 篇2
春回大地,鳥兒歌唱,只因它要感謝大樹給它的溫暖的巢;花兒爭相開放,只因它要感激雨露、陽光的滋養(yǎng);而我要感謝您我的媽媽。
媽媽,感謝您含辛茹苦地把我養(yǎng)大,感謝您教會我人生的許多道理,尤其感謝您對我學習的嚴格要求。
有一天晚上,我完成了老師布置的作業(yè)后檢查了一遍,就胸有成竹地把作業(yè)放在一邊,津津有味地看起書來。過了一會兒,門突然被打開了,您走了進來,指著我的作業(yè)本,親切地問:戩,作業(yè)完成后有認真檢查嗎?當然有。我自信滿滿地回答。一向認真的'您拿起了我的作業(yè)本聚精會神地盯著每一道題,每一個字,頗有一種一定要找出一丁點的瑕疵才罷休的感覺。
許久,您的眉頭緊鎖著,指著作業(yè)上寫得有點潦草的幾個字,嚴肅地說:戩,這幾個字寫得不夠規(guī)范,容易讓人覺得錯誤,得改正。我又沒有寫錯,書寫不夠規(guī)范而已。我滿不在乎地說。您聽了,陰沉著臉,語重心長地說:不要輕視這些細節(jié),要知道‘細節(jié)決定成敗’,‘千里之堤,潰于蟻穴’呀!聽了您的諄諄教導,我慚愧地低下頭,認認真真把字寫好。
從此以后,做任何事情,我都不敢有半點馬虎。
嚴是愛,松是害,感謝您我的媽媽,在我成長道路上您全心全意的付出,您的教誨讓我銘記于心,更讓我受益無窮。
感謝人的作文 篇3
我最想感謝的人是王麗娜老師。知道我為什么要感謝她嗎?讓我來告訴你吧。
快考試了,王麗娜老師很擔心我們考不好,每天中午和晚上留人補習。王老師用自己的休息時間給我們補習,我想謝謝她。
記得一次公開課,王老師給我們復印公開課的故事紙拿回來發(fā)現(xiàn)少了一個字母,王老師又重新復印了一份,并對我們說,如果復印錯了就要重復印,要完美。我們就像一塊石頭要雕成一座美麗的雕像,在雕成一座美麗的雕像時會遇到很多困難,但是我們要想盡辦法戰(zhàn)勝困難。
晚上,王老師一直在弄公開課的資料。一直在備課備到凌晨一點才回宿舍睡覺。中午,王老師留下我們幾個成績好的同學培優(yōu),教了我們很多上課沒教的課外知識,希望我們能給班級的`平均分多做一些貢獻。
一年級的時候,王麗娜老師不僅教我們英語還教我們數(shù)學。王老師告訴我們,她以前是數(shù)學的學霸。王老師教英語的原因是因為她覺得英語太難了,想下功夫?qū)W好英語。王老師經(jīng)過一番努力后,她的英語水平變得非常棒了,這才來當英語老師的。
王老師還告訴我們,覺得什么困難就去做什么,要是害怕困難不去做,就永遠也戰(zhàn)勝不了這個困難。我們英語題不會去請教她,數(shù)學題不會也可以去請教她。王麗娜老師不是數(shù)學老師,但是她數(shù)學超級厲害。
老師做的一切都是為我們好。她是我最想感謝的人。
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