敘事作文：感謝

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的敘事作文：感謝，希望能夠幫助到大家。

敘事作文：感謝1

　　有人說(shuō)，老師是夜晚最亮的北斗星，指明了我們前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山里最清澈的源泉，滋潤(rùn)了我們這些幼小的樹苗；有人說(shuō)，老師是茂密的葉子，用她那強(qiáng)壯有力的身軀護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵。老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，老師是文化的.傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游；老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨拢焕蠋熓俏覀兊呐笥�，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng)；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。

　　老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露，花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。王老師，您就是我們心田的春雨，您就像一只蠟燭一樣，永不停息的綻放著光和熱；老師......我們將永遠(yuǎn)感謝您。老師，感謝你們，感謝六年以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來(lái)如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí)；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。

　　老師，您的愛(ài)，像一股暖流，永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的心；老師，您的愛(ài)，又像一把熊熊燃燒的火焰，照亮我學(xué)習(xí)的前程，我將終生難忘。風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝您!

敘事作文：感謝2

　　那時(shí)去年下半年的暑假，我不幸染上了腮腺炎，由于病情已“惡化”，所以得住一個(gè)星期的院，哎！真倒霉，好不容易過(guò)個(gè)暑假，這病就占了八分之一呀。

　　這病我都可敖過(guò)去，但是，在這個(gè)過(guò)程中，我做了一件“見(jiàn)不得”人的事——在爸爸、媽媽工作最忙的一天，我居然嘔吐了，把我一天吃的東西全吐出來(lái)了，惡心得連我自己也不敢看。這時(shí)，許多漂亮的護(hù)士們看到了都不理睬我，裝做沒(méi)看見(jiàn)，我自然也覺(jué)得不好意思，便把弄臟的衣服都脫了下來(lái)。這時(shí)，一位臉上長(zhǎng)滿斑點(diǎn)，很丑的阿姨急切的走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我這副樣子，她仿佛心急如焚，連忙問(wèn)：“小妹妹，你沒(méi)事？家人都有事去了嗎？”我點(diǎn)了頭。阿姨小心翼翼的拿了一杯茶給我，讓我簌簌口，這時(shí)，我感到了親人般的溫暖。由于護(hù)士忙，她有去工作去了。我獨(dú)自在那里，不但寂寞，而且更擔(dān)心我身邊的那一堆臟衣服。我想：怎么辦呢？除了自己的親人，有誰(shuí)會(huì)幫我洗這臟兮兮的衣服？想著想著，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，我醒來(lái)時(shí)，向那堆臟衣服瞟去，咦？衣服怎么不見(jiàn)了？我驚奇，我詫異，爸媽都很忙有誰(shuí)會(huì)給我洗衣服呢？

　　這時(shí)，我朝洗手間走去，經(jīng)過(guò)走廊，我正好遇到了那位“丑阿姨”。他既然在給我晾衣服，這下真相大白了，我突然覺(jué)得這位阿姨是多么的漂亮！再想想昨天一些其他的護(hù)士，這時(shí)，我萬(wàn)分激動(dòng)的`向阿姨說(shuō)了句“謝謝”，因?yàn)�，我覺(jué)得沒(méi)有任何一句最樸素的話能表達(dá)我這時(shí)的心情。

　　這件事雖然很普通，但我也悟出了一個(gè)道理：人的外表不能看出什麼，更重要的是人的內(nèi)心，這樣外表再丑陋，人們也會(huì)覺(jué)得你是最漂亮的。

　　如今，這世界的一切令人難以琢磨，為什么偏偏是人的外表，而不是發(fā)自內(nèi)心的呢？為了發(fā)表我自己的見(jiàn)解，從此以后，我不在叫她“丑阿姨”了，而是叫“漂亮阿姨”。

敘事作文：感謝3

　　記憶，如馬蹄般穿花而過(guò)，留下一串絕美的回響。叩開心扉，驀然發(fā)現(xiàn)，媽媽給予的愛(ài)，已深深鐫入，讓我久久不能忘懷。

　　初中，是逆轉(zhuǎn)我人生軌跡的一段時(shí)期。初一時(shí)，我毅然選擇了做一名班長(zhǎng)。而對(duì)于班級(jí)管理工作，我只是一個(gè)“門外漢”，我不知道如何去做一名稱職的好班長(zhǎng)，如何管理班級(jí)。回到家，已無(wú)心去做作業(yè)。只身來(lái)到鄉(xiāng)間的小路上，默默的走著。

　　此時(shí)已值冬天。河流早已結(jié)冰，沒(méi)有了“夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍”的歡快場(chǎng)面。發(fā)黑的樹枝上看不見(jiàn)一絲新意，褐色的土地上去了往日的勃勃生機(jī)，變得黯淡，丑陋。我無(wú)聊的踢著腳下的小石子，漫無(wú)目的的走著。

　　忽然，身后傳來(lái)了一陣急促的腳步聲。轉(zhuǎn)身一看，是媽媽。歲月早已出賣了他，幾根銀絲夾雜在黑發(fā)中間，臉上的皺紋也日趨增多，媽媽已經(jīng)老了。她向我快步走來(lái)，我佇立在原地不動(dòng)，默默的等待著媽媽的到來(lái)。

　　媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了?還在為學(xué)校的事情煩心?”我低著頭“嗯”了一聲。媽媽接著說(shuō);"如果你一直這么低沉的做下去，你將面對(duì)的一定是失敗。你要充滿信心的迎接你的新生活，沒(méi)有什么不可能。只要你努力了，就一定會(huì)有回報(bào)。你說(shuō)呢?”我抬起頭看著媽媽，捕捉到了他信任的'眼神。媽媽又說(shuō)：“你就放心，大膽的去做吧!咱們?nèi)�家都是你�?jiān)強(qiáng)的后盾。”媽媽的話給還在迷茫中徘徊的我?guī)��?lái)了希望，讓我看到了光明。

　　此時(shí)也已經(jīng)走到了路的盡頭。這里的景色與剛才截然不同：數(shù)值以突出綠芽，小草也憑借著自己努力沖出泥土，沐浴在陽(yáng)光中。我想，我的新生活也會(huì)充滿希望，洋溢著勃勃生機(jī)。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

　　媽媽，因?yàn)橛心�，所以我的人生之路班的平坦，少了幾分坎坷。因�(yàn)橛心悖�我才能更精彩的活。媽媽，謝謝!

敘事作文：感謝4

　　小鳥要感謝天空，因?yàn)橛辛颂炜詹拍苁顾鼈冏杂傻仫w翔；樹木要感謝雨滴，因?yàn)橛辛擞甑尾拍苁顾鼈冏聣殉砷L(zhǎng)；我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熥屛叶�得了很�?.....

　　記得四年級(jí)的一天，老師發(fā)下了一張默寫紙，平時(shí)默寫一貫良好的我拿到一看，不由得一驚，��？怎么分?jǐn)?shù)這么低？我忐忑不安地想：怎么辦？我那嚴(yán)厲的爸爸看到這分?jǐn)?shù)一定會(huì)暴跳如雷，說(shuō)不定還會(huì)讓我吃“竹筍炒肉絲”。

　　放學(xué)回家的路上，天沒(méi)有往常那么藍(lán)了，鳥兒也沒(méi)往常唱得歡了。我邁著沉重的步伐走回家，只見(jiàn)爸爸仍帶著那張嚴(yán)肅的臉坐在沙發(fā)上看小說(shuō)。這時(shí)，他說(shuō)話了：“兒子，把今天要我簽字的試卷整理好。”我嚇得魂飛魄散，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“好......我知......知道了�！闭f(shuō)完，我失魂落魄的走進(jìn)了房間，開始思索明天該怎么交差。當(dāng)然，默寫紙沒(méi)有交給爸爸。

　　第二天早晨到校時(shí)，我想出了一條“妙計(jì)”——冒充爸爸簽字。我把默寫紙從書包中抽出，哆哆嗦嗦地模仿爸爸平時(shí)的筆跡簽了字，我深吸一口氣，自認(rèn)為大功告成了，心里舒坦多了。

　　可不料，在老師檢查時(shí)，發(fā)生了一點(diǎn)“意外”——老師查出了冒充的簽字！放學(xué)時(shí)，爸爸在與老師的.交談中明白了事情的來(lái)龍去脈，狠狠地批評(píng)了我。老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“分?jǐn)?shù)不重要，誠(chéng)實(shí)才是最重要的，今后一定要吸取教訓(xùn)，不能弄虛作假�！�

　　我慚愧的低下了頭，記住了老師樸實(shí)的話語(yǔ)，感受到了她的諄諄教誨之恩，這一定會(huì)讓我終生難忘。人們常說(shuō)，師恩如山，那是因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬；師恩如海，那是因�(yàn)榇蠛：棋�，使人無(wú)法估量。

　　感謝您，我的老師！

敘事作文：感謝5

　　一杯酒，別人也許是高興來(lái)一杯，而我卻只是借酒消愁，消去那些煩人的心事。

　　剛剛考完試，回到家。媽媽就問(wèn)：“考的怎么樣��？”為了謙虛一點(diǎn)，我答道：“湊合，相當(dāng)湊合�！薄斑@一暑假也不留作業(yè)我這樣眼淚不至于像雨一般流下來(lái)。原本藍(lán)藍(lán)的天空現(xiàn)在也變得灰暗了，樹仿佛也在哭泣，花朵也沒(méi)有了笑帶你去爺爺那，再把毛筆字好好練練。”媽媽說(shuō)：“這個(gè)暑假別荒廢。”我本有點(diǎn)寫毛筆字的意思，可誰(shuí)知爸爸來(lái)了一句：“去什麼呀！你沒(méi)聽(tīng)哪爺爺（爺爺指的是我老師）說(shuō)：要愿意來(lái)就來(lái)吧！你聽(tīng)不出什麼意思呀！學(xué)那麼半天學(xué)出什麼來(lái)了！都是你還腆著個(gè)臉找人家去！別去了，在家玩吧！省了給我們丟人了！”頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。我不愿讓他們看到我流淚。只好上樓自己一個(gè)人靜靜地哭。我昂著頭看著天上，容。

　　娛樂(lè)也許能把我的煩惱帶走。我買了一瓶啤酒，去找同學(xué)去玩，喝了半杯。“你怎么了，心情這么差？”寶哥問(wèn)。“別問(wèn)了，我不想說(shuō)。”“那你也不能光喝呀！”寶哥說(shuō)：“你要喝就把這一杯都喝了，喝不完你就不是爺們兒�！蔽覟榱速�一口氣，干了，我的腦子也突然震了一下——

　　人生就像一杯酒，雖然它又苦又辣，但是它有滋味。如果人生想喝白開水，那么也就沒(méi)有任何意義。

　　看著這杯酒，我想到人生的`寶貴。清風(fēng)吹走了我的煩惱，給了我輕松，給了我開心。它告訴我要過(guò)就過(guò)得神采飛揚(yáng)，要過(guò)就過(guò)得轟轟烈烈。我想，沒(méi)有酒就沒(méi)有李白的“斗酒詩(shī)百篇”，沒(méi)有酒就沒(méi)有“床前明月光”的沉思，也不會(huì)有李清照的“沉醉不知?dú)w路”的陶醉。其實(shí)它不僅是一杯酒，還是得人生的思考。

　　感謝這杯酒，它吹散了我所有的煩惱，讓我又有了信心去挑戰(zhàn)新的未來(lái)！

敘事作文：感謝6

　　金秋季節(jié)，涼爽九月，開學(xué)的日子，是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的日子！九月，一個(gè)新的開始。九月，也是一段特殊的日子。這個(gè)月份，飄滿了教師節(jié)的氣息。這個(gè)月份，彌漫著教師節(jié)的芬芳！

　　老師啊，我感謝您們，感謝您們……

　　老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您甘于奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。您上課總是那么的認(rèn)真，關(guān)注我們每一個(gè)同學(xué)，把我們的班級(jí)看成一個(gè)大家，把我們當(dāng)做您的孩子一樣。您總是那樣的負(fù)責(zé)任，得到了我們?nèi)�班同學(xué)的歡迎。

　　老師，您是園丁，我們是祖國(guó)那未來(lái)的花朵。您總是那樣默默無(wú)聞、辛勤的為我們而工作，為我們而勞累。您總是用慈愛(ài)溫柔的話語(yǔ)教導(dǎo)我們，用寬廣的胸懷照料我們，用辛勤的汗水澆灌我們。我們將懷著感激之情來(lái)報(bào)答您！

　　老師，您是路邊那一盞不起眼的照明燈，您讓我們走出了黑暗，迎接了光明。那荒無(wú)、空曠的大道上，我們顯得十分渺小，不知道回家的方向，是您，給我們指明了道路，讓我們甩掉了悲傷。是您教會(huì)了我們做人的道理，是您推開了我們的心窗。

　　老師，您是一塊普通的磚頭，為我們開啟華麗的人生道路！拋磚引玉��！為我們付出多少，您都在所不惜！您在課堂上給我們教授的知識(shí)，都是您在課下的寫實(shí)。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！笨上攵�知，如今，我們的成績(jī)是用您多少汗水換來(lái)的呀！

　　老師，您是一艘宏偉的船，帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，通向成功的彼岸。您總是那么主動(dòng)的帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)很多課內(nèi)課外的知識(shí)，像是我們的'“領(lǐng)隊(duì)”，給我們很多的啟發(fā)，帶我們?cè)谥�識(shí)的叢林里探險(xiǎn)，您講的課總是那樣妙趣橫生，讓人難以忘懷！

　　老師，我感謝您們！感謝你們賜予我無(wú)限的知識(shí)：賜予我做人的道理；賜予我永久的自信；賜予我面對(duì)困難的勇氣；賜予我優(yōu)秀的成績(jī)；還賜予我……

　　教師節(jié)即將來(lái)臨，這是一個(gè)特殊的日子，是全國(guó)老師的日子，是我們感恩的日子，讓我們大家把這一份真摯的祝福獻(xiàn)給所有老師們吧：祝全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福！

敘事作文：感謝7

　　朦朧中，我又看見(jiàn)了你的倩影。吹動(dòng)著你的愁思，你的魂在飄蕩著，飄蕩著……

　　無(wú)言煎熬的初三，習(xí)慣性的打開電腦，看著那無(wú)奈的灰色頭像，打開百度自尋其樂(lè)，折磨時(shí)光，無(wú)意間點(diǎn)開了百度，三分好奇便申請(qǐng)注冊(cè)了賬號(hào)，從那以后結(jié)下了深刻之緣。初三，試卷滿天飛，同學(xué)們埋頭苦干，辦公室里人山人海。除了試卷、成績(jī)多彩的初三我一無(wú)所有，連最好的朋友遠(yuǎn)去。

　　我開始與你談心解壓，你沒(méi)有關(guān)閉雙耳，靜靜的聆聽(tīng)，感受文字的豐富和美妙，發(fā)現(xiàn)人類的生活，你收納青少年的喜怒哀樂(lè)，與他們同喜同悲，有時(shí)也會(huì)給予他們一些獎(jiǎng)勵(lì)，作為心里安慰，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持最初的夢(mèng)。是你，激勵(lì)了我，在夢(mèng)的路途沒(méi)有半路返航。

　　都說(shuō)每一個(gè)喜歡文字的人都多愁善感，而麥格讓我知道了：機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)是對(duì)奮斗的獎(jiǎng)勵(lì)，而非僅僅是命運(yùn)的'安排，即使努力過(guò)也會(huì)遺憾，但他至少是幸運(yùn)的可能。從那以后我開始讀四書五經(jīng)，品劉墉文，讀曹雪芹，讀史，讀一個(gè)時(shí)代，讀你們心中的喜怒哀樂(lè)，麥格，謝謝你，這一年你讓我變得知書達(dá)理，博古通今，提高我的文學(xué)素養(yǎng)。麥格，你是我人生最美的一道風(fēng)景，教給了我相信夢(mèng)想的勇氣與力量，讓我重拾執(zhí)著的信念，告訴我希望與奮斗之路該如何走下去。我親愛(ài)的麥格，謝謝你！

　　也許夢(mèng)想繁星點(diǎn)點(diǎn)，也許理想千古不變。無(wú)論怎樣，麥格是人生路上的航標(biāo)燈，他為我照亮夜行的路。明天滿懷希望，只要相信追夢(mèng)，終究可以抵達(dá)夢(mèng)想的殿堂，感謝你，我親愛(ài)的麥格，謝謝你，為我照亮遠(yuǎn)行的路。

敘事作文：感謝8

　　光陰似箭，日月如梭。我們從小時(shí)還沒(méi)睜開眼的娃娃變成了一個(gè)成熟懂事的中學(xué)生。可我們從未想過(guò)，有什么人一直陪伴著我們，從未想過(guò)離開我們的人，那就是——我的家人。

　　在六歲那年，懵懂的我總是提出些無(wú)禮的要求，卻不管爸媽有多累。一次，媽媽要出去打水，我的'好奇心就逐漸躍上心頭——外面是好玩的？還是好吃的？想著這些，我就非要和媽媽一起去，媽媽知道拗不過(guò)我，就勉強(qiáng)答應(yīng)了。一路上蹦蹦跳跳，已完全忘記了深夜的可怕。終于到了！可結(jié)果卻令人失望——原來(lái)就是擰開水管。正想著，不知從哪里來(lái)的一陣巨響，頓時(shí)，我感覺(jué)腳上滾燙，已支撐不住身體。媽媽看見(jiàn)這種情景，不覺(jué)大吃一驚，可她已顧不得這里，背起我就箭步如飛的向醫(yī)院跑去。

　　過(guò)了幾天，頑皮的我已再也受不了醫(yī)院的味道，媽媽無(wú)奈地把我接回了家。照顧我成了一樁麻煩事。早上要準(zhǔn)備洗涮的東西，還要伺候一家的一日三餐，最麻煩的是因?yàn)槲业哪_不能走路，去哪都必須用人背�？墒�，媽媽竟義無(wú)反顧的留下來(lái)。

　　晚上，我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。不知深夜幾點(diǎn)，我想喝水，便醒了。手一動(dòng)彈，覺(jué)得有人在抓，心里不由得害怕，打開燈一看，原來(lái)是媽媽，這才放心�；璋档臒艄庹找�著媽媽雙鬢的白發(fā)上，每一絲都是辛勤的！不知怎么，那不爭(zhēng)氣的淚珠在臉頰上滾落下來(lái)。

　　媽媽見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，可卻沒(méi)人見(jiàn)證她的付出。我想，我要當(dāng)媽媽的見(jiàn)證人，因?yàn)�，再也沒(méi)有比我更合適的見(jiàn)證人！可能，她只是我們生活的一部分，可我卻是她生命的全部！保護(hù)我已成為她的習(xí)慣。

敘事作文：感謝9

　　母愛(ài)，一個(gè)多么神圣而又高尚的詞語(yǔ)。而也只有母親才能擁有這樣的詞語(yǔ)。

　　記得那一次，我學(xué)自行車的第二天，我自認(rèn)為學(xué)會(huì)了，想大展身手，便騎得很快，您都追不上了。就在我正得意忘形的時(shí)候，我的車突然有些失控了，直朝著一個(gè)人騎去，我想躲開那個(gè)人，可自行車像有磁力似的讓我不能掙脫，不能拐彎，就在快撞上時(shí)我慌了，大腦一片空白，剎車都不會(huì)用了，于是便喊了一句：讓一讓。但那人沒(méi)來(lái)得及躲，最后，還是撞到了他。那個(gè)人氣氛的`回過(guò)頭，沖著我大喊：你干什么呀你！你有沒(méi)有剎車呀！你是誰(shuí)家的孩子呀媽媽聞聲趕來(lái)，見(jiàn)我如此尷尬，立即把握拉到她的身后，連忙和人家道歉：真不好意思，我兒子是個(gè)新手，不好意思，今天才第二天看著媽媽的身軀就像一個(gè)保護(hù)傘毫無(wú)顧忌的擋在我面前，獨(dú)擋外人的冷眼和指責(zé)，我頓時(shí)慚愧了，覺(jué)得自己好沒(méi)用，自己犯的錯(cuò)誤卻要?jiǎng)e人為我承擔(dān)，更何況那個(gè)人還是我的母親，我既為自己的魯莽而懊悔，又為母親對(duì)我的愛(ài)而感動(dòng)。

　　還有一次，我生病了，起不了床，您的臉上沒(méi)有一絲笑容，滿是焦急。您不辭辛苦按時(shí)喂我吃藥，沒(méi)日沒(méi)夜的守護(hù)在我的床邊。您上班臨走前為我準(zhǔn)備了一大堆好吃的，還千叮嚀萬(wàn)囑咐，要我按時(shí)吃藥，好好休息，下班回來(lái)后又要馬上下廚房，想方設(shè)法給我做我愛(ài)吃的菜，整天我看到的是您在我面前忙忙碌碌的身影，終于到了晚上該睡覺(jué)的時(shí)間了，可是您怕我會(huì)突然發(fā)燒，所以不肯離開我，一直守在床邊照顧我，第二天，我看到您的眼里布滿了血絲，媽媽，您辛苦了，我以后一定會(huì)加強(qiáng)鍛煉，讓自己有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，永遠(yuǎn)都不要生病。

　　看著您整天為我而操勞，想起您為我做的每一件事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)凝聚為一句話：謝謝您，媽媽。

敘事作文：感謝10

　　這一周的周記是《感謝——》。

　　我想了很久，應(yīng)該《感謝老師》、《感謝爺爺》、《感謝奶奶》、還有《感謝爸爸》……

　　我想首先應(yīng)該《感謝媽媽》，因?yàn)閶寢屔�育了我，把我辛辛苦苦地一天天養(yǎng)大，人們常說(shuō)“媽媽是孩子的第一任老師”，我感到這話千真萬(wàn)確。

　　至于媽媽如何千辛萬(wàn)苦養(yǎng)育我長(zhǎng)大的故事今天暫且不提，只是說(shuō)說(shuō)媽媽是如何當(dāng)好我的第一任老師的故事。

　　我家住在青浦商榻鎮(zhèn)，那里雖然也有學(xué)校，但媽媽說(shuō)：“買東西都要貨比三家，孩子上學(xué)可是大事，自然也需要貨比三家才對(duì)。我要讓女兒去青浦城里上最好的學(xué)校�！蔽覀兊�'夢(mèng)想最后變成了現(xiàn)實(shí)。

　　媽媽，我感謝您，您費(fèi)盡周折，終于把我送進(jìn)了青浦區(qū)最好的學(xué)�！皩�(shí)驗(yàn)小學(xué)青湖校區(qū)”上學(xué)，讓我有機(jī)會(huì)遇到這么好的老師教我學(xué)習(xí)。

　　我是一個(gè)貪玩，學(xué)習(xí)不太用功的孩子，學(xué)習(xí)很差，而且越來(lái)越差，差得都成了班級(jí)的“學(xué)渣”。平時(shí)的作業(yè)亂得“看不成”，考試成績(jī)差的“不敢看”。

　　爸爸開始籌劃讓我轉(zhuǎn)學(xué)，好心人們規(guī)勸讓我留級(jí)。媽媽您卻力爭(zhēng)讓我跟班同行，為了讓我把學(xué)習(xí)趕上來(lái)，你還專門為我請(qǐng)了外教（課外輔導(dǎo)）老師，想盡辦法讓我一天天進(jìn)步，一天天縮小和同學(xué)們之間在學(xué)習(xí)上的差距。

　　媽媽，我感謝您，是您又一次把女兒從滑落的邊沿拽了回來(lái)，繼續(xù)在各位最優(yōu)秀的老師教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，進(jìn)步和提高；繼續(xù)和以前的同學(xué)們一起高高興興、歡歡樂(lè)樂(lè)地的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和娛樂(lè)。

　　我敬愛(ài)的媽媽，女兒感謝您，感謝您對(duì)女兒的一片苦心，我要用鐵杵磨針的毅力，刻苦學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)氣，為您爭(zhēng)光。

敘事作文：感謝11

　　從一個(gè)年幼無(wú)知的小毛孩兒，到一個(gè)善解人意的小大人;從一個(gè)對(duì)什么事情都充滿好奇的小孩子，到一個(gè)能把“?”變成“!”的中學(xué)生——在這成長(zhǎng)的歷程中，是老師給予我們做人的道理。老師就像一根蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。這句話放在老師這是多么的親切。的確，從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到能出口成章，從我們開始上學(xué)到進(jìn)入中學(xué);都是老師一把手一把手的教育我們，使我們能成為多才多藝的學(xué)生。

　　老師，當(dāng)了你六年的學(xué)生，我明白了陽(yáng)光是這樣照亮人生的.，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的——老師，你還記得嗎?四年級(jí)期中考試前一天，您不小心受傷了。聽(tīng)到這個(gè)消息的我們頓時(shí)像泄了的皮球一樣，以為您不能來(lái)給我們復(fù)習(xí)了呢?可是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡诙�天，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我們面前，是您——祝老師。您帶著傷來(lái)給我們復(fù)習(xí)，我們激動(dòng)不已。

　　清楚的記得您剛接我們的第一天，那是我還是一個(gè)不善言辭的學(xué)生，看著別的同學(xué)上課踴躍的回答問(wèn)題，我羨慕不已。我多次想嘗試不手舉起來(lái)，可是手偏偏和我作對(duì)，就是不敢舉。第一次您給我們上課的時(shí)候，我的心情真可謂是“十五吊桶打水——七上八下�！蹦�讓我回答問(wèn)題，我支支吾吾的回答完問(wèn)題，低頭等待您的批評(píng)。您卻微笑地對(duì)我說(shuō)：“回答得不錯(cuò)，以后要大膽一些�！倍潭痰囊痪湓�，讓我充滿了細(xì)心，從此我便大膽的舉手回答問(wèn)題了。

　　春雨，滋潤(rùn)了禾苗，自己卻無(wú)聲地消失在泥土中。老師，你就是那春雨，那園丁，那陽(yáng)光，我將永原感謝您!

敘事作文：感謝12

　　世界上最偉大的愛(ài)，不是友愛(ài)，不是親愛(ài)，不是敬愛(ài)，而是母愛(ài)！母愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，是極無(wú)所能的愛(ài)！難道你們不認(rèn)為嗎？

　　當(dāng)我們?cè)缟掀饋?lái)，第一時(shí)間就喊“媽”；肚子餓時(shí)就喊“媽”；身體不舒服時(shí)也喊“媽”……

　　親愛(ài)的媽媽，您還記得嗎？小時(shí)候，我總是愛(ài)跟您頂嘴，不聽(tīng)您的話。老要跟哥哥去爬樹摘果子，那時(shí)不但果子沒(méi)摘著，而且還摔了一跤。我心想，您一定會(huì)罵我、打我，可我沒(méi)想到，你不但沒(méi)有打我罵我，還疼愛(ài)地問(wèn)我：“痛不痛？”聽(tīng)了您的話，我的淚珠禁不住在眼里打轉(zhuǎn)。那時(shí)候的`我，多想一下子就長(zhǎng)大起來(lái)��！因?yàn)殚L(zhǎng)大了我就可以為您做很多事！

　　您總是喜歡逗我，在我開心或是難過(guò)時(shí)，您總有無(wú)數(shù)的糖果。記得有一次，我不小心拿刀割了手，您一聽(tīng)到我哭，趕緊地跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了。還說(shuō)：“乖女兒，不哭，媽媽變個(gè)魔術(shù)給你看！一下了，您就變出了兩顆糖果，我馬上轉(zhuǎn)哭為笑。驚喜地問(wèn)：“媽媽，您怎么會(huì)有那么多的糖果呢？”您笑著說(shuō)：“因?yàn)閶寢寱?huì)變魔術(shù)呀，你看，我又變出兩只來(lái)嘍！”我歡呼雀躍地接過(guò)您手中的糖果：“媽媽，您也來(lái)吃吧，我?guī)湍鷦冮_哦！”您連忙說(shuō)：“不，媽媽已經(jīng)吃了，你吃吧�！蹦菚r(shí)我真以為媽媽您吃過(guò)了。直到現(xiàn)在我才明白，媽媽，我知道了，您并不會(huì)變魔術(shù)，那是您攢下來(lái)的，舍不得吃，留下來(lái)哄我開心！我知道了，愛(ài)的謊言是您愛(ài)的奉獻(xiàn)呀！

　　媽媽，感謝您！感謝您的日夜操勞，感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)；媽媽，感謝您！感謝您對(duì)我的精心呵護(hù)，感謝您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。

　　感謝您，媽媽！

敘事作文：感謝13

　　世界上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)！世界上有一個(gè)人最值得回報(bào)，那就是母親！是啊，十年的光陰，我一直依偎在您的身邊，在您的關(guān)愛(ài)下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。隨著歲月的流逝，愛(ài)的播種澆灌開花，我已是個(gè)亭亭立玉的小姑娘了。然而，魚尾紋開始蔓延于您的雙鬢，頭上的銀絲隱約可見(jiàn)。

　　在這十年的時(shí)間里，您為我付出了很多很多，我要感謝您，感謝您賜予我的一切。記得有一次，我得了感冒，您二話沒(méi)說(shuō)，就把我送進(jìn)了醫(yī)院。到了醫(yī)院后，醫(yī)生說(shuō)了高燒，需要輸液，您焦急地催促醫(yī)生。整整一個(gè)晚上，您一直守在我身邊。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)您的眼睛里布滿了血絲。原來(lái)，您為了我，竟然一夜沒(méi)合夜。母親，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會(huì)了我怎樣做人，教會(huì)了我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您，感謝您對(duì)我的教育。記得今年“五一”節(jié)，我和您一起去爬大雪山�？墒�，正當(dāng)我們興致勃勃登臺(tái)階時(shí)，天空飄起了雨凜冽，想打退堂鼓了。

　　您看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢，不上雪山真遺憾！”我聽(tīng)了，勇敢地向大雪山前進(jìn)。一路上，的寒風(fēng)直往衣服領(lǐng)子里面鉆，雨打在臉上真疼，冷的我直發(fā)抖。途中，有很多人沒(méi)爬到目的地就返回了。在路上，我?guī)状窝肭竽�返回了，您沒(méi)答應(yīng)，而是和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“孩子，堅(jiān)持就是勝利！”母親，您為了我，不顧感冒的危險(xiǎn)，陪我一起領(lǐng)略大自然的風(fēng)采、神奇，這時(shí)，我感到一股暖流涌上心頭。啊，母愛(ài)就像是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的`人感到人間的溫暖；母愛(ài)就像是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；母愛(ài)就像是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

敘事作文：感謝14

　　在去年的英語(yǔ)演講比賽上，那令我記憶深刻的掌聲，在我的人生中有著巨大的啟發(fā)！

　　那一天，在班里選拔參賽人員，我遺憾地沒(méi)被選上。過(guò)了幾天，老師突然告訴我：“有位同學(xué)，因時(shí)間沖突，來(lái)不了了，只有你能代替他，你去嗎？”我聽(tīng)后，興奮不已，連忙感謝老師說(shuō)：“好的，好的！”回到家我頓時(shí)心花怒放，如同一只白兔在草坪上到處跳躍。這幾天，我都被高興沖昏了頭腦，忙著去開心，根本沒(méi)心思練習(xí)。在要比賽的前幾個(gè)月，我終于被爸爸拉回了正軌。這幾個(gè)月我們共同努力，準(zhǔn)備比賽。

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，終于迎來(lái)了比賽。我和媽媽趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)，做最后的準(zhǔn)備。我們一起去抽名次，竟然抽到了我最害怕的1號(hào)�！�1號(hào)”，也意味著第一個(gè)上場(chǎng)，我緊張得直打抖。主持人上臺(tái)了，他大聲念到：“讓我們有請(qǐng)一號(hào)李承祖上臺(tái)演講�！迸_(tái)下瞬間響起一陣熱烈的掌聲，我伴著掌聲慢慢走上了臺(tái)。站在上面，目光掃視著臺(tái)下家長(zhǎng)觀眾們，我的雙腳在瑟瑟發(fā)抖。手持著話筒開始了演講。我講著講著，忽然腦袋李一片空白，停了下來(lái)，臺(tái)下一陣詫異，我的心跳開始加快，覺(jué)得要跳出來(lái)了。人都僵住了。就在這時(shí)，一位穿著黑衣戴著黑帽的大叔鼓起掌來(lái)，還大聲喊著：“加油！”我的`心立刻被他暖化了！我重拾信心。閉上眼，仔細(xì)回憶著。把忘記的部分都想起來(lái)了，結(jié)束了比賽。媽媽領(lǐng)著那位大樹走來(lái)，媽媽笑問(wèn)：“他，你記得嗎？”我高興地說(shuō)：“記得！他就是那位剛才鼓勵(lì)我的那位大叔嘛！”媽媽笑著把那位大叔的帽子取下來(lái)，“是爸爸！”我大叫道。然后我沖入了爸爸溫暖的懷中。一股濃濃的愛(ài)意油然而生。

　　這唯一的掌聲，使我找到了方向，抵達(dá)了成功！

敘事作文：感謝15

　　九月初九重陽(yáng)節(jié)到了!這可是我敬愛(ài)的爺爺奶奶的節(jié)日!我今天可一定要好好地表現(xiàn)一下!

　　迅速吃好晚飯后，我從口袋中掏出一把早已準(zhǔn)備好的精致的小剪刀，跑到爺爺奶奶身邊，說(shuō)：“爺爺奶奶，我給你們剪指甲，好嗎?”爺爺聽(tīng)了，一愣，帶著懷疑的神情說(shuō)：“乖孫女，你也會(huì)剪指甲?”“會(huì)!”話雖這么說(shuō)，可我卻心虛得很，畢竟我從來(lái)沒(méi)剪過(guò)指甲呀!不過(guò)我相信：只要用我的誠(chéng)心，就一定能完成任務(wù)。不是有句老話嗎?世上無(wú)難事，只怕有心人!說(shuō)干就干，我拉過(guò)爺爺?shù)氖郑�開始行動(dòng)了。哇!爺爺?shù)闹讣缀糜才?萬(wàn)事開頭難，我花了九牛二虎之力終于剪了第一刀�！盃敔�，痛不痛?”“不痛不痛，這哪會(huì)痛呀!”爺爺滿意地坐在沙發(fā)上說(shuō)，“爺爺這是在享我孫女的福啊!”

　　突然我發(fā)現(xiàn)爺爺有個(gè)手指頭上竟沒(méi)有指甲，我急了，問(wèn)：“爺爺，你這個(gè)手指頭的指甲呢?”爺爺見(jiàn)我著急的樣子，連忙說(shuō)：“小平平，別急!這是我在部隊(duì)時(shí)弄掉的。那是一次軍事練習(xí)，我們正在訓(xùn)練擦槍，由于我一心想快些，用力過(guò)猛，讓槍給夾了。沒(méi)事，現(xiàn)在早好了，一點(diǎn)也不痛了。不信你摸摸，它硬得很呢!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我趕緊去摸，那肉果然已很硬了。是呀，都已經(jīng)幾十年了，能不硬嗎?爺爺可真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人哪!我一邊摸著他的手指頭，一邊這么想著。剪好了爺爺?shù)?手指甲，輪到給奶奶剪了。

　　我捏過(guò)奶奶的手，發(fā)現(xiàn)雖說(shuō)奶奶是個(gè)女的，可手卻很厚，而且也很粗糙。我心里格登了一下。奶奶見(jiàn)了，猜出了我的心思：“是不是也想聽(tīng)聽(tīng)奶奶的故事?”我抬頭看著奶奶慈祥的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶的話匣子一下子打開了：“我們年輕的時(shí)候可沒(méi)現(xiàn)在這樣的好條件。因?yàn)槟銧敔斣谕饷娈?dāng)兵，所以家里的事、田里的活都由我包干了。我這雙手干過(guò)的事三天三夜也說(shuō)不完，它可作出了大貢獻(xiàn)呀……”聽(tīng)著奶奶的話，我竟忘記了給她剪指甲，而是把她的手捧起來(lái)，緊緊地貼在我了的小臉上。

　　一次剪指甲竟讓我懂得了那么多，這得感謝這個(gè)重陽(yáng)節(jié)呀!但愿在人們的心里天天是重陽(yáng)!

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