精選感謝的作文匯總七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感謝的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝的作文 篇1
世間百態(tài)，也許，總有一個(gè)光明的角落在引領(lǐng)著你進(jìn)步，引領(lǐng)著你思考。但是，也總有黑暗的一隅，等待你的發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，總有一個(gè)人提燈人，指向你的目標(biāo)，撥開(kāi)黑暗……
所以，不論是學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師抑或黑暗中的伴侶，都要感謝他們，是他們，為我們平淡無(wú)奇的生活添上了濃墨重彩的一筆。
迷霧中的指向標(biāo)
時(shí)光匆匆，鐫刻了萬(wàn)物靜美的年輪，卻一揮衣袖，轉(zhuǎn)身留下萬(wàn)物蒼茫，芬芳爭(zhēng)艷。
六年級(jí)的我，滿懷憧憬與迷茫，在小學(xué)的最后一年，為著那心儀的中學(xué)奮力一博。那時(shí)，我立志要考入這所學(xué)校，與良師益友為伴，與朝霞夕景同伍。是的，我?jiàn)^力拼搏后，自然會(huì)留下一些學(xué)習(xí)上的疑問(wèn)，這時(shí)，我心中疑問(wèn)叢生。也許應(yīng)當(dāng)放慢腳步，一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)；抑或是，繼續(xù)埋頭苦干，不明就里地往前學(xué)習(xí)……
水能載舟，亦能覆舟。
這時(shí)候，父親提議，讓我平時(shí)在學(xué)校里往前學(xué)，周末他來(lái)講解我不懂的題。
于是，父親開(kāi)始拿著我近來(lái)的.數(shù)學(xué)競(jìng)賽書(shū)鉆研起來(lái)。或許父親已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校十幾年了，但父親依然重拾那些“陌生”的知識(shí)，爭(zhēng)取周末為我講解。
從此，我與父親披星戴月，周末總趕在太陽(yáng)之前出現(xiàn)在地平面上。我們與朝霞為友，黃昏為伴；與朝露為友，與鳴蟬作伴；與朝陽(yáng)共枕，與明月作思。那段時(shí)光，飽含了我的夢(mèng)想。然而，當(dāng)你在舞臺(tái)上熠熠生輝，臺(tái)下總有人為你喝彩，為你鼓掌；也總有人，甘做無(wú)私的綠葉。
經(jīng)過(guò)我與父母的共同努力，我終于考上了心儀的學(xué)校，終與良師益友為伴。
回首那段青蔥歲月，飽含我的拼搏與夢(mèng)想，也醞釀了父母的殷切期盼。感謝他們，感謝他們辛苦的付出與艱辛的努力。
然而，我漸漸明白，也許歲月就是一條小道，你在這頭，他們?cè)谀穷^。看著你漸行漸遠(yuǎn)，直到兩旁銀杏的金黃覆蓋了視線，盼著你再次與著春風(fēng)秋葉，成為歸客。
愿你成為那提燈的人，默默奉獻(xiàn)。光陰荏苒，世間百態(tài)。
感謝的作文 篇2
有人感謝樹(shù)，因?yàn)樗逍驴諝�；有人感謝花，因?yàn)樗c(diǎn)綴大地，有人感謝雨，因?yàn)樗虧?rùn)人心。而我，要感謝那顆星，因?yàn)樗敢仪斑M(jìn)的方向。東方那顆最亮的星，謝謝你！
回想起童年時(shí)的我，是一個(gè)缺少友誼，沒(méi)有快樂(lè)的人，我時(shí)常被孤獨(dú)寂寞纏身，不是我不想逃離那黑暗的峽谷，而是，我無(wú)法逃脫，因?yàn)槲倚闹袥](méi)有光，人們常說(shuō)，“有光的地方就有希望”，可是我，黑暗已將光逼得無(wú)影無(wú)蹤，我害怕黑暗，但我又無(wú)法走出黑暗，因?yàn)�，我沒(méi)有朋友，缺少友情的關(guān)愛(ài)，所以，大片大片的.黑暗涌入我心，將心房緊鎖，無(wú)法逃離痛苦的山崖。是你，是天使讓我遇見(jiàn)了你，在我最危急，最痛苦的時(shí)候，你伸出友誼的雙手，將我從孤寂的暗崖中拉了出來(lái)。
還記得那個(gè)時(shí)候：在上小學(xué)，我是班里的“多功能課代表”，既是語(yǔ)文課代表，又是英語(yǔ)課代表，還是美術(shù)課代表，我不僅要收作業(yè)，還要領(lǐng)讀課文，每天我都忙的不可開(kāi)交。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我和班里一些女同學(xué)的關(guān)系疏遠(yuǎn)了，她們老是不給我好臉色，從此，我便陷入了深深的絕望，誰(shuí)都不理。但我又想過(guò)：她們不理我，顯得我多獨(dú)特呀，而且，那樣我不就沒(méi)朋友了嗎？從那以后，我就想過(guò)要“辭職”，不想干了。
當(dāng)那些女同學(xué)在一起說(shuō)笑時(shí)，我被晾在一旁，更加絕望了。只有你微微笑著走到我身邊，用安慰的眼神望著我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“她們不理你我理你，咱們可是一起走過(guò)了4年呀！老師這么任用你，你就干吧。沒(méi)事，有什么事，我可以幫你呀！我可以永遠(yuǎn)做你的朋友�。 笆茄�，從小學(xué)一年級(jí)，我就和你一起走了過(guò)來(lái)，雖還沒(méi)直面說(shuō)咱們是朋友，不過(guò)，在我心里，早就已經(jīng)埋下了你和我友誼的種子，”嗯，我干，我一定好好干！“你笑了，你甜甜的笑了，而且還有倆酒窩咧！
就是那件事，而且還是最后一次，你鼓勵(lì)我，將我從深深地峽谷中拉了出來(lái)，我竟沒(méi)有想到，那是你最后一次和我談話，給予我鼓勵(lì)，因?yàn)椋罴倨陂g，你離開(kāi)了保定，跟隨母親回老家去照顧你的父親了，臨走前，我去看望你，而且還帶了你最喜歡的孔雀魚(yú)，你送給我一個(gè)蝴蝶式的別針。
物雖小，但在我看來(lái)，這兩件禮物是我和你友誼生根發(fā)芽的見(jiàn)證，而你那動(dòng)人的微笑，已隨友誼之光化作了天邊最美的星。
蕓——最美的星，謝謝你，你在我心中永遠(yuǎn)閃耀，照亮我前進(jìn)的方向！
感謝的作文 篇3
花開(kāi)花謝，春去秋來(lái)，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，這一路上，我遇到了許多角色，然而我最想感激的人是你。
--題記
從我上學(xué)那天開(kāi)始，從幼兒園一直到如今的初一，總有一個(gè)人一直在后面為我撐腰，為我擔(dān)心。這個(gè)人就是--爸爸。
小學(xué)時(shí)，我并不知你的良苦用心。只是一味的淘氣，對(duì)你說(shuō)的話也是左耳進(jìn)，右耳出�？赡銋s從不生氣，我一直以為你是因?yàn)槠夂�，然而在我長(zhǎng)大后，懂事了，我才發(fā)現(xiàn)你的脾氣根本不好。也是這時(shí)，我才明白爸爸你的良苦用心--當(dāng)爸爸是小孩子的時(shí)候，我們這一家族過(guò)得并不好，導(dǎo)致爸爸小時(shí)候沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)。因此爸爸希望我能夠在將來(lái)找到一份好工作，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子。
四年級(jí)時(shí)，爸爸在聽(tīng)別人說(shuō)到季延初級(jí)中學(xué)很重視奧數(shù)時(shí)，爸爸當(dāng)機(jī)立斷，立馬讓我去補(bǔ)奧數(shù)。補(bǔ)了半年，我問(wèn)過(guò)爸爸你:"能不能不補(bǔ)?"爸爸你很生氣地說(shuō):"不補(bǔ)你就別讀書(shū)了。"在那之后，我就再也沒(méi)問(wèn)過(guò)爸爸"能不能不補(bǔ)奧數(shù)"這個(gè)問(wèn)題。于是我補(bǔ)了整整三年的奧數(shù)，雖然用去了許多時(shí)間，但我不敢否認(rèn)這些補(bǔ)習(xí)對(duì)我有作用。畢竟它讓我對(duì)奧數(shù)的認(rèn)識(shí)有了很大的提高。
三四年級(jí)的時(shí)候，爸爸你便想讓我住宿，但我一直哭著鬧著不肯，于是這件事便不了了之。直到五年級(jí)，爸爸才再次提起這件事。這時(shí)的.我已慢慢開(kāi)始成熟了，便也答應(yīng)了。后來(lái)我才知道爸爸之所以那么早就想讓我住宿，是因?yàn)樗麚?dān)心我在進(jìn)入初中后不適應(yīng)住宿生活。我也才知道父親的愛(ài)，原來(lái)早已體現(xiàn)出來(lái)。
父親您為我花錢補(bǔ)習(xí)，為我擔(dān)心害怕，然而我回報(bào)你的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。我經(jīng)常讓您失望，您卻依然不放棄，只為了我的一個(gè)美好前程。您常說(shuō):"只有你以后有出息了，才養(yǎng)得起我和你媽。"我知道這的確是他希望我有一個(gè)好的前程的原因。但這并不是最主要的，最主要的是:他對(duì)我的愛(ài)。
看著父親一根一根的白發(fā)，我知道父親已經(jīng)慢慢老了，但父親你卻依然為我繼續(xù)地努力，只是為了我的將來(lái)。
邁入初中，我早已不是以前的那個(gè)不懂事的小屁孩，我會(huì)用成熟、懂事來(lái)回報(bào)你，用我的成績(jī)來(lái)感激你!
爸爸，謝謝你這個(gè)為我提燈的人!
感謝的作文 篇4
我沒(méi)想到好友江璐陷害我：先是裝腿傷讓我?guī)退粚W(xué)費(fèi)，然后是在驗(yàn)鈔機(jī)認(rèn)出是假錢的瞬間沖上講臺(tái)，把原本她的錢說(shuō)成是我的。面對(duì)這一切，我無(wú)助極了。同學(xué)們平時(shí)就叫我大舌頭，這緊急關(guān)頭，更是張口結(jié)舌，引來(lái)同學(xué)們的好一頓哄笑。
我更沒(méi)想到的是，放學(xué)回家剛走到家門口，就聽(tīng)到了爸爸媽媽這樣的對(duì)話：
“我說(shuō)下個(gè)月初的音樂(lè)會(huì)你讓不讓喜喜上臺(tái)啊，她的鋼琴已經(jīng)很不錯(cuò)了。”
“我看還是算了吧。喜喜講話不利索，我怕到時(shí)候主持人提問(wèn)時(shí)會(huì)出洋相。”
爸爸是本市著名的鋼琴演奏家，下個(gè)月初他要舉行第六場(chǎng)個(gè)人音樂(lè)會(huì)。前五次他都說(shuō)過(guò)帶我上臺(tái)表演，可最后都因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)有成功。原來(lái)那各種原因就是我嘴上的病。
我的心一點(diǎn)點(diǎn)地冷了下去，我調(diào)轉(zhuǎn)方向去了家附近的街心公園。突然，我被悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的口琴聲吸引住了——吹口琴的是個(gè)小男生。
我情不自禁地走到他面前。你，你叫，你叫什么名字？他沒(méi)有說(shuō)話，而是朝著我比劃起手勢(shì)來(lái)。于是我拿出紙和筆和他交流起來(lái)。他告訴我說(shuō)，他叫蘇天倫，之所以不會(huì)講話是因?yàn)樾r(shí)候發(fā)燒吃錯(cuò)了藥，吹口琴是他爸爸教的。他的夢(mèng)想是站在一個(gè)很大的舞臺(tái)上吹口琴給別人聽(tīng)。
聽(tīng)著蘇天倫的.故事，我情不白禁地說(shuō)起爸爸因?yàn)槲抑v話不利索三番幾次失信不讓我上臺(tái)表演，我說(shuō)學(xué)校里同學(xué)把我當(dāng)作調(diào)侃的對(duì)象……
可是，我剛才看你講話時(shí)的唇形，沒(méi)覺(jué)得你大舌頭��？蘇天倫把字條推到我眼前的時(shí)候，我頓時(shí)怔了一怔。我告訴蘇天倫說(shuō)，其實(shí)我一個(gè)人的時(shí)候講話很溜，可是一和別人說(shuō)話就不行了。
要不你以后就對(duì)著我練習(xí)說(shuō)話吧。反正我不會(huì)說(shuō)話，你說(shuō)不好我也不能嘲笑你�？吹教K天倫寫(xiě)過(guò)來(lái)這樣的話和他眼睛流淌著的真摯，我的眼中泛著淚花。從那以后，我一有空就往蘇天倫家跑，我講話越來(lái)越順暢。
那天的語(yǔ)文課上，臨時(shí)代課的語(yǔ)文老師點(diǎn)我朗讀課文。我努力抑制自己的激動(dòng)很流暢地讀了下來(lái)，同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿了驚訝。下課后，江璐塞給我一封信就跑了。信中她說(shuō)，那天她因?yàn)榧鼻械叵胍獡碛猩虉?chǎng)里那件碎花裙子，才從開(kāi)小賣部的家里拿來(lái)假鈔和我的掉了包。她會(huì)慢慢地把錢還我，希望我原諒她。
傍晚放學(xué)一回到家，爸爸媽媽拉住了我的手。
喜喜，爸爸星期天就要開(kāi)音樂(lè)會(huì)了，爸爸想讓你去作嘉賓表演，行不行？
爸爸，我能不能和我的一個(gè)朋友一起表演啊，他的口琴吹得很好。
當(dāng)然可以，媽媽連忙甩上話來(lái)。
那我現(xiàn)在就去告訴他！說(shuō)完我就沖出家門。
蘇天倫，謝謝你給我信心給我力量，讓我有勇氣改變自己。我想，現(xiàn)在，是該由我來(lái)幫你完成夢(mèng)想了。
感謝的作文 篇5
我要歌頌?zāi)�！我要把您的汗水編織成一支澎湃高昂的歌！母親，我要贊美您！我要用您偉大的母愛(ài)連成一首繞人心弦的詩(shī)！母親，我要感謝您！我要感謝你對(duì)我的關(guān)懷！
自打我出生的那一刻，我就察覺(jué)到了你，我相信，您一定也聽(tīng)到了我的呼吸吧。我的生命是您賦予的，我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)您，自然的，您也給了我豐富多彩的！
每一天，我都能感受到您給我的溫暖，而且您給的也是那么燦爛，也許，我的調(diào)皮會(huì)使你生氣，我也知道你會(huì)大發(fā)雷霆，也為了我而淚如雨下，但您每次都會(huì)雨過(guò)天晴，再次把溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上。陪伴我成長(zhǎng)的不僅是您的陽(yáng)光和雨水，還有您清新的空氣和肥沃的土地。空氣它總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的與我在一起，我從來(lái)不討厭它，因?yàn)樗彩悄徒o我的愛(ài)，所以我總是呼吸的很自然！時(shí)兒，您會(huì)送我我一陣微風(fēng)，她輕輕的撫摸著我的臉，俏皮的把我的頭發(fā)撥亂，而我迎著風(fēng)，默默的感受您對(duì)我的愛(ài)。
每當(dāng)花花草草又結(jié)下新的`果實(shí)，您都會(huì)樂(lè)得手舞足蹈，因?yàn)槟鞘悄囵B(yǎng)出來(lái)的果實(shí)，然而，你每一次都無(wú)私的把這些果實(shí)送給我，當(dāng)我美滋滋的咀嚼甜美的果實(shí)的時(shí)候，心里又一次涌起了愛(ài)的海浪，這不得不使我要感謝您，可您仍然在默默的播種，讓愛(ài)的果實(shí)常駐您與我之間。叮咚流淌的溪水是您奉獻(xiàn)的，是您的激情敲響了沉睡的，是您的激情點(diǎn)燃了生命的火把，是您的激情點(diǎn)綴了生命的長(zhǎng)河，您總是那樣的無(wú)私，叫我如何不感謝您！
小河不停的在流，你不斷的去奉獻(xiàn)，花紅了，草綠了，有山川，有河流，有田原，有高山，看到了這些萬(wàn)物，我看到了您，是的，我看到您了，我偉大的母親，我感謝您的愛(ài)！感謝您的哺育！感謝您的恩賜！
感謝的作文 篇6
20xx年，作為轉(zhuǎn)校生，我初來(lái)乍到。面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)。開(kāi)始了我的擔(dān)心。
初次見(jiàn)到同學(xué)們，都是一張張陌生的臉龐，唯有幾個(gè)幼兒園的同學(xué)，一年級(jí)的同學(xué)。看著漸漸坐滿的教室，企盼著，班主任您的到來(lái)。
同學(xué)們都是初次見(jiàn)您，您有著及腰的長(zhǎng)發(fā)，有著接近一米八的身高�？粗�，就覺(jué)得您是女巨人般的存在，這一點(diǎn)讓我十分驚喜。上課的鈴聲已經(jīng)打響，您站在講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)：“各位同學(xué)們好！我是你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師，葉老師，我是十口的葉，請(qǐng)大家千萬(wàn)不要記成夜晚的夜！接下來(lái)，我們開(kāi)始自我介紹。請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，不要害羞。好，就從這位同學(xué)開(kāi)始吧�！崩蠋熤噶酥缸诮锹淅锏奈�。
我拖著沉重的步伐，艱難地邁出每一步。我真的講臺(tái)上，壓低了聲音說(shuō)：“大家好，我叫xx，我今年七歲，希望在未來(lái)的日子里可以和大家友好相處�！蔽业穆曇粼絹�(lái)越小，直到說(shuō)完了這段話。說(shuō)完后，我快速的跑回了座位。葉老師在一旁笑道：“這位同學(xué)有點(diǎn)靦腆，請(qǐng)大家給予他熱烈的掌聲。”葉老師剛說(shuō)完，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
二年級(jí)下學(xué)期宣布期末考試成績(jī)的時(shí)候。您將分?jǐn)?shù)一一的報(bào)了出來(lái)，這讓我們更緊張了我們考的很不錯(cuò)，您對(duì)我們進(jìn)行了口頭表?yè)P(yáng)。并說(shuō)，孩子們?nèi)昙?jí)不比二年級(jí)輕松，比二年級(jí)難。祝愿你們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里好好學(xué)習(xí)。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記老師。記住，如果三年級(jí)有不會(huì)的，隨時(shí)都可以來(lái)問(wèn)老師。我瞟了一眼試卷上的分?jǐn)?shù)。葉老師，感謝您對(duì)我的.教育，祝您桃李滿天下。
20xx年，路過(guò)你的班級(jí)上樓時(shí)，看著講臺(tái)上的您，座位上的學(xué)生們，不禁想到了我們，可坐在座位的已經(jīng)不是我們了。而是你新一屆的學(xué)生們。
葉老師，感謝您，盛裝蒞臨我的青春。
感謝的作文 篇7
望著卷面上一個(gè)個(gè)醒目的鮮紅的叉子，我好像跌進(jìn)了黑夜之中。發(fā)完卷子后很快就下課了，班長(zhǎng)從我這里路過(guò)時(shí)看見(jiàn)我很悲傷的樣子，再低頭一看卷子就明白了，“不要為這一次考試而難過(guò)，你想想昨天，想想今天，再想想明天。如果你很用功，今天就會(huì)得到回報(bào)，明天將是新的一天。如果昨天你沒(méi)有復(fù)習(xí)，今天你就錯(cuò)上加錯(cuò)，但明天也是新的.一天，最重要的是你怎么看待明天�！边@段普通的話語(yǔ)使我從新找到了前進(jìn)的方向，讓我有了決心，也許這也是一種對(duì)班長(zhǎng)的感謝。
一個(gè)月過(guò)去了，在我每一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)腦海中總能浮出班長(zhǎng)的那些話。終于我又面臨了一次考試，不用想，這次我一定考好了。這很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲颐刻於寂χ�，努力著為自己的明天做著鋪墊。又一次發(fā)下卷子，一個(gè)個(gè)耀眼的對(duì)勾，使我一直沉浸在得在回報(bào)的享受之中。此時(shí)此刻，我望著窗外操場(chǎng)上比賽的同學(xué)們，望著一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)兒們蓋這自己溫暖的家，仿佛同時(shí)溫暖了我的心，讓我更深一步明白什么叫“有付出就有回報(bào)”的道理。
我感謝班長(zhǎng)，沒(méi)有他的那句話，也許我現(xiàn)在真的會(huì)錯(cuò)上加錯(cuò)。回到了家里，我給班長(zhǎng)發(fā)了一條短信：謝謝班長(zhǎng)，我的明天會(huì)更好。
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