精選小學(xué)感恩的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)感恩的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)感恩的作文 篇1
在生活中,父母給予我很多很多的愛(ài)?墒俏抑皇且晃兜娜ハ硎,從沒(méi)有去感恩這種使人溫暖的情懷。從生活中看,父母的那一絲絲白發(fā),一句句話(huà)語(yǔ)……都可以讓我感動(dòng)。
那天,上完英語(yǔ)課,我發(fā)燒了。爸爸看見(jiàn)之后,毫不猶豫的把我背在背上,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是默默地背著我走。走到樓道時(shí)才歇了歇腳。借著微弱的燈光,我看見(jiàn)爸爸留下了汗水,汗珠從臉上淌到了脖子上,也感覺(jué)到爸爸走得十分吃力。我一抬頭,隱約看到了爸爸頭上的白發(fā)。爸爸為了讓我生活得好,就到內(nèi)蒙古去工作,一走就是大半年,在那邊起早貪黑的忙碌,天天跑這跑那,頭發(fā)都累白了。爸爸頭上那一絲絲白發(fā)讓我感動(dòng)。
還有一次,那是三年級(jí)上學(xué)期的期末考試后,媽媽問(wèn)我:“考得什么作文呀?”我說(shuō):“寫(xiě)一封信!眿寢層謫(wèn):“信的格式對(duì)嗎?開(kāi)頭,結(jié)尾寫(xiě)的行嗎?日期寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)呀?”聽(tīng)到日期,我的心“咯噔”一下,“日期,日期我忘寫(xiě)了!北M管我說(shuō)得聲音很小,但還是被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。媽媽怒氣沖沖地說(shuō):“忘了?昨天晚上讓你復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),寫(xiě)過(guò)書(shū)信的`格式,你怎么復(fù)習(xí)的?考試時(shí)你想什么呢?我告訴你,這次考不好等著瞧……”就這樣,從上公交車(chē)到回家媽媽一直在批評(píng)我,回到家她也沒(méi)忘讓我看看寫(xiě)過(guò)的書(shū)信格式,盡管媽媽訓(xùn)我時(shí)我一聲不吭,但我心里也滿(mǎn)是責(zé)備:“怎么會(huì)這樣呢?”同時(shí)也在心里對(duì)媽媽說(shuō):“不就是沒(méi)寫(xiě)日期嘛,至于你生這么大的氣嗎!”后來(lái)我才理解媽媽的這一行為是對(duì)我好的,她也不希望批評(píng)我,但為了我以后記住這個(gè)小錯(cuò)誤,她就毫不客氣地說(shuō)了我一通。
“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!痹谖业囊簧薪o予我最多的愛(ài)的人就是我的父母了,我現(xiàn)在可以做得最好的就是理解父母,尊重父母,孝順父母,懷著一顆感恩的心用以報(bào)答父母給予我的那份愛(ài)。
小學(xué)感恩的作文 篇2
感恩的心,感謝有你相信大多數(shù)人都聽(tīng)過(guò)這首歌,它唱出了我們的心聲。世間有許多人值得我們?nèi)ジ卸鳎笥训哪谴螏椭妥屛腋袆?dòng)萬(wàn)分。
那是一個(gè)嚴(yán)冬的下午,寒風(fēng)呼呼地吹著。放學(xué)了,我像往常一樣在校門(mén)口等待著父母來(lái)接我?墒,我等了好久都沒(méi)有人來(lái),學(xué)校里的'也差不多走光了。我像急得熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:要是我步行回去的話(huà)家離學(xué)校那么遠(yuǎn),回去就不早了。正當(dāng)我快要哭出來(lái)時(shí),我的好朋友莉莉突然出現(xiàn)在我眼前,她親切地問(wèn)我:怎么了,為什么愁眉苦臉的?我把事情的來(lái)龍去脈給她講了一遍,她聽(tīng)后毫不猶豫地對(duì)我說(shuō):走,我送你,我有自行車(chē)?墒,你話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,她就說(shuō):別可是了,快上車(chē)。我沒(méi)辦法只好上了車(chē)。
莉莉載著我在寒風(fēng)中艱難的行駛著盡管天氣很冷,莉莉頭上還是冒出了汗珠,可寒風(fēng)還是毫不留情的刮著,汗珠從莉莉的頭冒出來(lái),淚水在我的臉上流著此時(shí)此刻,感恩的力量涌上心頭,我不禁脫口而出謝謝你,莉莉!莉莉豪爽地說(shuō):都是老朋友了,謝什么呀!行駛了五里后,我家終于出現(xiàn)在了我的眼前。她把我送回家后說(shuō)了聲:再見(jiàn)就走了,我望著莉莉遠(yuǎn)去的背影,心里默默的念著:謝謝你,你真是我的好朋友。
我感謝朋友的那次幫助,是他讓我感到了溫暖,讓我在嚴(yán)冬不在感到寒冷。
感恩是一種美德,感恩讓我懂得珍惜,感恩讓我感到快樂(lè),讓我們擁有一顆感恩的心回報(bào)身邊的每一個(gè)人吧。
小學(xué)感恩的作文 篇3
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。。。。。。相信大家對(duì)這首歌都很熟悉吧,對(duì),這首歌就是<<感恩的心>>,F(xiàn)在,我來(lái)講一個(gè)關(guān)于這首歌的一個(gè)感人的故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,她的父親在她很小的時(shí)候就去世了,她和她的媽媽相依為命。媽媽每天很早就去工作,很晚才會(huì)回來(lái),這個(gè)小女孩每天最快樂(lè)的時(shí)刻就是站在夕陽(yáng)下等媽媽下班回來(lái),因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)帶回來(lái)一小塊年糕。在這個(gè)貧窮的家庭里,一小塊年糕就已經(jīng)是來(lái)之不易的美味了。
一天晚上,下了一場(chǎng)很大的雨。天,越來(lái)越黑;雨,越下越大。已經(jīng)過(guò)了晚飯的時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定去按照媽媽以前回來(lái)的路線(xiàn)去找媽媽。小女孩來(lái)到一條馬路上,突然看到了一個(gè)熟悉的身影:是媽媽?zhuān)】刹煌氖牵簨寢寘s躺在了馬路中央。小女孩立刻跑了過(guò)去,搖晃著媽媽的身體,可媽媽卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)。小女孩以為媽媽只是太困了,只是睡著了。她把媽媽的頭放在了自己的腿上,希望這樣可以讓媽媽睡得更舒服一點(diǎn)。這時(shí),她發(fā)現(xiàn):媽媽的眼睛并沒(méi)有閉上。她已經(jīng)認(rèn)識(shí)到:媽媽可能已經(jīng)死了。她痛哭起來(lái),卻發(fā)不出任何的`聲音。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,小女孩停止了哭泣,開(kāi)始想:媽媽為什么沒(méi)有閉上眼睛?難道是因?yàn)閾?dān)心我嗎?想著想著,她擦干了眼淚,決定用自己的方式告訴媽媽?zhuān)何乙欢〞?huì)堅(jiān)強(qiáng)得活下去,媽媽?zhuān)∧判牡米甙桑?/p>
雨下得越來(lái)越大,小女孩用手語(yǔ)一遍一遍得“唱”著這首《感恩的心》。淚水和雨水從她的臉上滑過(guò),她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣一遍又一遍的用自己的語(yǔ)言“唱”著,直到媽媽的眼睛閉上了為止……
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜;感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)了感謝他人,并不重要。重要的是要學(xué)會(huì)擁有一顆感恩的心。
小學(xué)感恩的作文 篇4
是誰(shuí)把婦女節(jié)安排在這個(gè)春山黛眉、清溪亮眸的三月,以致使全世界的婦女多了幾分嫵媚、多了幾分嬌艷。這不,我們二都鄉(xiāng)中心學(xué)校的校長(zhǎng)們也在三八節(jié)日期間,組織全鄉(xiāng)女教職員工繞開(kāi)繁忙工作的羈絆,短暫抽身,走進(jìn)陶淵明的世外桃源——桃花源,踏青賞花,參觀(guān)游覽。
三月十一日清晨六點(diǎn)半,我們一行四十六人,乘車(chē)來(lái)到桃花源。順著晉太元中武陵漁人的足跡,走進(jìn)桃花源景區(qū)的山門(mén),就是“福地洞天”的巨石碑,老師們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),三個(gè)一群,五人一伙,紛紛組織攝影!案5囟刺臁焙竺媸菨O人“忽逢桃花林”的那個(gè)桃林吧,可惜我們來(lái)得稍早,桃花并未綻放,滿(mǎn)目是纖細(xì)烏黑的桃枝,偶見(jiàn)一些米粒大小的嫩芽,似半熟的少女羞見(jiàn)遠(yuǎn)方的來(lái)客。雖看不到滿(mǎn)目緋云、蜂蝶鬧春的勝景,但來(lái)桃花源之前,各人心中自有滿(mǎn)樹(shù)桃花,此時(shí)于無(wú)花處見(jiàn)有花,不也是一番意趣么?林邊清溪流瀉,汩汩有聲。尋源而望,溪流斗折蛇行,我不禁默想:再轉(zhuǎn)幾個(gè)彎,還能尋到那迷途漁人的一些標(biāo)志么?
石徑逶迤,信步而行,鏗然有聲。在路轉(zhuǎn)溪頭處,忽現(xiàn)陶公廟,來(lái)這游覽的客人,多是有感于陶公文中悠遠(yuǎn)閑適的意境,多是帶著遠(yuǎn)離塵世喧囂的向往。因此,游人們多與陶公攝影留念放飛心情為主,景區(qū)內(nèi)各景點(diǎn)的美與不美,像與不像,倒在其次了。離開(kāi)陶公廟,進(jìn)入山區(qū),前路驟然陡峭。雖是初春,但放眼望去,群山已是凝翠欲滴。柔和的陽(yáng)光淡灑在叢林,蒸起層層山氣。料峭春風(fēng)徐徐吹拂,牽著遠(yuǎn)處的白霧小心翼翼地穿越沉睡的.山林。但總有些調(diào)皮的樹(shù)兒在裝睡中起來(lái),伸展枝葉,輕輕拉扯這白色精靈的衣角。幾星鳥(niǎo)雀不合時(shí)宜地在云樹(shù)間掠過(guò),樹(shù)兒正待惱怒,她們卻婉轉(zhuǎn)地嬌嗔一聲,輕捷地斜插于云霄中去了。呵,好一個(gè)藏風(fēng)聚氣、瀉靈溢韻的人間勝境!
“看,前面快到秦人村了!”
要不是同事的一聲提醒,我還會(huì)在“桃花源”神游多時(shí)。順路前行,赫然出現(xiàn)一個(gè)石洞,旁邊用隸書(shū)刻著“秦人洞”三字。洞中光線(xiàn)昏暗,出得洞口,眼前豁然開(kāi)朗!定睛遠(yuǎn)眺,青嶂閑云,靜動(dòng)相諧,古藤佳木,搖曳生姿。出口前面是一個(gè)平臺(tái),旁邊有一組“漁人問(wèn)訊”的石雕。附近有個(gè)擂茶店,店前整齊地排開(kāi)五個(gè)大圓桌,每桌可坐十余人。大家團(tuán)團(tuán)圍坐,看笑容可掬的老板熟練地?cái)[開(kāi)六、七碟酸菜、鍋巴。接著,他手腕翩飛,手中大鐵壺幾起幾落,一碗碗香氣撲鼻的擂茶就泡好了。大家品著可口的酸菜,喝著充盈芝麻茶香的擂茶,開(kāi)懷談笑,氣氛融洽。耳旁鳥(niǎo)語(yǔ)啁啾,近邊霧氣散聚,我坐在靠近石像的位置,竟忽然憶起一個(gè)句子來(lái):“偶聞黃發(fā)石中語(yǔ),時(shí)有白云衣上生”,不由會(huì)心一笑。大家過(guò)足了擂茶癮,正待起身,發(fā)現(xiàn)旁邊款款走來(lái)幾位美麗的女游客。她們輕移蓮步,倚欄遠(yuǎn)眺,風(fēng)拂秀發(fā),氣質(zhì)迷人。我們隊(duì)伍中的業(yè)余攝影師們馬上打開(kāi)相機(jī),捕捉下這動(dòng)情一刻……
新雨初霽,山路濕滑。在我們邊走邊談笑間,前頭古樹(shù)環(huán)合處出現(xiàn)了一座古樸的涼亭。亭上的油漆早已被風(fēng)霜?jiǎng)兾g,兩柱的對(duì)聯(lián)我也不記得了,但旁邊的一位賣(mài)雜貨的老奶奶,卻給我留下了深刻的印象。她大概七十多歲,面善若水,舉止安詳。坐在小小的凳上,守著小小的貨攤,賣(mài)著小小的雜貨,不時(shí)緩緩揮動(dòng)右手招徠顧客。孩子們特別喜歡她,都來(lái)買(mǎi)她的東西,她總是報(bào)以慈祥的微笑。看她的舉止氣色,應(yīng)是衣食無(wú)憂(yōu),但還在此勞動(dòng),這不得不使人聯(lián)想起桃花源勤勞的先民們。老人、老亭、老樹(shù),這悠悠古意,將我?guī)У教展P下“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”,有俊桑修竹,有美池良田,阡陌交通,雞犬相聞,人們往來(lái)勞作,淳樸悠然的境地。我們仿佛都成了武陵漁人,那滋味真是“不足與外人道也”的。
山回路轉(zhuǎn),我們來(lái)到了一道碑廊,光潔潤(rùn)朗的桃花石鋪造,很是典雅。里面大大小小許多塊石碑,很有些字跡已經(jīng)斑駁了,這就使我們想探究一下碑文內(nèi)容的努力落空,然而從殘斷的筆畫(huà)中傳出的靈氣,足夠我們想象那些前輩先賢們竹杖芒鞋、談笑指點(diǎn)的風(fēng)采,仿佛每一橫都蘊(yùn)涵著一件軼事,每一豎都蓄積著一個(gè)故事。對(duì)著這綠水青山間的碑廊,你必將感到想象力的貧乏。桃花源愈是神秘了。之后又觀(guān)秦楚歌舞表演,再穿過(guò)古鎮(zhèn)上的商業(yè)街,踏上麻石鋪成的竹廊,看堆竹,賞水車(chē)······返樸歸真的感覺(jué)流淌心間。這里自然風(fēng)光迷人,或蒼翠奪目、或石怪峰奇,纖塵不染的溪流在崖間跳竄仿佛從人的心田里沖洗而過(guò),令人氣爽神怡。
這,就是桃花源,一部人文山水完美結(jié)合的經(jīng)典。
下午一點(diǎn)半,我們乘車(chē)沿途返回。一股與大自然親密接觸后的滿(mǎn)足感充盈心中。并寫(xiě)下這段文字以記之。
小學(xué)感恩的作文 篇5
翻開(kāi)桌上的日歷,猛然的記起來(lái),今天是一個(gè)特殊而又神圣的日子——三·八婦女節(jié),又想起這一天,我們要懷有一顆感恩的心。
提起愛(ài)這個(gè)只有,相信每個(gè)人都不會(huì)陌生。愛(ài)像什么?愛(ài)像春天里那和煦的春風(fēng),像黑夜里那小小的蠟燭,像寂寞時(shí)撥動(dòng)你心弦的風(fēng)鈴……春風(fēng)雖然沒(méi)有狂風(fēng)暴雨那般浩大的聲勢(shì),卻能輕撫你的面頰,讓人感到歡樂(lè)和生機(jī)。蠟燭雖然發(fā)出的光亮微弱,沒(méi)有日月星辰那耀眼的光芒整日整夜覆蓋著大地,卻能讓人在這無(wú)邊無(wú)盡的夜里,感到一絲希望的降臨。風(fēng)鈴雖然聲音很小,不比雷聲那樣雄渾有力,響遏行云,卻清脆圓潤(rùn),是你寂寞時(shí)最好的慰藉……是啊,愛(ài),有著它自己的表達(dá)方式,如同一碗心靈雞湯,在人們處于冰冷的心境時(shí),及時(shí)地送到你的身邊,讓你感受到那不可言喻的溫暖撲向你的心田。愛(ài),就是在人最需要的時(shí)候,送上的一份關(guān)懷,一份祝福,所流露出來(lái)的一種親切的感情。雖說(shuō)它只是一個(gè)普通的字,卻能讓人感受到溫暖和美好,是一種最樸實(shí)、最真摯、最美好的'情感。
我們的身邊,也處處充滿(mǎn)了愛(ài):下雨時(shí),為淋濕的人們撐一把傘;為迷路的孩子指一下路,為下班回家的媽媽倒一杯茶……不經(jīng)意間的舉手投足,一舉一動(dòng),就會(huì)流露出無(wú)私的真情,無(wú)私的愛(ài)。在三八節(jié)這個(gè)美好的節(jié)日里,我們要向所有女性,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:婦女節(jié)快樂(lè)!
媽媽?zhuān)兄x您,您生育我,養(yǎng)育我,給予我無(wú)私的厚愛(ài);老師,感謝您,您教授知識(shí),培養(yǎng)英才,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。奶奶,感謝您,您起早貪黑,辛勤打點(diǎn),為這個(gè)家做著自己能做的一切……在此刻,我們應(yīng)懷著一顆感恩之心,說(shuō)一聲:婦女節(jié)快樂(lè)!
【小學(xué)感恩的作文】相關(guān)文章:
感恩小學(xué)作文01-22
感恩的小學(xué)作文11-23
小學(xué)作文:感恩09-07
感恩小學(xué)作文11-10
小學(xué)感恩的作文11-30
小學(xué)感恩作文11-29
感恩祖國(guó)的小學(xué)作文11-23
有關(guān)感恩的小學(xué)作文12-03
心懷感恩小學(xué)作文12-10
感恩父母的小學(xué)作文12-12