我感謝的一個(gè)人作文（精選32篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我感謝的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我感謝的一個(gè)人作文 篇1
媽媽有白白凈凈的臉，紅潤(rùn)的嘴，烏黑的頭發(fā)和一雙勤勞的手。媽媽的手，春天般溫暖，夏天般熱烈，秋天般豐碩，冬天般純潔。
媽媽對(duì)我可好啦！那是二年級(jí)的`時(shí)候。有一天，我正走在上學(xué)的路上，天空忽然烏云密布，一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我趕快拿出雨傘�？捎陮�(shí)在是太大了，傘也跟沒(méi)打似的。我被密密麻麻的雨點(diǎn)淋成了一只實(shí)實(shí)在在的“落湯雞”，同學(xué)們見(jiàn)我的樣子，都笑話我。我坐在椅子上抱怨這鬼天氣，心里十分懊惱。
沒(méi)過(guò)多久，我看到一個(gè)熟悉的背影站在教室門外，那不是媽媽嘛！他是不是給我送干衣服和鞋襪來(lái)了？可不正是這樣，她一直等到了下課，在趕緊幫我換上。這時(shí)，同學(xué)們都以羨慕的目光看著我。我忙問(wèn)媽媽：“你怎么知道我淋濕了？”“因?yàn)槲沂乔Ю镅蹎h�！彼蛉さ卣f(shuō)。這是我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服也淋濕了，又說(shuō)：“可你也淋濕了�！薄拔覜](méi)事�！眿寢寪�(ài)撫的摸摸我的頭，搖搖頭說(shuō)：“你可不能淋濕了。那可是要感冒的，行了，回教室吧，快上課了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，點(diǎn)點(diǎn)頭目送著媽媽，直到她的背影漸漸地消失在茫茫的大雨中。望著望著，我的眼角開(kāi)始閃動(dòng)著晶瑩的淚花，心里有種說(shuō)不出的感動(dòng)。
我的好媽媽，你辛苦了！我長(zhǎng)大一定好好照顧你。我要好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答你對(duì)我的恩情！
我感謝的一個(gè)人作文 篇2
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有無(wú)數(shù)的人給我溫暖、快樂(lè)、幸福……我只要回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里就充滿了感激。其中我最想感謝的是我的母親。
在一個(gè)特別特別寒冷的冬天，我放學(xué)回家，看到媽媽不在家，我于是拿起手機(jī)打電話給媽媽。電話一接通，我就問(wèn)媽媽：“媽，您在哪呀？外面天那么冷，您出去干什么呀？”電話那頭傳來(lái)媽媽的聲音：“我出去打工了，你在家要聽(tīng)爸爸的話，不要跟爸爸頂嘴，知道嗎？還有，在家要好好學(xué)習(xí)，上學(xué)要聽(tīng)老師的話�！彪娫掃�沒(méi)有掛，我聽(tīng)到電話傳來(lái)一個(gè)人大吼的聲音：“喂！喂喂！工作時(shí)間不能打電話，再不掛我就扣你的工資�！眿寢寫�(yīng)了一句：“哦，哦哦，我孩子打電話給我，能不能等一下�！蹦莻�(gè)人說(shuō)：“不可以！”媽媽就對(duì)我說(shuō)了一句話：“孩子，反正我要說(shuō)的話，已經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)了，不用我多說(shuō)了�！眿寢寬炝穗娫�，我瞬間淚流滿面。我回想剛才的電話，我感到深深的愧疚，媽媽那么忙，我卻打電話給媽媽，害媽媽被人罵一頓。之后的每一天，媽媽都會(huì)找時(shí)間給我打電話：“孩子，你在學(xué)校睡覺(jué)要多蓋被子，小心著涼呀！”雖然媽媽每次都一直說(shuō)著這句話，但媽媽還是經(jīng)常打電話給我。
到了春節(jié)，媽媽回來(lái)了。我高高興興地去迎接?jì)寢專瑡寢尩哪樕厦黠@比更加蒼白了，頭發(fā)也白了許多。她兩手拿著禮物，滿臉的'笑容。之后，爸爸媽媽開(kāi)了一家早餐店，跟媽媽在一起，我總能看見(jiàn)媽媽起早貪黑的身影和聽(tīng)到給我講的溫暖的話語(yǔ)。
�。】蓱z天下父母心，媽媽為了我付出了太多太多了，我長(zhǎng)大一定要好好報(bào)答媽媽，讓媽媽感到溫暖。媽媽，我最想感謝的人是您��！
我感謝的一個(gè)人作文 篇3
我最感謝的人是我的媽媽。
我的媽媽體形稍胖，有一條馬尾辮，可是她的智慧是很厲害的`，有一次，她連一道超難題目她都能有一套完美的解題思路。
有一次，在我期末考試的前一天，我告訴媽媽，明天我就要考試了。媽媽一聽(tīng)到這個(gè)消息，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，今天我們要努力的復(fù)習(xí)“，說(shuō)著，媽媽給我整理出了有質(zhì)量的試卷，我看著這些試卷決定把它們通通消滅掉，在我做題的時(shí)候，有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁也想不出這道題怎么做。腦子差不多都要想炸了，這時(shí)，媽媽湊過(guò)來(lái)，看著我可憐巴巴的樣子，她跟我一起討論著題目，她看著題目，托著腮幫，開(kāi)始跟我講解題目，就這樣時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我終于在九點(diǎn)的時(shí)候把試卷全做完了，這時(shí)，媽媽拿起紅筆，在認(rèn)真地批改試卷，在我睡覺(jué)前，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，時(shí)間不早了，你快睡覺(jué)吧，明天再改吧”。媽媽沒(méi)有理我，依舊那么認(rèn)真。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在為我做早飯呢。我想媽媽可能連覺(jué)都沒(méi)睡，她埋頭苦干地在為我批改試卷。
我感謝我的媽媽，她是我最感謝的人。
我感謝的一個(gè)人作文 篇4
有一個(gè)人不管烈曰焰陽(yáng)、刮風(fēng)下雨亦或是打雷閃電，他都會(huì)在清晨一大早到學(xué)校，為我們這些頑皮的小毛頭開(kāi)門，他也站在校門口看著進(jìn)門的孩子，他是最有霸氣的警衛(wèi)阿伯。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，每每經(jīng)過(guò)校門，都有一位充滿霸氣的伯伯站在門口。當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí)，我總是不太感打招呯，原因不難！因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害羞，但心中還是積著一遍又一遍的一“謝謝”，我沒(méi)法吐出囗，當(dāng)我做好準(zhǔn)備，努力吐出時(shí)，到囗邊的話又勉強(qiáng)吞了回去，怎么一句簡(jiǎn)潔的“謝謝”也說(shuō)不出口，我為此感到自責(zé)、愧疚。
前幾天，我又一次經(jīng)過(guò)校門，這次我努力擠出笑容，對(duì)警衛(wèi)伯伯說(shuō)：“早！”，當(dāng)然他也對(duì)我說(shuō)了：“早！”，我緊張的快速走過(guò)，心中暗自竊笑自己終于辦到了，原來(lái)那感覺(jué)竟是如此的輕松，就像擔(dān)在身上的重石突然卸下，那種如負(fù)重?fù)?dān)的感覺(jué)是如此輕暢無(wú)比，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)那句“謝謝”也不難��！
我看過(guò)清冷的學(xué)校，校園中盡是一片漆壓壓的，唯有走廊上幾盞昏暗暗的燈一步一步接連著出口，昏暗中，有一個(gè)不懼的身影，步步邁著深沉的步伐，重重拉下無(wú)人的鐵門，我能聽(tīng)見(jiàn)他那沉重疲乏的腳步，重重踏著地板時(shí)，那地板發(fā)出深沉的呻吟，即使地板為他喊累，但他也沒(méi)有何何抱怨，只是悄悄地關(guān)上黑暗中的門扉，在鐵門闔上的剎那又前往另一扇等待關(guān)上的'門扉，如此辛勞是為了我們這群頑皮的孩子�。�
借著這次的機(jī)會(huì)我想對(duì)警衛(wèi)伯伯說(shuō)聲：“謝謝！”盡管這像征謝意的話是這樣的簡(jiǎn)潔，但我依舊相信只要每天早上，上學(xué)時(shí)在越過(guò)校門口時(shí)，微笑著對(duì)警衛(wèi)伯伯道聲不難的“早安”，那他也能欣慰自己辛勤的付出！
我感謝的一個(gè)人作文 篇5
人們常常說(shuō)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。老師對(duì)我們有教育之恩。如此大的，教授我們知識(shí)讓我們懂得了做人的道理和人生的五味。古人云+春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您是那明亮的燈塔，在黑暗中指引我們前進(jìn)的道路；您是路牌，在迷茫時(shí)防止我們迷路；您是辛勤的園丁，勤勞的培育著我們這些祖國(guó)的花朵。
樹木的茂盛離不開(kāi)陽(yáng)光和雨露；花朵的芳香離不開(kāi)大地；人的'成長(zhǎng)離不開(kāi)老師。這都是它們無(wú)私施舍與默默奉獻(xiàn)才會(huì)有的，老師謝謝您！師恩如海，在逝去的六年里您苦口婆心的教育我們，您的每句話都銘記于心，由此便讓我想到許多。
七歲那年，開(kāi)學(xué)的第一天您把我領(lǐng)進(jìn)教室，十分平易近人、和藹可親，從此便開(kāi)始了小學(xué)生活，您每天都想一些方法讓我們認(rèn)識(shí)那一個(gè)個(gè)陌生的字母、章節(jié)，使他們變得熟悉。還教我們寫漢字，每天手把手的教我們?nèi)绾挝展P，如何寫字，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們坐姿要端正，字要方正有力……一筆一劃的教會(huì)我寫字，從筆畫到復(fù)雜的字，都是因?yàn)橛心慕虒?dǎo)使我們學(xué)會(huì)寫漢字。老師您的諄諄教誨成就了現(xiàn)在的我，我無(wú)以回報(bào)，最好的便是用成績(jī)回報(bào)您，回報(bào)您的教導(dǎo)。
我感謝的一個(gè)人作文 篇6
最值得我去感謝的那一個(gè)人是我的爺爺。
爺爺已經(jīng)60出頭了，但還是很精神，很年輕，好像才50多歲。爺爺?shù)哪樅荛L(zhǎng)，所以我給他取了個(gè)外號(hào)：馬臉爺爺。爺爺鼻梁上還架著一副老花眼鏡。我十分感謝我的爺爺，因?yàn)樗踢^(guò)我很多道理，讓我一生受用不盡。
暑假里，我正在寫著暑假作業(yè)，突然一道數(shù)學(xué)題目難住了我。我左思右想，可還是想不出來(lái)這道題應(yīng)該怎么做。我很煩惱，一氣之下，我便把暑假作業(yè)給扔到了一邊，讓它去長(zhǎng)眠了。一天，二天，三天……我已把那道題目給忘了。
又過(guò)了幾天，爺爺對(duì)我說(shuō)：“你的暑假作業(yè)呢？寫完了嗎？讓我看看。”我聽(tīng)了，只好無(wú)奈得拿出作業(yè)本。給了爺爺看。爺爺看了，見(jiàn)我有一道題沒(méi)寫，便問(wèn)：“為什么不做這一道題目？”我吞吞吐吐地回答說(shuō)：“我……不會(huì)……做……”我的話音剛落，爺爺便皺了皺眉頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做一件事，就一定要有決心，不能半途而廢，不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折，就放棄了�！蔽衣�(tīng)了，便認(rèn)真地做起了那道難題，半個(gè)小時(shí)后，我終于做出了那道題目。爺爺看了笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這樣做才對(duì)嘛�！�
爺爺在我有困難的`時(shí)候教育我，讓我懂得許多道理。使我一生受用不盡，我真的很感激他。
我感謝的一個(gè)人作文 篇7
是誰(shuí)，把你養(yǎng)育成人?是誰(shuí)，在你生病的時(shí)候照顧你?是誰(shuí)給予你無(wú)私的愛(ài)?是母親。
母親他默默守護(hù)著你，就像個(gè)天使躲在天邊的一角，不讓你受到傷害。一些家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)很重，是因?yàn)楹⒆�，因�(yàn)楹⒆有枰馁M(fèi)用很大，奶粉等等，導(dǎo)致父母的工作量很大。但那些孩子并不了解父母的辛苦，反而認(rèn)為這是父母應(yīng)該做的，這些孩子也沒(méi)有想過(guò)這樣會(huì)給父母添加多少壓力啊!
你可能感覺(jué)不到母愛(ài)的存在，但我們身邊處處都有他們的蹤跡，就如母親喂兒女吃飯，這就是母愛(ài)。那些虐待兒童的家庭也不得不說(shuō)很可憐，要不是母親有心理疾病，就是精神疾病，我們正常人通常不會(huì)認(rèn)為小孩子有那么大的脾氣，也就不可能激怒母親，所以責(zé)任就會(huì)往母親身上推
我小時(shí)候得過(guò)肺炎，那時(shí)候我身子骨虛，體力也不太好，就算這樣，母親對(duì)我的愛(ài)一直都在，還在不斷增加。在住院期間，也不忘帶上一些玩具來(lái)看望我，有的時(shí)候會(huì)在醫(yī)院里一直陪我到天亮，爸爸看到后不想讓媽媽也染上病，便給媽媽披上毛茸茸的毯子。過(guò)了不久，我就能回家養(yǎng)病，但是手背上卻一直有根“軟刺”扎在那里，一碰到就疼。特別是在穿衣服的時(shí)候，只有在媽媽替我穿衣服我才會(huì)完全安心下來(lái)。在媽媽替我穿衣服時(shí)，她是把衣服像模型那樣懸掛在那兒，我一只手一只手地伸進(jìn)去，完全不用擔(dān)心，連碰都不會(huì)碰到。這難道不就說(shuō)明了母愛(ài)的偉大嗎?
人世間，唯有母親給予的愛(ài)是純潔無(wú)私的，母親的.愛(ài)是一縷陽(yáng)光，溫暖著我們的心;母親的愛(ài)是一座燈塔，在你迷失方向的時(shí)候指引你。
我感謝的一個(gè)人作文 篇8
我的媽媽有一頭烏黑的頭發(fā)，總是梳得整整齊齊，圓圓的臉，黑黑的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛總是一天到晚地關(guān)注著我。
她從不在別人面前打罵我，我做錯(cuò)了事，她就用嚴(yán)厲的目光注視著我，我一看見(jiàn)她那利劍似的目光，便知道自己犯了錯(cuò)，但媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的，她的懷抱總是讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。
記得有一次，熟睡中的我忽然覺(jué)得一陣熱一陣?yán)涞腵，我起來(lái)倒水喝，看見(jiàn)媽媽還在忙著做家務(wù)，豆大的汗水從她額上掉下來(lái)。我跌跌撞撞地走到茶幾旁，媽媽看見(jiàn)了，放下手中的拖把，急忙走過(guò)來(lái)扶住我，問(wèn)我怎么回事。
我那火把似的手嚇壞了她，她連忙給我量體溫。5分鐘過(guò)后，媽媽把體溫計(jì)拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的體溫竟然高達(dá)39℃，媽媽擔(dān)心急了，趕緊從抽屜拿出退燒藥讓我喝，接下來(lái)的兩天，我受到了無(wú)微不至的照顧。
我是一個(gè)幸福的孩子，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)疼愛(ài)我的媽媽。古人常說(shuō)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我要做一個(gè)懂事的孩子，不讓父母生氣，好好學(xué)習(xí)，我想，這是對(duì)她們最好的回報(bào)。
我感謝的一個(gè)人作文 篇9
在我生命里，最應(yīng)該感謝的人就是我的奶奶，因?yàn)槲业哪棠桃呀?jīng)60多歲了，還負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)和生活，她每天輔導(dǎo)我的作業(yè)，照顧我的生活起居，我打心底里愛(ài)我的奶奶！
奶奶不高不瘦，高高的鼻梁上戴著一副老花鏡，顯得很慈祥。說(shuō)起奶奶管我的學(xué)習(xí)，那可是有一套呢！有一次，我寫完作業(yè)就趕緊抓起一本沒(méi)看完的漫畫盡情地閱讀。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，作業(yè)檢查了沒(méi)有？”由于我看得正入迷，便隨口說(shuō)：“檢查完了，保證全對(duì)�！蹦棠陶f(shuō)：“錯(cuò)一罰十！”說(shuō)著便給我檢查。結(jié)果，由于我的粗心大意竟然錯(cuò)了六道題。我苦苦哀求，可奶奶卻一點(diǎn)也不讓步，嚴(yán)肅地說(shuō)：“馬虎出錯(cuò)就理當(dāng)認(rèn)罰，做一張?jiān)嚲戆桑?0道題�！蹦棠虈�(yán)格管我的學(xué)習(xí)還真是有效，我改掉了馬虎的毛病，這次數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，我竟然得了滿分。這個(gè)100分，我要感謝我的奶奶，謝謝您對(duì)我嚴(yán)格的要求和一絲不茍的指導(dǎo)，謝謝您！
奶奶不但輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，對(duì)我的生活更是照顧得無(wú)微不至。奶奶每天接送我上學(xué)，回家做飯、干家務(wù)，每周費(fèi)盡心思調(diào)理我們的生活，使我們?nèi)胰说纳眢w都超級(jí)棒。奶奶常說(shuō)：健康的身體是革命的'本錢，只有身體強(qiáng)壯了，再加上淵博的知識(shí)我們才可能成為祖國(guó)的棟梁。
我的好奶奶，我要感謝您的太多太多了，我要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您，我要用健康的身體報(bào)答您，我要用對(duì)社會(huì)的累累碩果來(lái)報(bào)答您……感謝您對(duì)我的無(wú)私付出，感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，謝謝您，奶奶！
我感謝的一個(gè)人作文 篇10
每個(gè)人都有一位最感謝的人吧，我最感謝的一個(gè)人，是我親愛(ài)的媽媽！
我的媽媽一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)中摻了幾根白發(fā)，像歲月和辛苦給媽媽的長(zhǎng)發(fā)上了色，媽媽帶著眼鏡讓人感覺(jué)非常親切。
為什么那么說(shuō)呢？
記得有一次學(xué)�？纪暝�，我數(shù)學(xué)連80分也沒(méi)考到，媽媽的最低要求也要85呀……放學(xué)時(shí)我只能硬著頭皮向家的方向走去。在路上我的心像一面鼓在咚咚的響，我傷心得快流眼淚了，想：回到家媽媽一定會(huì)很生氣的.，我好擔(dān)心會(huì)被罵呀，怎么辦。我想完默默無(wú)聲地又流下了兩滴眼淚。到了家，我的心像一只小兔子在四處亂撞，我緩緩舉起手向門小心翼翼地敲了幾下，小聲說(shuō)：“我回來(lái)了�！眿寢尨蜷_(kāi)門后的做法讓我十分意外和奇怪。
媽媽親切地問(wèn)：“成績(jī)單和試卷給我看看好嗎？”我一邊拿出試卷，一邊傷心的說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了�！闭f(shuō)完眼淚忍不住又滴落下來(lái)，媽媽牽著我走到書桌旁，看著我的數(shù)學(xué)卷子，又摸著我的頭說(shuō)：“一次考試又怎么樣呢？”接著她又開(kāi)始耐心地給我講錯(cuò)題，說(shuō)哪里不該錯(cuò)，這次做錯(cuò)，下次不能錯(cuò)了……
沒(méi)過(guò)多久又考了一次，聽(tīng)了媽媽的話，我這次十分認(rèn)真的做題，果然考好了，也應(yīng)了那句古話，“失敗是成功之母�！彼园�，我非常感謝媽媽。
我感謝的一個(gè)人作文 篇11
我最要感謝的一個(gè)人，就是我的啟蒙老師——萬(wàn)老師。他，在別人眼里非常嚴(yán)厲，當(dāng)然，在那件事之前，我也不例外。
萬(wàn)老師長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)而又有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),她那頭發(fā)特別順,當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,就會(huì)照耀在萬(wàn)老師的`頭發(fā)上,顯得亮滋滋地。萬(wàn)老師長(zhǎng)著一個(gè)瘦高的個(gè)子。
萬(wàn)老師教書已經(jīng)教了多年了,每次上她課時(shí)候,都非常喜歡李老師講得課。不管有些同學(xué)的成績(jī)是好與壞,萬(wàn)老師都沒(méi)有放棄過(guò)一位學(xué)生。雖然有時(shí)候?qū)ξ覀儑?yán)厲了一點(diǎn),但是我們也不怎么聽(tīng)話,萬(wàn)老師在心目中也很傷心。
萬(wàn)老師您對(duì)我們的好,我們沒(méi)有抹藏在心里,而卻一次次的原諒我們。萬(wàn)老師感恩之情,我無(wú)已回報(bào),只愿您永久年輕。
在初一年級(jí)下學(xué)期，我那時(shí)正是青春叛逆期，我竟然早戀了，那3時(shí)候我以為只要我們小心點(diǎn)，老師就不會(huì)發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)知，最后老師還是發(fā)現(xiàn)了，那時(shí)候，我以為你會(huì)很嚴(yán)厲很嚴(yán)厲的批評(píng)我一頓，但您并沒(méi)有，而是很慈祥很慈祥的教育我，慈祥到我都不認(rèn)識(shí)你了，你知道，我一直很怕你，雖然我是學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但我就是怕你，還就是在特殊時(shí)期，快小考的時(shí)候早戀了。
還記得當(dāng)時(shí)你對(duì)我說(shuō)：“你雖然學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)，但這種事似乎在你們這種時(shí)期早了點(diǎn)，你們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，小考考一個(gè)好成績(jī)，你們這樣是會(huì)影響學(xué)習(xí)的，好了，你們自己想清楚，回去吧！”
我知道老師是為我們好，想清楚之后，我們徹底崩了，是�。‖F(xiàn)在是學(xué)習(xí)的高峰時(shí)期，怎么能早戀呢？我陷入深深的沉思。老師，謝謝你，是你讓我懂得了這個(gè)道理。
我感謝的一個(gè)人作文 篇12
我想感謝的人很多，但我最想感謝的是我的媽媽。
每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總會(huì)給予我溫暖；每當(dāng)我沮喪的時(shí)候，媽媽總會(huì)為我加油、打氣；每當(dāng)在我最孤獨(dú)的時(shí)候，媽媽總會(huì)陪伴在我身旁……
記得有一次，做完作業(yè)，我忽然感到頭昏昏沉沉的，于是我就把我的感覺(jué)告訴了媽媽。
媽媽一聽(tīng)立馬摸了摸我的額頭，對(duì)我說(shuō)：“有點(diǎn)燙，可能是發(fā)燒了。”
“寶貝你會(huì)不會(huì)頭暈？”媽媽擔(dān)心地對(duì)我問(wèn)。
“會(huì)�！鳖^暈的我無(wú)力地回答。
媽媽聽(tīng)了我的話，急匆匆地幫我穿上大衣，騎著電動(dòng)車，帶我去看病。到了醫(yī)院，媽媽急急忙忙地背著我，向門診奔去。一路上有好幾次，她都差點(diǎn)拌倒，但她卻沒(méi)有放慢速度。
到了門診，量好體溫，媽媽連忙問(wèn)醫(yī)生：“我的孩子怎么樣了”
“沒(méi)事，只是有低燒。開(kāi)幾服藥，吃完藥應(yīng)該就好了�！贬t(yī)生說(shuō)。
媽媽聽(tīng)了醫(yī)生的話，心里像是落下了一塊大石頭一樣——松了一口氣。
拿了藥，媽媽把我背到停車場(chǎng)，小心翼翼地把我放到電動(dòng)車的.后座，然后把我載回了家。
回到家，媽媽喂我吃完了藥，又把我扶到了床頭，說(shuō)，我生病了應(yīng)該好好的休息。怕我睡不著，媽媽又拿來(lái)一本故事書，給我講故事。
半夜，我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)，媽媽急急忙忙的腳步聲和一陣陣擰毛巾時(shí)發(fā)出的滴滴答答的滴水聲。原來(lái)媽媽是在幫我退燒。
早晨，當(dāng)我起床時(shí)，看見(jiàn)媽媽躺在床頭。聽(tīng)到我起床的聲音，媽媽條件反射地站起來(lái)，把我扶下床�？吹綃寢屇遣紳M紅血絲的雙眼，和疲勞的樣子，此時(shí)此刻我內(nèi)心的感受是無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，此時(shí)此刻，我多么想對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了�！�
我感謝的一個(gè)人作文 篇13
有許多老師教過(guò)我，但讓我最難忘的還是四年級(jí)的薛老師。薛老師有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的`鼻梁顯得很有精神。她非常嚴(yán)格，但我最感激薛老師的是把我上課不舉手、字寫得歪的毛病改好了！讓我難以忘懷！
有一次上課的時(shí)候，老師提問(wèn)問(wèn)題讓大家舉手回答，很多同學(xué)都舉手了，但我還沒(méi)有舉。薛老師瞥了我一眼說(shuō)：“
這道題請(qǐng)武彥博同學(xué)來(lái)回答�！蔽耶�(dāng)時(shí)一下子愣住了，恐慌不安地看著老師，就在這時(shí)薛老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，這下我鼓足了勇氣，一口氣把我的答案說(shuō)了出來(lái)，但還是說(shuō)錯(cuò)了�？蓮拇艘院笪颐抗�(jié)課都能大膽舉手回答問(wèn)題了，不管對(duì)與錯(cuò)。
薛老師不光把我不愛(ài)回答問(wèn)題的毛病改好了，還把我的字給改好了。
有一次寫上交作業(yè)，老師讓我們一個(gè)一個(gè)上去批，輪到我的時(shí)候，我把作業(yè)交給了老師，老師看見(jiàn)了，輕輕地?fù)u了搖頭，看到老師這樣我有點(diǎn)難過(guò)，并提醒自己一定要把字寫好。果然，第二次寫作業(yè)的時(shí)候，老師露出了燦爛的微笑。從此以后，我的字寫得不歪了，還得到了很多表?yè)P(yáng)呢﹗
薛老師幫我改掉了許多壞習(xí)慣，我一生難以忘記，薛老師我感謝你﹗
我感謝的一個(gè)人作文 篇14
在人生的道路上肯定有一些讓你感謝的人，比如：父母、同學(xué)、伙伴……但我最要感謝的人還是我的班主任老師―林老師。
老師是我們的良師益友，他可以教我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我的.老師也正是這樣，我們就像是老師底下的小草，老師就像是我們頭頂上的大樹為我們遮風(fēng)擋雨。
但我要感謝我的老師重點(diǎn)不是這個(gè)，而是因?yàn)橛浀糜幸淮危襾?lái)到學(xué)校，感覺(jué)頭昏昏沉沉的。我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有什么關(guān)系，于是我便去上課，可我總感覺(jué)頭熱熱的，同學(xué)一摸我的頭，呀，我發(fā)燒了。林老師知道后第一的時(shí)間打電話給我的家長(zhǎng)，開(kāi)了一張出門單便急忙帶領(lǐng)我出校門口。那一天陽(yáng)光火辣辣的，仿佛要把大地?zé)峄�，老師�?jiàn)況連忙撐起雨傘，而且總是把雨傘傾向我這一邊，而自己卻被火辣辣的太陽(yáng)曬著。我看到這一幕，我的心感動(dòng)極了，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，直到家長(zhǎng)來(lái)接我后，老師才轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去。
第二天，因?yàn)槲衣湎铝艘惶斓恼n，要做到題目數(shù)不勝數(shù)，老師精心安排了同學(xué)來(lái)教我。老師還專門幫我復(fù)習(xí)知識(shí)，梳理了重點(diǎn)。我感激極了，可也不知道該怎么表達(dá)出來(lái)。
在人生的道路上總會(huì)遇到一些困難，也正是在這些重要的時(shí)刻，我的老師幫助了我，讓我度過(guò)了難關(guān)。所以我要感謝我的老師，感謝我的老師為我所做的一切！
我感謝的一個(gè)人作文 篇15
在我的身邊我最感謝的人是媽媽，因?yàn)槭菋寢尳o我了生命，如果沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我。每次當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題大腦混亂的時(shí)候，媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō)“：每個(gè)人的腦子都是一樣的，沒(méi)有笨與不笨之分，只要靜下心來(lái)仔細(xì)想一切問(wèn)題就會(huì)迎刃而解”。當(dāng)我考了八十多分以下或者錯(cuò)了題，媽媽就會(huì)給我分析直到我懂了為止。有時(shí)媽媽會(huì)指責(zé)我做事太粗心，雖然使我的.心情不好了，但我知道是在教悔我。
媽媽做什么事都是為我好，媽媽賺錢也特別辛苦。為了讓我上好的小學(xué)上好的大學(xué)，媽媽就不斷的工作沒(méi)有時(shí)間休息。她早上七點(diǎn)上班，晚上七點(diǎn)下班，有時(shí)還十點(diǎn)多下班。每年的十月份媽媽都要去上�；虮本┤ラ_(kāi)展會(huì)。
有一次我生病了，體溫有四十多度，媽媽馬上把我送到醫(yī)院掛了大針，當(dāng)時(shí)媽媽的牙齒很疼，可是她還是要把我的病給治好再治自已的。
每當(dāng)考試我就會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話，一個(gè)人只要靜下心來(lái)仔細(xì)想一切問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。
這就是我的媽媽，我要感謝的一個(gè)人——媽媽！
我感謝的一個(gè)人作文 篇16
我最感謝的人是我大姑。
在我的印象中，照顧我是大姑生活中的第一要事。
爸爸身體不好，行動(dòng)不便，媽媽上班的時(shí)間很早，所以每天都是大姑到我家接我送我上學(xué)。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，刮風(fēng)下雨，從不耽誤。有時(shí)候還要給我做早飯、晚飯。
有一次，在送我上學(xué)的路上，大姑把腰閃了一下，看起來(lái)很嚴(yán)重，但大姑還是一瘸一拐地堅(jiān)持把我送到學(xué)校。我著急回班值日，就匆匆對(duì)大姑說(shuō)：“你一會(huì)兒去醫(yī)院看看吧。我先走了�！狈艑W(xué)的時(shí)候，大姑沒(méi)來(lái)接我，是二姑來(lái)的。我問(wèn)二姑：“大姑呢？”“幫人家做飯去了�！蔽蚁耄骸按蠊玫难鼪](méi)事兒了？”晚上，我看到了大姑，就問(wèn)：“大姑，你去醫(yī)院了么？”“沒(méi)有�！薄鞍パ剑阏](méi)去呀？”“你媽你爸掙那點(diǎn)錢哪夠你用，我得多掙點(diǎn)錢養(yǎng)你啊，不能耽誤上班。我沒(méi)事，你快寫作業(yè)吧！”說(shuō)著，大姑又去忙著為我準(zhǔn)備吃的去了，看著大姑搖晃的背影，我的鼻子酸酸的。我不禁想起了。
有多少次，大姑為了給我送一個(gè)文具，一件衣服，一點(diǎn)吃的，一趟趟地不辭辛苦地往學(xué)校跑。
有多少次，大姑為我買來(lái)我想要的`東西，即使是500元的學(xué)習(xí)機(jī)，她也毫不猶豫地給我買下，那可是大姑一周的生活費(fèi)�。�
有多少次，她怕粗心的媽媽洗不干凈我的衣服，擔(dān)心我不高興，而把一包包的衣服拿回家親自給我洗。
大姑對(duì)我濃濃的愛(ài)和無(wú)微不至的關(guān)懷包裹著我，讓我覺(jué)得好溫暖好幸福。
大姑，謝謝您！
我感謝的一個(gè)人作文 篇17
我最感謝的人，是我的姥姥。
爸爸媽媽工作都忙，我從出生開(kāi)始，就是由姥姥照顧的。
在我的印象中，姥姥最關(guān)注的是我的學(xué)習(xí)。每次，我只要一有不會(huì)的`題，姥姥就會(huì)馬上放下手里的活，過(guò)來(lái)給我講，如果姥姥也不會(huì)，就會(huì)立刻給老師打電話。還有很多次，姥姥拿著書本等在學(xué)校大門口，我們放學(xué)時(shí)，她就拉著老師問(wèn)一些問(wèn)題，然后回家給我講。
姥姥常說(shuō)：“如果因?yàn)橐坏李}，外孫子沒(méi)考上大學(xué)，那姥姥會(huì)很后悔的，當(dāng)年為什么不問(wèn)一問(wèn)老師呢。”聽(tīng)了姥姥的話，我終于明白了他的良苦用心。
現(xiàn)在，姥姥病了，不能再照顧我了，我感覺(jué)到我的生活里缺少了很多東西。看著躺在床上的姥姥，生活都幾乎不能自理，還在問(wèn)我的學(xué)習(xí)，我心里好難受，這8年來(lái)姥姥對(duì)我的愛(ài)和關(guān)懷一幕一幕閃現(xiàn)在我眼前：
從我上學(xué)起每天都是姥姥早早起床給我做飯，送我上學(xué)，接我放學(xué)。
每當(dāng)爸爸媽媽要打我時(shí)，姥姥都是拼命地護(hù)著我。
每次我生病，都是姥姥床前床后地照顧著，一會(huì)兒摸摸我熱不熱，一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)我餓不餓，一會(huì)提醒我是不是想吃什么水果了，比當(dāng)醫(yī)生的媽媽還細(xì)心。
為了給我提供更好的生活和學(xué)習(xí)條件，姥姥退休之后又去天津街商場(chǎng)找個(gè)打掃衛(wèi)生的活。姥姥說(shuō)，多掙點(diǎn)錢可以多給我買點(diǎn)好吃的，多給我買好的學(xué)習(xí)用品。
這么多年來(lái)，姥姥把媽媽該做的事情都做了，甚至好多地方都超過(guò)了媽媽。我的心里對(duì)姥姥充滿了感激。我盼著姥姥早日康復(fù)！
我感謝的一個(gè)人作文 篇18
我們班的同學(xué)相聚在一個(gè)溫暖的班集體，大家在童年時(shí)光里給了彼此美好的記憶，正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的陪伴，我的心中充滿了溫暖。
記得那是一個(gè)周一的早晨，第一節(jié)課上語(yǔ)文，老師讓我們拿出聽(tīng)寫本開(kāi)始聽(tīng)寫、默寫。我伸手往書包里一摸，糟了，鉛筆盒忘記帶了！我身邊的同學(xué)已刷刷地寫了起來(lái)，我卻呆呆地望著聽(tīng)寫本，急得頭上都冒出了汗。這時(shí)，同桌發(fā)現(xiàn)了我的情況，馬上從鉛筆盒里拿出一支筆給我，我對(duì)她感激的不得了！迅速拿起筆寫了起來(lái)。
語(yǔ)文課下課后，周圍的同學(xué)得知我忘記帶鉛筆盒的事，她們紛紛地拿出自己的鉛筆盒，讓我挑選，我選了一把尺和橡皮，順利地度過(guò)了這一天。
這雖然只是一件小事，但我卻永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們對(duì)我的幫助和她們那一張張真誠(chéng)的'笑臉，她們對(duì)我的幫助就像雪中送炭。我也要向同學(xué)們學(xué)習(xí)，每當(dāng)別人遭遇到困難時(shí)，要及時(shí)伸出熱情的雙手去幫助他們。
我感謝的一個(gè)人作文 篇19
春回大地，鳥兒歌唱，只因它要感謝大樹給它的溫暖的巢；花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，只因它要感激雨露、陽(yáng)光的滋養(yǎng)；而我要感激您，只因您給了我第二個(gè)家。 您如園丁，培育著一朵朵五彩的花兒；您如春雨滋養(yǎng)著一棵棵幼苗。您，是我最感謝的人。
當(dāng)七歲的時(shí)鐘剛剛敲響，我便走出了幼兒園，跨進(jìn)了小學(xué)的大門。我被媽媽領(lǐng)進(jìn)學(xué)校，被領(lǐng)進(jìn)了一年級(jí)三班的教室。一切是多么可怕，多么與眾不同，此時(shí)您看見(jiàn)了我，看出了我內(nèi)心的不安，便拉起我的小手，使我很快融入了我們的班級(jí)。您還選我當(dāng)了中隊(duì)長(zhǎng)。
四年級(jí)的一個(gè)平常的下午，卻令我那么難忘。大課間過(guò)后，同學(xué)們漸漸回到了自己的座位上，您也走進(jìn)了教室，但手中卻不知為何多了一根小木棒。同學(xué)們你看看我，我看看你，開(kāi)始紛紛議論起來(lái)。這時(shí)，老師發(fā)話了，說(shuō)：“×××你來(lái)一下�！蔽乙宦�(tīng)，馬上走過(guò)去，還沒(méi)等開(kāi)口問(wèn)老師為什么，您已開(kāi)口，說(shuō)：“是不是今天早上的'語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有帶？”我默認(rèn)，點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳窍挛缫矝](méi)有帶來(lái)吧？”我聽(tīng)后，心中十分奇怪，中午明明讓媽媽給您打過(guò)電話，解釋過(guò)原因了呀，為什么要小題大做呢？可您卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“把左手伸出來(lái)�！蔽覜](méi)有辦法，只好照做，您拿出剛剛那根小木棒，一下子打在了我的手心上。剎那間我的手便紅了起來(lái)。不知是不是幻覺(jué)，我在您落下教鞭的瞬間卻看到了您臉上的不快。放學(xué)后，您把我單獨(dú)留了下來(lái)，問(wèn)我的手還疼不疼，我搖搖頭。您又說(shuō)：“其實(shí)我是不忍心去打每一個(gè)同學(xué)的，你們就像我一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的孩子，有哪個(gè)母親會(huì)動(dòng)不動(dòng)就打自己的孩子呢？而你作為中隊(duì)長(zhǎng)更要努力為同學(xué)們做好領(lǐng)頭作用，你卻不交作業(yè)，那誰(shuí)還會(huì)去交呢？”聽(tīng)了您這段話，我不盡受益匪淺，同時(shí)，我的淚水也劃過(guò)我的臉頰。
“是啊，我都不交作業(yè)了，那還有誰(shuí)去交呢？您那么信任我，讓我當(dāng)您的小幫手，我有好好做嗎？”我不盡自愧起來(lái)。從那以后，我不管什么都努力做到最好。您也不停地鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我，您給了我努力的動(dòng)力與自信。
如今我已是一名初中生了，已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)生活，但我卻難忘您的笑容，背影……您，我最感謝的人——羅老師。
我感謝的一個(gè)人作文 篇20
不長(zhǎng)也不短的臉，像鵝蛋一樣；慈祥的眼睛永遠(yuǎn)都不會(huì)被眼鏡遮擋住；不太紅的嘴巴有著太陽(yáng)光一般溫暖的微笑。這就是我要感謝的一個(gè)人——媽媽。
媽媽耐心陪我學(xué)習(xí)。有一次，數(shù)學(xué)考試我考得不好，眼淚止也止不住的往下掉。媽媽把我抱到腿上，一邊輕輕地給我擦著眼淚，一邊微笑著安慰我：“好了好了，別哭啦。我們積累經(jīng)驗(yàn)，下一次考個(gè)一百分給他們看看。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又有了信心，心里暗暗地說(shuō)：“加油！不要讓媽媽失望�！�
我是嬌嫩的花朵，您就像陽(yáng)光一樣呵護(hù)著我；我是尋路的小孩，您就像燈塔一樣指引著我。媽媽，謝謝您，給了我生命，讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)充滿奧妙的.地球；媽媽，謝謝您，為我遮風(fēng)擋雨，讓我體味這個(gè)洋溢慈祥的人間。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答媽媽。
我感謝的一個(gè)人作文 篇21
感恩是人類的美德。感恩與愛(ài)是聯(lián)系在一起的，不管是哪一種意義上的感恩，都包含著愛(ài)的因素。因?yàn)橛辛藧?ài)，所以有了感動(dòng)；懂得了感動(dòng)，也就懂得了感恩。
常言道：知恩圖報(bào)。那就是感恩。感恩，不一定要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，也可以用行動(dòng)，來(lái)傳述彼此的恩情。
感恩父母。當(dāng)母親干家務(wù)活累得直喘氣時(shí)，當(dāng)她每天帶著睡意早早起來(lái)為你煮飯時(shí)，你只要在你悠閑的時(shí)候，接過(guò)她手中的掃帚，你就懂得了感恩，并且收到一 份禮物一一一個(gè)欣慰的笑容。當(dāng)父親上班時(shí)匆匆走過(guò)的身影，當(dāng)他下班時(shí)沉重的腳步，只要你遞過(guò)一杯涼茶，你就懂得了感恩，并且收到一份禮物一一一個(gè)充滿愛(ài)的眼神。
那一次，我要感謝每一個(gè)人。
又一次的期中成績(jī)下來(lái)了，老師板著個(gè)嚴(yán) 肅的面孔，邁著沉重的腳步踏進(jìn)教室，“砰”地一聲重重的把試卷砸在講臺(tái)桌上，說(shuō)：“班長(zhǎng)，把試卷發(fā)下去！”試卷發(fā)下來(lái)后，鮮紅的“75分”刺痛了我的雙 眼，猶如一把鋤頭在我的心田上亂挖亂砍。我望著那龍飛鳳舞的“75分”，周圍的說(shuō)說(shuō)笑笑似乎在嘲笑我的無(wú)能，連老天爺也同情我的遭遇，“嘩嘩”地下起了傾 盆大雨。不爭(zhēng)氣的'眼淚從眼眶里跑了出來(lái)，我趴在桌子上，盡管淚水打濕了試卷。同學(xué)們見(jiàn)我哭了，都跑來(lái)安慰我。她們每一句樸素的語(yǔ)言，都像一股暖流爬上了我 的心頭。
謝謝你們，我的小伙伴們，是你們?cè)谖易顭o(wú)助的時(shí)候給了我溫暖。
回到家，我有氣無(wú)力地說(shuō)了聲 “媽，我回來(lái)了�！蔽疫~著沉重的步伐踏上了樓梯，無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上。當(dāng)媽媽看見(jiàn)我那微微泛紅的雙眸時(shí)，心疼地問(wèn)：“怎么了？”我拿出試卷，低垂著頭， 準(zhǔn)備迎接這一次的“暴風(fēng)雨洗禮”。可是，媽媽并沒(méi)有罵我，而是沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功，風(fēng)雨過(guò)后，總能見(jiàn)彩虹，不是嗎？”說(shuō)完，起身離 去。這短短而又簡(jiǎn)單的幾句話，卻震撼了我整個(gè)心靈。
謝謝您，我的媽媽，是您在我氣餒時(shí)給予我?jiàn)^斗的力量。
當(dāng)我們傷心時(shí)，會(huì)感恩于一個(gè)微笑。
當(dāng)我們猶豫時(shí)，會(huì)感恩于一個(gè)眼神。
當(dāng)我們成功時(shí)，會(huì)感恩于一聲祝福。
當(dāng)我們驕傲?xí)r，會(huì)感恩于一聲勸勉。
我們應(yīng)感恩于身邊的每一位朋友，是他們不時(shí)地幫助我們。我們應(yīng)感恩于時(shí)間，是它們讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)；我們應(yīng)感恩于老師，是他們傳授于我們知識(shí)；我們更應(yīng)感恩于父母，是他們給了我們生命，讓我們能到人間走一回。
我要對(duì)每一個(gè)人說(shuō)：“感謝有你！”
我感謝的一個(gè)人作文 篇22
這周，我在網(wǎng)上無(wú)意間看了一篇文章，寫的是一個(gè)貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷并不順利。有天傍晚，他饑渴難耐，真想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門，開(kāi)門的是一位美麗的年輕女子，他希望討杯水，沒(méi)想到女孩笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩含著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。有一天他為一位病情嚴(yán)重的婦女順利地做完手術(shù)，救了她的.命。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給過(guò)他那杯熱牛奶的女孩!他決定為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：“手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶”。
送人玫瑰，手留余香。男孩因?yàn)橐槐Ｄ谈淖兞巳松�，他也因�(yàn)檫@杯牛奶學(xué)會(huì)了感恩，并且在感恩中取得成功。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。
我要感謝老師。她教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，教我們學(xué)會(huì)寬容，教我們學(xué)會(huì)尊重;我要感謝父母，他們給了我生命，為我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;我要感謝朋友，他們?cè)谖揖o張的時(shí)候幫我放松心情，在我難過(guò)的時(shí)候給我安慰，在我困難的時(shí)候給我?guī)椭?我要感謝我身邊所有的同學(xué)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們?nèi)秉c(diǎn)的時(shí)候，就等于找到了一面鏡子，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，就等于給了我前進(jìn)的動(dòng)力。所以，我感謝所有的人!
在我們生活中的每一個(gè)人，他們所給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚成我們?nèi)松囊粭l條道路。學(xué)會(huì)感恩，我們就不會(huì)走錯(cuò)方向，學(xué)會(huì)感恩，我們就能夠跨向成功之門!
我感謝的一個(gè)人作文 篇23
在華泰小學(xué)的校園里，有一個(gè)人的名字人盡皆知，有一個(gè)身影讓大家念念不忘，他就是校工——董爺爺。
董爺爺瘦瘦高高，戴副眼鏡，面含微笑。他在學(xué)校做了十幾年校工，一屆又一屆的孩子在走進(jìn)學(xué)校大門的第一天，第一眼看到的是校牌上“華泰小學(xué)”四個(gè)遒勁的大字，這四個(gè)字就是董爺爺題寫的。聽(tīng)說(shuō)他為了練好字，買了毛筆、墨水，撿了幾塊白色瓷磚，一有空就在瓷磚上擦了寫，寫了擦，這學(xué)習(xí)勁頭不僅成為我們學(xué)校一個(gè)特別的書香風(fēng)景，更是無(wú)聲地影響了許多同學(xué)。
董爺爺還是學(xué)校的創(chuàng)作大師、廢品利用大師。舊輪胎成為五顏六色的花盆，廢鋼板和水管變身飛鳥蟲魚，廢鐵絲和鍋蓋打造出童話世界的馬車的花圃……董爺爺?shù)那墒趾徒承�，陪伴著一屆又一屆的孩子�?duì)美的.感知，對(duì)愛(ài)的追求。
有一次，我因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)，晚上趕到學(xué)校拿作業(yè)本，學(xué)�？諢o(wú)一人，我找不到門衛(wèi)正著急，迎面碰到正準(zhǔn)備回家的董爺爺，他停下來(lái)，拉住我問(wèn)我怎么回事，招呼我進(jìn)門衛(wèi)室，讓我別著急別害怕，陪我坐在那一直等門衛(wèi)回來(lái)。短短的一瞬，卻一直溫暖著我。
早晨上學(xué)，我又碰到董爺爺推著自行車進(jìn)校，那一刻，我只想說(shuō)：有您，真好！
我感謝的一個(gè)人作文 篇24
因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，所以懂得了感恩。用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)生活中的美；用生活中的美，去撫慰每一顆受傷的心。在我的成長(zhǎng)歲月中，有太多的事值得感動(dòng)，但真正我要感謝的人，是我最可親可敬的媽媽
我的媽媽只是一位服裝質(zhì)量檢測(cè)員，但是她卻一天到晚都不能消停一下，干的活卻是最苦的——檢測(cè)發(fā)貨。每天她都要跑來(lái)跑去的，根本抽不出時(shí)間來(lái)陪我。我?guī)缀跤行┯浐匏�，心想：“發(fā)貨，發(fā)貨，天天都發(fā)貨，哼！”但在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我竟改變了我對(duì)她的看法，并重新認(rèn)識(shí)了我的媽媽。
那還是我四年級(jí)一個(gè)星期五的上午，天黑茫茫的，沒(méi)過(guò)多久，毛毛細(xì)雨就轉(zhuǎn)變成了急風(fēng)暴雨，天上的烏云極力地翻滾著，雨也越下越大，好像明知道我沒(méi)有帶雨傘，還故意捉弄我似的`。我望著天，嘆息道：“唉，雨越下越大了，我沒(méi)帶傘該怎么回家呀？”我難過(guò)極了，一位同學(xué)背對(duì)著我小聲地說(shuō)：“聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，今天會(huì)有大暴雨呢，我們的家長(zhǎng)肯定又要大行動(dòng)了！”我一聽(tīng)這話，不禁更加沮喪了：“唉，我媽媽肯定不會(huì)來(lái)接我的。”當(dāng)最后一節(jié)課也結(jié)束時(shí)，天果然下起了大暴雨，一些家長(zhǎng)以不速之客的行為沖進(jìn)了教室，接走了自已的孩子。我走下樓，愁眉苦臉地望著那交織起來(lái)的雨簾，心想：“沒(méi)有辦法，冒雨回家吧！”我抱著頭，沖進(jìn)雨幕中。
大雨里，我打了個(gè)寒顫�！昂⒆�，媽媽來(lái)接你了，別跑了！”我的身后傳來(lái)了一陣大喊聲，心想：“咦，像媽媽的聲音？”但轉(zhuǎn)念一想：“不！不！肯定不是我媽媽！”這時(shí)，一把大雨傘遮在我的頭上，我吃驚地一抬頭，猛然看見(jiàn)一張掛滿了不知是雨水還是汗水而又熟悉的臉，是媽媽！媽媽一邊擦著我身上的雨水，一邊埋怨道：“孩子，你怎么跑出來(lái)了，千萬(wàn)別把身子淋壞了，快和媽媽回家�！边@句話，讓我突然明白媽媽是愛(ài)我的，她一天到晚地工作還不是為了我呀！不知何時(shí)，澀澀的眼淚順著臉頰滑落下來(lái)，原來(lái)我一直錯(cuò)怪了媽媽！我這時(shí)只是緊緊地抱住了媽媽……
媽媽呀媽媽，您永遠(yuǎn)是我一生中最感激不盡的人！
我感謝的一個(gè)人作文 篇25
我是一個(gè)10歲的男孩，在這十年的時(shí)間里我要感謝的人有很多，教我知識(shí)的老師、疼愛(ài)我的媽媽……，但我最感謝的人是我的`爸爸。
記得那是一個(gè)夏天，我早上一起床就感覺(jué)整個(gè)人昏沉沉的，頭疼的厲害，爸爸用體溫表給我量了下體溫，“呀！40度，腦袋會(huì)燒熟了呀！”說(shuō)完他就飛速的拿來(lái)一盆冷水和一條毛巾，快速的跟我擦起額頭，我頓時(shí)感覺(jué)像是喝了一大口加了檸檬的橘子水，清涼清涼的。但是過(guò)了一會(huì)兒溫度又上來(lái)了，爸爸很擔(dān)心，決定帶我去醫(yī)院看醫(yī)生，
一出門，太陽(yáng)就像伸出了千萬(wàn)條手臂把云撕碎了，萬(wàn)丈光芒把大地烤的火辣辣，隨手摘一片樹葉放到地上都能烤焦，爸爸并沒(méi)有害怕，還讓我走在他的前面，用他的影子幫我遮住了太陽(yáng)。到了醫(yī)院經(jīng)過(guò)醫(yī)生的仔細(xì)檢查說(shuō)要住院觀察，爸爸沒(méi)有去上班，而是請(qǐng)了一星期的假在醫(yī)院照顧、陪伴我。
在我生病時(shí)是爸爸來(lái)照顧的我；在我浪費(fèi)飯菜時(shí)是爸爸來(lái)跟我講道理；在我考試沒(méi)考好時(shí)是爸爸給我一次次地鼓勵(lì)和勇氣……
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝！
我感謝的一個(gè)人作文 篇26
我要感謝的人，是我的外婆。
我從小就和外婆生活的一起。她不像個(gè)女人，她更像個(gè)男人。她卻少女性細(xì)膩的情懷，溫柔的撫摩；她有男人一樣粗糙的大手，倔強(qiáng)的性格。
小時(shí)候，總是她接我上幼兒園。幼兒園離家很遠(yuǎn)，她便早早地出發(fā)。我上小班的時(shí)候，他便背著我去。她的肩膀很寬，很松軟，我可以舒舒服服的躺在上面，把所有的一切都交個(gè)給她堅(jiān)實(shí)的背，仿佛那是我永遠(yuǎn)的依靠。是的，我可以永遠(yuǎn)依靠她。一路上，她總帶著小跑地走，不時(shí)抖動(dòng)一下肩膀，雙手配合著把我往上一墊。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)笑出聲，她也笑，于是兩種截然不同的卻又默契的笑聲便飛揚(yáng)在這籠著輕紗的寧?kù)o的小巷里了。
等我長(zhǎng)大一點(diǎn)了，她便不再背我了，要我自己走。他本讓我走在前面，我說(shuō)怕看不見(jiàn)她，硬要她走前面。于是以后，我便跟在她后面走。她走得很快，一雙大腳不停地向前邁步。跟著她走，仿佛前面永遠(yuǎn)是直道，永遠(yuǎn)不會(huì)走錯(cuò)，不會(huì)迷路。有時(shí)候，我跟不上，她便不時(shí)停一停，向后望。每當(dāng)她的目光與我焦急的目光相遇，她的臉上就露出滿意的笑容，仿佛一朵菊花在額頭綻放。那時(shí)，我就有一種奇特的感覺(jué)，我會(huì)告訴自己她的確是個(gè)人，她很美。
后來(lái)，我漸漸跟上她了，便和她并排著走，她也能不彎腰就牽著我的啦！
我就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地跟她走一步一步地走下來(lái)……
直到我上了小學(xué)。我爸買了車，每天接我便成了老爸的例行公事。自那以后，我再也沒(méi)有感受過(guò)她的松軟的背，粗糙而溫暖的手，再也沒(méi)有看到那開(kāi)著菊花的臉了。
前不久，我陪外婆去買菜。一路上，她的嘴一刻也沒(méi)停過(guò)，看見(jiàn)什么就問(wèn)我想不想吃。我可煩了，整天都是雞呀鴨呀，腰都吃粗了一圈，她還在念叨：“瞧你瘦成這樣子……”真受不了。她或許從我表情覺(jué)察出什么，便不再多說(shuō)了。剩下的路，她一直沉默著，我便不知不覺(jué)走到她前面去了。走著走著，我好像忽然想起什么，便神經(jīng)質(zhì)地停下了，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)外婆被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。陽(yáng)光很熱烈，照著她的黃土高原似的額頭，閃閃的是一粒粒的汗。她右手挎著一籃菜，左手提著餃子，蹣跚向我走來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)老了。她很努力地走著，想趕上我，卻心有余而力不足�？赡芩匆�(jiàn)我在等她，便叫道“你走吧！你先走……”突然間，有一種異樣的感覺(jué)在我心中涌動(dòng)，那樣怪怪的`酸楚的有溫暖的的一股情潮。我又回想起了外婆送我上幼兒園……
我感謝她，我的外婆，那從人流的街道向我走來(lái)的瑟瑟的分明的身影……
我感謝的一個(gè)人作文 篇27
鳥兒感謝天空，但天空讓它自由飛翔。小溪感謝波濤洶涌的大海，它認(rèn)識(shí)了許多伙伴。然而，我想感謝你讓我知道了很多。
每個(gè)人都有一個(gè)最想感謝的人，當(dāng)然我也不例外。我最想感謝的是羊家樂(lè)，比我大一歲。是你教會(huì)了我永不放棄。那天晚上，在一陣笑聲中，我們朝著團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練基地出發(fā)了。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，老師們把我們分成兩隊(duì)，并比賽攀爬繩索。我自愿先爬上去。我雙手緊握繩子，小心翼翼地移動(dòng)它。當(dāng)我爬到中間時(shí)，我看到繩子傾斜了，我摔倒了。這是一連十幾個(gè)人的情況。你是兩隊(duì)中唯一剩下的一個(gè)。你戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地抓住繩子，一點(diǎn)一點(diǎn)地滑了上去。就在你要成功的時(shí)候，繩子劇烈地?fù)u晃著，你差點(diǎn)摔倒。然而，我看到你的手緊緊地抓著繩子，你的眼睛直視前方，你的牙齒緊緊地咬住你的嘴唇。那天晚上，當(dāng)你抓住繩子并最終走向成功時(shí)，你只是輕輕地說(shuō):勇氣就是力量。這句話牢牢地印在我的腦海里。是你讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量。那天，學(xué)生們帶著疲憊的身體回到宿舍，并把一些臟東西留在操場(chǎng)上。你秘密組織我們打掃操場(chǎng)。有時(shí)你沖到一邊的塑料瓶前，有時(shí)你彎腰撿起腳下的紙，有時(shí)你拿起掃帚仔細(xì)地掃。在銀色的月光下，我總覺(jué)得這里有許多珍珠在閃爍，��！出汗。第二天，導(dǎo)游當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了你。你只說(shuō)了幾句話:這是對(duì)的。到目前為止，這些話一直回蕩在我的耳邊。他讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量。
那是初秋的一天。微風(fēng)輕輕地吹著，溫暖的陽(yáng)光靜靜地照耀著。寶豐縣魯珉小學(xué)的頒獎(jiǎng)儀式就是在這樣一個(gè)美麗的環(huán)境中開(kāi)始的。然而，在這樣一個(gè)美麗的環(huán)境中，有一件事是不符合這種環(huán)境的`:每班只有三名中隊(duì)長(zhǎng)，但我們班有四名中隊(duì)長(zhǎng)，所以我不能碰這個(gè)惡霸。我獨(dú)自走在操場(chǎng)上，失去了往日的安逸和快樂(lè)。這時(shí)，羊家樂(lè)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我有兩張卡片。來(lái)吧！”這是給你的。我愉快地接過(guò)卡片。那一刻，我覺(jué)得她很美。但是直到第二天我才知道真相。那天我正在教室預(yù)習(xí)，突然聽(tīng)到窗外有個(gè)憤怒的聲音:“你為什么這么粗心！”昨天才打的牌今天丟了！這是中隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)志！我真的很生氣！我站起來(lái)，看著窗外。我看到的是郭老師在批評(píng)。他們都批評(píng)羊家樂(lè)的眼淚。晶瑩的淚珠掛在她的臉上。我認(rèn)為羊家樂(lè)比他們用聲音說(shuō)的更美麗。就像落魚落雁含羞草。羊家樂(lè)不僅美麗，而且心靈也美麗！一言以蔽之，成千上萬(wàn)的單詞匯集成一句話:羊家樂(lè)，謝謝你！
我感謝的一個(gè)人作文 篇28
在我們的生活中，我們經(jīng)常不得不一個(gè)一個(gè)地面對(duì)困難。我們不能退縮，也不能逃避。只有克服困難，努力奮斗，才能取得來(lái)之不易的成功。那是一個(gè)下雪的早晨，這學(xué)期的期末考試即將來(lái)臨。我覺(jué)得我還有一些關(guān)鍵知識(shí)，所以我一大早就起床，開(kāi)始在轎子里洗我的脖子。我坐在窗前，低聲朗讀:我清了清嗓子，沉思了一會(huì)兒。
然后我讀道:“我怎么能只記得這三種元素:蛋白質(zhì)、糖、脂肪、蛋白質(zhì)和脂肪？”我拍拍我愚蠢的大腦，站了起來(lái)。從窗戶往外看，小雨漸漸下起來(lái)。外面越來(lái)越濃的雨滴就像我此刻沮喪的心情。我不知道是因?yàn)槲覜](méi)有醒來(lái)還是因?yàn)槌掷m(xù)下雨。似乎有成千上萬(wàn)只蒼蠅在我耳邊嗡嗡作響，我的心不能一直安靜。我繼續(xù)隨意翻看復(fù)習(xí)大綱，希望能把我不知道的知識(shí)一個(gè)一個(gè)背下來(lái)。但是我要求的越高，我的記憶力就越差。我不僅記不起不熟悉的內(nèi)容，而且我記憶中的東西也變得斷斷續(xù)續(xù)，我的頭腦變得混亂。不不不。我咆哮著。眼淚像擰不緊的水龍頭一樣流了下來(lái)。為什么我這么笨？我半天沒(méi)想起這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題了。斷斷續(xù)續(xù)的抽泣漸漸趕上了外面無(wú)盡的'雨簾。當(dāng)我擦去臉上的淚水時(shí)，我漫不經(jīng)心地看著標(biāo)題。淚水沾濕了標(biāo)題，漸漸模糊了文字。如果你再這樣哭，你的家庭會(huì)變成一個(gè)水庫(kù)！一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵，立刻溫暖了我的心。
孩子們，你們不能匆忙吃熱豆腐。冷靜下來(lái)，閉上眼睛，深呼吸三次。接下來(lái)，回顧一下。我遵循了我父親的方法，并且成功了。隨著考試時(shí)間的臨近，父親看著我，發(fā)現(xiàn)我還有一大堆資料要讀。他意味深長(zhǎng)地說(shuō):扔掉我手中的數(shù)據(jù)，輕松投入戰(zhàn)斗。爸爸相信你會(huì)通過(guò)平時(shí)的努力在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！憑借父親給我的信心，我憑借扎實(shí)的基本功贏得了班級(jí)前十名。謝謝你，神父！你讓我明白了，你必須勇敢地面對(duì)困難，盡你所能做到最好！
我感謝的一個(gè)人作文 篇29
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉“這首詩(shī)不但說(shuō)明了母親對(duì)兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。是的，母親對(duì)兒女們無(wú)微不至地關(guān)懷，就像春天的陽(yáng)光給小草的恩情一樣，叫我們?cè)跄芡洠?/p>
媽媽的愛(ài)就像一條小河。她恬靜，泛著微微的漣漪；她清澈，看得見(jiàn)河底的塊塊卵石；她輕柔，緩緩地推我前進(jìn)。
從懂事開(kāi)始，就常聽(tīng)周圍的人說(shuō)，媽媽如何地愛(ài)我，疼我，關(guān)心我。但在我的記憶中，卻沒(méi)少受媽媽的責(zé)打。當(dāng)我第一次說(shuō)了一句臟話時(shí)，就遭到了她的一頓責(zé)打。當(dāng)我第一次因玩游戲而忘記學(xué)習(xí)時(shí)，我得到了她的一頓大罵；當(dāng)我因?yàn)椴慌Τ煽?jī)下降時(shí)，所得來(lái)的——仍是她的責(zé)罰……但她每次責(zé)罰我時(shí)，我總是看見(jiàn)她的眼角閃動(dòng)著淚花……我知道，正是這一串串苦澀的淚水結(jié)出了最甜美的“愛(ài)”的果實(shí)。
記得從三四歲起，我就生活在媽媽描述的童話世界里，這里有善良的小白兔，兇狠的大灰狼，機(jī)靈的猴子，狡猾的狐貍……正是在這個(gè)童話世界里，我開(kāi)始懂得了善與惡、美與丑……
記得每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽總要坐在我身旁，正是她那溫柔而聰慧的目光，使我不知不覺(jué)地學(xué)習(xí)了二三個(gè)小時(shí)。她沒(méi)說(shuō)什么，也只是做自己的`事�？墒�，當(dāng)我有時(shí)學(xué)習(xí)心情煩躁時(shí)，她飄來(lái)溫柔愛(ài)撫的眼神便很快平緩了我那焦躁的心……
其實(shí)我媽媽還是一個(gè)羅嗦的人。記得那年冬天，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)她在廚房喊：“把毛衣穿上！“”知道了！“我應(yīng)了聲。接著出了房門，媽媽又問(wèn)：‘毛衣穿上了嗎？“”穿上了！“后來(lái)，我吃過(guò)了早飯，正在讀書時(shí)，她又問(wèn)：“毛衣穿好了嗎？”“穿——好——啦——”我都不耐煩了。最后我出門時(shí)，她竟然還問(wèn)我“毛衣……”我很生氣地走了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，唉……
最近，媽媽身體不適，全身無(wú)力。就在這幾天里，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽有了不少白發(fā)。我于是就去拔。媽媽接過(guò)白發(fā)，喃喃地說(shuō)：“這根是你的，這根是你爸爸的！”我聽(tīng)了，一陣心酸。這時(shí)我才明白，“絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕”這句話的深刻涵義！世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的母親都把撫養(yǎng)子女當(dāng)作天職，她們畢生都只想著“給予”“給予”，從年輕的少女開(kāi)始，到白發(fā)蒼蒼的老人。
這就是母親，一個(gè)在平凡中書寫偉大，點(diǎn)滴中書寫真情的人。她把那地盡的母愛(ài)一點(diǎn)一滴，融進(jìn)到了我的血液之中。在她身上，我懂得了什么是嘔心湖血，什么是溫馨幸福……
圣潔慈祥的愛(ài)，無(wú)私高尚的母愛(ài)，綿綿不盡的母愛(ài)，您是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的最動(dòng)人的故事。您是永遠(yuǎn)傾不盡的最偉大的恩情；您是永遠(yuǎn)唱不完的最動(dòng)聽(tīng)的歌，您是兒女心中永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。讓我再說(shuō)一聲“媽媽，女兒感謝您！我一定以燦爛的光暉報(bào)答您！”
我感謝的一個(gè)人作文 篇30
有這么一個(gè)人，她其貌不揚(yáng)，是個(gè)普通得不能再普通的人，是個(gè)農(nóng)民。今天我卻要在這里用我手中的筆來(lái)寫寫她這個(gè)人。你們想知道她是誰(shuí)嗎？她就是生我養(yǎng)我的母親。
我先來(lái)介紹一下她吧！我的母親今年也是四十多歲了，一米六左右的個(gè)子，一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的.大眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，看上去很漂亮，但她有一雙經(jīng)歷過(guò)許多滄桑的手，這雙手因?yàn)殚L(zhǎng)期勞動(dòng)，已經(jīng)磨出了厚厚的老繭。
我最想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我要用手中的神圣的筆記錄下你為我做的一件事，我非常感謝你�！�
記得那一年冬天，天氣非常寒冷，凍得人們牙齒“嗑嗑”地響。媽媽看著我怎么穿也穿不暖的樣子，指著我的小鼻尖說(shuō)：“小敏，媽媽給你織一件漂亮的毛衣，好嗎？”我興奮地說(shuō)：“好呀，好呀！我想要一件紅色的，中間要繡兩只美麗的天鵝！”媽媽皺了皺眉說(shuō)：“好，你先去玩，我現(xiàn)在就開(kāi)始織�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，飛跑著出去跟小伙伴們歡天喜地地玩了起來(lái)，完全不知道媽媽正在做什么。
后來(lái)我和小伙伴們?cè)谔そ罾K，一邊跳一邊唱：“你跳了一次，哎呀！繩斷了怎么辦？怎么辦？”這是我們正在玩的時(shí)候唱的小歌謠，這還是媽媽教我的呢！
而媽媽卻在努力的織我的毛衣，他為了讓我快點(diǎn)穿上暖和的毛衣，連飯都忘記吃了，每次都是我叫她吃的。她有時(shí)候刺破手指了，就皺皺眉，吮吸一下，接著繼續(xù)工作織。有時(shí)候被我看見(jiàn)了，媽媽都會(huì)不以為然的說(shuō)：“沒(méi)事，只是出點(diǎn)血而已！”接著再織毛衣，經(jīng)過(guò)媽媽的不懈努力，三天就把毛衣織好了，她把我拉過(guò)來(lái)，把毛衣遞給我看，讓我試穿，媽媽說(shuō)：“我閨女真漂亮！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝媽媽！”現(xiàn)在，毛衣已經(jīng)不好穿了，可我每次看到它，都感覺(jué)有一股暖流在我身上流過(guò)
媽媽，非常感謝您，因?yàn)橛心�，我才能健康快�?lè)地成長(zhǎng)，媽媽，我愛(ài)您，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！
我感謝的一個(gè)人作文 篇31
在人生的道路上肯定有一些讓你感謝的人，比如：父母、同學(xué)、伙伴……但我最要感謝的人還是我的班主任老師―林老師。
老師是我們的良師益友，他可以教我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我的老師也正是這樣，我們就像是老師底下的小草，老師就像是我們頭頂上的大樹為我們遮風(fēng)擋雨。
但我要感謝我的老師重點(diǎn)不是這個(gè)，而是因?yàn)橛浀糜幸淮�，我�?lái)到學(xué)校，感覺(jué)頭昏昏沉沉的。我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有什么關(guān)系，于是我便去上課，可我總感覺(jué)頭熱熱的，同學(xué)一摸我的頭，呀，我發(fā)燒了。林老師知道后第一的時(shí)間打電話給我的家長(zhǎng)，開(kāi)了一張出門單便急忙帶領(lǐng)我出校門口。那一天陽(yáng)光火辣辣的，仿佛要把大地?zé)峄�，老師�?jiàn)況連忙撐起雨傘，而且總是把雨傘傾向我這一邊，而自己卻被火辣辣的太陽(yáng)曬著。我看到這一幕，我的心感動(dòng)極了，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，直到家長(zhǎng)來(lái)接我后，老師才轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去。
第二天，因?yàn)槲衣湎铝艘惶斓?課，要做到題目數(shù)不勝數(shù)，老師精心安排了同學(xué)來(lái)教我。老師還專門幫我復(fù)習(xí)知識(shí)，梳理了重點(diǎn)。我感激極了，可也不知道該怎么表達(dá)出來(lái)。
在人生的道路上總會(huì)遇到一些困難，也正是在這些重要的時(shí)刻，我的老師幫助了我，讓我度過(guò)了難關(guān)。所以我要感謝我的老師，感謝我的老師為我所做的一切！
我感謝的一個(gè)人作文 篇32
有一種愛(ài)，即使我們付出所有也報(bào)答不了，那就是父母對(duì)我們的愛(ài)。我們一生中最親的人是媽媽，最愛(ài)的是中華。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自母親�！蹦赣H是我們的依靠，精神的支柱。學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩曾幫助過(guò)我們的人？
放假了我們像籠子里的小鳥一樣一下子飛上了天空。這天我的叔叔和阿姨來(lái)我家做客，還帶來(lái)了很多的禮物，其中還有我最愛(ài)吃的水果。我一聽(tīng)嘴饞了，拿起水果刀削平果�？墒俏乙徊恍⌒陌咽种父钇屏�，在一旁的媽媽見(jiàn)狀后，跑過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn)：“怎么啦？是你是割到手指了，傷嗎？快讓我看看�！笨赡菚r(shí)的我哪里還顧得上媽媽的問(wèn)題，一下子坐在地上嚎啕大哭起來(lái)。血一滴一滴的.順著手指流了下來(lái)，我越哭越大聲。媽媽看我手指一直在不停的流血，不但沒(méi)罵我，還馬上找來(lái)創(chuàng)可貼，為我又是止血又是抹藥，包扎好，在媽媽溫柔的安慰之下我才停止了哭聲�？粗鴭寢岊~頭上密密麻麻的汗珠，我關(guān)心的問(wèn)：“媽媽，我真的讓你那么在乎嗎？”媽媽笑著回答：“傻孩子，你對(duì)媽媽當(dāng)然很重要，你可是媽媽的心頭肉��！”
“媽媽，我愛(ài)您�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，不過(guò)幾秒鐘就能說(shuō)完的話，而我卻遲遲說(shuō)不出口。媽媽是我終生感謝的人，每當(dāng)遇到困難，我最感謝的人是媽媽。因?yàn)槭菋寢尠盐覔狃B(yǎng)長(zhǎng)大。
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