感恩的事作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感恩的事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的事作文1

　　仰望浩瀚天空，繁星無(wú)語(yǔ)，一顆星有自己的故事，暢想著未來(lái)。在菩薩池邊的一角坐下，池中央有一尊菩薩像，那是觀世音菩薩，她微微垂額，一絲恬靜，微笑在她臉上若隱若現(xiàn)，雙手合攏，雙眼微閉，一光圈在她頭頂上方。

　　��！一個(gè)（頗）超然沒(méi)有嘈雜的境界。我不禁也模仿起菩薩念咒時(shí)的情形。我的心被帶到一個(gè)無(wú)人知曉的國(guó)度，那里是一片荒漠，無(wú)人無(wú)獸，我的心跟著我的靈魂，一直走到我的夢(mèng)魂深處。我感謝菩薩為我?guī)��?lái)心的凈化，如今，我生活在這個(gè)世界當(dāng)中，還有什么不知足？（一個(gè)明星大腕走過(guò)一個(gè)乞丐，略微遲疑，但終究把牛仔褲兜里的錢(qián)拿了出來(lái)，然后不屑一顧地走了，后面跟著一群fans狂呼。而那個(gè)乞丐呢？望著他的背影跪地不起。唉！

　　按照我們現(xiàn)社會(huì)背景，就該說(shuō)什么這個(gè)明星玷污了這個(gè)乞丐靈魂什么的，但誰(shuí)又能想到，這個(gè)乞丐是懷著一顆感恩的心來(lái)祈禱那位明星，對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的滿足呢？）（此刻的我正）坐在海灘上，盡情享受海風(fēng)的愜意，遠(yuǎn)處沒(méi)有釣魚(yú)者獨(dú)坐孤舟的背影，更沒(méi)有孩子們?cè)谠鹿庀�，用甜美的歌聲與快樂(lè)的笑聲在為孤獨(dú)白樺樹(shù)弄晚的緋紅的面龐，我昂起頭揚(yáng)起臉，凝神傾聽(tīng)大海每一浪花擴(kuò)過(guò)來(lái)的聲音，那么利落，那么清脆，月光與海平面交界處正倒影出大海的快樂(lè)禮贊。感謝大海給予我的洗禮。感恩的`心，感謝上帝給我靈魂的底片。感謝相識(shí)非識(shí)的為我心靈譜寫(xiě)無(wú)緣之美夢(mèng)中的星。

　　為我迷茫的心指清生命中的天堂。感謝的邊際很大，只要你愿意它大。感謝的邊際很廣，只要你愿意它廣。颯颯的風(fēng)，漠漠的雨，伴你俯低人間，細(xì)聽(tīng)蕭聲，高吟生命守護(hù)埃涯。

感恩的事作文2

　　我們中華民族有許多優(yōu)良的傳統(tǒng)，如尊老愛(ài)幼，互敬互愛(ài)和知恩感恩等。在我們的世界里，每天都有知恩、感恩的事。我們是幸福的：在家中，我們的爸媽、爺爺奶奶無(wú)微不致地照顧我們;在學(xué)校，我們可敬可親的老師教給我們知識(shí)，教我們生存技能;在日常生活中，我們的朋友在患難中幫助我們。父母有養(yǎng)育之恩，朋友有幫助之恩，老師有教誨之恩。啊，我們是幸福的。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)到一個(gè)關(guān)于父親的故事：很久很久以前，在一艘橫渡大西洋的船上，有一個(gè)父親帶著6歲的兒子去與美國(guó)的妻子回合。有一天，男人削蘋(píng)果給兒子吃，正當(dāng)他快削完時(shí)，突然船一陣顛簸，那把水果刀男人的胸中。男人在以后的三天仿佛一切正常。然而，當(dāng)男人見(jiàn)到妻子時(shí)，血如井噴，仰面倒下。

　　尸解讓所有人都驚呆了：那把刀無(wú)比精確地他的心臟，而他卻多活了三天，而且不被人發(fā)覺(jué)，這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)議上，有人說(shuō)要稱它為大西洋的奇跡;有人建議以死者的名字命名。一位坐在首席的老先生，一字一句地說(shuō)：“這個(gè)奇跡的名字叫父親!”愛(ài)如泉，他是一個(gè)奇跡。我們要孝敬父母。從我們出生起，父母就承擔(dān)起養(yǎng)育的責(zé)任，一直把我們養(yǎng)育這么大。因此，我們平時(shí)要對(duì)父母噓寒問(wèn)暖，不要惹父母生氣。

　　我們不僅要尊敬父母，還要尊敬老師。中外都有這樣的例子。毛澤東曾經(jīng)寫(xiě)信感謝過(guò)老師徐特力;居里夫人領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，忽然，她看見(jiàn)了老師，便把老師用輪椅推上臺(tái)，不無(wú)自豪地說(shuō)了這樣一句話：“這是我的老師!”老師，這是個(gè)神圣不可侵犯的`名字!

　　我曾經(jīng)在某學(xué)校經(jīng)歷了這樣的事：我的表姐有一次生病。我去學(xué)校看望她，正好路過(guò)一個(gè)辦公室，那時(shí)學(xué)生正在午休。我發(fā)現(xiàn)一位已年近半百的老師在辦公室里批改作業(yè)。她的旁邊，有好幾大摞作業(yè)!老師，神圣不可侵犯!

　　關(guān)于朋友幫助之恩，我覺(jué)得它非常偉大。恩格斯和馬克思就有眾所周知的偉大的友誼。當(dāng)馬克思生活十分困窘時(shí)，恩格斯竭盡全力，甚至從事自己十分厭惡的商業(yè)，用掙來(lái)的錢(qián)連續(xù)不斷地資助馬克思。他們和作了四十年，共同創(chuàng)造了馬克思主義，建立了真正的友誼。20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“世界最美好的東西，模過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。”朋友幫助之恩，不僅偉大，而且純潔，美好。

　　養(yǎng)育之恩，教誨之恩，幫助之恩，它們是最偉大的!

感恩的事作文3

　　我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)落落大方的大姑娘，我的爸爸媽媽可是功不可沒(méi)呀!從蹣跚學(xué)步到上學(xué)讀書(shū)，每一個(gè)過(guò)程，每一天，每一個(gè)點(diǎn)滴，都有他們汗衫的痕跡。只有父母為我撐起幸福的藍(lán)天，只有父母，幫我插上理想的翅膀，只有父母，為我建起知識(shí)的森林，只有父母，才會(huì)樂(lè)此不疲的悉心照顧我，只有父母，才會(huì)給予我無(wú)微不至的愛(ài)……

　　從前的我，是一個(gè)天真而頑皮的孩子，幼稚且無(wú)知，只有愛(ài)我疼我的父母才會(huì)容忍。三年級(jí)之前，我還不懂這個(gè)世界，它的艱辛，它的曲折，我一無(wú)所知，是爸爸媽媽告訴我，人活著要有意義，沒(méi)有意義的人生不算完整的人生，那只是人們?cè)谔摱饶耆A，浪費(fèi)生命。我也不懂得什么是愛(ài)，爸媽也告訴我，愛(ài)是人生不可少的東西，沒(méi)有愛(ài)的人，肯定是冷酷無(wú)情的人。愛(ài)也有許多種：父愛(ài)，母愛(ài)，自愛(ài)，友愛(ài)，戀愛(ài)。

　　要做好一個(gè)人，要先學(xué)會(huì)去愛(ài)別人，只有學(xué)會(huì)愛(ài)，才會(huì)學(xué)會(huì)生活，才會(huì)懂得為人處世。年少的我，在不懂中接受了這些充滿哲理的話�，F(xiàn)在呢，我終于明白了世界的殘忍和愛(ài)的偉大!為了我這個(gè)愛(ài)的結(jié)晶，父母傾情打造更美好的未來(lái)讓我成長(zhǎng)，一天又一天，我懂事了，學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)別人，怎樣去過(guò)有意義的`生活，人生。從學(xué)習(xí)中，我知道了父母的辛苦。因?yàn)槲覀兒⒆�，天地變得如此廣闊，我們?cè)趷?ài)的洗浴中獲得力量，動(dòng)力，去創(chuàng)造屬于自己的天空，自己的樂(lè)園，開(kāi)辟自己的天空。世界所有的父母都是慈祥的，為了子女，什么也做得出來(lái)。我聽(tīng)了這樣一個(gè)感人的故事：清晨住院的父親對(duì)陪床的女兒說(shuō)："你昨晚睡得真香呀，比我睡得還死……"

感恩的事作文4

　　鬧鐘一早就如雄赳赳的公雞鈴鈴響著，老爸總是全家第一個(gè)從床上跳起來(lái)的人，為我準(zhǔn)備豐盛的早餐，之后就會(huì)到我房間喚起我這只貪睡蟲(chóng)。而我呢？則會(huì)在床上多賴個(gè)幾分鐘。過(guò)不久，就會(huì)看到老爸整裝旗鼓，準(zhǔn)備出門(mén)上班去。因?yàn)楣ぷ髟谂_(tái)北，所以每天都必須在曙光乍現(xiàn)之際出門(mén)，又要在夜幕低垂時(shí)才拖著疲憊的身軀回到家。這就我辛苦的爸爸，周而復(fù)始的每一天。

　　爸爸如此的辛苦，都是為了全家的溫飽和幸福，我一定要向他看齊，長(zhǎng)大后努力的報(bào)答他﹔爸爸刻苦耐勞上班工作的精神，我也要好好學(xué)習(xí)，運(yùn)用在以后我的為人處世上，爸爸真的是我學(xué)習(xí)的好榜樣﹗

　　介紹完爸爸的一天，那媽媽呢？由于媽媽沒(méi)有上班，因此一早起來(lái)，媽媽就先送我到學(xué)校，送完我之后，就會(huì)到步道去健走，媽媽也有上英語(yǔ)課和做面包課，有時(shí)也會(huì)去健身房運(yùn)動(dòng)，或和朋友出來(lái)吃吃飯、天南地北的聊聊天，增加朋友之間的友誼，聊聊最近的趣事……等。你可別以為我媽媽日子過(guò)得輕松悠閑，因?yàn)樗秊榱宋业暮�，每天帶著我東奔西跑，學(xué)小提琴、上作文班、數(shù)學(xué)班……可是馬不停蹄�。〉鹊郊偃�，當(dāng)她從廚房忙碌的端出剛出爐的面包時(shí)，我和老爸可是口福不淺；我們往往一起對(duì)面包品頭論足一番，那真是快樂(lè)的歡樂(lè)時(shí)光！

　　每次下課時(shí)間到了，媽媽就來(lái)接我，帶我去吃吃飯，聊一些在學(xué)校發(fā)生的事，再回家寫(xiě)功課。媽媽在我出生之前是有上班工作的，但因?yàn)槲业某錾�，爸爸就�?qǐng)媽媽辭掉工作，全心全意的照顧我這個(gè)家里的心肝寶貝。我以后長(zhǎng)大，一定要好好報(bào)答媽媽為我做這么大的`犧牲與付出。

　　現(xiàn)在的我，要努力認(rèn)真讀書(shū)，不要辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望；也要做個(gè)好孩子，不要犯錯(cuò)讓父母擔(dān)心，做好我現(xiàn)在應(yīng)該做的本分。我想，這可能就是我現(xiàn)有的能力報(bào)答父母最好的選擇﹗

　　感謝爸爸媽媽，給我快樂(lè)又充實(shí)的每一天，我會(huì)努力加油的！

感恩的事作文5

　　感恩長(zhǎng)輩，他們使我讀懂了世間的真理；感恩老師，他們教會(huì)了我知識(shí)的真諦；感恩父母，他們告訴了我人間的真情……

　　每當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心”這首歌時(shí)，內(nèi)心總會(huì)掀起萬(wàn)丈狂瀾，腦子隨歌聲動(dòng)蕩，忽然間回到了過(guò)去。那時(shí)我最喜歡聽(tīng)故事，而讓我養(yǎng)成這個(gè)愛(ài)好的，則是我們家鄰居—無(wú)名爺爺（這個(gè)名字是我起的，因?yàn)槲夷菚r(shí)還小，記不住姓名），他天天都坐在門(mén)前的長(zhǎng)椅上，聽(tīng)著收音機(jī)，不時(shí)的給孩子們，講一些小故事，我也是爺爺?shù)氖找粽撸�我�?tīng)到的第一個(gè)故事是“蘋(píng)果砸牛頓”：從前，有一個(gè)聰明的小孩，叫做牛頓，他經(jīng)常坐在樹(shù)下，一天，他正坐在樹(shù)下看書(shū)，忽然一個(gè)蘋(píng)果掉了下來(lái)，哐的一聲，砸到了牛頓的腦袋，于是他就研究這個(gè)蘋(píng)果，他左看看又看看，最后他把目光轉(zhuǎn)移到了蘋(píng)果樹(shù)下的土地，于是他就發(fā)現(xiàn)了地球引力。兒時(shí)的我不知道什么是地球引力，就把它當(dāng)做好玩的東西追問(wèn)爺爺，，慢慢的，我長(zhǎng)大了，也懂的了什么是地球引力，但這對(duì)我也不再重要，之一心想感恩他。感恩長(zhǎng)輩，是他們?yōu)槲掖蛳铝酥�識(shí)的基礎(chǔ)。

　　老師是園丁，而那時(shí)的我則像一棵小樹(shù)。小學(xué)的老師對(duì)我很好，但我不愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)這個(gè)，語(yǔ)文老師可沒(méi)少費(fèi)我下功夫，先是精神上的鼓勵(lì)，可我不接招，還是不學(xué)習(xí)，于是老師就放棄了素質(zhì)教育，開(kāi)始使用暴力，這招讓我輸?shù)眯姆�口服，于是我�?ài)上了學(xué)習(xí)，但由于我一開(kāi)始的'知識(shí)沒(méi)學(xué)好，老師每天為了我增加一節(jié)課復(fù)習(xí)前面的知識(shí)，這才使我在初中很快接受了知識(shí)。所以，感恩老師，讓我知道了知識(shí)的真諦。

　　是他們給了我生命，是他們給了我快樂(lè)。沒(méi)錯(cuò)，他們就是我的父母。他們給了我無(wú)數(shù)的愛(ài)，可我卻……在入學(xué)考試中，因?yàn)槲业幕�礎(chǔ)知識(shí)不好，那個(gè)小作文寫(xiě)得跑題了，就這樣我被我夢(mèng)寐以求的零八校園踢在了門(mén)外，我落選了，但直覺(jué)告訴我父母正在托人走關(guān)系道路，他們求這個(gè)求那個(gè)電話都打爆了，終于我的命運(yùn)改變了，父母花了八千元找人，才將我塞進(jìn)了現(xiàn)在這個(gè)一零八學(xué)校，我不明白，他們完全可以讓我上不好的學(xué)校，為什么還要選擇好學(xué)校呢？終于我得到了答復(fù)：“爸爸媽媽沒(méi)文化，成不了大事業(yè)，我們不想希望再讓你沒(méi)文化。”那句話打動(dòng)了我，是我?jiàn)^力學(xué)習(xí)，感激父母，他們告訴了我人間的真情。

　　那些雖然已成為了過(guò)去，但那些往事時(shí)我好像長(zhǎng)大了，懂得了感恩，使我在童年里學(xué)會(huì)了最重要的知識(shí)。

感恩的事作文6

　　有人說(shuō)，師恩如山；有人說(shuō)，師愛(ài)如母；有人說(shuō)，師愛(ài)是永不干涸的心泉：也有人說(shuō)，師愛(ài)是明亮的光輝……我只想說(shuō)，任何華麗的字眼都和您無(wú)緣，您在我的眼里就是一位可敬的老師。

　　很早，我就從其他同學(xué)的口中聽(tīng)說(shuō)了您的名字——楊在華，知道您是一位很受學(xué)生歡迎的老師。但第一次見(jiàn)到您，我還是有點(diǎn)驚訝，有點(diǎn)失望

　　在我的想象中，您會(huì)是一位年輕、時(shí)尚的女老師。卻沒(méi)想到您會(huì)是一位五十左右的老師，衣著那么樸素。您講話很慢，聲音很低，而且不是普通話。只是很慈祥，看上去就跟我的奶奶差不多。那一刻，我有點(diǎn)疑惑：就這樣一位其貌不揚(yáng)的老師會(huì)深受學(xué)生歡迎？為什么？

　　我是個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作文的女生。您布置的第一次作文，我就寫(xiě)得不理想。您讓我去找您，說(shuō)是要和我談?wù)勛魑�。我在辦公室門(mén)前徘徊了很久，始終不敢進(jìn)去。想象著快要面臨的劈頭蓋臉的批評(píng)，腦子里一片空白。

　　“進(jìn)來(lái)！”辦公室里的老師看見(jiàn)我，讓我進(jìn)去。我慢吞吞地走到您的面前，腿直發(fā)抖，眼淚很快掉了下來(lái)。我小聲抽泣著，您輕聲安慰我，給我拿來(lái)紙巾。等我平靜些，您開(kāi)始給我講作文的選材，還給我看了好幾篇范文。最后，您輕拍著我的肩，說(shuō)：“像你這樣一個(gè)感情細(xì)膩的女生，作文一定可以寫(xiě)好的，要對(duì)自己有信心，老師相信你！”(作文大全 )我最初的不安和恐懼一掃而光，心中充滿了對(duì)您的.感激。

　　因?yàn)槲覀冋勗挼臅r(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)校的放學(xué)鈴聲早就響了。您一點(diǎn)也沒(méi)有著急著要回去的意思，卻關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“哎呀，把你的時(shí)間耽誤了，你家長(zhǎng)可能要擔(dān)心了，我先給你打個(gè)電話回去吧。”我不知道該對(duì)您說(shuō)些什么。只是那一刻，我開(kāi)始明白為什么會(huì)有那么多的學(xué)生喜歡您。

　　在您一次次的關(guān)心下，我的作文有了很大的進(jìn)步。后來(lái)，我成為您辦公室甚至家里的�？停�因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地喜歡上了您！

　　謝謝你！楊老師！

感恩的事作文7

　　世界上有一部始終也寫(xiě)不完，始終也讀不完的一本書(shū)父母

　　——題記

　　對(duì)啊，從大家出世的那一刻剛開(kāi)始，母親就體貼入微的照料大家，一把屎一把尿地把大家養(yǎng)育大，可大家何時(shí)才會(huì)明白父母的良苦用心，才會(huì)謝謝她們呢？

　　世界上對(duì)大家最重要的人便是大家的父母，十幾年前的某一天，她們以燦爛的笑容迎來(lái)大家的來(lái)臨，大家哭，她們傷心；大家笑，她們也高興。俗話說(shuō)得好：父親是天，母親是地。父母艱辛地將大家養(yǎng)育大，但是卻從來(lái)不說(shuō)苦。

　　父愛(ài)無(wú)言，卻遠(yuǎn)大低沉。父愛(ài)如山，寬敞的肩部撐起大家的軀體。伴隨著大家的長(zhǎng)大了，父親卻日夜衰退，看見(jiàn)她們蹣跚的背影，大家的感恩的心也迅速地萌芽期了！

　　父母給兒女的愛(ài)是不求回報(bào)的，是不追求回報(bào)的。

　　五月的太陽(yáng)，宛如母親溫柔；六月的烈日，確是父親嚴(yán)格。一樣是愛(ài)，卻愛(ài)得色彩繽紛—————母愛(ài)如水、父愛(ài)如山。

　　父愛(ài)是山，無(wú)論你有多大的艱辛，他總是你依靠的天然屏障；父愛(ài)是路，無(wú)論我一個(gè)人走到哪里，他都伴你擴(kuò)寬，讓你一臂之力，護(hù)你一路平安。

　　不管你身在何地，有一個(gè)人，她始終占有在你心里最綿軟的地區(qū)，你愿用自身的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它給你肆無(wú)忌憚索要，享受，卻不必你一切回報(bào)。

　　這個(gè)人，叫母親，這種愛(ài)叫母親的愛(ài)。

　　我們都是雛鷹，總有一天要離開(kāi)母親的懷里，離開(kāi)父親的肩部，離開(kāi)這一溫暖的家。

　　感恩是一種認(rèn)同。這類認(rèn)同應(yīng)當(dāng)是以大家的內(nèi)心里的`一種認(rèn)同。大家日常生活在自然界里，自然界給予大家的恩賜過(guò)多。沒(méi)有自然界誰(shuí)也活不下去，它是非常簡(jiǎn)單的大道理。對(duì)太陽(yáng)光的感恩，那是對(duì)溫暖的理解，對(duì)藍(lán)天白云的感恩，那是大家對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純粹的一種認(rèn)同。對(duì)大草原的感恩那是大家對(duì)野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的嘆服。對(duì)海洋的心懷感恩，那時(shí)大伙兒對(duì)兼容并包的一種傾聽(tīng)。

　　感恩是一種回報(bào)。大家從母親的孑宮里擺脫，然后母親用奶水將大家養(yǎng)育。而更杰出的是母親從來(lái)不期待她獲得哪些。如同太陽(yáng)光每日都是會(huì)把她的溫暖給與大家，從來(lái)不規(guī)定回報(bào)，可是大家務(wù)必搞清楚感恩。

　　歲月悠悠，波光明滅，只有父母的愛(ài)仍然如舊。爸爸媽媽的愛(ài)重如泰山，深如海洋，一件件，一幕幕在我腦子里繚繞。

感恩的事作文8

　　羊知跪乳，烏鴉反哺，每個(gè)生命都應(yīng)對(duì)母親感恩。而我，感恩在那一刻。

　　記得寒假中的一天，媽媽因勞累過(guò)度病倒了，偏偏那時(shí)爸爸出差還沒(méi)回來(lái)。我想，我一定要照顧好生病的媽媽。到了中午，我先用電飯鍋熬好稀飯，并決定再為媽媽做一道“清炒西葫蘆”。

　　我到廚房，把煤氣打著，迫不及待地往鍋里倒油。因?yàn)殄伬锏?水還沒(méi)有燒干，油一接觸到滾燙的鍋便像一群調(diào)皮的孩子，四處飛濺。這時(shí)，一串油珠飛躍到我手背上，手背立刻起了一個(gè)泡，又燙又痛。我急忙在水龍頭下沖，心想：原來(lái)媽媽做飯還有這樣危險(xiǎn)的事啊！

　　我洗好手，順便將西葫蘆洗好切好。轉(zhuǎn)身一看，油鍋里正冒起一股白煙。我慌忙用鏟子推了一下開(kāi)關(guān)，霎時(shí)間，只見(jiàn)火花沿鍋底跳躍而出，如食人花向我撲來(lái)。我嚇得后退兩步，躲在廚房一角。這時(shí)，腦子里忽然閃出兩個(gè)字“滅火！”，我一個(gè)箭步上前，將西葫蘆倒進(jìn)鍋里，火迅速被熄滅，我終于舒了一口氣。拿起鏟子不停地翻炒，時(shí)不時(shí)加點(diǎn)鹽，再沿著鍋壁倒入小半碗水，繼續(xù)翻炒。不一會(huì)兒，一盤(pán)“清炒西葫蘆”出鍋了。

　　我將一盤(pán)熱氣騰騰的清炒西葫蘆端到媽媽面前，媽媽嘗了一口，微微地點(diǎn)頭，笑著說(shuō)“好吃！我女兒真的長(zhǎng)大了！”

　　我依偎在媽媽身旁，回想起剛剛的廚房，正如戰(zhàn)火連天的沙場(chǎng)，還是有些心有余悸。媽媽每天都要做飯，而且，還要換著花樣，給我們?cè)黾訝I(yíng)養(yǎng)，真是太不容易了！我做的，與媽媽相比，簡(jiǎn)直微不足道。

　　感恩，是真心做事，所以會(huì)溫暖人心。我一定會(huì)多幫媽媽做事，溫暖她，做她永遠(yuǎn)的好女兒！

感恩的事作文9

　　親情，就像一輪明月，可以照亮你的心；親情就像一塊橡皮，可以擦去你的壓力；親情就像一杯奶茶，可以溫暖你的心。

　　記得那是星期六的一個(gè)下午，媽媽由于需要處理一些事情，很忙很忙，我想讓媽媽能輕松一點(diǎn)兒，能開(kāi)心一下，于是我準(zhǔn)備為媽媽洗一些衣服。我學(xué)著媽媽的的樣子拿出了一個(gè)洗衣盆，先倒了一些水，然后把衣服放了進(jìn)去，還在里面放了一勺子洗衣粉。和勻浸泡之后，我就用手搓了起來(lái)，一會(huì)兒衣服上起了許多泡泡，在太陽(yáng)的照射下，五彩繽紛，美麗極了。我繼續(xù)使勁的.揉著，搓著，一雙小手都搓的通紅了，腰也酸了，才洗的這么一會(huì)兒我就覺(jué)的很累了，可媽媽一年四季都在為我不停的操勞著。媽媽是多么的辛苦，疲憊啊，可媽媽從來(lái)都沒(méi)有在我們面前叫一聲苦叫一聲累。相反，我每天看到的總是一臉的微笑。

　　我覺(jué)得我對(duì)媽媽的關(guān)心太少，平時(shí)我總是向媽媽索取愛(ài)，卻沒(méi)有想到做孩子的也應(yīng)該去關(guān)心一下父母。想到這些我又不由的加快了手中的活，還情不自禁的哼起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”

　　看著污漬被我一點(diǎn)兒一點(diǎn)的搓掉，我笑了，因?yàn)槲蚁Ｍ�這污漬像媽媽的勞累和壓力，這樣我就可一讓媽媽少一點(diǎn)勞累和壓力，多一點(diǎn)快樂(lè)和開(kāi)心。

　　第一盆水已經(jīng)變成了臟水，在倒掉的那一瞬間我又笑了，甜甜的笑了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)媽媽的許許多多的勞累和壓力就這樣被我倒掉了。而我希望這些能換成快樂(lè)和開(kāi)心，讓媽媽的每一天都沒(méi)有煩惱。就這樣我開(kāi)心的一遍又一遍的清洗著“勞累”和“壓力”，我的腦海里仿佛呈現(xiàn)出了媽媽的笑臉，那笑臉再也沒(méi)有了疲憊。

感恩的事作文10

　　我上幼兒園的時(shí)候，老師教了我們一首歌，歌的名字叫《感恩的心》，我很喜歡這首歌，我經(jīng)常在家里練習(xí)，也在學(xué)校里練習(xí)，我經(jīng)常把這首歌唱給爺爺奶奶、爸爸媽媽他們聽(tīng)，每一次演唱的時(shí)候我還帶上了表演的動(dòng)作。幼兒園大班畢業(yè)典禮的時(shí)候，我們班集體還合唱了這首歌！

　　我真的很喜歡這首歌，但那時(shí)我還不知道《感恩的心》這首歌里面包含著什么意思？

　　現(xiàn)在上小學(xué)了，總是有這樣那樣的題目，直到現(xiàn)在為，終于有了這個(gè)《感恩》的主題。

　　通過(guò)在校的學(xué)習(xí)，通過(guò)爸爸媽媽的講解，現(xiàn)在的我似乎明白了一些，“感恩”到底代表了些什么？

　　我從小到大我要感恩的人有很多，從小時(shí)候說(shuō)起，那就是奶奶、姥姥和姨奶奶，聽(tīng)媽媽講，我小的時(shí)候就是這三位奶奶帶大我的，因?yàn)閶寢尠职忠�工作，所以小時(shí)候我的吃穿玩都是奶奶們給我盡心盡力看管的，給我喂飯吃那是經(jīng)常的事了，讓我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，所以首先是她們，下來(lái)是我的幼兒園的老師們，她們也是很辛苦的，剛進(jìn)幼兒園，我們可是什么都不懂的小屁孩呀！老師們從頭教起來(lái)，現(xiàn)在想想，還真是不容易呢！下來(lái)的就是我現(xiàn)在學(xué)校的老師了，老師們從進(jìn)入校園開(kāi)始就對(duì)我和我的同學(xué)們寄予了很大的`希望，老師不但交給我們文化知識(shí)，更重要的是老師交給了我們做人的道理，還是解決問(wèn)題的方法，班主任王老師比起其他的老師跟要辛苦一些，班上一共有52名同學(xué)，這些同學(xué)們各個(gè)可是沒(méi)少給王老師惹事、生氣的呀！我們這些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)真是讓王老師又高興又氣惱吧！不過(guò)王老師請(qǐng)您放心吧，我們已經(jīng)在慢慢地長(zhǎng)大，變得懂事，會(huì)讓您少給我們操心的。

　　最后要說(shuō)的是爸爸和媽媽，他們是我生命最重要的兩個(gè)人，他們賦予了我的生命，讓我來(lái)到了這個(gè)世界上，有了這些，才有了感恩的人和感恩的一切，爸爸和媽媽為我做的實(shí)在是太多太多了，我都不知道該怎樣表達(dá)了！

　　媽媽說(shuō)：“人要懷有一顆感恩的心，這樣人就會(huì)生活的幸福、快樂(lè)”。我會(huì)記住媽媽的話，做一個(gè)懂得感恩的人。

感恩的事作文11

　　當(dāng)我一天一天地長(zhǎng)大，她卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地添著白發(fā)；我只能在節(jié)假日里偶然去看看她，可她卻在每一個(gè)日出日落間把我牽掛。每次看到她笑起來(lái)時(shí)越來(lái)越多的皺紋，我的心里總是五味雜陳——親愛(ài)的奶奶，要是您永遠(yuǎn)不會(huì)變老，那該有多好！

　　一想起奶奶，記憶中的往事，就會(huì)像潮水一樣涌來(lái)。爸爸媽媽和叔叔嬸嬸都是老師，他們一心撲在教育事業(yè)上，平時(shí)工作總是很忙。很小的時(shí)候，我和弟弟都是奶奶一手帶大的。在那風(fēng)景如畫(huà)的老家——美麗的皖南水鄉(xiāng)，我和弟弟的孩提時(shí)光，就是被奶奶緊緊牽著小手的溫暖印象。那時(shí)候，奶奶常常帶著我們?cè)诩依锿�、出去溜達(dá)，還有上街買(mǎi)好多好吃的……天真的弟弟好奇心很強(qiáng)，在街上無(wú)論是遇到玩具店，還是蛋糕店，他總要進(jìn)去看看有沒(méi)有想要的和想吃的。于是，每次奶奶帶弟弟從街上回來(lái)時(shí)，弟弟總是高興地拿著剛買(mǎi)的玩具，而奶奶卻累得滿頭大汗�？粗�奶奶臉上不停流下的汗水，小小的我，第一次感覺(jué)到什么是“心疼”。

　　其實(shí)，奶奶讓我覺(jué)得心疼的地方，還有很多。每天早晨，奶奶總是起得最早，五點(diǎn)多，天還沒(méi)亮，她就已經(jīng)忙活開(kāi)了。等我們這些小懶蟲(chóng)揉著眼睛爬起來(lái)時(shí)，早飯的香味都已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄過(guò)來(lái)了�？墒�，就在我們大口大口地吃飯時(shí)，奶奶還在洗衣服，或者喂雞。其它的時(shí)間里，像洗菜、洗碗、打掃衛(wèi)生這樣的活兒，她也總是搶著干。就算是在飯桌前坐下來(lái)了，她還都要先給我們夾菜，看我們一個(gè)個(gè)都吃得小肚子溜溜圓，她才會(huì)心滿意足地趕快吃飯。直到現(xiàn)在，我還記得她有空時(shí)給我們講的故事，還有睡覺(jué)前哄弟弟入睡時(shí)唱的兒歌。然而，奶奶的故事，卻總是沒(méi)有臉上的皺紋多。我知道，奶奶會(huì)越來(lái)越老，故事也會(huì)越來(lái)越少。想到這，我的心里好難過(guò)！

　　記得寒假里的一天，我陪著奶奶出去散步。在給奶奶拍照片時(shí)，鏡頭中的她，被風(fēng)吹亂了滿頭的`白發(fā)。一剎那，我心里不由得一酸，眼睛濕潤(rùn)了。在奶奶無(wú)私的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)下，我和弟弟快樂(lè)地成長(zhǎng)著，然而，奶奶卻老得更快了。我對(duì)自己說(shuō)，懷著一顆感恩的心，一定要聽(tīng)奶奶的話，做一個(gè)好孩子，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)！等我長(zhǎng)大了，也要和爸爸媽媽一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！親愛(ài)的奶奶，我一定會(huì)讓您住最好的房子、吃最好吃的東西，讓您每一天都開(kāi)開(kāi)心心、健健康康……

感恩的事作文12

　　我坐在房門(mén)外的臺(tái)階上，看院子里高高的圍墻上立著的一大一小兩只小鳥(niǎo)。陽(yáng)光落在它們光潔的羽毛上，在我看來(lái)，這真是世界上最美麗的景象。我想起了深藏在記憶深處的往事。它就像只受傷的蝴蝶，靜靜地棲息在記憶最深處的花瓣上，久久，久久，我不愿輕易去觸碰它。

　　那是在我小時(shí)候，我、爸爸、媽媽都特別喜歡吃芒果。外婆從外地回來(lái)，帶來(lái)了三只芒果，爸爸把它們放在了冰箱里。

　　幾乎沒(méi)有等冰箱的門(mén)關(guān)緊，我就忍不住打開(kāi)了冰箱。在柔和的燈光下，三只芒果齊擺在果盤(pán)架上，發(fā)著青紅色的光芒，空氣中更是散發(fā)著芒果特有的誘人芬芳，真是讓人垂涎三尺啊，可我還是關(guān)上了冰箱門(mén)。媽媽卻剛好看到了這一幕，她立即從冰箱里拿出來(lái)一個(gè)芒果來(lái)，遞給我說(shuō)：“你吃吧，小饞貓�！蔽医舆^(guò)媽媽手中的`芒果，拿在手里有點(diǎn)凍，心里卻是暖暖的，原來(lái)，媽媽這幾天喉嚨有點(diǎn)發(fā)炎，外婆是為了媽媽才拿可以去火的芒果來(lái)得。

　　外婆說(shuō)芒果能去火，我想芒果還是留給媽媽吃吧，所以盡管我當(dāng)時(shí)很想吃，但我也只是看看了芒果，咽了咽口水，可媽媽卻知道我很想吃，于是就要給我吃一個(gè)芒果。我想芒果還是給媽媽留著吧，于是我又偷偷放了回去。

　　第二天，我回到家，發(fā)現(xiàn)三個(gè)芒果已放在桌子上了。見(jiàn)我從小房間里出來(lái)，媽媽說(shuō)：“你怎么沒(méi)吃��？今天我們分吃了吧。”媽媽用沙啞的喉嚨說(shuō)道。她把一個(gè)遞給我，又拿了一個(gè)給爸爸留著。

　　我拿了芒果走進(jìn)自己的房間，撫摸著它滑溜溜的表皮，好舒服，我把它舉到了鼻子上嗅嗅，好香啊，我沒(méi)吃，把它放在了桌子上。

　　晚上做完了作業(yè)，我伸了個(gè)懶腰，又看見(jiàn)了這個(gè)芒果，身邊似乎又傳來(lái)了媽媽的咳嗽聲，我想還是留給媽媽吃吧。

　　我打開(kāi)了冰箱的門(mén)——另外兩個(gè)芒果依舊在燈光下散發(fā)著柔和的光芒。

　　這時(shí)，一股情感的暖流從我內(nèi)心深處迅速地迸發(fā)出來(lái)，流遍了全身……

　　媽媽，我會(huì)記住您的恩情的，我也會(huì)將這份情誼深藏著，我更會(huì)好好的孝敬您的。

感恩的事作文13

　　梔子花開(kāi)的季節(jié)，暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心海，朋友，我想起了你…… ——題記 茫茫人海間，有一份最真摯的情感叫做友情，回顧歷史，古人對(duì)朋友有“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的依依不舍，有“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的思念，有“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的關(guān)心，那么，在我這個(gè)“今人”個(gè)一方天空里，有的是什么呢？

　　雨中的花傘

　　“�！�…”伴隨著鈴聲的'想起，放學(xué)了，因感冒還沒(méi)全好，所以覺(jué)得書(shū)包很沉，拖著沉重的腳步往校門(mén)口走去，下雨了，哎，真是的，連老天爺都和我作對(duì)，獨(dú)自一人站在避雨亭里，看著雨點(diǎn)間落下啦。這是，一個(gè)人往我手中塞了一把雨傘，變相雨中跑去，我從背影中看出了她是潔，是我的好朋友。平時(shí)的大大咧咧，現(xiàn)在已消失的無(wú)影無(wú)蹤。還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝。

　　接力賽中的接力棒

　　學(xué)校一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了，潔睡讓我和他一起參加接力，我答應(yīng)了，經(jīng)過(guò)我們兩幾個(gè)禮拜手拉手的練習(xí)，終于到了賽場(chǎng)，當(dāng)潔手中的接力棒接過(guò)我手中時(shí)，好像有一股風(fēng)推著我，讓我覺(jué)得有股向前的推力，最后，我們贏得了比賽。

　　微笑的電話號(hào)碼

　　潔轉(zhuǎn)學(xué)了，這是他走的那科告訴我的，他說(shuō)怕看見(jiàn)我哭，那一刻，我強(qiáng)忍著眼淚，送走了他，從那刻起，在我難過(guò)時(shí)就再?zèng)]人安慰我，逗我笑了，我好想潔，獨(dú)自回到家中，拿起電話，播著那熟悉的電話號(hào)碼，只傳來(lái)了潔的微笑聲，那么甜。潔，你還好嗎？卻沒(méi)人回答

　　我的朋友，是囊著我不用說(shuō)謝謝的，是給我動(dòng)力，是我痛苦是第一個(gè)想找的人。

　　潔，謝謝你。我的朋友，謝謝你。

感恩的事作文14

　　(1)天下有許多父母都是如此，他們一直對(duì)子女都是默默貢獻(xiàn)，讓作為子女的我們齊聲說(shuō)：“感謝你們一直的照顧，你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱!”

　　愛(ài)我們的父母吧!因?yàn)楦改附o了我們無(wú)私的愛(ài);感謝我們的父母吧!因?yàn)槲覀兿胍�一片�?shù)葉，父母卻給了我們整個(gè)藍(lán)天!

　　(2)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,

　　(3)您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的/愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

　　螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的`笑影!

　　(4)老師，您用人類最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

　　您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

感恩的事作文15

　　生活中，我們有許多感恩的人。比如：父母、姐姐、同學(xué)、朋友……但老師是我需要感恩的人。

　　老師雖然不是我們的父母，但她卻像媽媽一樣在學(xué)校每天關(guān)心我們照顧我們，在學(xué)校就像在家里一樣，感到溫暖、幸�？鞓�(lè)。老師她不僅每天無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我們，還教給我們?cè)S多知識(shí)、道理。白天她勞累一天為我們講課，晚上又要在燈下批改作業(yè)，回到宿舍又要督促我們洗漱、睡覺(jué)。夜深了她回到自己的房間，那時(shí)她已經(jīng)筋疲力盡了。

　　學(xué)校里，老師每天都陪伴著我們。上課時(shí)，她總是耐心的教每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生基礎(chǔ)差的，她會(huì)抽出課余時(shí)間補(bǔ)差。遇到難題，同學(xué)們都不會(huì)，老師在黑板上講了一遍又一遍直到我們都聽(tīng)懂為止。雖然老師有時(shí)會(huì)打我們，但是也是在幫助我們，讓我們改正錯(cuò)誤。老師不會(huì)歧視我們?nèi)魏我幻麑W(xué)生。有難題或生活中遇到的困難，老師都會(huì)幫我們解決。有的學(xué)生也許對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣、厭學(xué)，從小就走上了錯(cuò)誤的道路，差點(diǎn)讓自己的前途失去了光明，是老師在課下慢慢地開(kāi)導(dǎo)他，讓他重新對(duì)生活充滿信心。老師是我們成功路上的最好助手。

　　老師總是在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，她們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，她們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少難忘的日子呀！是您——光榮的`人名教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何發(fā)展自我。您不僅帶我們?cè)谥�識(shí)的海洋遨游，更重要的是，教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。

　　老師，如果我是幼苗，您就是雨露，你滋潤(rùn)我干涸的心田；如果我是小草，您就是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路。我永遠(yuǎn)感恩您——老師。

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