愛父母的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的愛父母的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
愛父母的作文 篇1
心理學(xué)研究證明，獨(dú)生子女在心理發(fā)展過程中產(chǎn)生的自私，心中無他人，勞動觀念差等消極的特點(diǎn)，讓孩子學(xué)會愛父母。主要是家庭教養(yǎng)不當(dāng)造成的。前蘇聯(lián)兒童教育家克魯普斯卡婭說：“父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒影響最大�！�
現(xiàn)在，許多獨(dú)生子女大多是在眾星捧月似的家庭環(huán)境中成長的，有的家長甚至把孩子當(dāng)成“小祖宗”、“小皇帝”，對孩子百依百順，給他們無限關(guān)懷與疼愛，卻不注意培養(yǎng)他們愛父母、愛他人的情感，使孩子以為眾人對他的愛是天經(jīng)地義的，而不懂也不會去愛別人。表現(xiàn)為：
一、心中無他人，不知愛父母
例1：一位初中的男同學(xué)，在與父母外出游玩時(shí)等公共汽車。車進(jìn)站以后，這位男同學(xué)一個(gè)箭步竄上車，神情坦然地坐在座位上，面對站在自己座位身邊挨擠的父母神情漠然。車上的一位老者說：“孩子，應(yīng)該讓你的父母坐下。”還沒等男同學(xué)做出反應(yīng)，他的父母急忙對他說：“你坐吧，我們不累�！笨墒悄型瑢W(xué)的父親明明讓旅行包墜得站立不穩(wěn)了。老人沉重地?fù)u了搖頭。
例2：節(jié)日里，有一男孩隨父母到爺爺家吃飯。飯菜上齊，準(zhǔn)備吃飯時(shí)，男孩突然大哭大鬧起來，誰也哄不住。問其原因，原來是他最喜歡吃的大蝦沒有擺在他面前，而是擺在爺爺面前了。最后大蝦擺在了男孩面前，才平息了哭鬧。
看了上面的兩個(gè)例子，我們不禁反問：“為什么父母對孩子無微不至的舐犢之情，卻換回如此而的自私無情呢？”究其原因，就是由于父母對孩子一味簡單地施予愛而沒有對孩子進(jìn)行健康的情感教育的惡果，幼教之友《讓孩子學(xué)會愛父母》。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“善良的情感是良好行為的肥沃土壤。”因此，做父母的要從小在孩子心靈中埋下愛的種子。
一位家長的`教子經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為值得廣大家長借鑒。
這位家長為了讓孩子懂得尊敬父母，不小氣，不自私，從孩子兩三歲起加以訓(xùn)練和培養(yǎng)。孩子特別喜歡吃紅桔，他們要求孩子每次想吃時(shí)，都要同時(shí)拿3個(gè)，最大的給爸爸，第二大的給媽媽，小的留給自己吃。當(dāng)只剩下最后三個(gè)桔子時(shí)，孩子舍不得再分了。家長告訴孩子：越是東西少的時(shí)候越考驗(yàn)人。這個(gè)時(shí)候能首先想到給長輩的，才是真正的好孩子。最后，孩子一邊哭著一邊按桔子的大小分發(fā)給家長。發(fā)完后，眼淚汪汪地望著家長，希望家長不要把桔子吃下去。爸爸媽媽咬咬牙，狠狠心，把桔子掰開，在孩子眼巴巴的注視下，一瓣一瓣地把桔子吃掉了。兩個(gè)桔子到底什么味，父母兩人誰也沒有吃出來，從那以后，孩子逐漸養(yǎng)成了不吃獨(dú)食的習(xí)慣。
二、勞動觀念就差
按理說，獨(dú)生子女因上無兄姐，下無弟妹，從小要多承擔(dān)一些家務(wù)勞動，因而勞動觀念應(yīng)較強(qiáng)。但事實(shí)卻相反：更多獨(dú)生孩子女的家長因?yàn)椤疤邸倍皯T”，什么都不讓孩子動手；還有些家長因嫌孩子小，“礙手”，許多事情寧可自己做。結(jié)果，不少四、五歲的幼兒來園時(shí)不會穿衣，不會吃飯，不會擦屁股，有尿不會蹲廁所（在家坐盆）。老師將飯擺在桌上，有的幼兒只因飯離他距離稍遠(yuǎn)些，就不知道吃飯（只需動手將碗拿過來），舉手之勞都懶得動。更有甚者，有的孩子舉著剝好的雞蛋（上面有一點(diǎn)雞蛋皮）驚恐地對老師說：“這個(gè)雞蛋不能吃，上面有東西�！钡鹊取＞枚弥�，孩子養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的不良習(xí)慣。長大以后，也缺乏勞動觀念，并且干什么也干不好。
幼兒過去不是為了創(chuàng)造物質(zhì)和財(cái)富，而是培養(yǎng)初步的勞動習(xí)慣，促進(jìn)孩子的身心健康成長。要讓孩子做些力所能及的事情。要求孩子自己能做的事自己做。如，自己穿脫衣服，學(xué)著鋪、疊被，自己洗手洗臉，自己收拾玩具、圖書。另外，幫家長干些家務(wù)洗。如，幫助擺碗筷、澆花、剝豆、擇菜等。要從小培養(yǎng)孩子愛惜糧食、圖書、玩具等，培養(yǎng)孩子做事有始有終、有條理的習(xí)慣。
總之，父母是孩子最親近，接觸最多的人。要讓孩子知道父母為他們的成長付出了心血和汗水，讓他們體會父母的養(yǎng)育之恩，產(chǎn)生體貼之情，學(xué)會愛父母。
愛父母的作文 篇2
我在語文書上看到過一個(gè)感人的小片段：馮剛的學(xué)習(xí)成績一向不太好，每次考試結(jié)束，是他最怕的時(shí)候，因?yàn)樯俨涣擞忠话职钟?xùn)斥。爸爸每次罵完他，總是說：“我愛你，才會這樣嚴(yán)格要求你�！�
看到這個(gè)片段時(shí)，我十分欽佩短文中的這個(gè)父親，這個(gè)父親是因?yàn)閻鬯膬鹤樱艜@樣嚴(yán)格要求他的兒子。我覺得馮剛能夠加把勁，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)他的父親，這樣他就不用每次在考試過后都那么害怕了。
在生活中，我也有過許多類似的經(jīng)歷，其中有一次使我記憶十分深刻，事情是這樣的：
有一次期中考試了，我的成績下來了。語文，數(shù)學(xué)，英語三門都考得十分差。我的腳步很慢，就像戴了鐵環(huán)似的。我的心跳得極快，到家了，我遲疑了片刻，心都提到嗓子眼了。我敲了敲門，媽媽跑過來幫我開門。媽媽說：“寶貝，怎樣了，生病了嗎，臉色怎樣這么難看！”我說：“沒事，這天最后一節(jié)課是體育課，有點(diǎn)累！”媽媽沒問我考試考得怎樣樣，只是說：“快去做作業(yè)吧！”關(guān)于考試的事情我半個(gè)字都沒提�？斐酝盹埩�，我跑到廚房大口大口地吃起來，生怕媽媽問我關(guān)于考試的事情。這時(shí)，令人意想不到的事情發(fā)生了。媽媽突然問：“這次考試考了幾分��？”我呆住了，答道：“很差！”媽媽的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰。大聲地問道：“幾分？”我都快哭出來了：“語……語文80分；數(shù)學(xué)……90……90分，英語……英語85分！”話音剛落，媽媽就狠狠地罵我，我的內(nèi)心受到了極大的'傷害。我哭著跑到房間里，這時(shí)，媽媽打開了房門，對我說：“婷婷，媽媽不是不愛你，就是因?yàn)閶寢屘珢勰懔�，才會這樣嚴(yán)格要求你，你的成績媽媽了解，但如果連你都只考這么點(diǎn)分，那其他人不是考得更差嗎？”我聽了這句話，低下了頭。
是啊，每個(gè)父母都愛自己的孩子，只有愛自己的孩子，才會這樣嚴(yán)格要求自己的孩子。
愛父母的作文 篇3
父母的愛就是一片遼闊的海洋，我就像海里的一條小魚，他們給我溫暖，陪我成長。父母的愛是無私的、偉大的。這件事情讓我感受到他們的愛了。
記得那天我的.頭很痛，我就給家里打電話，爸爸接我回家了。爸爸見我發(fā)燒很重，馬上又給媽媽打電話。媽媽立刻趕回來照顧我，又是喂藥，又是給我喝水，忙了一下午。晚飯時(shí)間到了，媽媽在廚房又忙了一個(gè)小時(shí)，給我做我平時(shí)最愛吃的鍋包肉、炒蝦仁。當(dāng)媽媽端著飯菜到床邊時(shí)，媽媽的衣領(lǐng)及后背全被汗水濕透了。媽媽一口一口地喂我吃，愁容滿面地說：“等病好了，你要多參加體育鍛煉，好嗎！你的抵抗力太弱了�！钡搅税胍拱职衷俳o我量體溫時(shí)，“呀！39度了�！卑职执蟪砸惑@地說。媽媽拿出冰塊、毛巾，給我冷敷在額頭上，又拿酒精給我擦試四肢，擦了一遍又一遍。爸爸媽媽又忙做一團(tuán)，看到他們這么辛苦，我感到好幸福，就在這種幸福感中我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
父母的愛是無私的、偉大的，我在這無盡的愛中茁壯成長。我用每天的努力學(xué)習(xí)來報(bào)答他們。
愛父母的作文 篇4
俗話說：“父愛如山，母愛如海�！蔽业母改负軔畚�，我也愛他們。
我記得有一次，我怎么也睡不著，爸爸摸了摸我的頭說：“發(fā)燒了，應(yīng)該趕快送去醫(yī)院才行。”爸爸趕快送我去醫(yī)院，來到醫(yī)院，爸爸跑上跑下、跑東跑西，為了我他忙了一夜。
有一次，我參加陸文博同學(xué)的生日會，我沒有告訴爸爸、媽媽，很晚沒有回家。家人四處尋找，媽媽都哭了，差點(diǎn)就報(bào)警了。
我記得還有一次，我正在和網(wǎng)友聊天，忽然爸爸進(jìn)來說：“學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)的時(shí)候，上網(wǎng)有上網(wǎng)的`時(shí)候，你要分清時(shí)間。”
我又不聽爸爸的話，偷偷的上網(wǎng)了。給爸爸揍了一頓。
這就是我的父母，有時(shí)很慈我，有時(shí)也很兇。
愛父母的作文 篇5
父母是孩子的啟蒙老師，父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。父母之愛也是多種多樣的，這跟孩子以后的成長可是有著密切的關(guān)系的。
記得有一次，我在小區(qū)的.院子里玩，就看見一個(gè)小孩，她看見草地上開滿鮮花，便伸手摘了一朵花，可旁邊的大樹上明明掛著“保護(hù)花草樹，人人都有責(zé)”的牌子，可那小孩像旁若無“牌”一梓，摘了一朵又一朵，摘第二朵時(shí)還望望她媽媽，可她媽媽說：“寶寶，你喜歡就摘多點(diǎn)�！蔽耶�(dāng)時(shí)還大聲地對她說：“你怎么這么教你的孩子!”哪知她盯著我，說道“我怎么教關(guān)你什么事!一邊去!”我聽了直搖頭。心想：我長大以后要是做媽媽，一定不像這阿姨一樣教孩子。
還有一次，我一個(gè)人獨(dú)自待在家里，閑得沒事干，便收拾了一下東西，過一會兒，媽媽從外面辦完事回到家里，我便展示了一下我的勞動成果，她一看邊擁抱我邊說：“哇，友潔，我的孩子!”我當(dāng)時(shí)又自信又開心，可當(dāng)爸爸回家時(shí)，可就不是這樣了，他一回家，聽媽媽一說，便“巡邏”了一次又一次，開始他還挺開心，可一到后來，眉頭皺得不得了，他說：“被子沒有疊好，本子沒收好，地沒拖干凈……”我聽得頭都大了。當(dāng)然，我現(xiàn)在可比以前好多了。我想，如果當(dāng)初只有媽媽的一面之詞，我現(xiàn)在可就沒這么好了。
父母的愛是對孩子的鼓勵(lì)和肯定，一個(gè)孩子受到的愛是他以后的金鑰匙，命運(yùn)之門要這把金鑰匙才打得開，愛對，打開；愛錯(cuò)，則會逼孩子走上歧途。這可見得，父母之愛是多么重要。
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