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父母的愛作文

愛父母的作文

時間:2026-02-27 04:43:25 父母的愛作文

愛父母的作文匯編(3篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的愛父母的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛父母的作文匯編(3篇)

愛父母的作文 篇1

  愛是什么?

  愛是春日微風,輕柔不張揚!

  愛是夏日小雨,絲絲添涼爽!

  愛是秋日楓葉,紅火滿心房!

  愛是冬日暖陽,溫暖撒光芒!

  愛有的表現(xiàn)轟轟烈烈,有的像躲在門后一樣,需要你打開門才能發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在讓我們一起拾撿那些“微不足道”的愛!感受愛所帶來的溫暖。

  “今天天冷,出門多穿衣服!眿寢尩膰Z叨總是滔滔不絕,她的愛伴隨著嘮叨的話語,想小溪一樣細水長流,綿綿不絕!“看看你著考試分數(shù),以前怎么和你說的,忘了?”爸爸嚴厲的語話時不時的將我的青春添上獨特的色彩,他的愛是門縫隙里的一雙眼睛,總是在觀望著我的表現(xiàn),卻從不“開門”表現(xiàn)。

  和藹的春天

  1到6歲時,剛剛學會了走路,在爸爸媽媽喂飯時總是用舌頭將飯推出口中,多次的重復爸媽才將你放在地上,讓你自已玩耍,享受走路的趣味。他們滿懷愛心的做飯給我吃,而我卻已滿地的食物來報答他們。當我跟著他們一起去農(nóng)田玩耍時,在田埂上蹦蹦跳跳時,不小心摔進泥譚中,弄得又臟又冷,他們只是迅速將我抱回家中,換洗衣服。他們每天都將我打扮的帥帥氣氣的,而我則以噗通掉到一泥潭里來謝他們。

  在這個年齡階段他們的愛都像春日的微風,輕柔溫暖!

  金色的秋天

  6到10歲,曾經(jīng)看到大哥哥大姐姐們背著書包去學校時,總是幻想自己何時才能背上書包,對學校是無比的向往。但正真去學校時,我就抱住桌腿怎么拽也不肯去,并不停的嗷嗷大哭。他們帶我去我原來向往的學校,而我則以抱住桌腿尖叫“我不去”來感謝他們。我擁有了一輛自行車,在學車的'過程中,總是摔跤不斷,一次,媽媽趕快的跑過來急切的問痛不痛,而爸爸只是在一邊看著,兩次,三次,四次…。.第六次腳被摔破了,媽媽心急如焚的說不行就別練了,而爸爸只是開口說“男兒流血不流淚,堅持才能勝利。”我又繼續(xù)練習……。.

  媽媽的愛依舊是連綿不斷填滿心房,而爸爸的愛開始變得“紅火”令我向往,期待。

  俊酷的夏天

  10到13歲,曾經(jīng)在他們面前好高騖遠的保證我的考試成績一定會讓他們驕傲,可是,當自己拿著試卷走在回家路上,猶豫,苦悶,煩瑣,思緒混亂不知道回家怎么交代,老師和父母給予我那么多的期望,我卻已滿是紅叉的試卷來感謝他們,進入家門,我考試所失敗的氣氛,影響著他們的心情,他們同時問起是不是又沒考好,多少次的保證在我口中一次又一次的成為浮云,當媽媽卻仍然很溫柔的說下次一定要考好,爸爸用“冷酷”的語氣說“要說道做到,做不到就不要保證!!”他其實是以另外一種方式來激勵我。

  在這個青春階段,媽媽的愛仍然是絲絲連綿,而爸爸的愛變得“涼爽,俊酷”也給我所處的階段增添了色彩。

  醉人的冬天

  13到現(xiàn)在,我們都是父母的寶貝,一旦你生病了,他們會很著急。寧靜的夜晚,伴隨著幾次的咳嗽聲,爸爸推開了我的房門,問我怎么樣的我只是說,沒怎么樣只是咳了幾聲沒什么,但他還是不放心,摸了摸我的額頭,感覺燙燙的,馬上拿體溫表給我測體溫,確定是放熱后他立刻背起我跑向醫(yī)院,那次很冷他給我拿來大衣,可是去沒拿自己的。風呼嘯的吹著,伴隨著身影的消失。

  媽媽的愛永遠是細水長流,而爸爸的愛都是躲在門后的需要你自己發(fā)現(xiàn)!

  拾撿溫暖輕柔涼爽,拾撿愛滿足溫暖!

愛父母的作文 篇2

  父母的愛今天是一個特殊的日子,就是媽媽的生日,可是從早上到晚上一直忙著,也不知道有多少事可以忙,剛剛想起來是她的生日,結(jié)果就有事耽擱了,晚上吃完飯又想起來,馬上開始給家里打電話,這次好不容易記住了媽媽的生日,可千萬不能再忘了。電話打通以后,和她說了我近期的情況,說了說考試的結(jié)果,還有昨天看自習遇到的問題,還是姜老的辣,爸爸媽媽畢竟當老師快30年了,積累了很多的教學經(jīng)驗,對于我教出的成績還是保持肯定的態(tài)度,對于我先前那種著急的心理還是以安撫為主,傾聽我的問題后就幫我找到問題的所在,以及提出解決問題的方法,告訴我對待怎樣的學生應(yīng)該運用怎樣的方法進行指導,對于自己的心情來講應(yīng)該保持怎樣的心態(tài)去給學生上課,很多很多,即使來了有一個多月了,但遇到一些問題還是會手足無措,聽了她們的講述心里也有一些底了。在他們的眼里,我再大也是孩子,在外面待的時間再長,在他們看來還是缺乏生活的經(jīng)驗,不禁想前幾天有個學生家長和我聊天,詢問自己孩子的學習狀況,我就從孩子平時的表現(xiàn)簡單的說了幾個問題,從家長的言語中感覺他們對孩子抱有極大的渴望,即使孩子的脾氣再倔,在學習方面再不努力,家長也不會放棄對孩子的任何發(fā)展機會,總是請求老師多多關(guān)注自己的孩子,能多多提攜自己的孩子。頓時感覺每個家長是多么的不容易,又對自己的父母感到慚愧,自己在中學的時候還是學習不怎么努力,爸爸媽媽沒少操心,因為我的好幾次考試而生氣,也責備過我好幾次,當下自己也挺難過,現(xiàn)在想想,做學生的不容易,做父母的更不容易,對孩子抱有很大的期望,希望孩子能成龍成鳳,但有時候就是事與愿違,父母的愛總是無私,不求回報的.,當我們年齡越來越大的時候,才會一點一點的感受到父母一直以來的付出,不求什么回報,只希望自己的孩子能健康的成長,以后有好的生活,有順利的事業(yè)。

  我會保證自己以后一定記得媽媽和爸爸的生日,即使自己在忙也會問候他們,對父母的回報是不需要理由的,對待父母的愛每個人也沒有任何理由可以逃避。

愛父母的作文 篇3

  愛,人類永恒的主題。千百年來,人們從未間斷過對愛的探索與追求。愛是什么呢?

  成長的路上,母親的叮嚀,敘說著對子女的萬般牽掛,和一腔希望,春風一樣的溫暖,滋潤著幼小的心房;父親的教誨,點起盞盞明燈,指引著遠航的方向,有如夏日的陽光,燃起人生的激情與理想;朋友的幫助,像片片云霞,映照著心靈,使之開朗。愛是什么呢?我的'語言無法表達,只能用心靈歌唱。

  愛的韻味多種多樣,愛的形式千姿百態(tài)。慈祥溫和的愛,如涓涓的泉水;嚴厲凝重的愛,如巍巍山巒。愛,總是那樣無私,那么難忘。我的記憶中深刻著許多愛的故事。

  “越野E族”是一個在我心靈深處烙下了不滅形象的團體。我是一個受到他們捐助的孩子。

  那天的情景我將永生難忘。難忘叔叔阿姨們那一張張陽光的笑臉。他們給了我無私的捐助,不僅僅是那摸得著的錢物,更難得的是他們的精神,將永遠激勵我前行。在這種精神的感召與鼓舞下,父親的疾患,家境的貧寒,將不再是我心頭的陰影。這一切都將化作我強有力的精神支柱,成為我人生旅途的動力。

  作為子女,作為晚輩,作為少年,我的身上承載了父母、親人和師長們不盡的希望。曾經(jīng),懵懂的我卻常常帶給他們許多的失望,辜負了他們一片片愛心、一份份期望。今后,我要勇敢地站起來,盡最大的努力刻苦學習,提高自身的心理素養(yǎng)、文化素質(zhì)、知識水平和工作生活能力,力爭做一個生活的強者,將這一顆顆愛心積極地繼承和傳遞下去,當好愛心的接力手,成為對社會有用,能夠有所作為、有所貢獻的,未來社會的合格接班人和建設(shè)者。

  愛像春天的雨,賦予了我復蘇的靈魂,新生的萌芽;愛像夏日的陽光,賦予了我火熱的激情,催我奮發(fā)向上;愛像颯爽的秋風,掃去了我心頭的陰霾,給了我一片晴朗的天空;愛像冬雪一樣晶瑩,美麗無瑕,賦予我寧靜深遠。

  愛是一切,愛是唯一!

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