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父母的愛(ài)作文

父母的愛(ài)三年級(jí)作文

時(shí)間:2026-02-13 18:35:33 父母的愛(ài)作文

父母的愛(ài)三年級(jí)作文【精】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的父母的愛(ài)三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文【精】

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇1

  當(dāng)我呱呱墜地的那一天起,父母的愛(ài)就注入了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

  有一次,我的手被林以恒重重地踢了一腳,我感到疼痛難忍。

  回到家,我將此事瞞著媽媽和爸爸。可媽媽卻好像早已猜出了我的.矛盾心理似的,她問(wèn):“兒子,是不是受傷了,還是哪兒不舒服呀?”聽(tīng)了媽媽這一番話,我的心像鉆進(jìn)了一只小兔子似的,怦怦直跳。我想:是瞞著媽媽,還是告訴媽媽呢?過(guò)了一會(huì)兒,我懷著怦怦直跳的心,把事情真相告訴了媽媽:“我被……被林……林以恒踢了一腳!眿寢屵B忙叫醒沉睡的爸爸,他知道了事情的經(jīng)過(guò)后,臉上露出了一絲焦急不安的神情,拿出“活絡(luò)油”擦在我的手上。見(jiàn)我疼痛難忍的樣子,媽媽在一旁為我打氣:“別怕,過(guò)幾天傷口就會(huì)愈合的!蔽衣(tīng)了,仿佛沒(méi)那么痛了。

  父母的愛(ài)像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇2

  我有一個(gè)好老媽,她給了我生命,給了我幸福。

  我生活在一個(gè)溫暖的家庭里,我是老爸老媽的第二個(gè)孩子。老媽告訴我他們的第一個(gè)孩子,由于疾病,在出生幾天后就離開(kāi)了他們。所以對(duì)于我的到來(lái),他們就像如獲至寶。更是對(duì)我疼愛(ài)有加。老媽為了讓我有個(gè)高質(zhì)量的睡眠,每當(dāng)中午放學(xué)時(shí),她便把準(zhǔn)備好了的午飯放在車上,在回家的路上,我便吃完了午飯。大大增加了我的午休時(shí)間。

  我不僅有一個(gè)好老媽,還有一個(gè)好老爸。他給我智慧給我信心。在學(xué)習(xí)中我常常會(huì)遇到難題,這時(shí)一向關(guān)愛(ài)我的老爸就會(huì)細(xì)致耐心地給我講解,直到我明白為止。老爸還時(shí)不時(shí)引導(dǎo)我讀一些健康、積極、向上的讀物。無(wú)論是在生活中,還是學(xué)習(xí)中,他都會(huì)鼓勵(lì)我不要半途而廢。

  。∧赣H就像綿綿的江河,涌進(jìn)來(lái)的,是對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);流出去的,卻是自己的疲憊。啊!父親就像一座威嚴(yán)聳立的大山,放在山頂上的,是沐浴在愛(ài)的'陽(yáng)光里的我;放在山腳下的,卻是自己的勞累。父母的愛(ài),就像冬天里一杯熱熱的水,看似平淡,卻很溫暖!

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇3

  愛(ài),有很多種。有的來(lái)自于親情,有的來(lái)自于友情。它不會(huì)輕易的表達(dá)出來(lái),只會(huì)躲在一個(gè)言行舉止當(dāng)中,讓你發(fā)現(xiàn)它,理解這個(gè)默默無(wú)聞的愛(ài)。然而,我最敬佩的,還是那個(gè)來(lái)自于父母默默無(wú)聞的愛(ài)。

  從那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的我,到現(xiàn)在青春活力的少女,哪一步,不是父母引領(lǐng)著我們,走向正確的道路。有時(shí),我們可能遇到困難,可那一次,不是父母的愛(ài)支撐著我們,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事∶有個(gè)草原,一個(gè)獵人帶著他的助手尋找獵物,很快,他們就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)―兩頭藏羚羊,一公一母。母的胖胖的,跑得也很慢。公的`十分健壯,兩只角長(zhǎng)長(zhǎng)的。他們活捉了兩只藏羚羊。正當(dāng)助手要把兩只羚羊殺死時(shí),兩只羚羊把前腿一彎,跪了下來(lái)。助手感到很奇怪,但還是把它倆殺死了。扒皮,開(kāi)膛……這時(shí),所有又在場(chǎng)的人都驚呆了—在那頭母藏羚羊的肚子里,還有一只即將出世的小羊!

  所有的愛(ài),其實(shí)沒(méi)有表達(dá)起來(lái)那么簡(jiǎn)單。它沒(méi)有張揚(yáng),只有那極其普通的細(xì)節(jié)……

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇4

  有人說(shuō)父母的愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖我們的心靈,帶給我們光明,指引我們前行的道路。而我卻說(shuō),父母的'愛(ài)是狂風(fēng)中一件寬大而單薄的雨衣,為我遮風(fēng)擋雨,總在我最困難的時(shí)候,給予我?guī)椭凸奈琛?/p>

  記得有一次早晨上學(xué),我起床晚了,眼看上學(xué)就要遲到了。正當(dāng)我郁悶時(shí)間來(lái)不及,而老媽還沒(méi)給我準(zhǔn)備早餐時(shí),發(fā)現(xiàn)老媽不見(jiàn)了,外面正下著傾盆大雨。“下雨了,可老媽呢?”我正疑惑著,突然門開(kāi)了,老媽走了進(jìn)來(lái),身上已被雨水淋濕透了,一顆顆晶瑩剔透的水珠順著老媽的衣襟滴落下來(lái),而她連衣服都沒(méi)來(lái)得及換,就遞給我?guī)讉(gè)完好無(wú)損還熱乎的包子,說(shuō):“兒子,快點(diǎn)吃吧,吃完了去上學(xué)!蔽耶(dāng)時(shí)激動(dòng)極了,心里暖滋滋的。剛剛進(jìn)門的老爸看見(jiàn)了,偷偷地笑了起來(lái),吃完老媽買的早餐,我背起書包準(zhǔn)備去學(xué)校了,剛打開(kāi)門感覺(jué)一股狂風(fēng)都要把我吹回來(lái)了,我著急起來(lái),這可怎么去學(xué)校啊?老爸見(jiàn)了,馬上拿了件雨衣,說(shuō):“今天天冷,又在下雨,穿件雨衣吧!”我說(shuō)“老爸,都快遲到了,算了吧!”說(shuō)著,就打開(kāi)門跑了出去,老爸也立刻追了過(guò)來(lái),迅速給我穿上雨衣,然后背著我跑去學(xué)校,一路上狂風(fēng)夾帶著雨水拍打著老爸的臉龐,我趕到教室,剛坐下來(lái),上課鈴就響了,唉,差一點(diǎn)就遲到了,多虧了老爸啊!我心中頓時(shí)欣喜不已。

  父母的愛(ài)就是這般深、這般厚,每到我最困難的時(shí)候,他們總是及時(shí)給予我?guī)椭、關(guān)愛(ài)。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇5

  父母的愛(ài)是偉大的!是無(wú)私的!

  爸爸媽媽把我從小養(yǎng)大,他們是多么辛苦!我小的時(shí)候,爸爸媽媽就帶著我在外地跑業(yè)務(wù)。

  聽(tīng)媽媽講,有一天晚上,媽媽肚子痛得很厲害,又在人生地不熟的廣西。爸爸只好求本地人帶我們?nèi)メt(yī)院,可是他們本地人不敢用自己的小車?yán)覀儯挛覌寢層袀(gè)三長(zhǎng)兩短,后來(lái)爸爸就只好開(kāi)著自己的大貨車去。小車在前面帶路,痛得很厲害的媽媽又不敢把我放在座位上睡著,因?yàn)樵趶V西那里都是山路,媽媽不管怎么痛都是抱著我的。

  終于到了醫(yī)院,爸爸說(shuō)讓我睡在車子后排的座位上,把車門鎖上準(zhǔn)備背媽媽上樓。媽媽忍住痛,一個(gè)勁地?fù)u頭說(shuō):“不行,你抱著孩子,我自己慢慢走進(jìn)去,要是孩子丟了,我們?cè)趺崔k。”后來(lái),我們一起進(jìn)了醫(yī)院,給媽媽辦了住院手續(xù)。這次媽媽生病花了不少錢,看著爸爸去了好幾次收費(fèi)處,我跟在后面,我感覺(jué)那都是我爸爸好幾個(gè)月的工資了,后來(lái)媽媽病好了我們就出院了。

  媽媽給我講了這個(gè)故事以后,我就懂事了很多,以前我可能還有點(diǎn)挑食,看到自己不喜歡吃的東西就不吃,還有看到別人小朋友買玩具,我會(huì)吵著要爸爸媽媽也給我買,那時(shí)候我不知道掙錢很辛苦,后來(lái)經(jīng)過(guò)這次的事情之后我也懂得了掙錢很困難。

  后來(lái),不管是媽媽給我做的任何吃的,還是買的任何穿的`我都不挑了,看到別的小朋友吵著要買很多玩具我也不羨慕了,只要是爸爸媽媽給我的,我就覺(jué)得是最好的。雖然他們都很忙,但是她們還是很在乎我的。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇6

  [父母的愛(ài)作文300字]父母的愛(ài)作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭,爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛(ài),父母的愛(ài)作文300字。

  記得剛上學(xué)的時(shí)候,每天上學(xué),媽媽總是替我背上書包,幫我理好衣服,囑咐著我:“上學(xué)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有用的人??”,這話雖然簡(jiǎn)短,但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待和暖暖的溫情。

  如今我已長(zhǎng)大了,雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn),但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué),不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在外面治安不太好,你一人上學(xué)多不安全!卑职值倪@番話讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因?yàn)椋改缸屛腋械搅巳碎g那濃濃的真情,這用多少金錢也買不到無(wú)價(jià)之寶。

  父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我,但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上一年級(jí)以后,媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。

  記得有一次雙假日,由于我貪玩,到開(kāi)學(xué)還有一篇作文還沒(méi)完成,只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上,天又熱蚊子又多,媽媽就坐在我身旁,為我趕蚊子,還為我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后,我心里特別舒暢,晚上睡覺(jué)都特別輕松了,可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙,我那次害她辛苦到深夜,她卻毫無(wú)怨言,直到把我的上學(xué)用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛(ài)無(wú)微不至,就像甜美的甘露滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。

  父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽我愛(ài)你們,我愛(ài)我們共同生活的家!薄緮U(kuò)展閱讀篇】

  作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。

  1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題,就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來(lái),把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會(huì),深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定,凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類卷最低分。由此可見(jiàn),審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時(shí)代的`高度,去觀察、認(rèn)識(shí)生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,既反映時(shí)代,也作用于時(shí)代,跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”,其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我,有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握,看問(wèn)題不全面,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明,言論自由,話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題,但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。

  3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類:一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩(shī)歌外,其他文體不限”?忌仨毎匆(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對(duì)不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無(wú)病呻吟,濫提口號(hào),亂發(fā)號(hào)召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故

  事要做到“大膽想象,自圓其說(shuō)”。濫編、胡編,絕對(duì)不會(huì)得高分。

  4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾,必須做到開(kāi)頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象,開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是:良好的開(kāi)端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料,古今中外,慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”,有的只是一筆帶過(guò),草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的?捎行┛忌魑膩(lái)不及剎尾,或用一句話硬斷,或點(diǎn)上一串省略號(hào),這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

  5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō),文章是表情達(dá)意的工具,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,并考慮到考試時(shí)間等因素,一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,但實(shí)際情況是,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過(guò)。否則,給人一種臃腫的感覺(jué),再說(shuō),作文寫得長(zhǎng),花的時(shí)間多,解答前面的題用的時(shí)間少,必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。

  6、書寫和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,書寫都占相當(dāng)?shù)谋确。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認(rèn),一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格,不能斷開(kāi),寫不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。

  7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認(rèn)真檢查,看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字,有沒(méi)有不通順的句子,有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái),對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉,該增的要增補(bǔ),只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇7

  世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài),莫過(guò)于父母對(duì)孩子的愛(ài),雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有驚人的舉動(dòng),但這種愛(ài)卻是最真實(shí)、最溫暖的。

  記得有一次我發(fā)高燒,我以為忍一忍就過(guò)去了,可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我感覺(jué)一點(diǎn)兒也沒(méi)好,而且越來(lái)越難受,就告訴了媽媽,媽媽摸了摸我的頭,心疼地問(wèn):“寶貝,哪里不舒服,快告訴媽媽!蔽覠o(wú)力地望著媽媽,說(shuō):“我只是頭有點(diǎn)痛,可能睡一覺(jué)就好了!薄安恍校 眿寢屩绷,說(shuō)完,她就馬上找來(lái)體溫計(jì)給我測(cè)量體溫。等測(cè)量結(jié)果出來(lái)了,媽媽嚇得臉都白了,“40度!”她的大眼睛瞪得溜圓,用顫抖的`聲音說(shuō),我感覺(jué)她都快要哭了。媽媽立刻把我抱到床上,又是倒水,又是喂藥,然后叫我躺著好好休息,接著又十萬(wàn)火急地給爸爸打電話。

  爸爸一聽(tīng)說(shuō)我生病了,也非常著急,連班也不上了,就飛快地趕回家來(lái)。爸爸給我煮了一碗熱騰騰的面,吃完面又給我復(fù)測(cè)體溫,見(jiàn)我仍然高燒不退,爸爸媽媽便匆匆忙忙地開(kāi)車帶我去醫(yī)院。為了讓我感覺(jué)舒服點(diǎn),爸爸徑直把我背到了診室,趴在爸爸背上,我看見(jiàn)他滿頭大汗,聽(tīng)到他氣喘吁吁……。就這樣,一直折騰到下午,醫(yī)生說(shuō)還需要在我手上扎針,這可把媽媽心疼壞了,一個(gè)勁地跟醫(yī)生說(shuō)“輕點(diǎn)輕點(diǎn)”。我一邊忍受著病痛的折磨,一邊享受著父母無(wú)微不至的照顧。我想:這就是愛(ài)吧!此刻,望著爸爸那高大的身影和媽媽憔悴的面容,我心中無(wú)限感慨,爸爸的愛(ài)如同高山一般給我堅(jiān)實(shí)的依靠,而媽媽的愛(ài)則溫暖如水給我貼心的呵護(hù),他們是我成長(zhǎng)路上的支柱。

  父母的愛(ài)給了我幸福,也給我了力量。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們辛苦了,謝謝你們給了我愛(ài)與照顧,謝謝你們給了我幸?鞓(lè)的生活,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做個(gè)懂事聽(tīng)話、成績(jī)優(yōu)異的好孩子!

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇8

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,23:00了,我剛剛過(guò)四歲,發(fā)了40度的高燒,我還小已經(jīng)頭昏眼花的昏過(guò)去了,倒在了床上。爸爸怕我支撐不住,爸爸就騎著摩托車飛速的跑去醫(yī)院,給我買藥。路上覆蓋著一層層白雪,天空上飄著的白茫茫的雪花,路上也很滑。爸爸的臉凍得通紅,手凍得僵硬。只穿了一件襯衫,一路上都是一抖一抖的,但爸爸為了我的身體,還是一點(diǎn)也不在乎自己的身體。

  昨天,媽媽昨天夜里一直在給我們一家的`衣服洗衣……媽媽已經(jīng)非常疲勞了,很想睡覺(jué),但媽媽又一想:衣服沒(méi)洗完。媽媽的手已經(jīng)磨破了皮,但媽媽一點(diǎn)兒也不在乎。

  父母的愛(ài)是珍貴無(wú)比的,是無(wú)價(jià)的,用多少金、銀、銅、錢都是換不來(lái)的。我一定要好好的孝敬父母,回報(bào)父母,包括你們哦!

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇9

  我們天天在父母的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng),可是有時(shí)候我們不一定真正懂得父母的愛(ài)是什么?學(xué)了《學(xué)會(huì)看病》這課后,我才發(fā)現(xiàn)。

  有一次,上午第三節(jié)課,看見(jiàn)天空烏云密布,我知道天快下雨了,但我一點(diǎn)也不擔(dān)心,因?yàn)榉艑W(xué)媽媽肯定會(huì)來(lái)接我的。想想往常每次下雨,媽媽都帶著雨衣來(lái)接我,我每次都能躲在媽媽的身邊?山裉觳恢醯?下午已到第四節(jié)課了,馬上要放學(xué)了,可還是沒(méi)看到媽媽的影子。我仍充滿信心地等待著。下課了,我仍做著作業(yè)等待著媽媽來(lái)接我,可是我想錯(cuò)了。我做好回家作業(yè),媽媽還是沒(méi)來(lái)。這時(shí)我心里萬(wàn)分著急,等的.每一分鐘,都比一小時(shí)都長(zhǎng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我好像在等待著一小時(shí),一天。眼睛老是望時(shí)鐘。教室里的同學(xué)都早已到家了,可我還一個(gè)人在教室里,媽媽還是沒(méi)來(lái),我只能整理好書包拿著飯盒跑下樓去。這時(shí),天好像也通情達(dá)理的了,雨比剛才小多了?粗擅杉(xì)雨,我不管三七二十一,沖進(jìn)雨中,向家跑去;氐郊,媽媽好地在繡花。這時(shí)我非常生氣,責(zé)怪媽媽為什么不來(lái)接我。媽媽說(shuō)“現(xiàn)在的雨不會(huì)下得久的,我想你會(huì)想辦法回家的。看你不是回來(lái)了嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我不說(shuō)什么了,理解著媽媽的話,好似懂了一點(diǎn)。

  到現(xiàn)在,我是真正懂了媽媽為什么這么做了。那就是我慢慢長(zhǎng)大了,要知道自己學(xué)會(huì)上學(xué)了,怎么能一直都讓爸爸媽媽護(hù)著呢。其實(shí),那天我冒雨回家,媽媽的心里可能一直在埋怨自己。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇10

  有一句話說(shuō)的好“可憐天下父母心”,天底下的父母對(duì)子女的愛(ài)都是無(wú)私的、偉大的,就像我的爸爸媽媽,他們也很愛(ài)我,爸爸經(jīng)常在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,媽媽很關(guān)心我的生活,把我和弟弟照顧得無(wú)微不至。

  每次考完試,只要試卷一發(fā)下來(lái),爸爸就會(huì)仔細(xì)檢查我的試卷,看我錯(cuò)在哪里,然后幫我分析錯(cuò)的原因,并提醒我下次一定要注意不要再犯同樣的錯(cuò)誤。就拿這次數(shù)學(xué)期中考來(lái)說(shuō)吧!我考了95.5分,錯(cuò)了兩道題,第一題:60divide;4,正確答案是“15”,我卻寫成“14”;第二題927divide;9,我卻把“927”抄成“972”,答案當(dāng)然也錯(cuò)了,總共被扣了4.5分,其它的題目都答對(duì)了。爸爸看完后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“考試的時(shí)候要認(rèn)真一點(diǎn),不要連題目都抄錯(cuò),如果整張?jiān)嚲碜鐾炅,還有時(shí)間的話,一定不要急著交卷,而應(yīng)該從頭到尾再仔細(xì)檢查一遍,像這次考試你肯定沒(méi)有仔細(xì)檢查,這么明顯的錯(cuò)誤都沒(méi)發(fā)現(xiàn),如果細(xì)心一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了這兩道錯(cuò)題把它改過(guò)來(lái),那就可以考滿分了,以后一定不要再粗心大意了!”聽(tīng)了爸爸的話,我羞愧地低下頭,心里告訴自己下次一定要改掉粗心大意這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸對(duì)我的關(guān)心。

  從我出生到現(xiàn)在,媽媽一直都無(wú)微不至地照顧我的生活,經(jīng)常給我煮好吃的東西,買漂亮的.衣服和鞋子,假日里還帶我到處去玩,開(kāi)闊我的眼界。平日里我要是有個(gè)頭疼腦熱的,爸爸媽媽就會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻,急匆匆送我去醫(yī)院,一直到我完全康復(fù),他們才放下心來(lái)。

  這就是我的爸爸媽媽,雖然他們很平凡,但在我的心目中,他們也很偉大,他們對(duì)我付出了無(wú)私的愛(ài),我以后一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。

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