愛(ài)父母的作文通用9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的愛(ài)父母的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)父母的作文 篇1
讀完整本書(shū),所有的感覺(jué)就是一個(gè)字:愛(ài)!正確的愛(ài)!細(xì)心的愛(ài)!耐心的愛(ài)!孩子和父母都會(huì)在這無(wú)盡的濃濃的愛(ài)中獲得巨大的滿(mǎn)足和幸福!一切的問(wèn)題也都會(huì)得到圓滿(mǎn)的解決!用愛(ài)陪伴孩子,也是用愛(ài)包圍自己!
首先,正確的愛(ài)!我認(rèn)為正確的愛(ài)應(yīng)該是培養(yǎng)孩子獨(dú)立成長(zhǎng)!我相信每個(gè)父母都是愛(ài)自己的孩子的!愛(ài)到把孩子當(dāng)作一個(gè)稀世之寶:含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了!于是,時(shí)時(shí)處處小心翼翼,不敢讓孩子有一刻的時(shí)間離開(kāi)自己的視線(xiàn)!讀書(shū)陪著,做作業(yè)陪著,所有的事情父母都不遺余力地幫忙做著!就像書(shū)里面說(shuō)的“直升機(jī)父母”,時(shí)時(shí)刻刻盤(pán)旋在孩子的上空!
其實(shí),他們忘了就算是一棵小草,也要有自己獨(dú)立生長(zhǎng)的空間,孩子也一樣!正確的愛(ài)應(yīng)該是讓孩子意識(shí)到自己的獨(dú)立和自主!敢于表達(dá)自己的思想,能做自己想做的事情!在我們家,除了玩樂(lè),我們很少陪孩子做她自己應(yīng)該做的事情。
比如,我也從來(lái)不會(huì)陪著她做作業(yè),有不會(huì)的題讓她自己仔仔細(xì)細(xì)讀三遍題目,思考以后再做!如果還不會(huì),也得讓她先講講她對(duì)題目的理解!最初的時(shí)候,她也會(huì)很反感,很不高興會(huì)發(fā)脾氣!本來(lái)做不出來(lái)題目,心里已經(jīng)很著急,求助父母,還不能立即得到幫助!有時(shí)會(huì)委屈得掉淚!這個(gè)時(shí)候,我們一般只是安慰她,不要著急,慢慢想,想不出來(lái)還可以先畫(huà)一畫(huà),動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦,總會(huì)多懂一點(diǎn)點(diǎn)的!然后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子慢慢會(huì)處理這樣的問(wèn)題了!脾氣也沒(méi)有那么急了!
而且,等她自己解決問(wèn)題以后,我們適時(shí)地表?yè)P(yáng)她鼓勵(lì)她,她會(huì)很驕傲,很得意,很有成就感!我覺(jué)得孩子就應(yīng)該是這樣一步一步慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的!我相信如果父母是大樹(shù),孩子是花草的話(huà),就不要讓孩子長(zhǎng)在你的樹(shù)蔭下!不信你看,自然界中哪棵大樹(shù)下會(huì)有長(zhǎng)得很好的花草呢?
其次,細(xì)心的愛(ài)!來(lái)自父母和老師細(xì)心的觀(guān)察,當(dāng)然還有愛(ài)!我這里要特別強(qiáng)調(diào)和感謝老師的細(xì)心和愛(ài)!孩子在學(xué)校這個(gè)相對(duì)陌生的'大環(huán)境會(huì)遇到更多的問(wèn)題,也會(huì)更需要老師的反饋!在她們手足無(wú)措的時(shí)候需要父母和老師的幫助,這個(gè)時(shí)候父母和老師需要細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子的需求,讓她感受到父母和老師的愛(ài)!我家的孩子從小原則性就很強(qiáng),一旦講定規(guī)則,她是會(huì)嚴(yán)格遵守的,對(duì)自己對(duì)別人都一樣!我知道她上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常被表?yè)P(yáng)是最認(rèn)真的,最聽(tīng)話(huà)的!因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)認(rèn)真就是一個(gè)規(guī)則!
所以,上小學(xué)后,我們也告訴她要聽(tīng)老師話(huà),上課要認(rèn)真,積極回答問(wèn)題!她自己也同意了!我們都沒(méi)有太擔(dān)心的認(rèn)為她做得到!她放學(xué)回家也沒(méi)有表現(xiàn)出高興或者是不高興!可是,我們發(fā)現(xiàn)她整個(gè)人精神狀態(tài)是很不好的,簡(jiǎn)直就是萎靡不振!也不是因?yàn)樯!后?lái),經(jīng)過(guò)慢慢觀(guān)察和老師的反映,才發(fā)現(xiàn)她根本跟不上老師的講解,整個(gè)上課都是云里霧里,聽(tīng)不懂回答不了問(wèn)題,自然上課上學(xué)都是沒(méi)興趣的,無(wú)精打采的!可是她也知道不去也是不可能的,自己也是答應(yīng)了爸爸媽媽的!
所以,也不好跟爸爸媽媽說(shuō)的!當(dāng)我們了解這個(gè)情況后,只對(duì)她提出了一個(gè)要求:上課老師是怎么講的,回家給我們講一遍!懂不懂都沒(méi)有關(guān)系,爸爸媽媽不會(huì)批評(píng)你!于是,她知道自己上課至少該把這件事情做好,有了努力的方向!而且,因?yàn)橐丶抑v述一遍,上課聽(tīng)得認(rèn)真仔細(xì)了!慢慢的可以聽(tīng)懂了!自己也有信心了!解決了不適應(yīng)小學(xué)生活的問(wèn)題!尤其二年級(jí)開(kāi)始,會(huì)經(jīng);丶医o我們講班上和學(xué)校的趣事!我相信以后還會(huì)有其他的問(wèn)題,只要細(xì)心的觀(guān)察,會(huì)共同度過(guò)難關(guān)的!
最后,耐心的愛(ài)!有人說(shuō)陪伴孩子的過(guò)程就是牽著蝸牛去旅行!那真是一點(diǎn)兒不假!尤其,我這種急性子,看著她慢騰騰的時(shí)候,感覺(jué)我能?chē)姵龌饋?lái)!尤其進(jìn)入小學(xué)后,感覺(jué)每天的時(shí)間都不夠用!我認(rèn)為十分鐘能做完的作業(yè),就是想不通她為什么會(huì)做兩個(gè)小時(shí)呢?
于是,我總是在不停的嘮叨不停地催促;而她也越來(lái)越對(duì)我怨恨和不親密!以前,她總說(shuō)“媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)你”!那時(shí)候,我習(xí)以為常,不以為意!可是,當(dāng)她說(shuō):“我好想回到小時(shí)候哦!那時(shí)候你那么愛(ài)我!”我說(shuō):“我現(xiàn)在也愛(ài)你!”可是她一副完全不要相信的樣子,說(shuō):“我覺(jué)得你現(xiàn)在一點(diǎn)兒都不愛(ài)我!對(duì)我總是那么兇巴巴的!”我的心有一種刺痛!我相信她說(shuō)的是真實(shí)感受和實(shí)話(huà)!我多想心平氣和地靜待花開(kāi)!我也多想看她每天陽(yáng)光燦爛的樣子!
以前,我從來(lái)不陪她做作業(yè),那天,我坐在她旁邊,仔仔細(xì)細(xì)看了她做作業(yè)的全過(guò)程!她沒(méi)有一點(diǎn)兒不專(zhuān)心,也沒(méi)有一點(diǎn)兒不耐煩!她就是在認(rèn)真地做作業(yè)而已!她一筆一劃的寫(xiě),寫(xiě)得慢,還有遇上不會(huì)的,她也得想上好半天!我知道,我不應(yīng)該只是指責(zé)和埋怨!她就是一個(gè)孩子,一只蝸牛,一只比其他蝸牛還慢的蝸牛!這也不是她的問(wèn)題!如果有問(wèn)題,也是我們父母的問(wèn)題,所以我應(yīng)該花更多時(shí)間來(lái)等她!等她有一天也許會(huì)變快,也許還是一樣慢!一切看起來(lái)還是那么慢,可我看到了她的笑容!看到了她發(fā)自?xún)?nèi)心的又在慢慢接受我!因?yàn)椋懒司退闼且恢宦掏痰奈伵,我也?huì)一直陪著她,也會(huì)一直耐心的等著她的!
讀了這本書(shū),我又一次感受到,所有成功的父母都有超乎尋常的耐心、細(xì)心和正確引導(dǎo)!其實(shí)就是在一件件或大或小的事情中讓孩子感受到自己的獨(dú)立和受尊重!這就是孩子感受到的最好的愛(ài)!
我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)是一個(gè)成功的母親,但是我終于知道我需要的是她臉上的笑容和內(nèi)心的滿(mǎn)足!而她只需要我多一點(diǎn)點(diǎn)的耐心和等待!最好的陪伴就是用心愛(ài)!慢慢等!
愛(ài)父母的作文 篇2
父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,其實(shí)我們生活在美麗的山水之間,而我們卻渾然不知。父母總會(huì)給予我們精神上和物質(zhì)上的幫助,終于,我發(fā)現(xiàn)了父母的愛(ài),不是在特殊的地方,就在餐桌上的“萬(wàn)水千山”。
“鐺鐺鐺”的敲碗聲音傳來(lái),這是我們家吃飯的信號(hào)。而這聲音在我和爸爸的耳中確實(shí)如戰(zhàn)鼓的低沉聲,一場(chǎng)“楚漢競(jìng)爭(zhēng)”即將拉開(kāi)序幕。激動(dòng)人心的時(shí)刻!
“上菜了!眿寢屇瞧椒驳穆曇魝鱽(lái),號(hào)角吹響。爸爸突然說(shuō)了一句:“你朋友好像找你!蔽乙晦D(zhuǎn)頭,沒(méi)有人,想問(wèn)一下爸爸時(shí),。“职终龑⒁粔K最大的肉吃掉。我差點(diǎn)叫出來(lái),望著爸爸那滿(mǎn)足的神情,頓時(shí)怒火中燒,拿起筷子猛地一夾,不料手一抖,夾中了旁邊的小蘑菇。而爸爸卻已經(jīng)在盤(pán)子里“翻江倒!逼饋(lái)。我的筷子隨后也在盤(pán)子里翻來(lái)覆去,夾到嘴里的肉亦數(shù)不勝數(shù)。爸爸埋頭扒飯之際,我逮到時(shí)機(jī),一雙筷子在肉盤(pán)之間游蕩。最后被夾的`只剩下最后一塊肉,我爸也扒飯完。我們便誰(shuí)也不先動(dòng),我忍不住往肉夾去。爸爸也不甘示弱,一種雷霆般的氣勢(shì)襲來(lái)。我們倆爭(zhēng)搶時(shí),在一旁“坐山觀(guān)虎斗”的媽媽說(shuō)了一句“誰(shuí)的手機(jī)響了!卑职诌B忙放下筷子去接電話(huà)了,我趁機(jī)吃完了那最后一塊肉,得意地笑。
為什么吃飯總是我贏(yíng)爸爸輸呢?
直到我回老家向奶奶問(wèn)“為什么總是我吃的肉多,爸爸吃的肉少呢?”奶奶微微一笑對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你爸媽是盼望你長(zhǎng)得高,這都是他演的,所以才讓你能吃得更多!蔽乙粫r(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
原來(lái)如此。
愛(ài)父母的作文 篇3
為那我病倒了,風(fēng)雨中母親撐著傘,父親背著我到醫(yī)院打點(diǎn)滴,哪次我看見(jiàn)母親落淚了,母親依靠在父親碩大的肩上,夜已進(jìn)了,我打完點(diǎn)滴,母親和父親送我回家.還有一次應(yīng)該是小學(xué)三年級(jí),那時(shí)的我特別調(diào)皮,老給家里帶來(lái)些須的麻煩.
世界因?yàn)橛辛藧?ài)而多姿多彩;世界因?yàn)橛辛藧?ài)而生機(jī)盎然;也是因?yàn)橛辛藧?ài)而使人間洋溢著美妙的幸福感.幸福的我感謝陽(yáng)光的燦爛,溪水的..小鳥(niǎo)的歌唱,鮮花的笑臉,人間的溫情......
在這個(gè)特別的日子里,我開(kāi)始了我的無(wú)限思念,讓思念放飛,去回憶對(duì)我生命有影響的偉大的人們.
我相信血濃于水,隨著年數(shù)的增長(zhǎng),我開(kāi)始明白了世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)是父母對(duì)我的愛(ài),還有.....他們的愛(ài)是一片汪洋大海,而我是其中的一葉小舟,永遠(yuǎn)泛不出父母的胸懷.母親給予我生命,讓我有機(jī)會(huì)看五彩的世界;父親給予了我勇氣,讓我在‘泥濘里毅然爬起,而對(duì)人生中的暴風(fēng)陣雨,這是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的,永遠(yuǎn)也割舍不掉的愛(ài).父母從一路走來(lái),陪我一起哭,一起笑,一路扶我走過(guò)這漫長(zhǎng)的19年,我還清楚的.記得那是一個(gè)寒冬臘月,北風(fēng)清清的吹過(guò),天空下著蒙朧的雨滴.
因?yàn)槟俏也〉沽?風(fēng)雨中母親撐著傘,父親背著我到醫(yī)院打點(diǎn)滴,哪次我看見(jiàn)母親落淚了,母親依靠在父親碩大的肩上,夜已進(jìn)了,我打完點(diǎn)滴,母親和父親送我回家.還有一次應(yīng)該是小學(xué)三年級(jí),那時(shí)的我特別調(diào)皮,老給家里帶來(lái)些須的麻煩.但上學(xué)的那天,我卻把腳摔折了,當(dāng)我從地上起來(lái)沒(méi)有什么感覺(jué),回到教室上課,上了許久我才發(fā)現(xiàn)我的褲子濕濕的,發(fā)現(xiàn)真的流血了.血流了許多,都沒(méi)有感覺(jué)了,那次我母親照顧了一個(gè)多月,每天還得到醫(yī)生那兒去打針,打了十多天,我的屁股都不能坐板凳,母親照顧了我許久許久......我無(wú)法忘記一家人-----我,弟弟-母親,父親.一起出游架著同一輛自行車(chē)回家(那是家里雖然貧苦,但卻是最幸福);無(wú)法忘記母親在下雨時(shí)在校門(mén)口給我送雨傘的情景;無(wú)法忘記那夜里給我牽被子的長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的雙手.
這一天我感恩的心情特別的強(qiáng)烈,懺悔的心情也特別的強(qiáng)烈,思念的心情也特別的強(qiáng)烈.當(dāng)我這天撥通電話(huà):母親老是把我當(dāng)小孩,像以前一樣問(wèn)我的學(xué)習(xí),有沒(méi)有調(diào)皮呀,有沒(méi)有......‘我說(shuō):媽,不要老把我昂小孩好嗎?我都十九歲了,知道自己該做什么,在學(xué)校不會(huì)出亂子的母:你不是小孩,難道我是呀?你在母親眼里,那永遠(yuǎn)都是個(gè)小孩.是是....‘:沒(méi)事兒時(shí)給家里打個(gè)電話(huà),畢竟在外,母親也會(huì)惦記你的母親.你們放心吧!我會(huì)的謝謝你們對(duì)我的愛(ài)!我愛(ài)你們!賢兒.....電話(huà)的那頭沒(méi)有了聲音,我也哭不出聲來(lái)父母是孩子一生中的第一個(gè)老師.我相信這句話(huà),我的父母是我一生中最重要的老師,我從他們那兒學(xué)會(huì)了善良,學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)身邊的每一個(gè)人.他們的愛(ài),我會(huì)用我一生一世去體會(huì),去牢記,去感恩,去報(bào)答.
在這個(gè)充滿(mǎn)壓力和競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里,有些人老是在埋怨,我沒(méi)有幸福,幸福對(duì)我來(lái)水太奢侈了其實(shí)他們完全錯(cuò)了.只要細(xì)心點(diǎn),只要他們好好想想他們的父母,每一個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn),他們都會(huì)知足,帶著感恩的心去生活,去體會(huì),每一個(gè)人都可以是滿(mǎn)載而歸的勝利者.有些事,我們?cè)缫呀?jīng)習(xí)慣而忽略,也會(huì)因?yàn)楹雎远?就所謂的理所當(dāng)然.其實(shí),在漠視和理所當(dāng)然背后有著無(wú)盡的人情世故,細(xì)辨慎思之,理所當(dāng)然的事情,其實(shí)也多來(lái)必然!
在著個(gè)特別的日子里,我想?yún)群?喊出我對(duì)父母的愛(ài),喊出我對(duì)他們的感激.
愛(ài)父母的作文 篇4
父母是世界上最?lèi)?ài)孩子的人,他們從不計(jì)較回報(bào),卻處處為孩子著想。
那是一個(gè)很冷的冬天的夜晚,我吵著讓爸爸、媽媽帶我上街去買(mǎi)東西。前一天才下過(guò)大雪,路面上都結(jié)了一層厚厚的冰,就像一面大鏡子。路上的一些車(chē)子都像人溜冰一樣,許多電瓶車(chē)都滑倒了,這好像是冰贈(zèng)送給騎車(chē)人的禮品。爸爸開(kāi)著摩托車(chē)小心翼翼地行駛,我的心隨著爸爸的摩托車(chē)飛快地跳著。我們終于安全地到了街上,買(mǎi)到了我想要的東西,我心里喜滋滋的。
我們?cè)诨丶业穆飞,一不小心,?chē)子打滑,也和許多人一樣重重地摔倒在了地上。摔倒的一瞬間媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙,用自己的身體保護(hù)我,可是我的腿還是被車(chē)子劃破了一個(gè)大大的口子。這時(shí)爸爸媽媽非常著急,也不敢再騎車(chē)帶我了,就把車(chē)子放在路邊,抱著我到了縣醫(yī)院。當(dāng)時(shí)已經(jīng)快半夜了,醫(yī)生為我處理好傷口后就安排我輸液,當(dāng)我打吊水的時(shí)候,爸爸把我抱在懷里并敞開(kāi)自己的衣服包住我,媽媽則在一旁一會(huì)兒?jiǎn)栁疫@兒疼嗎,一會(huì)兒?jiǎn)栁夷莾禾蹎?在爸爸溫暖的懷里我一?huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)躺在了自己的`床上。
后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō),怕我再摔著,她就和爸爸兩個(gè)人輪流把我抱回家的。第二天,我發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽走路的時(shí)候一瘸一拐的,可在醫(yī)院的時(shí)候他們都說(shuō)沒(méi)傷著。
父母的愛(ài)是最無(wú)私的,我們每一個(gè)子女都應(yīng)該懂得感恩!
愛(ài)父母的作文 篇5
大家都說(shuō):父母的愛(ài)就是偉大的,就是無(wú)私的。就是啊,經(jīng)過(guò)那一件事后,我更加了解父母?jìng)ゴ蟮腵愛(ài)。小時(shí)候,我不了解父母,總和他們斗氣。3歲時(shí),有一次,因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的小事,和他們斗了嘴。我覺(jué)得十分憤怒,于就是把自我關(guān)在臥室里解氣。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),父母的氣消了,叫我出去吃飯。我的氣還沒(méi)消,可見(jiàn)他們這么誠(chéng)懇,便摸了摸餓極了的肚子,決定去吃飯。
我準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)出去,卻怎樣也打不開(kāi)門(mén)。我使勁地打呀,踢呀,可就就是打不開(kāi)門(mén)。此時(shí)我只好在屋里開(kāi)懷大哭。
父母去找鑰匙來(lái)開(kāi)門(mén),可我把門(mén)反鎖了,鑰匙打不開(kāi)。
父母耐心地教我開(kāi)門(mén),可我這愚木腦袋就就是不開(kāi)竅,打不開(kāi)門(mén)。
大約又過(guò)了15分鐘,父母耐不住性子了。母親急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
最后,父親想出了一個(gè)辦法。他對(duì)母親說(shuō):“我從小屋爬窗子到臥室去開(kāi)門(mén)。”父親說(shuō)話(huà)時(shí)神情嚴(yán)肅,下了很大的決心!安恍小!蹦赣H上前攔住父親說(shuō):“你這樣做太危險(xiǎn)了!這就是四樓,摔下去就是要出人命的!”“讓開(kāi),管不了那么多了!”也許就是過(guò)于緊張,過(guò)于激動(dòng),此時(shí)父親說(shuō)話(huà)的聲音也變得個(gè)性大聲。
父親開(kāi)始翻窗子了,我和母親都揪著一顆心。
啊,父親最后平安翻到臥室了。我和母親懸著的心也最后落下來(lái)了。
此刻,我明白父母的愛(ài)就是一種不顧生死的愛(ài)。那時(shí),不會(huì)有恐懼感。
愛(ài)父母的作文 篇6
在世界上最偉大的是父母對(duì)孩子的愛(ài),我的'父母很愛(ài)我。
那一天是我的生日。我不記得自己的生日,那天放學(xué)回家,我拿鑰匙開(kāi)門(mén),家里沒(méi)有開(kāi)燈,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。我想:爸爸媽媽?xiě)?yīng)該是出去了吧!
突然,燈亮了,爸爸媽媽從沙發(fā)后跳了出來(lái)。他們一起唱著生日歌,我興奮得哭了起來(lái)。爸爸媽媽等我許完愿,吹完蠟燭后,他們把生日蛋糕放下,去拿食物出來(lái)吃。我一看,馬上就流口水了,全部是我喜歡吃的。
愛(ài)父母的作文 篇7
在生活里,愛(ài)是無(wú)處不在的,但是,父母給我們的愛(ài)是最多,有的父母的愛(ài)是嚴(yán)厲的批評(píng),有的父母的愛(ài)是溺愛(ài)。我的.父親就是一個(gè)嚴(yán)厲的人經(jīng)常批評(píng)我。
記憶中有一次放假,我來(lái)到家里時(shí)只見(jiàn)到家里就有奶奶和爺爺,我就問(wèn)奶奶說(shuō):“奶奶,爸爸媽媽去哪兒了!蹦棠陶f(shuō):“你媽和你爸去送貨了,可能今天晚上回來(lái)!碑(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)喜訊時(shí),我立刻跑進(jìn)了屋里把書(shū)包往床上一扔就打開(kāi)了電腦,我玩電腦玩的連飯都不吃了。光陰似箭日月如梭,很快到了晚上。爸爸媽媽回來(lái)了,可是我玩的根本就沒(méi)有察覺(jué)爸爸媽媽的回來(lái),我繼續(xù)向往前一樣接著玩。媽媽由于過(guò)于疲勞吃完飯就睡覺(jué)了,我心想:“媽媽如此快就睡了,那爸爸肯定也跟媽媽一樣!笨墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到爸爸吃完飯首先就問(wèn)我:“這周考試了嗎,考了幾分,考了第幾名?”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“考了,考了91分,考了第3名。”爸爸聽(tīng)后大聲吼到:“怎么考了這么點(diǎn)分,怎么不是第一!蔽矣终f(shuō):“夠高了,我前幾名都是比我聰明的人我根本就追不上他們!卑职钟趾鸬剑骸澳阍儆眯男﹩,還用考如此點(diǎn)分!”最后,我是在是比不過(guò)爸爸了,我就把頭低了下來(lái)。
愛(ài)父母的作文 篇8
父母的愛(ài)是春天的風(fēng),吹紅了花兒,吹綠了樹(shù);父母的愛(ài)是夏天的風(fēng),吹走了悶熱,吹來(lái)了涼爽。父母的愛(ài)是最無(wú)私的。
我有一個(gè)嚴(yán)厲的母親。她是個(gè)急性子,而我是個(gè)慢性子,注意力有時(shí)不集中。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我經(jīng)常趁母親不在身邊時(shí),玩筆、玩橡皮或看課書(shū),所以寫(xiě)作業(yè)的速度特別慢。
有時(shí)三四個(gè)小時(shí)才寫(xiě)兩三行,因此常被母親狠狠教訓(xùn)一頓。一開(kāi)始我還在抱怨,可后來(lái)想想才知道母親不是有意想教訓(xùn)我,媽只不過(guò)想讓我抓緊時(shí)間,專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,提高學(xué)習(xí)效率,把速度加快一點(diǎn)點(diǎn)罷了。
我有一個(gè)很有耐心的父親。父親在外營(yíng)點(diǎn)上班,每次回來(lái)都要教我一項(xiàng)新本領(lǐng)。就說(shuō)說(shuō)他教我玩魔方的事吧。母親在網(wǎng)上把玩魔方的教學(xué)視頻發(fā)給父親,讓父親先練會(huì),然后再回來(lái)直接教我。父親把每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得清清楚楚,從不厭煩,我聽(tīng)得明明白白。而且父親每教完一個(gè)魔方練習(xí)公式就再帶著我復(fù)習(xí)一遍,因此我進(jìn)步很大,一個(gè)星期就學(xué)會(huì)了。
母親有時(shí)說(shuō)我像是只小蝸牛,她要盡量改掉急脾氣,和父親多留點(diǎn)時(shí)間,陪我靜靜體味生活的美好滋味。
我愛(ài)父親母親,雖然父親經(jīng)常不在家,但正因?yàn)槿绱,我們更珍惜一家人在一起的`快樂(lè)時(shí)光。
父母的愛(ài)是秋天的風(fēng),吹熟了果實(shí),吹來(lái)了歌聲;父母的愛(ài)是冬天的風(fēng),吹走了寒冷,吹來(lái)了春天。父母的愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)。
愛(ài)父母的作文 篇9
在他們的生活中沒(méi)有“我愛(ài)你”和“親愛(ài)的”,更沒(méi)有玫瑰花和巧克力。有的只是柴米油鹽醬醋茶!}記
在夕陽(yáng)照耀下的人群中,他們,是那樣的顯眼而又普通:他,左手提著裝滿(mǎn)物品的購(gòu)物袋,右手?jǐn)y著一兜甘蔗。再看看他,拿著一截甘蔗邊吃邊悠閑地走著,還不時(shí)停下來(lái)等一等累得滿(mǎn)頭大汗的他,一切都顯得那么隨和。我被他們感動(dòng)了,是啊,平平淡淡才是真。
“都六點(diǎn)半了,怎么還沒(méi)回來(lái)?我都快餓死了!”“別急,說(shuō)不定他今天有事,馬上就回來(lái)了!薄耙辉巯瘸园,別等他了!薄澳阆瘸园桑以俚葧(huì)兒!薄f(shuō)著忽然聽(tīng)到門(mén)口有車(chē)子停放發(fā)出的聲音。“回來(lái)了!”她一邊高興地嚷著一邊放下手中正織著的毛衣,然后哼著《最浪漫的事》向門(mén)口小跑去。打開(kāi)門(mén)反而沒(méi)有了剛在那份喜悅,嬌嗔道:“怎么這么晚才回來(lái)?你看飯都快涼了!彪S后便接過(guò)他手中的文件夾向餐廳走去。沒(méi)有過(guò)的言語(yǔ)卻足以表達(dá)她對(duì)他的`愛(ài)意。
她愛(ài)吃橘子,可是因?yàn)檎於加凶霾煌甑募覄?wù)和工作,幾乎抽不閑工夫去剝橘子。于是無(wú)論何時(shí)她打開(kāi)冰箱,都會(huì)看到保鮮盒里有這幾個(gè)剝好的橘子。晶瑩剔透,像他對(duì)她的愛(ài),是令人心生溫暖的橘黃色。我曾經(jīng)仔細(xì)觀(guān)察過(guò)他為她剝橘子時(shí)的情景,是那樣的細(xì)致,和他平時(shí)干粗活的莽撞判若兩人:先是仔細(xì)挑好外皮是黃色,捏起來(lái)很軟一看就知道很甜的橘子,然后小心翼翼地把皮剝下來(lái),盡量不把皮弄破,然后把剝下來(lái)的皮放在一旁,把橘子擺進(jìn)保鮮盒里,放進(jìn)冰箱。橘子皮是用來(lái)泡茶給她喝的可祛除吃橘子產(chǎn)生的內(nèi)火。整個(gè)過(guò)程他都是微笑著完成的,眼中所包含的柔情我從未見(jiàn)過(guò)。當(dāng)她吃橘子時(shí)是否嘗到了其中所包含著的濃濃的愛(ài)?
他們,是我的父母——一對(duì)普普通通的夫妻,卻在平淡的生活中演繹著不平淡的愛(ài)情。
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