愛(ài)父母的作文(實(shí)用10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的愛(ài)父母的作文10篇，歡迎大家分享。
愛(ài)父母的作文 篇1
父母對(duì)我們的愛(ài)就像海水一樣滔滔不絕、連綿不斷。真是應(yīng)了那句話“父愛(ài)如山，母愛(ài)如�！闭l(shuí)沒(méi)有過(guò)一些發(fā)生在自己身上的親情小故事呢？那么，就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
記得我六歲那年，一天我覺(jué)得頭很不舒服，我就把媽媽叫過(guò)來(lái)，媽媽把溫度計(jì)拿來(lái)了，測(cè)了一下體溫。媽媽驚呼道：“38度！”媽媽二話不說(shuō)地冒著雷陣雨跑去了兒童醫(yī)院�？粗译y受的樣子，媽媽情不自禁地流下了兩行熱淚……爸爸對(duì)我總是非常嚴(yán)肅，有一次我和爸爸去山上公園玩，發(fā)現(xiàn)了一座假山，就和爸爸去看看，到了那座假山旁，爸爸說(shuō)：“你能不能爬到那座假山的最上面？”其實(shí)在我眼里，那已經(jīng)不是假山，而是“巍峨險(xiǎn)峻”的黃山，真是令人提心吊膽，望而生畏呀！爸爸好像是個(gè)千里眼，一眼就看穿了我的心思，發(fā)現(xiàn)我很害怕，不停地安慰和鼓勵(lì)我：“你不要害怕，只要不退縮，就能成功�！苯又职纸o我講了一些爬山的.技巧，我聽(tīng)后心里踏實(shí)了許多，就小心翼翼地爬上了假山，一步一步……終于，我成功了！現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難時(shí)就想起這句話，使我增強(qiáng)了面對(duì)困難的勇氣和信心，真是受用終生啊！
父母的愛(ài)無(wú)微不至，心甘情愿。在愛(ài)的海洋中我茁壯成長(zhǎng)，生活變得更加溫暖有光芒。俗話說(shuō)：小羊跪乳燕反哺。現(xiàn)在我應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，不頂撞父母，做好自己的本分，待到羽翼豐滿時(shí)，振翅高飛，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)至親至愛(ài)爸爸媽媽！
愛(ài)父母的作文 篇2
爸爸媽媽給我的愛(ài)爸爸媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，而有一次卻讓我終身難忘。
那天晚上，天氣非常寒冷。我在睡夢(mèng)中被冷醒，我又放了一層被子。但我的頭非常的痛，怎么睡也睡不著。我把媽媽推醒，跟媽媽說(shuō)了我的頭非常痛，媽媽拿出體溫計(jì)放進(jìn)我的嘴里，過(guò)了一兩分鐘后，“哇！39.8攝氏度”媽媽驚訝道，這句話把爸爸吵醒了，他問(wèn)：“怎么了？”“兒子發(fā)燒了39.8度了”“什么？不會(huì)吧？快帶兒子去醫(yī)院”爸爸立刻從衣柜里拿出一件非常厚的外套給我穿，自己卻穿得薄薄的'，媽媽立即穿好衣服。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了醫(yī)院，媽媽去掛號(hào)。一會(huì)兒，醫(yī)生給我們配了點(diǎn)藥，還要讓我打滴。我們跑到打滴的地方……在凌晨幾點(diǎn)的時(shí)候，我醒來(lái)了還看見(jiàn)爸爸媽媽在我旁邊看守著我，他們的眼睛里布滿了血絲。
后來(lái)，我的病好了，而媽媽卻感冒了……我的鼻子酸酸的。媽媽謝謝你的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，謝謝！
愛(ài)父母的作文 篇3
又是一個(gè)周末，藍(lán)天白云的，天氣很好，我一口氣把“作業(yè)軍”全部消滅，安安靜靜地躺在沙發(fā)上看手機(jī)。
可是我的母親又開(kāi)始閑不住了，一看到我這樣就開(kāi)始緊張起來(lái)，不停地說(shuō)：“怎么一空下來(lái)就開(kāi)始看手機(jī)？母親和你說(shuō)過(guò)多少遍了，看手機(jī)對(duì)眼睛的損害非常大，你的眼睛還要不要了？……”我被打敗了，只能乖乖把手機(jī)放下，心里想：“母親怎么一點(diǎn)空間都不給我呀，空下來(lái)看下手機(jī)也是很正常的嘛�！钡�，接下來(lái)以后的三天發(fā)生的事情才讓我真正明白了母親的用心良苦。
星期一，我回到班里，上課鈴響了，我就走到位子上，這幾天老是下雨，天氣比較陰，而且我們剛換了座位。今天我坐在座位上看朱老師的PPT的那些小字竟然都有點(diǎn)模糊了，我一下子慌了。怎么辦，眼睛壞了！回家后我連忙把這件事情告訴母親，母親說(shuō)我的視力開(kāi)始下降了，她告訴現(xiàn)在注意就可以恢復(fù)，讓我少看電視手機(jī)，書看一會(huì)也要休息下眼睛，課間休息的時(shí)候多看看遠(yuǎn)處的綠樹(shù)。
我聽(tīng)了，心中一陣酸。心想：“平時(shí)母親總說(shuō)我這里不好，那里不好，原來(lái)都是為了我好。如果我早點(diǎn)聽(tīng)母親的話，眼睛就不會(huì)差起來(lái)了。從現(xiàn)在開(kāi)始我要聽(tīng)母親的話，按照母親說(shuō)的做。”于是，接下來(lái)的幾天，我不看手機(jī)了，下課后就到走廊上望望遠(yuǎn)處。果然，好像眼睛看東西沒(méi)有之前那么模糊了。
母親，也許是你的警鐘，也許是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，就像薩克雷說(shuō)的.：“在孩子們的口頭心里，母親就是上帝的名字�！庇袝r(shí)你會(huì)覺(jué)得母親啰嗦，但是如果沒(méi)有了母親的啰嗦，你就可能會(huì)多走很多彎路，所以，我們要謝謝我們的父母，謝謝她們的良苦用心。
愛(ài)父母的作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)雪交加的日子里，我聽(tīng)著窗外“滴滴答答”的雨聲，我想起了疼愛(ài)我的媽媽和一直在背后默默鼓勵(lì)我的爸爸。
在我上幼兒園小班的時(shí)候，因?yàn)槟昙o(jì)小很多事情都處理得不好。在中午休息的時(shí)候，我旁邊的一個(gè)小男孩一直打擾我睡覺(jué)，但是老師知道后卻只批評(píng)了我，叫我到門口罰站。當(dāng)時(shí)我心里非常委屈。終于熬到了下午，我立刻跑到走廊上給了小男孩一巴掌，小男孩也不服輸，直接還手，我們就打起來(lái)了。但老師并不知情�；丶液�，我把這件事告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)完后，氣勢(shì)洶洶地拿著衣架就來(lái)打我，非常生氣地對(duì)我說(shuō)：“你是不是長(zhǎng)本事了，還打人！”從此之后我再也沒(méi)有打過(guò)人了，父親的'教誨對(duì)我一身受用。
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。”母親在我的心里一直是很嚴(yán)厲的，但有一件事讓我感到了深深的母愛(ài)。
有一天晚上，我感到頭很暈，意識(shí)到我發(fā)燒了，于是告訴了媽媽。媽媽知道后急得坐立不安，趕緊找體溫表來(lái)幫我測(cè)體溫，39。2度，發(fā)高燒了。媽媽趕緊去拿退燒藥給我吃，可是吃了藥也沒(méi)有好轉(zhuǎn)，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，立刻帶我去了醫(yī)院。當(dāng)天夜里我打了四瓶點(diǎn)滴，迷迷糊糊中我睡著了，還是媽媽從醫(yī)院里辛辛苦苦地背我回家。每次當(dāng)我想著想起這件事的時(shí)候，我會(huì)情不自禁地流下感動(dòng)和難過(guò)的眼淚。
還有一次，我在教室里興奮地等待著，因?yàn)槔蠋熀芸炀蜁?huì)發(fā)成績(jī)單了。老師鄭重地宣布：“曾子萱八十九點(diǎn)五分�！甭�(tīng)到這消息后，我的心里從一朵開(kāi)得鮮艷的花，一下子變成了一朵凋謝的花，心想：會(huì)不會(huì)今天又得吃“紅燒排骨”了？我越想越害怕，走到家門口，感覺(jué)就是到了魔鬼的天堂。我低落地走進(jìn)了家門。媽媽說(shuō)：“子萱是不是沒(méi)有考好呀？不用擔(dān)心，媽媽和你一起排憂解難，好不好？”“嗯，好！好！”我回答道，突然覺(jué)得幸福來(lái)得太突然了。于是，我和媽媽便把試卷上的錯(cuò)題全部重新做了一遍，直到我全部學(xué)會(huì)并且弄清楚它的含義和來(lái)龍去脈，媽媽才同意讓我去洗澡睡覺(jué)。
��！父母的愛(ài)真是無(wú)私的！為孩子們撐起一片湛藍(lán)的天空。我愛(ài)我的爸爸媽媽，是他們教會(huì)了我許許多多的人生道理！
愛(ài)父母的作文 篇5
其實(shí)，在這個(gè)世界上，我們有最信任的人。我們可以為他做出任何事情�？上В虑闆](méi)有那么簡(jiǎn)單。在我們想讓他過(guò)好的日子的時(shí)候，卻永遠(yuǎn)不那么順心�？墒牵谖覀冇X(jué)得不開(kāi)心的時(shí)候，他會(huì)默默的在我們身邊。默默的安慰著我，只因?yàn)樗俏覀冏钚湃蔚娜恕?/p>
其實(shí)，在我們這個(gè)世界上，有許多關(guān)心我們，疼愛(ài)我們的人。比如我們的父母，我們并不在意父母的關(guān)心和疼愛(ài)，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為父母的關(guān)心和疼愛(ài)都是理所當(dāng)然的`。他們既生下我們，給予我們生命，他們就應(yīng)該疼愛(ài)我們，關(guān)心我們。
我們看那些他們的父母關(guān)愛(ài)他們的孩子，就會(huì)感到特別的感動(dòng)，可是，我們往往忽略了我們自己的父母。我希望那些認(rèn)為父母的關(guān)心和疼愛(ài)是理所當(dāng)然的人，能夠不要忽略自己的父母，不要再為他人的父母關(guān)心和疼愛(ài)他們的孩子而感動(dòng)，你們要想一下你們自己的父母。想想他們?yōu)槟阕隽诵┦裁矗?/p>
我們又應(yīng)該為他們做些什么？許多學(xué)生都在作文中寫道，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答父母。為什么報(bào)答父母要長(zhǎng)大后呢？做什么事都要從小做起，從現(xiàn)在做起。我們不要求你為父母做些什么大事。我們可以幫父母做一些小事情。比如幫父母打掃衛(wèi)生，拖拖地，或者擦擦桌子。這些事情，我們都應(yīng)該會(huì)做。
如果你們幫父母做些這樣的小事，總比對(duì)父母說(shuō)許多的誓言，將“長(zhǎng)大后會(huì)好好的報(bào)答父母�！边@樣的話常常掛在耳邊。
愛(ài)父母的作文 篇6
愛(ài)有許多種：親人間的、朋友間的、戀人間的……每個(gè)人都生活在愛(ài)中，我也亦然。第一種愛(ài)，我自出生起便感受到了；第二種愛(ài)，也是從記事起便感受到的；但第三種愛(ài)，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是朦朧的，像一陣無(wú)形的風(fēng)，怎么也抓不住。唯有一次，我從父母的言行中，感受到了這種愛(ài)，母親那時(shí)說(shuō)的話，現(xiàn)在仍深刻地留在我的腦海里。
小時(shí)侯，父親很忙，大都是母親在照顧我。常常是父親回到家后一起吃了個(gè)晚飯，在客廳里閑聊了幾句便回臥室了。偶爾的假期，也大多以我為主，經(jīng)常一家人一起出去游玩，父母單獨(dú)相處的時(shí)間極少。因此，少不更事的我竟懷疑父母間是否有愛(ài)。
在一次與母親一起折被子時(shí)，我按捺不住內(nèi)心的疑慮，小心地問(wèn)向母親：“媽媽，你和爸爸真的相愛(ài)嗎？為什么我從沒(méi)見(jiàn)到你們給對(duì)方一個(gè)吻呢？”母親聽(tīng)到這話，先是一愣，再又是微微一笑，不緊不慢地說(shuō)道：“你呀，懂愛(ài)是什么嗎？難道只有互相親吻才是愛(ài)的象征嗎？我們夫妻間相處久了。早已成了家人，這些表面的愛(ài)也不需要了。我們之間的愛(ài)呀，你看，就像這被子里的線一般，不顯露于外，而心中滿是對(duì)彼此的.掛念，看不到不代表就沒(méi)有呀�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)的一年暑假，母親生了一場(chǎng)大病，住院了。我白天陪著她，到了晚上。便是父親與我接替了，他一下班便沖來(lái)醫(yī)院照顧母親。父親的面容顯得很憔悴，我盯著父親的臉，似乎意識(shí)到了些什么，沉下了頭。母親出院后，父親常與她吃完晚飯后散散步，回家時(shí)臉上都洋溢著笑容。我似乎，見(jiàn)到愛(ài)了。
原來(lái)，愛(ài)不是一個(gè)吻或一個(gè)擁抱。而是對(duì)彼此的關(guān)懷，一如被子中的線，無(wú)形，但又牢固。
愛(ài)父母的作文 篇7
心理學(xué)研究證明，獨(dú)生子女在心理發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的自私，心中無(wú)他人，勞動(dòng)觀念差等消極的特點(diǎn)，讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)父母。主要是家庭教養(yǎng)不當(dāng)造成的。前蘇聯(lián)兒童教育家克魯普斯卡婭說(shuō)：“父母是天然的教師，他們對(duì)兒童，特別是幼兒影響最大�！�
現(xiàn)在，許多獨(dú)生子女大多是在眾星捧月似的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的，有的家長(zhǎng)甚至把孩子當(dāng)成“小祖宗”、“小皇帝”，對(duì)孩子百依百順，給他們無(wú)限關(guān)懷與疼愛(ài)，卻不注意培養(yǎng)他們愛(ài)父母、愛(ài)他人的情感，使孩子以為眾人對(duì)他的愛(ài)是天經(jīng)地義的，而不懂也不會(huì)去愛(ài)別人。表現(xiàn)為：
一、心中無(wú)他人，不知愛(ài)父母
例1：一位初中的男同學(xué)，在與父母外出游玩時(shí)等公共汽車。車進(jìn)站以后，這位男同學(xué)一個(gè)箭步竄上車，神情坦然地坐在座位上，面對(duì)站在自己座位身邊挨擠的父母神情漠然。車上的一位老者說(shuō)：“孩子，應(yīng)該讓你的父母坐下�！边�沒(méi)等男同學(xué)做出反應(yīng)，他的父母急忙對(duì)他說(shuō)：“你坐吧，我們不累�！笨墒悄型瑢W(xué)的父親明明讓旅行包墜得站立不穩(wěn)了。老人沉重地?fù)u了搖頭。
例2：節(jié)日里，有一男孩隨父母到爺爺家吃飯。飯菜上齊，準(zhǔn)備吃飯時(shí)，男孩突然大哭大鬧起來(lái)，誰(shuí)也哄不住。問(wèn)其原因，原來(lái)是他最喜歡吃的大蝦沒(méi)有擺在他面前，而是擺在爺爺面前了。最后大蝦擺在了男孩面前，才平息了哭鬧。
看了上面的兩個(gè)例子，我們不禁反問(wèn)：“為什么父母對(duì)孩子無(wú)微不至的舐?tīng)僦�，卻換回如此而的自私無(wú)情呢？”究其原因，就是由于父母對(duì)孩子一味簡(jiǎn)單地施予愛(ài)而沒(méi)有對(duì)孩子進(jìn)行健康的情感教育的惡果，幼教之友《讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)父母》。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“善良的情感是良好行為的肥沃土壤�！币虼�，做父母的`要從小在孩子心靈中埋下愛(ài)的種子。
一位家長(zhǎng)的教子經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為值得廣大家長(zhǎng)借鑒。
這位家長(zhǎng)為了讓孩子懂得尊敬父母，不小氣，不自私，從孩子兩三歲起加以訓(xùn)練和培養(yǎng)。孩子特別喜歡吃紅桔，他們要求孩子每次想吃時(shí)，都要同時(shí)拿3個(gè)，最大的給爸爸，第二大的給媽媽，小的留給自己吃。當(dāng)只剩下最后三個(gè)桔子時(shí)，孩子舍不得再分了。家長(zhǎng)告訴孩子：越是東西少的時(shí)候越考驗(yàn)人。這個(gè)時(shí)候能首先想到給長(zhǎng)輩的，才是真正的好孩子。最后，孩子一邊哭著一邊按桔子的大小分發(fā)給家長(zhǎng)。發(fā)完后，眼淚汪汪地望著家長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)不要把桔子吃下去。爸爸媽媽咬咬牙，狠狠心，把桔子掰開(kāi)，在孩子眼巴巴的注視下，一瓣一瓣地把桔子吃掉了。兩個(gè)桔子到底什么味，父母兩人誰(shuí)也沒(méi)有吃出來(lái)，從那以后，孩子逐漸養(yǎng)成了不吃獨(dú)食的習(xí)慣。
二、勞動(dòng)觀念就差
按理說(shuō)，獨(dú)生子女因上無(wú)兄姐，下無(wú)弟妹，從小要多承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，因而勞動(dòng)觀念應(yīng)較強(qiáng)。但事實(shí)卻相反：更多獨(dú)生孩子女的家長(zhǎng)因?yàn)椤疤邸倍皯T”，什么都不讓孩子動(dòng)手；還有些家長(zhǎng)因嫌孩子小，“礙手”，許多事情寧可自己做。結(jié)果，不少四、五歲的幼兒來(lái)園時(shí)不會(huì)穿衣，不會(huì)吃飯，不會(huì)擦屁股，有尿不會(huì)蹲廁所（在家坐盆）。老師將飯擺在桌上，有的幼兒只因飯離他距離稍遠(yuǎn)些，就不知道吃飯（只需動(dòng)手將碗拿過(guò)來(lái)），舉手之勞都懶得動(dòng)。更有甚者，有的孩子舉著剝好的雞蛋（上面有一點(diǎn)雞蛋皮）驚恐地對(duì)老師說(shuō)：“這個(gè)雞蛋不能吃，上面有東西�！钡鹊�。久而久之，孩子養(yǎng)成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的不良習(xí)慣。長(zhǎng)大以后，也缺乏勞動(dòng)觀念，并且干什么也干不好。
幼兒過(guò)去不是為了創(chuàng)造物質(zhì)和財(cái)富，而是培養(yǎng)初步的勞動(dòng)習(xí)慣，促進(jìn)孩子的身心健康成長(zhǎng)。要讓孩子做些力所能及的事情。要求孩子自己能做的事自己做。如，自己穿脫衣服，學(xué)著鋪、疊被，自己洗手洗臉，自己收拾玩具、圖書。另外，幫家長(zhǎng)干些家務(wù)洗。如，幫助擺碗筷、澆花、剝豆、擇菜等。要從小培養(yǎng)孩子愛(ài)惜糧食、圖書、玩具等，培養(yǎng)孩子做事有始有終、有條理的習(xí)慣。
總之，父母是孩子最親近，接觸最多的人。要讓孩子知道父母為他們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水，讓他們體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩，產(chǎn)生體貼之情，學(xué)會(huì)愛(ài)父母。
愛(ài)父母的作文 篇8
愛(ài)有許多種，它們代表著不同的意義，有父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的。朋友之間的愛(ài)那純潔的……令我最難忘的是那濃濃的父母愛(ài)。
二年級(jí)時(shí)，我拿著幾塊錢去吃早餐，由于我沒(méi)喝豆?jié){，省下了5角錢。于是，我的心中出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭：拿5角買零食。我躡手躡腳地走出店門，沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)，到附近一個(gè)小鋪買了一包“牛肉拉面”。沒(méi)想到，媽媽居然在這時(shí)下班開(kāi)車回來(lái)，媽媽看我手上拿的零食，不禁心里怒火燃燒，把我拉回家，拖個(gè)棍子侍候著我。我疼得嗷嗷叫，哭得連鼻涕都流得唏嘩爛。晚上，我老是聽(tīng)到一個(gè)人的哭泣聲。我上樓一看，�。寢尵乖谕低悼奁�，我小心下樓，走到自己的房間，小聲地哭泣了……為自己的不懂事，以后一定要改啊。
母愛(ài)深過(guò)海，父愛(ài)當(dāng)然也高過(guò)山。
有一次，我忘記把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本帶來(lái)學(xué)校。我急得像熱鍋上的螞蟻，爸爸在我房間里發(fā)現(xiàn)了課本，跑到學(xué)校，通過(guò)門衛(wèi)指示才上樓給我遞課本。頓時(shí)，我眼睛濕潤(rùn)了……
朦朧間，我的腦海中閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面，我去同學(xué)家玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，媽媽拼命在外面喊我時(shí)的情景；想起出差在外的爸爸給我打電話時(shí)那急切的問(wèn)候聲；我還想起媽媽要出去臨走的話：“乖，好好在待在家里。”爸爸生病時(shí)，叫媽媽趕緊回去給我煮飯時(shí)的一幕幕令人感動(dòng)又令人心酸的情景……
爸爸、媽媽，您們給我的不是宮殿那樣的.豪華的房子，也不是一筆數(shù)不清的錢財(cái)，更不是那難吃的魚頭。而是給了我一部如大海般浩瀚的生活“百科全書”，指引著我走向美好人生。有這樣一句話：“父母愛(ài)，比山高，比海深�！边@是多么令人感動(dòng)的父愛(ài)母愛(ài)！
我暗暗下決心：我一定要努力學(xué)習(xí)，盡自己的能力，回報(bào)父母深深的愛(ài)。
愛(ài)父母的作文 篇9
俗話說(shuō)得好，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。從我們呱呱墜地起，父母就給予我們世間最無(wú)私、偉大的愛(ài)。
還記得，一個(gè)陰云密布的下午，我拿著78分的英語(yǔ)試卷，垂頭喪氣的回到家里。望著這鮮紅的大字，我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，第一次考了這么低的分?jǐn)?shù)，心里說(shuō)不出的壓抑、難受。媽媽見(jiàn)我有些反常，便關(guān)切地問(wèn)怎么回事。我一五一十地告訴了媽媽，等著受批評(píng)�？蓩寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要灰心，一次的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)并不能代表一切，但是你必須找出這次沒(méi)考好的原因。是你粗心大意呢，還是這個(gè)單元的語(yǔ)法知識(shí)沒(méi)弄懂？你要想辦法克服并戰(zhàn)勝它。”聽(tīng)了媽媽的話，我重拾信心，決定認(rèn)真查找自己的問(wèn)題。
今年暑假的一天，爸爸興沖沖地對(duì)我說(shuō)：“兒子，過(guò)幾天，我們一家出去旅游吧！”“好啊！太棒了！”我一蹦三尺高，心里美滋滋的.�？呻S后的幾天，爸爸都早出晚歸。有一次，我半夜起來(lái)喝水，發(fā)現(xiàn)客廳的燈竟然還亮著，爸爸還在加班工作。他默默地犧牲了自己的休息時(shí)間，就為了陪我去旅游，我的心里既感動(dòng)又心疼。
父母的愛(ài)，像棉襖，時(shí)刻溫暖著我的身心。父母的愛(ài)，像清泉，不斷地滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我只想說(shuō)：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛(ài)你們！”
愛(ài)父母的作文 篇10
有一次，放學(xué)回家時(shí)，下雨了。我和同學(xué)一塊拿著傘走出教學(xué)樓，同學(xué)說(shuō)：“我看見(jiàn)你媽媽在學(xué)校門口等你那？”我走到校門口，看見(jiàn)媽媽，趕忙跑了過(guò)去，抱住媽媽。媽媽見(jiàn)我淋濕了一點(diǎn)，就把傘遞給了我，我說(shuō)：“媽媽，我不用打傘，我身體很好的�！眿寢層H切地說(shuō)：“不用，你打著傘吧，明天還要上學(xué)那。”我和媽媽回到家，媽媽就感冒了，我很心痛，希望媽媽能快點(diǎn)好起來(lái)。
長(zhǎng)大我就要報(bào)答爸爸媽媽為我做這么多的事情。我愛(ài)爸爸媽媽！
【愛(ài)父母的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于父母的愛(ài)的作文 父母的愛(ài)04-20
父母的愛(ài)_感恩父母作文02-15
父母對(duì)我的愛(ài) 父母對(duì)我的愛(ài)作文優(yōu)秀09-28
父母的愛(ài)作文 父母教會(huì)我“愛(ài)”04-08
愛(ài)父母的作文09-19
愛(ài)父母的作文09-19
愛(ài)父母的作文07-01
愛(ài)父母的作文07-01
愛(ài)父母的作文07-01
愛(ài)父母的作文10-12