[實(shí)用]愛(ài)父母的作文10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)父母的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)父母的作文 篇1

　　在父愛(ài)和母愛(ài)上，父愛(ài)好像堵墻，外面的風(fēng)雪再大，也能夠?yàn)槲一飺纹鹨粋�(gè)溫暖的家，父愛(ài)好像路標(biāo)，尋求目標(biāo)沒(méi)有方向的時(shí)候，告訴我們決策的方向……；母愛(ài)好像那春雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物、細(xì)膩而溫柔；母愛(ài)好像那詩(shī)歌，悠遠(yuǎn)而純凈、和雅而清潔……

　　在我家，爸爸很嚴(yán)厲，對(duì)我要求嚴(yán)格，尤其是英語(yǔ)。比如：一個(gè)星期天，我的作業(yè)完成了，閑的沒(méi)事可做發(fā)呆時(shí)，爸爸就會(huì)突然要求我默寫(xiě)課文，寫(xiě)英語(yǔ)日記，我丈二和尚摸不著頭腦，我哪會(huì)寫(xiě)呀？又沒(méi)學(xué)英語(yǔ)造句，怎么寫(xiě)英語(yǔ)日記？這里爸爸說(shuō)：快點(diǎn)！我默寫(xiě)完了，日記本子卻是白白的沒(méi)寫(xiě)，爸爸二話沒(méi)說(shuō)就打了我?guī)紫隆．?dāng)初我認(rèn)為爸爸一點(diǎn)都不好，對(duì)我要求很嚴(yán)格。慢慢的我發(fā)現(xiàn)，你們對(duì)我又非常好，爸爸的愛(ài)是感覺(jué)不到的，必須認(rèn)真支體會(huì)。

　　媽媽就很柔和，什么事就站在我這邊。爸爸要是打我了、吵我了，媽媽總是阻攔著他，說(shuō)什么不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打和就吵孩子，教育下，別打、別吵。有了媽媽的.呵護(hù)，我才脫離了“危險(xiǎn)”。媽媽會(huì)做好多好吃的，總是變著花樣做著吃，這點(diǎn)爸爸是比不了的，所以媽媽的就溫暖的太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖在我身邊。

　　當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)生活中，父愛(ài)和母愛(ài)都是不可或缺的。在父愛(ài)和母愛(ài)的保護(hù)下，我們成長(zhǎng)，給我們安全、溫暖的家。讓我們不放棄，要鼓足勇氣大步向前進(jìn)，有時(shí)感覺(jué)不到，但仍然在我們的身邊。

愛(ài)父母的作文 篇2

　　你們知道世界上極為珍貴的東西是什么嗎！

　　不知道也沒(méi)關(guān)系，我現(xiàn)在就告訴你們世界上極為珍貴的東西是父母對(duì)我們的愛(ài)，你們想知道我的父母對(duì)我的愛(ài)，就來(lái)看看下面的內(nèi)容吧！

　　有一次，我過(guò)生日。爸爸媽媽給我買禮物，還給我唱生日歌，還給我買蛋糕，爸爸媽媽還帶我去玩，爸爸媽媽和我在那里玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，還給我買了各種各樣的玩具，還給我買了好吃的，最好的禮物是給我買了一個(gè)大蛋糕，我和爸爸媽媽把蛋糕拿回了家，弟弟們也跟我和爸爸媽媽一起吃蛋糕，他們還給我唱生日歌，我很開(kāi)心。

　　還有一次，爸爸媽媽把我送到學(xué)校，我的.眼淚直往下流，爸爸媽媽問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：‘’沒(méi)事�！�’可是爸爸媽就是不放心，我說(shuō)：‘’真的沒(méi)事�！�’其實(shí)，我心里是有事的，就是不愿意說(shuō)，這件事使我希望爸爸媽媽不要走。

　　爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，爸爸媽媽永遠(yuǎn)都是愛(ài)著我們的。

愛(ài)父母的作文 篇3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能用一兩件具體的事夸夸父母對(duì)自己愛(ài)，也可寫(xiě)自己與父母之間的感人故事。

　　2、能抓住父母的神態(tài)、語(yǔ)言和動(dòng)作寫(xiě)出他們對(duì)自己的愛(ài)。

　　3、能寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。

　　重、難點(diǎn)：

　　1、事件怎樣才具體。

　　2、如何才能抓住神態(tài)、動(dòng)作來(lái)寫(xiě)。

　　3、真實(shí)感受怎樣表達(dá)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　課前游戲；同學(xué)們，世界上最愛(ài)我們的人就是我們的父母。那么，你認(rèn)為父母的愛(ài)是什么？（課件出示）（1）愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光（2）愛(ài)是一首童謠（3）愛(ài)是一個(gè)魔術(shù)師（4）愛(ài)是溫馨的叮嚀（5）愛(ài)是嚴(yán)厲的批評(píng)

　　一、 情景導(dǎo)入。揭示主題：

　　1、父親的'愛(ài)深沉，像大山，像保護(hù)傘；母親的愛(ài)細(xì)膩溫柔，像水，像陽(yáng)光。這兩種愛(ài)甜蜜地包圍著我們，讓我們幸福地成長(zhǎng)，此時(shí)此刻，你最想對(duì)父母說(shuō)一句話是什么？

　　2、老師也有三句話要送給天下父母，讓我們一起來(lái)放聲讀一讀：

　�。�1）感謝爸爸媽媽把我?guī)�帶這個(gè)美麗的世界。

　�。�2）感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。

　�。�3）祝爸爸媽媽身體健康、工作順利！

　　3、〈過(guò)渡〉多么懂事、多么孝順的孩子！今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)一篇關(guān)于爸爸媽媽如何愛(ài)我們的作文，（板書(shū)：父母的愛(ài)）作為獻(xiàn)給爸爸媽媽的一件小小的禮物。

　　二、明確要求，知道寫(xiě)什么。

　　1、現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)迅速打開(kāi)課本86頁(yè)，自由讀習(xí)作要求，想一想這次習(xí)作要求是什么？

　　2、怎樣來(lái)寫(xiě)這一兩件事呢？（要具體：交代清楚要素；時(shí)間、地點(diǎn)，故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）敘述要清楚明白；事件要具體。

　　三、交流素材，拓展思路。

　　1、我們成長(zhǎng)的每一步，都離不開(kāi)父母的愛(ài)。讓我們一起來(lái)回憶爸爸媽媽是怎樣把我們一點(diǎn)點(diǎn)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的？

　　4、回憶是那么的甜蜜�？墒�，在我們的成長(zhǎng)的道路上也有淚水，有時(shí)因?yàn)槲覀兊牟欢�事曾讓父母大�?dòng)肝火，傷心不已！請(qǐng)看這張圖片，它又勾起了我們生活中的哪些回憶？

　　小結(jié)：小事見(jiàn)真心，細(xì)節(jié)見(jiàn)真情！前面同學(xué)們講到的不管是媽媽的嘮叨、羅嗦，還是爸爸的嚴(yán)厲，都包含著長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài)。

　　四、分析例文，指導(dǎo)方法。

　　1、那么，我們?nèi)绾螌?xiě)一件事情呢？老師想請(qǐng)同學(xué)們讀一篇文章，看看文章是怎么樣將這件事情寫(xiě)具體的。（出示例文）

　　2、大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)，這位同學(xué)是怎么樣將一件事情寫(xiě)具體的?

　　師：剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好，在說(shuō)事情的時(shí)候，都用上了一些表示神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心情的詞語(yǔ)，有些能干的同學(xué)還談了讀了這篇文章的感受，這說(shuō)明我們班的同學(xué)都進(jìn)行了細(xì)致的觀察和思考，都是生活的有心人。所以在我們寫(xiě)文章的時(shí)候，就可以通過(guò)這樣的方法來(lái)寫(xiě)。

　　五、寫(xiě)父母之愛(ài)。

　　請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)習(xí)作要求，根據(jù)下面的提示，把能表現(xiàn)父母對(duì)自己的愛(ài)的事的一個(gè)片段寫(xiě)下來(lái)：爸爸（媽媽），您對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。記得……

　　六、相互交流，習(xí)作展示。

　　七、總結(jié)升華。

愛(ài)父母的作文 篇4

　　我從小身體就較健壯，很少生病，可那一次，我卻發(fā)了高燒。

　　寒假里的一天，我突然覺(jué)得頭暈、頭痛、全身無(wú)力，便躺在沙發(fā)上一動(dòng)也不動(dòng)。我原本以為是我玩得太累了，休息一下就會(huì)好�？墒钦l(shuí)知我頭越來(lái)越暈，越來(lái)越痛。正巧，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狀況，連忙把我的頭摸了摸。我發(fā)燒了？

　　媽媽立即把我抱到床上，一會(huì)兒幫我用熱毛巾敷頭，一會(huì)兒幫我量體溫。結(jié)果，我燒到了39度。媽媽連忙把我抱進(jìn)醫(yī)院，我躺在媽媽的`懷抱里，感到十分溫暖、舒適。醫(yī)院給我又是打針，又是輸液。媽媽慈祥的目光中透出了萬(wàn)分焦急的模樣，她的嘴里不停地念叨著：“我女兒一定要好起來(lái)呀!”

　　因?yàn)樗�知道，如果燒高了，或持續(xù)高燒就會(huì)燒成傻子呀!

　　那時(shí)候我還小，醫(yī)生說(shuō)，是飲食出了差錯(cuò)才導(dǎo)致高燒。醫(yī)生又說(shuō)，我三天之內(nèi)不能進(jìn)食，才能確保腸道正常心工作。"

　　這是饑餓療法，是民間一種傳統(tǒng)的療法。

　　在頭一天中，家長(zhǎng)們不敢當(dāng)著我的面吃，都是背著我吃完再過(guò)來(lái)。就算我再哭再鬧，他們也不給我食物。

　　第二天，爸爸回來(lái)了，看到我這副模樣，很心疼。就和醫(yī)生商量，經(jīng)過(guò)雙方商議，醫(yī)生調(diào)整了療法。經(jīng)過(guò)媽媽的精心呵護(hù)，醫(yī)生的細(xì)心治療，終于，在一星期的治療后，我健康地出院了。

　　父母的愛(ài)無(wú)微不至。假如我是藍(lán)天中的一片白云，父母就是整片天空。假如我是汪洋中的一葉扁舟，父母就是整個(gè)大海。假如我是一顆小草，父母就是綠州。

　　父親、母親，謝謝你們!

愛(ài)父母的作文 篇5

　　父母的愛(ài)是無(wú)私的。父親母親天天在我身邊守護(hù)著我，每天讓我開(kāi)開(kāi)心心。

　　再過(guò)幾天是我的生日。于是，父親母親想給我一個(gè)驚喜。任務(wù)：父親做蛋糕，母親買禮物。首先，父親去買材料，然后趁我不在的時(shí)候偷偷地做了起來(lái)。父親先用“羅漢十八掌”打面粉，結(jié)果自己變成了“白人”。后來(lái)，他才明白不能太用力打面粉，應(yīng)該輕輕地揉，終于面粉變成了果凍形，然后把揉好的面放到微波爐里。不一會(huì)兒，蛋糕就烤好了。接著，他用我最喜歡的巧克力粉撒在上面，最后把各種水果放在上面。當(dāng)然，沒(méi)有少“蔡森旭生日快樂(lè)”這幾個(gè)字。

　　母親跑到南昌去跟我買禮物。她找了十多家店才找到一個(gè)生日禮物。生日這天晚上，我意外收到驚喜。原來(lái)生日禮物是一個(gè)會(huì)唱歌的小盒子。開(kāi)始吃蛋糕了，我想把最大的給父親母親，可惜被母親搶先了，最大的在我這，最小的卻在他們倆那。當(dāng)時(shí)的情景讓我太感動(dòng)了。

　　父母的`愛(ài)是最偉大的�！澳笎�(ài)如水，父愛(ài)如山”這句話果然沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。

愛(ài)父母的作文 篇6

　　有一回，我發(fā)燒，家里人都上班，我一起床，就覺(jué)得不大對(duì)勁，頭暈暈的而且還流鼻涕。我把柜子打開(kāi)，拿出體溫計(jì)，一看，39℃，我發(fā)燒。

　　我拿起電話，撥打媽媽的手機(jī)，我打通媽媽的電話，我用微弱的聲音跟媽媽說(shuō)：“我發(fā)燒。”媽媽著急的說(shuō)：“我現(xiàn)在回家，你等著我�！眿寢屢贿M(jìn)家門，就著急的看著我。他那溫和慈愛(ài)的眼睛，此時(shí)是這樣的疲憊，直直的盯著我。

　　我們到醫(yī)院以后，媽媽就馬上去掛號(hào)，我在打針的時(shí)候，一直聽(tīng)見(jiàn)媽媽的手機(jī)再響個(gè)不停。我打四個(gè)小時(shí)的'針，點(diǎn)滴終于打完。我的燒慢慢的退，母親的目光變的喜悅，嘴角流露出一絲微笑。

愛(ài)父母的作文 篇7

　　父母都愛(ài)自己的孩子，但是愛(ài)的方式不同，會(huì)得到不同的結(jié)果。我們?cè)诟改傅膼?ài)中成長(zhǎng)，父母的愛(ài)，有慈祥的笑容，有熱情的鼓勵(lì)，也有嚴(yán)格的要求。如果我們經(jīng)常與父母溝通交流，使雙方互相理解，生活就會(huì)變得更加和諧美好。

　　父親的愛(ài)是藏在“愛(ài)心便當(dāng)”里，每天早晨父親從暖和的被窩里起來(lái)，為我做飯。每當(dāng)中午打開(kāi)飯盒時(shí)，身邊就會(huì)聚一些饞貓，看我?guī)�什么好吃的。每一頓飯我都吃得津津有味。我曾認(rèn)為每個(gè)同學(xué)都和我一樣，能吃到爸爸親手做的早飯�？珊髞�(lái)我才發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在上學(xué)的路上一手面包一手牛奶，我想：這樣的早餐能頂餓嗎、這樣的食品安全嗎？我不由自主地想起我的早餐"烙餅，面條，蛋炒飯等等。五花八門的--爸爸每天變著花樣給我做飯。我的'心里好感動(dòng)。

　　母親的愛(ài)藏在每天無(wú)微不至的照顧我。每天媽媽下了班來(lái)到家就給我洗臟衣服，第二天當(dāng)我穿上干凈的衣服時(shí)，心里非常高興。雖然現(xiàn)在不去托管自己回家，但是我照樣會(huì)嚴(yán)格要求自己。媽媽已經(jīng)不檢查我的作業(yè)，我自己也會(huì)認(rèn)真完成，為父母少操一份心。

　　父母的愛(ài)是一座燈塔，照亮我們前進(jìn)的方向。父母的愛(ài)是一架望眼鏡，讓我們看到浩瀚的天空。父母的愛(ài)是一位向?qū)�，幫我們找到智慧的源泉�?/p>

愛(ài)父母的作文 篇8

　　父母都愛(ài)自己的孩子，但是可能表達(dá)的方式不同。

　　記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我在家里寫(xiě)作文，不一會(huì)兒，作文就寫(xiě)好了。我自己讀了一遍，感覺(jué)還可以，便興沖沖地把作文拿給媽媽看。媽媽拿起作文讀了起來(lái)，“浩浩，這真的是你寫(xiě)的嗎？雖然有些地方需要改，但是比我寫(xiě)的都好”。頓時(shí)，我感到無(wú)比自豪，心想：“看來(lái)我這篇作文寫(xiě)得很成功，連媽媽都夸獎(jiǎng)我了。對(duì)了，趕緊再去給爸爸看看，這樣今天我就能得到兩個(gè)贊了�！蔽蚁耠x弦的箭一樣飛奔到爸爸的房間，驕傲地把作文本遞到了爸爸手里。焦急等待了一會(huì)兒后，我看到了爸爸慢慢皺起的眉頭。只聽(tīng)爸爸說(shuō)道：“這篇文章有些地方寫(xiě)得不太好，你看你這里沒(méi)寫(xiě)清楚，這個(gè)地方為什么要寫(xiě)這么詳細(xì)，完全可以略寫(xiě)的�！蔽也坏珱](méi)有得到爸爸的夸贊，還挨批評(píng)了。事后，我想不通。媽媽告訴我，爸爸指出的正是我作文里的缺點(diǎn)，爸爸這么認(rèn)真是對(duì)我負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

　　后來(lái)，我的這篇作文居然被《襄陽(yáng)晚報(bào)》小記者特刊采用了，我興高采烈地把文章念給所有的長(zhǎng)輩聽(tīng)了一遍。這時(shí)，我知道了，媽媽是慈祥的'愛(ài)，爸爸是嚴(yán)厲的愛(ài)，他們給我的不同的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了聽(tīng)不同的意見(jiàn)，從而改正不足，讓我變得更完美。

愛(ài)父母的作文 篇9

　　爸爸的愛(ài)像一座堅(jiān)實(shí)的大山，媽媽的愛(ài)像一條寬廣大海，爸爸媽媽為了我，每天都要工作到凌晨12點(diǎn)，累了都不敢說(shuō)。

　　中午，吃完飯，爸爸睡覺(jué)去了，又來(lái)了一個(gè)買東西的人，媽媽居然坐在那就睡著了，我過(guò)去拍了一下媽媽，媽媽才醒來(lái)。我想媽媽一定非常累。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你一定累了，去休息吧，我來(lái)幫你看店吧!”媽媽迷迷糊糊地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽蚁雼寢�?xiě)?yīng)該想讓我休息，怕我累壞了�？墒�，我心里總想讓媽媽去休息，這不是全弄反了嗎?頓時(shí)，我恍然大悟，父母的`愛(ài)太偉大了，他們的愛(ài)能讓我漸漸的長(zhǎng)大。等我長(zhǎng)大了我一定會(huì)把父母給我的愛(ài)加倍的還給我最敬愛(ài)的父母。

愛(ài)父母的作文 篇10

　　偶然，竟發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在點(diǎn)滴間，將我緊緊包圍。

　　晨起熬粥圖

　　在我的記憶深處，只知道特別愛(ài)喝粥。所以，早晨的廚房總是忙碌的，迸發(fā)出清脆的聲音�，F(xiàn)在，依舊。只不過(guò)因?yàn)槲业脑�因，媽媽幾乎每天都要早早起床，為我熬粥。每�?dāng)我起床時(shí)，便可以喝到熱騰騰的粥，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，夾雜著粥的香甜，涌入我的鼻子里，涌進(jìn)我的心里。也許，這是母愛(ài)的味道，香香的，甜甜的`。

　　夏夜驅(qū)蚊圖

　　小時(shí)候的我，夏天的蚊子總是纏著我，并且不一會(huì)兒功夫，我身上便冒出了許多大包，連著好幾個(gè)星期都消不掉。所以，爸爸為了我，夏天的夜晚總是讓我和我媽媽一起睡。從那以后，蚊蟲(chóng)就很少來(lái)打擾我。偶然的一次，夜里，我被熱醒了，便翻了一個(gè)身。皎潔的月光透過(guò)窗戶，灑進(jìn)屋子里，一個(gè)人影在地面上舞蹈著，我不禁笑出了聲。那人影突然停住了，輕輕向我走來(lái)。我慌忙閉上了眼，只聽(tīng)見(jiàn)渾厚的聲音：”輕點(diǎn)，孩子怎么了？”我半瞇著眼，借著淡淡的月光，打量了一下：是爸爸。頓時(shí)，我似乎明白了什么，原來(lái)蚊子都是爸爸趕走的呀！那一夜，我睡得很甜。

　　雨中送傘圖

　　窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，我坐在教室里，眉頭緊皺，不知今天該如何回家。”喂，你爸來(lái)了�！焙糜训脑捳Z(yǔ)將我換回神來(lái)。我趕緊走出教室，來(lái)到父親面前。只見(jiàn)父親遞給我一把傘，說(shuō)：”雨大，放學(xué)慢點(diǎn)走。”說(shuō)完，便準(zhǔn)備離開(kāi)了。我上前抓住他的手臂，一驚：他的衣服已經(jīng)濕透了。我的心中頓時(shí)涌起一股暖流，暖暖的。

　　點(diǎn)滴的愛(ài)圍繞著我，讓我的世界春暖花開(kāi)。

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