父母的愛作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的父母的愛作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

父母的愛作文 篇1
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。題記
父母是賜予我們生命的,是他們把我們帶來這個(gè)世界上,養(yǎng)育我們,教育我們,使我們健康快樂地生活,茁壯成長(zhǎng)。在這么多年中,父母給我們的愛無法衡量。
然而,父母在一點(diǎn)一點(diǎn)地變老,我們孝敬父母的,孝養(yǎng)父母的時(shí)間也在一日一日地遞減。如果不能及時(shí)行孝,會(huì)徒留終身的遺憾。如果沒有辦法把握與父母相聚的時(shí)間來孝敬他們,等到你想要來報(bào)答親恩的時(shí)候,為時(shí)已晚。但愿我們?cè)诟改附≡诘臅r(shí)候,孝養(yǎng)要及時(shí),不要等到追悔莫及的時(shí)候,才思親,痛親之不在而現(xiàn)在,我們唯一能報(bào)答父母的就是用心地學(xué)習(xí),不讓他們失望。
父母的愛,可能真的是這個(gè)世界上唯一絕對(duì)無私的感情。他們對(duì)子女沒有任何奢求,他們從來沒有想過要得到子女的任何回報(bào)那么子女對(duì)父母的愛,也應(yīng)該是絕對(duì)純粹的。
當(dāng)夏天的夜晚來臨時(shí),我們是否想到過早早地開冷風(fēng)讓房間涼爽,父母入睡再及時(shí)地關(guān)掉冷風(fēng),以免著涼?冬天時(shí),是否想到開暖風(fēng)讓父母感到絲絲暖意?行孝,不是孝子的專利,而是天下所有做子女的應(yīng)該做的事情。
《禮記》中說:“恒言不稱老!睘槿俗优肋h(yuǎn)不要在父母面前聲稱已老,一位孝順的`孩子,總是想方設(shè)法讓父母察覺不到歲月的流逝,年紀(jì)的增長(zhǎng)。為了讓父母親過上幸?鞓返纳,想盡種種辦法來體慰父母的新,把這句善體親心的話發(fā)揮得淋漓盡致。人都有孝心,孝行,天下不會(huì)有鐵石心腸的人。只要我們肯用心,發(fā)自內(nèi)心的對(duì)父母孝順奉養(yǎng),父母會(huì)感動(dòng)的,我們也會(huì)感受到父母真誠(chéng)的愛,而這種力量只在我們一念之間,這一念就是純潔之孝,也就是每個(gè)人心目中都有的自性的純孝。
我們要知道,盡孝并不是要用物質(zhì)來衡量的,而是要看你對(duì)父母是不是發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)敬,孝無貧賤之分,上至大官下至百姓,只要有孝心,在任何情形之下,不計(jì)千心萬,你都能曲成親意,盡力去做到。而當(dāng)父母上年紀(jì)時(shí),更需要的是精神上的關(guān)愛。行動(dòng)起來吧!讓父母感受到親情的溫暖!
父母的愛作文 篇2
一、寫作內(nèi)容
你曾經(jīng)有過不理解父母的時(shí)候,但通過一些事情,體會(huì)到了父母的愛。
二、我們可以寫什么?
1、為了孩子的成績(jī),其他家長(zhǎng)都給孩子去補(bǔ)習(xí)班、提高班,但我的爸爸卻帶我去親近大自然,我十分不解。在后來的考驗(yàn)當(dāng)中,我的成績(jī)名列前茅,這明白到爸爸是想讓我保持輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
2、學(xué)騎自行車跌倒了、學(xué)溜冰跌倒了、在湖里釣魚掉進(jìn)坑里不能爬上來,其他家長(zhǎng)都會(huì)過來扶孩子站起來,但我的家長(zhǎng)卻保持沉默,讓我自己站起來,培養(yǎng)我獨(dú)立解決問題的能力,這就是愛的表現(xiàn)。
3、《18英里的懲罰》:由于自己貪玩違反了跟父親的約定,父親沒有直面批評(píng)我,而是堅(jiān)持不坐我的車,步行18英里回到家中,是這樣獨(dú)特的教育方式教育我要講誠(chéng)信,這是愛的表現(xiàn)。
4、《白襯衫·黑木炭》:我跟同學(xué)鬧矛盾非常生氣,脾氣暴躁,父親讓我用黑木炭去砸白襯衫,用以發(fā)泄我心中的憤怒。后來我明白了父親的用意——?jiǎng)e人倒霉了,自己身上也留下難以消除的污跡。父親用這樣獨(dú)特的方法消除我的壞脾氣,這是愛的表現(xiàn)。
三、寫法指導(dǎo)
(一) 開頭
1、 開門見山法
“小雅,怎么還在看電視啊,還不快去寫作業(yè)?一會(huì)兒再看看作文書去!”聽!“河?xùn)|獅吼”又開始了。我的眉頭緊鎖……
2、 倒敘開頭法
說到父母的愛,我不禁想起去年我過生日的事情來。
3、 引用法
唐朝詩人孟郊說的好:&qut;慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。 ”每當(dāng)讀到這首詩,我就想起…
4、 抒情法
世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是媽媽!
(二) 結(jié)尾
1、 結(jié)果交代法
看著媽媽眼角的皺紋,疲憊的身體,我不由得低下頭認(rèn)真地做起作業(yè)來……
2、 首尾呼應(yīng)法
享受著爸爸媽媽給予我的愛,我真的感到好幸福!
3、 感嘆法
父母的愛是溫暖的外套,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我,我現(xiàn)在真想真誠(chéng)地對(duì)爸爸媽媽說一聲:我愛你們!
4、 啟發(fā)激勵(lì)法
我們的爸爸媽媽給我們付出了這么多,讓我們做一個(gè)勤奮懂事又勤勞的好孩子,不辜負(fù)爸爸媽媽一片苦心,從力所能及的事做起。愛媽媽,就給她一個(gè)意外的驚喜;愛爸爸,就讓他為你感到驕傲。
開頭與結(jié)尾范例
(1)
開頭:有人說過,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求?墒怯卸螘r(shí)間,我總是看不懂父母,不理解他們,甚至認(rèn)為他們根本不愛我,我還一直不理睬他們,還說了很多他們的壞話.
結(jié)尾:現(xiàn)在我終于讀懂了媽媽愛,原來媽媽的愛是清涼的風(fēng);媽媽的愛是遮雨的傘;媽媽的愛是滴落的淚;媽媽的愛是甜甜的吻;我在媽媽的愛里一天天長(zhǎng)大。
(2)
開頭:“世上只有媽媽好”,這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年,它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛的孩子健康茁壯地成長(zhǎng),它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛。我有個(gè)這樣慈祥的母親一直關(guān)愛著我,呵護(hù)著我。
結(jié)尾:“媽媽,我想對(duì)您說,話到嘴邊又咽下。媽媽,我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……噢,媽媽,相信我,女兒自有女兒的.報(bào)答!甭犞稜T光里的媽媽》這首歌,終于懂了,爸爸媽媽他們多么愛我呀,我擁有他們那么多關(guān)愛,我是多么幸福!
(三) 主體部分
1、 按事情發(fā)展的順序組織材料
2、 按“總—分—總”的構(gòu)段方式結(jié)構(gòu)成文
明確:描寫人物的方法有:外貌、語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng),本次習(xí)作應(yīng)抓住以下兩個(gè)方面進(jìn)行描寫。
。1)不理解父母做法的內(nèi)心活動(dòng);
(2)理解父母做法后的內(nèi)心感受;
(3)正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。
寫作提綱
題目:特別的愛
開頭:(引用法/抒情法)
中間(分2—3段):按照事情發(fā)展的順序?qū)懬宄虑榈慕?jīng)過。
▲抓住語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等描寫,重點(diǎn)寫好:
。1)不理解父母做法的內(nèi)心活動(dòng);
。2)理解父母做法后的內(nèi)心感受;
。3)正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。
結(jié)尾:(照應(yīng)式/感嘆法)
可以引用的內(nèi)容:
1、父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
2、父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。
3、父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。
4、恐懼時(shí),父愛是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛是一灣生命之水;努力時(shí),父愛是精神上的支柱;成功時(shí),父愛又是鼓勵(lì)與警鐘。
5、父愛,如大海般深沉而寬廣。
6、父愛是沉默的,如果你感覺到了那就不是父愛了!
父母的愛作文 篇3
我有一個(gè)慈祥的媽媽和一個(gè)有時(shí)慈祥有時(shí)嚴(yán)肅的我的爸爸。
我從學(xué)校一回家,媽媽就問我餓不餓。我說餓,媽媽立刻動(dòng)手炒菜。我看著媽媽的臉,很多皺紋。都是為我操心造成的,我心里真不是滋味。有時(shí),我作業(yè)做不完,媽媽就叫我休息一會(huì)兒。有時(shí),我的爸爸罵我看電視,媽媽會(huì)來幫我的忙,害得我的爸爸不理媽媽。
還有一次印象特別深刻。我正在讀學(xué)前班,天上下著大雪,我發(fā)起了高燒。媽媽背我走了很遠(yuǎn)的路去看醫(yī)生。在路上,媽媽把她的棉外套給了我,自己冷得發(fā)抖。后來,她自己也生病了。
我的我的爸爸也一樣,對(duì)我很關(guān)心,很愛護(hù)。
我在讀二年級(jí)的'時(shí)候,和同學(xué)一起,走在回家的路上,遇到了一個(gè)二流子。他向我們要錢,我們不給,他就扇了我的同學(xué)一耳光。我對(duì)他說:“你怎么能這樣?”他連我也扇了一耳光,問:“你算老幾?敢這樣對(duì)老子說話!你小樣!哼!”這時(shí),我的爸爸來找我,發(fā)現(xiàn)我被二流子“劫持”了,連忙上來把那個(gè)二流子教訓(xùn)了一頓。我的爸爸問他:“你怎么能向小孩子搶錢?”那個(gè)二流子無話可說,趕快逃走了。
我愛我的我的爸爸媽媽!我謝謝你們對(duì)我的愛!
父母的愛作文 篇4
誰都得到過父母的'愛,而且還不知得到過多少次!我就在這里為大家介紹一次爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛吧。
那次,我回家晚了,爸爸媽媽在家里非常著急,又很生氣。我回到家后,爸爸叫我站好,他們先罵了我?guī)拙洌缓缶痛蛭。我?dāng)時(shí)非常氣憤,心想:哼,有什么了不起,就仗著自己是大人!他們故意叫我離家出走。我剛走到門口,媽媽一腳把門踹來關(guān)著了,我正好不偏不倚,被門壓了個(gè)正著。爸爸媽媽連忙把我抱著送往醫(yī)院。到了醫(yī)院,我把眼睛慢慢睜開,只見爸爸和媽媽在我面前跑來跑去。爸爸嘴里嚷嚷道:“怎么辦呀?到底怎么辦呀?”我心里想:看來爸爸媽媽并不煩我,我當(dāng)初的想法是錯(cuò)誤的。媽媽看見我醒來了,一把抱住了我,說:“乖兒子,我不應(yīng)該打你。你說吧,你要什么,我就給你買!蔽腋袆(dòng)地說:“什么也不要,我只要你關(guān)心我!眿寢層H切地說:“乖兒子,我一定會(huì)很關(guān)心你!”
這時(shí),爸爸也過來一把把我抱住,F(xiàn)在我才知道,爸爸和媽媽一樣,也愛我!
父母的愛作文 篇5
花開花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長(zhǎng)流,有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn)。在這充滿活力的每一天,你又在被多少人所悄悄溫暖?在我眼里,父母所給予我的一切,我就是一生都無法補(bǔ)償?shù)。此時(shí)個(gè)性就是他們的關(guān)心、愛護(hù)以及重視,就是不能用金錢支交換的。
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,小偷來到了我們家,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,此時(shí)不顧一切去和小偷搏斗,可小偷不僅僅蒙著面,而且還帶著兇器。爸爸媽媽怕受到傷害,便不敢輕舉妄動(dòng),我當(dāng)時(shí)剛剛在穿衣服,只見小偷一個(gè)箭步跑過來,把刀對(duì)著我,還威脅爸爸媽媽說如果報(bào)警就殺了我,爸爸媽媽不敢輕舉妄動(dòng),爸爸見我的.脖子有一點(diǎn)點(diǎn)血,大驚失色,不顧生命危險(xiǎn)去和小偷搏斗,因?yàn)橛袐寢,爸爸受了一點(diǎn)傷,我們趕緊報(bào)警,警察過來后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)小偷和他們抓到的小偷就是同伙。爸爸還立了大功呢!
警察走了之后,我一夜未眠,我很詫異,爸爸為什么要那么沖動(dòng)沖出來救我呢?之后,我問爸爸,為什么要不顧一切的來救我?而爸爸卻只就是笑笑說:“你就是我們的女兒,我們要保護(hù)你,而且,如果你受到什么傷害,此時(shí)我們也沒了精神寄托,我們當(dāng)然要救你!
有時(shí),愛和溫暖只在一瞬間、一個(gè)沖動(dòng),就能使人心中流入一股暖流……
父母的愛作文 篇6
在我成長(zhǎng)的過程中,父母給予了我很多的愛。他們的愛是無私的.,不求任何回報(bào)的
父愛猶如一座山。有一次,爸爸送我去上學(xué)。在路上,突然天空狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,緊接著,下起了傾盆大雨。爸爸事先有準(zhǔn)備,連忙把雨衣遞給我,叫我穿上。我對(duì)爸爸說:“爸爸,您怎么不穿呀?”爸爸回答說:“我不用穿。你年齡小!钡搅藢W(xué)校,雨仍然下著。我剛要把雨衣交給爸爸,爸爸說:“好孩子,爸爸不用穿雨衣。快去上學(xué),不然就會(huì)遲到了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,然后跑進(jìn)了教室。
母愛猶如一條河。有一天,生病的媽媽看見我特別喜歡彈琴,然后跟爸爸商量說:“咱們家的孩子特別喜歡彈琴,我決定去給她報(bào)一個(gè)鋼琴輔導(dǎo)班,你同意嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,媽媽帶著我就去報(bào)名了。由于剛剛下過雨,地面很濕滑,媽媽艱難地騎著自行車。忽然,車子抖了一下,倒了下來。幸好,我和媽媽沒有絲毫損傷。媽媽把車子扶起來,繼續(xù)往前騎。到了報(bào)名處,媽媽已經(jīng)大汗淋漓。媽媽帶著我跑這跑那,辦好報(bào)名手續(xù)。從表情上看出,媽媽有些不對(duì)勁,但她仍然堅(jiān)持到了家。到了中午,媽媽的病了。爸爸把媽媽送進(jìn)了衛(wèi)生所,聽醫(yī)生講,住幾天院就會(huì)好的。當(dāng)時(shí)我的心中被一種叫做幸福的情感包圍著。
如果說世界上有誰對(duì)自己好是不求任何回報(bào)的,那么只有父母的愛了,相對(duì)于其他人來說,我無疑是幸運(yùn)的,我在一生中享受著父母的愛,有媽的孩子像塊寶,我是多么的幸福,但同時(shí)我在心中下定決心,以后我就是父母的拐杖了,輪到我為他們遮風(fēng)擋雨了。
父母的愛作文 篇7
父母的愛是蜂蜜,永遠(yuǎn)溫馨甜蜜;父母的愛是花朵,永遠(yuǎn)在幸福的地方開放;父母的愛是大樹,永遠(yuǎn)綠葉繁茂;父母的愛是大海,永遠(yuǎn)寬廣而深厚。
我有一個(gè)慈祥的媽媽和一個(gè)有時(shí)慈祥有時(shí)嚴(yán)肅的爸爸。
古人約:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H的愛,是一把雨傘,遮擋著孩子們前方的風(fēng)吹雨打。母親的愛,是一艘小船,栽著孩子們駛向美好的未來。母親的愛,是一座港灣,給孩子們一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的空間。母親的愛,是一口清泉,她將甘甜的.水給了我們。而母親自己,卻只是默默地為我們付出。
父愛這字眼是多么的平凡,但這種愛是多么的不平凡。父愛,猶如茉莉一樣靜靜地開放。
父親的性格是嚴(yán)厲的,父親總是在我驕傲的時(shí)候提醒我不要驕傲,在我獲得成功的時(shí)候警告我不要自滿。而媽媽的性格正好和相反,是慈祥的。母親總是會(huì)在我不開心的時(shí)候來安慰我,在我做事的時(shí)候宜的鼓舞我。就拿上次考試來說吧,在考試前,我由于緊張考得不好而坐立不安。第二天我竟然考了一個(gè)比較好地成績(jī)。我拿著試卷高高興興的回到家,向媽媽道喜,媽媽接過試卷,竟然像小孩子一樣手舞入蹈,并不時(shí)又輕又抱。這時(shí)候爸爸走過來看了看分?jǐn)?shù)說:“又不是滿分,有什么好高興。記住“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!卑职值
一番話如同一盆冷水,消滅了了我心中興奮的烈火?涩F(xiàn)在我回想起,覺得爸爸的話也不是沒有道理,也是一種疼愛我的表現(xiàn)。
父母這樣愛我們,我們有要懂得感激他們。有時(shí),我們會(huì)感受不到父母多我們的愛,其實(shí),他們的愛盡在無言中。
父母的愛作文 篇8
父母的愛就是人世間最偉大的愛,最無私的愛。它就是慈祥的笑容,就是親切的話語,此時(shí)就是熱情的鼓勵(lì),就是嚴(yán)格的要求,而我就就是在父母的愛中長(zhǎng)大的。
爸爸的愛就是博大的,嚴(yán)厲的,就是不拘小節(jié)的。爸爸的愛,總在我犯錯(cuò)時(shí),給予我正確的`教誨。記得有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)馬虎犯了一個(gè)錯(cuò)誤,等爸爸檢查時(shí),被爸爸發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)給予了糾正。他說:“做題的時(shí)候,必須要認(rèn)真讀題,不能馬虎從事,像這樣的題,我相信你能做對(duì)的,你怎樣能犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤呢?聽了爸爸的話,我連連點(diǎn)頭。從此,我牢牢記住了爸爸的話,再也沒犯過馬虎從事的錯(cuò)誤了。
媽媽的愛就是無私的,溫暖的,無微不至的。媽媽的愛,總在我最需要時(shí),給我以溫暖和關(guān)懷。一次,我生病發(fā)了高燒,媽媽明白了,為了照顧好我,她提前下班,一進(jìn)家門,不就是問長(zhǎng)問短,就就是問寒問暖,忙著給我燒姜湯,忙著為我做好吃的,夜里還起來為我蓋被子,生怕我的病情加重了。她對(duì)我的細(xì)心照料簡(jiǎn)直就就是無微不至,多好的媽媽呀!
總之,世界上最愛我的人,就就是我的父母,父母的愛,能夠說就是人世間最偉大的愛,最無私的愛!
父母的愛作文 篇9
親愛的媽媽,在我遇到困難這位老朋友時(shí)。
是您,用動(dòng)聽的言語,鼓勵(lì)我,努力,努力,再努力!親愛的媽媽,我在與一道道數(shù)學(xué)題作斗爭(zhēng)時(shí),是您,拖著疲憊的'身體,耐心地給我講解,一道又一道數(shù)學(xué)題。!親愛的媽媽,您為我付出了太多太多,可我,還是不懂事的問您要一個(gè)又一個(gè)的東西。
親愛的媽媽,請(qǐng)您原諒我,我今后,一定會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地孝順您!
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