父母的愛(ài)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的父母的愛(ài)作文5篇,歡迎大家分享。

父母的愛(ài)作文 篇1
一、寫(xiě)作內(nèi)容
你曾經(jīng)有過(guò)不理解父母的時(shí)候,但通過(guò)一些事情,體會(huì)到了父母的愛(ài)。
二、我們可以寫(xiě)什么?
1、為了孩子的成績(jī),其他家長(zhǎng)都給孩子去補(bǔ)習(xí)班、提高班,但我的爸爸卻帶我去親近大自然,我十分不解。在后來(lái)的考驗(yàn)當(dāng)中,我的成績(jī)名列前茅,這明白到爸爸是想讓我保持輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
2、學(xué)騎自行車(chē)跌倒了、學(xué)溜冰跌倒了、在湖里釣魚(yú)掉進(jìn)坑里不能爬上來(lái),其他家長(zhǎng)都會(huì)過(guò)來(lái)扶孩子站起來(lái),但我的家長(zhǎng)卻保持沉默,讓我自己站起來(lái),培養(yǎng)我獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,這就是愛(ài)的表現(xiàn)。
3、《18英里的懲罰》:由于自己貪玩違反了跟父親的約定,父親沒(méi)有直面批評(píng)我,而是堅(jiān)持不坐我的車(chē),步行18英里回到家中,是這樣獨(dú)特的教育方式教育我要講誠(chéng)信,這是愛(ài)的表現(xiàn)。
4、《白襯衫·黑木炭》:我跟同學(xué)鬧矛盾非常生氣,脾氣暴躁,父親讓我用黑木炭去砸白襯衫,用以發(fā)泄我心中的憤怒。后來(lái)我明白了父親的用意——?jiǎng)e人倒霉了,自己身上也留下難以消除的污跡。父親用這樣獨(dú)特的方法消除我的壞脾氣,這是愛(ài)的表現(xiàn)。
三、寫(xiě)法指導(dǎo)
(一) 開(kāi)頭
1、 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法
“小雅,怎么還在看電視啊,還不快去寫(xiě)作業(yè)?一會(huì)兒再看看作文書(shū)去!”聽(tīng)!“河?xùn)|獅吼”又開(kāi)始了。我的眉頭緊鎖……
2、 倒敘開(kāi)頭法
說(shuō)到父母的愛(ài),我不禁想起去年我過(guò)生日的事情來(lái)。
3、 引用法
唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)的好:&qut;慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。 ”每當(dāng)讀到這首詩(shī),我就想起…
4、 抒情法
世上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是媽媽?zhuān)?/p>
(二) 結(jié)尾
1、 結(jié)果交代法
看著媽媽眼角的皺紋,疲憊的身體,我不由得低下頭認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)……
2、 首尾呼應(yīng)法
享受著爸爸媽媽給予我的愛(ài),我真的感到好幸福!
3、 感嘆法
父母的愛(ài)是溫暖的外套,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我,我現(xiàn)在真想真誠(chéng)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:我愛(ài)你們!
4、 啟發(fā)激勵(lì)法
我們的爸爸媽媽給我們付出了這么多,讓我們做一個(gè)勤奮懂事又勤勞的好孩子,不辜負(fù)爸爸媽媽一片苦心,從力所能及的事做起。愛(ài)媽媽?zhuān)徒o她一個(gè)意外的驚喜;愛(ài)爸爸,就讓他為你感到驕傲。
開(kāi)頭與結(jié)尾范例
(1)
開(kāi)頭:有人說(shuō)過(guò),父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求?墒怯卸螘r(shí)間,我總是看不懂父母,不理解他們,甚至認(rèn)為他們根本不愛(ài)我,我還一直不理睬他們,還說(shuō)了很多他們的壞話.
結(jié)尾:現(xiàn)在我終于讀懂了媽媽愛(ài),原來(lái)媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng);媽媽的.愛(ài)是遮雨的傘;媽媽的愛(ài)是滴落的淚;媽媽的愛(ài)是甜甜的吻;我在媽媽的愛(ài)里一天天長(zhǎng)大。
(2)
開(kāi)頭:“世上只有媽媽好”,這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年,它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子健康茁壯地成長(zhǎng),它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)。我有個(gè)這樣慈祥的母親一直關(guān)愛(ài)著我,呵護(hù)著我。
結(jié)尾:“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……噢,媽媽?zhuān)嘈盼,女兒自有女兒的?bào)答。”聽(tīng)著《燭光里的媽媽》這首歌,終于懂了,爸爸媽媽他們多么愛(ài)我呀,我擁有他們那么多關(guān)愛(ài),我是多么幸福!
(三) 主體部分
1、 按事情發(fā)展的順序組織材料
2、 按“總—分—總”的構(gòu)段方式結(jié)構(gòu)成文
明確:描寫(xiě)人物的方法有:外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng),本次習(xí)作應(yīng)抓住以下兩個(gè)方面進(jìn)行描寫(xiě)。
。1)不理解父母做法的內(nèi)心活動(dòng);
(2)理解父母做法后的內(nèi)心感受;
。3)正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。
寫(xiě)作提綱
題目:特別的愛(ài)
開(kāi)頭:(引用法/抒情法)
中間(分2—3段):按照事情發(fā)展的順序?qū)懬宄虑榈慕?jīng)過(guò)。
▲抓住語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等描寫(xiě),重點(diǎn)寫(xiě)好:
。1)不理解父母做法的內(nèi)心活動(dòng);
。2)理解父母做法后的內(nèi)心感受;
。3)正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。
結(jié)尾:(照應(yīng)式/感嘆法)
可以引用的內(nèi)容:
1、父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
2、父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。
3、父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生。
4、恐懼時(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。
5、父愛(ài),如大海般深沉而寬廣。
6、父愛(ài)是沉默的,如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了!
父母的愛(ài)作文 篇2
爸爸的愛(ài)像一座堅(jiān)實(shí)的大山,媽媽的愛(ài)像一條寬廣大海,爸爸媽媽為了我,每天都要工作到凌晨12點(diǎn),累了都不敢說(shuō)。
中午,吃完飯,爸爸睡覺(jué)去了,又來(lái)了一個(gè)買(mǎi)東西的人,媽媽居然坐在那就睡著了,我過(guò)去拍了一下媽媽?zhuān)瑡寢尣判褋?lái)。我想媽媽一定非常累。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你一定累了,去休息吧,我來(lái)幫你看店吧!”媽媽迷迷糊糊地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事!蔽蚁雼寢?xiě)?yīng)該想讓我休息,怕我累壞了?墒牵倚睦锟傁胱寢寢屓バ菹,這不是全弄反了嗎?頓時(shí),我恍然大悟,父母的愛(ài)太偉大了,他們的`愛(ài)能讓我漸漸的長(zhǎng)大。等我長(zhǎng)大了我一定會(huì)把父母給我的愛(ài)加倍的還給我最敬愛(ài)的父母。
父母的愛(ài)作文 篇3
我的老媽是世界上最好的老媽。無(wú)論我有什么愿望,老媽都會(huì)盡量滿(mǎn)足,在學(xué)習(xí)上,老媽從不批評(píng)我,而是和我一起分析錯(cuò)誤,鼓勵(lì)著我。
在我的腦海中,印象最深的是有一次數(shù)學(xué)單元考試,我只得了71分,此時(shí),我像一朵閹了的小花,耷拉著腦袋,可老師要求我們把試卷拿回家給家長(zhǎng)簽名,看到這樣的分?jǐn)?shù),我難過(guò)地把試卷拿回了家。
細(xì)心的老媽見(jiàn)了我的神情,就知道這次數(shù)學(xué)單元考試的成績(jī)不理想。老媽說(shuō):“女兒,把單元試卷拿給我看!蔽覙O不情愿地把試卷從書(shū)包里拿出來(lái)遞給老媽?zhuān)蠇尶戳,并不生氣,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒,這些地方為什么會(huì)錯(cuò)呢?”我說(shuō)“老媽?zhuān)@些題我都會(huì)做,我只不過(guò)太粗心了!
老媽和顏悅色地說(shuō):“失敗是成功之母,學(xué)習(xí)中不可能沒(méi)有失敗的,只要你多用心動(dòng)腦,一定會(huì)學(xué)得更好,不過(guò)要細(xì)心,假如你仔細(xì)了,那么下次考試你就一定能獲得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)!甭(tīng)了老媽的話,我笑了,摟著老媽的脖子說(shuō):“老媽?zhuān)視?huì)記住您的教誨!
愛(ài)是母親一生的職業(yè)。老媽對(duì)兒女的操勞是無(wú)代價(jià)的。老媽的愛(ài)像浩瀚的大海,任我這只小船在大海中遨游,包容著我的'一切。老媽雖然不是什么圣人,但是她用那顆樸實(shí)、善良的心來(lái)做學(xué)習(xí)上和生活的強(qiáng)者,一年年的過(guò)去,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)頭上的銀絲越來(lái)越多了,仔細(xì)一看額頭上還有徐許許多多皺紋,這些年老媽為我操碎了心,她給予我的是在太多太多了。
老媽?zhuān)覑?ài)您!在我心中您是最偉大的老媽。
父母的愛(ài)作文 篇4
愛(ài)到最深處是卑微,難以被他人在意,但若靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味處處皆有真情。特別是我們的父母,他們對(duì)我們的愛(ài)卑微至極、樸素至極,同時(shí)也偉大至極。父母的每一句話都飽含深情,一句一句組成了愛(ài)的語(yǔ)錄。
面對(duì)父母的嘮叨,可能大家都會(huì)感到厭煩,卻又無(wú)可奈何,只得默默的不吭聲來(lái)敷衍了事?墒怯H愛(ài)的你可想過(guò):父母為什么要嘮叨你?是他們閑來(lái)無(wú)事,向你調(diào)侃嗎?不是,他們嘮叨你的唯一原因就是:你的行為低于他們的期盼。說(shuō)到底,天下父母都深深?lèi)?ài)著自己的子女。
愛(ài)的語(yǔ)錄一:看你幾天不洗澡了,頭發(fā)油的,蚊子趴上去都能劈腿了。寒假的第二個(gè)星期,母親走進(jìn)我的屋子對(duì)我說(shuō):“看你幾天不洗澡了,頭發(fā)油的,蚊子趴上去都能劈腿了!蔽亦坂鸵恍Γ堑,自從放寒假,我還沒(méi)洗過(guò)一次澡呢。于是我臉上發(fā)燒,有氣無(wú)力地向浴室走去。
愛(ài)的語(yǔ)錄二:早些睡吧!明天起來(lái)再看,晚上看書(shū)對(duì)眼睛不好。期中考試前的那個(gè)夜晚,我仍在臺(tái)燈下認(rèn)真地復(fù)習(xí)著。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),手中端著一杯熱氣騰騰的牛奶:“早些睡吧!明天起來(lái)再看,晚上看書(shū)對(duì)眼睛不好。”“嗯,好,媽媽你也早些睡,晚安!笔治罩@杯溫牛奶,愛(ài)便從掌心流入血液,溫暖了我的`心。
愛(ài)的語(yǔ)錄三:今天變溫,把你的大棉襖穿上再去學(xué)校。早上吃完早餐,準(zhǔn)備去上學(xué),被媽媽攔了下來(lái):“今天變溫,把你的大棉襖穿上再去學(xué)校!蔽也粷M(mǎn)地說(shuō):“沒(méi)事,不冷,穿這身就行!逼扔趮寢尩耐评T,我無(wú)可奈何,只好妥協(xié)了。剛一出門(mén),一股寒氣撲面而來(lái)。由于我身穿大棉襖,寒氣被硬生生擋了回去?粗锇閭兩l(fā)抖的身影,我終于明白了媽媽的良苦用心。謝謝你,媽媽?zhuān)舨皇悄,我也?huì)像同學(xué)們一樣飽受寒風(fēng)折磨。
三個(gè)語(yǔ)錄中都沒(méi)有父親的身影是因?yàn)楦赣H的愛(ài)是無(wú)聲的。他的愛(ài)不會(huì)局限于交談中。
如果你用眼睛細(xì)細(xì)打量生活,細(xì)微處也充斥著愛(ài),處處皆是愛(ài)的語(yǔ)錄。
父母的愛(ài)作文 篇5
“你怎么還在看電視呀?快點(diǎn)去寫(xiě)功課!寫(xiě)完功課記得要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),還有……”唉!好不容易忙里偷閑,看一下期待已久的電視節(jié)目,沒(méi)想到正看得津津有味,一陣急速又冰冷的催促聲突然傳了過(guò)來(lái),好像原本在花園里悠哉賞花,卻突然下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨一樣。
唉!我只好心不甘、情不愿,拖著沉重的腳步回到房間。坐在書(shū)桌前發(fā)呆,過(guò)了好一陣子,我逐漸平心靜氣,“愛(ài)之深,責(zé)之切”這句話像一縷輕煙,逐漸浮上我的腦海,媽媽會(huì)這樣責(zé)罵我,一定是因?yàn)閷?duì)我的關(guān)心。我不禁心想:媽媽這樣關(guān)心我,那么,當(dāng)我成為媽媽以后,我會(huì)如何表現(xiàn)我的關(guān)愛(ài)?會(huì)怎樣管教小孩?會(huì)如何照顧他?又會(huì)常常帶他去哪些地方?常常做哪些事呢?
我想,現(xiàn)在小學(xué)生的功課壓力已經(jīng)非同小可,因?yàn)榘职謰寢屚映升埖男睦,小孩常常馬不停蹄的寫(xiě)各科作業(yè),焦頭爛額的復(fù)習(xí)各科考卷,不但增添了無(wú)法想象的緊張,也加深了不易發(fā)現(xiàn)的煩惱。當(dāng)我成為媽媽以后,孩子的緊張與煩惱可能會(huì)比現(xiàn)在更大,所以,我愿意花許多的時(shí)間來(lái)陪伴孩子,傾聽(tīng)孩子的煩惱,與孩子一起解決煩惱,一起分享歡樂(lè),讓他不用單槍匹馬面對(duì)過(guò)大的壓力;我也要帶他一起參加許多的親子活動(dòng),尤其是親近大自然,在如詩(shī)如畫(huà)的世外桃源中,不但讓他的眼睛獲得放松,壓力也能獲得紓解,更讓他能敞開(kāi)心胸,和我一起溝通意見(jiàn)、交流情感。
另外,目前的科技日新月異,一日千里,尤其許多的3C產(chǎn)品為了促進(jìn)買(mǎi)氣,所以運(yùn)用炫麗聲光,吸引大人使用,結(jié)果小孩子耳濡目染,卻讓他們目不轉(zhuǎn)睛,沉溺在虛擬的網(wǎng)路游戲中,對(duì)其它的事情聽(tīng)而不聞,不但嚴(yán)重影響課業(yè),也讓他們知識(shí)貧乏。古人說(shuō):“玉不琢,不成器!碑(dāng)我成為媽媽以后,我要教導(dǎo)孩子廣泛吸收知識(shí),常常講偉人傳記或成語(yǔ)故事給他們聽(tīng),除了讓他們了解課本的內(nèi)容,也要常常帶他們到圖書(shū)館借書(shū),增廣見(jiàn)聞;還要讓孩子運(yùn)用電腦網(wǎng)路的'優(yōu)點(diǎn),查詢(xún)新知,并且和顏悅色的告訴他們,3C產(chǎn)品或電腦網(wǎng)路的缺點(diǎn),讓他們不會(huì)沉溺網(wǎng)路,這樣,不但能具有見(jiàn)識(shí)淵博的頭腦,也能避免掉入科技陷阱,讓他們成為時(shí)間的主人。
還有,現(xiàn)在社會(huì)上許多人沒(méi)有公德心,并且人云亦云,造成各式各樣的問(wèn)題。俗話說(shuō):“天下父母心!卑职謰寢尪枷M约旱男『⒛芷穼W(xué)兼優(yōu),當(dāng)我成為媽媽以后,我要教導(dǎo)孩子注重禮節(jié),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓孩子品行端正;另外,也要教導(dǎo)孩子有自己的想法,不但具有自己的思考能力、創(chuàng)造力,不盲從別人,還能進(jìn)一步影響別人,讓同學(xué)朋友也能彬彬有禮,讓社會(huì)充滿(mǎn)祥和。
俗語(yǔ)說(shuō):“天下無(wú)不是的父母!彪m然有的父母比較開(kāi)明,有的父母比較嚴(yán)格,不管他們的管教方式如何,這些行為都是出于愛(ài)的表現(xiàn)。當(dāng)我成為媽媽以后,我不但要培養(yǎng)孩子豐富的情感、淵博的知識(shí)、端正的品格,以及不盲從的思考能力,這樣,才能讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng),也讓我的家庭充滿(mǎn)幸福,如果大家都能這樣做,相信也能讓我們的社會(huì)更加進(jìn)步,更加祥和。
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