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父母的愛(ài)作文

父母的愛(ài)作文

時(shí)間:2023-10-09 10:48:27 父母的愛(ài)作文 我要投稿

父母的愛(ài)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的父母的愛(ài)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

父母的愛(ài)作文

父母的愛(ài)作文 篇1

  終于周末了,可以睡會(huì)懶覺(jué)。一陣清脆的旋律吵醒了我,是媽媽的手機(jī)鈴聲。心里不由得埋怨起來(lái),是誰(shuí)這么討厭,大清早打電話,吵了我的好夢(mèng)。

  媽媽溫柔親昵的聲音響起,原來(lái)是姥姥。哼,看對(duì)她媽媽多好,多親,就沒(méi)有這樣溫柔地對(duì)我。

  揉揉眼睛,翻個(gè)身,再也睡不著了。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“哦,珊挺好,上學(xué)去了。”哎,媽媽真暈,我還在睡覺(jué)呢!今天周末,有沒(méi)有搞錯(cuò)。那就將錯(cuò)就錯(cuò),看看媽媽都跟姥姥說(shuō)些什么,我掩嘴偷笑起來(lái)。

  大概是姥姥說(shuō)我的身份證上的照片看起來(lái)很清秀,終于不是小胖子之類的了。媽媽吃吃地笑起來(lái),告訴姥姥她的珊如今個(gè)子比她高,比身份證上的小傻子好看多了。從媽媽的笑聲里我能感覺(jué)到電話那邊姥姥是如何哈哈大笑的。突然感覺(jué)媽媽的聲音是那么悅耳,如涓涓細(xì)流緩緩地淌進(jìn)我的心田。她就像小孩子一樣跟姥姥說(shuō)著我的趣事,仿佛我是她最珍貴的寶貝,忍不住要跟人分享。

  哎,沒(méi)想到媽媽還是這樣的,我只記著她催我寫作業(yè),用八分貝的聲音提醒她馬上要檢查我的.背誦,總是跟我講一大串大道理,總是拉著我看她認(rèn)為不錯(cuò)的文字,總是要對(duì)我的文字指手畫腳,總是要對(duì)我的穿著提出意見(jiàn),總是要對(duì)我的頭發(fā)評(píng)論一番?傊灰鷭寢屢黄穑陀袑(duì)我說(shuō)不完的話,一大堆的大道理、建議。哎,她本不是外向的人啊。而我總是倔強(qiáng)地不聽(tīng),不聽(tīng),就是不聽(tīng)!偶爾感謝她,會(huì)去抱抱她,還會(huì)惡作劇地一下子把她拉倒,然后得意地笑著跑開。

  享受著媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),驀地想起平時(shí)我都習(xí)以為常的一些事。只要我喜歡吃的東西,要是不多,她就不吃?吹轿叶亲犹,她一天要詢問(wèn)好幾遍還疼嗎?甚至哪天我不笑,她都要問(wèn)怎么了,有什么心事嗎?總之我的一舉一動(dòng),總也逃不過(guò)她銳利的眼睛。

  “媽媽,你能不那么肉麻地跟姥姥說(shuō)我的事嗎?”我慢條斯理地說(shuō)。媽媽大吃一驚,接著忍不住笑起來(lái):“媽媽這幾天都忙糊涂了,忘了你今天不上學(xué)了,趕緊給我起來(lái),我要檢查你的地理背誦!”

  得了哎,恢復(fù)正常吧,我們母女倆又要開始“對(duì)峙”的一天了。

  其實(shí)天下父母都是一樣的,默默地守護(hù)著你,不讓你受一點(diǎn)委屈。他們不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話,卻會(huì)做許多愛(ài)你的事。他們時(shí)刻牽掛著你,為你可以赴湯蹈火?墒俏覀儏s習(xí)以為常,甚至要時(shí)時(shí)與他們頂嘴。我們總是這樣忽略爸爸媽媽的愛(ài),所以,就讓我們好好珍惜爸爸媽媽的愛(ài),去好好愛(ài)他們。

父母的愛(ài)作文 篇2

  你們知道世界上極為珍貴的東西是什么嗎!

  不知道也沒(méi)關(guān)系,我現(xiàn)在就告訴你們世界上極為珍貴的東西是父母對(duì)我們的愛(ài),你們想知道我的父母對(duì)我的愛(ài),就來(lái)看看下面的`內(nèi)容吧!

  有一次,我過(guò)生日。爸爸媽媽給我買禮物,還給我唱生日歌,還給我買蛋糕,爸爸媽媽還帶我去玩,爸爸媽媽和我在那里玩玩這個(gè),玩玩那個(gè),還給我買了各種各樣的玩具,還給我買了好吃的,最好的禮物是給我買了一個(gè)大蛋糕,我和爸爸媽媽把蛋糕拿回了家,弟弟們也跟我和爸爸媽媽一起吃蛋糕,他們還給我唱生日歌,我很開心。

  還有一次,爸爸媽媽把我送到學(xué)校,我的眼淚直往下流,爸爸媽媽問(wèn)我怎么了,我說(shuō):‘’沒(méi)事!墒前职謰尵褪遣环判,我說(shuō):‘’真的沒(méi)事。‘’其實(shí),我心里是有事的,就是不愿意說(shuō),這件事使我希望爸爸媽媽不要走。

  爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,爸爸媽媽永遠(yuǎn)都是愛(ài)著我們的。

父母的愛(ài)作文 篇3

  記得那是我6歲的時(shí)候,我在晚上發(fā)起了高燒。那時(shí)我家還很窮,我爸爸靠去工廠打工賺錢,媽媽由于是初中文化,沒(méi)有找到工作。我發(fā)高燒時(shí),臉兒紅紅的,像一個(gè)大蘋果似的,爸爸和媽媽不顧自己一天工作的疲勞,把我送到了醫(yī)院。

  事情是這樣的。

  那是一個(gè)深秋的夜晚,我由于白日里去舅舅家玩,很累,所以很早就睡下了。夜里,我感到全身發(fā)熱,正好這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)看我睡了沒(méi)有。一開燈,看見(jiàn)我臉很紅,就問(wèn)我這是怎么啦,同時(shí)用手摸著我的頭,“呀!怎么有這么燙。”媽媽突然說(shuō)道,緊接著又趕緊叫:“孩子他爸,孩子發(fā)燒了,這可怎么辦呀!”爸爸急匆匆地趕來(lái),說(shuō):“還不趕緊送醫(yī)院!薄拔覀冇譀](méi)有車,也不能打車去,要知道,夜里打車是最困難的,何況外面正下著大雨呢!”媽媽著急地說(shuō)。這時(shí),媽媽傷心地哭了起來(lái),淚珠一滴一滴地滴了下來(lái),這些淚珠滴進(jìn)了我的心,溶化了我的心,我突然感到自己的身體是那樣沉重。爸爸二話沒(méi)說(shuō),抱起了我,拿著一把雨傘跑了出去,媽媽立刻明白了爸爸的意思,也拿了一把雨傘跟了出去。在去的路上,爸爸媽媽把雨傘都遮著我,他們一點(diǎn)兒也不在乎自己。我見(jiàn)此情景,不禁感到自己是那么無(wú)能,怪自己只會(huì)給父母帶來(lái)麻煩,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,你們這樣關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,叫我以后可怎么報(bào)答呀!”爸爸媽媽邊跑邊對(duì)我說(shuō):“傻孩子,現(xiàn)在只要把你的病先治好,至于報(bào)答,你不必放在心上,我們既然給了你生命,就有責(zé)任去關(guān)心、愛(ài)護(hù)你!闭f(shuō)著說(shuō)著,經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的努力,轉(zhuǎn)眼間,就到了醫(yī)院,媽媽趕緊找來(lái)了醫(yī)生,開了藥方,拿了針?biāo)烷_始輸液了。

  爸爸媽媽坐在旁邊焦急地等待著。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你們不要這樣。我一定會(huì)好的,我以后一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答你們的恩情,你們倆為了這個(gè)家整天奔波勞累,省吃儉用,身體那么虛弱!”說(shuō)著,我撲在媽媽的懷里哭了,媽媽不覺(jué)眼淚就從眼眶里溢了出來(lái),用她那尚有余熱的手撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“別說(shuō)話了,快輸液吧,輸完液回家我給你做你最愛(ài)吃的炒年糕,咱們家窮,比不上那些富人,每天吃山珍海味,咱家吃不上那些東西,只能給你吃一些鄉(xiāng)下菜,但只要你好了,你想吃什么都行!”媽媽的這一番話讓我感受到了父母無(wú)私的',偉大的愛(ài),我對(duì)他們說(shuō):“不,我并不稀罕什么山珍海味與榮華富貴,我只愛(ài)你們。在我眼里,那些不過(guò)是一種享受,那些享受對(duì)我是毫無(wú)吸引力的,只有父母的愛(ài)是最有力量的,它占據(jù)我的整顆心,難道不是嗎?”“對(duì),你說(shuō)得對(duì),你是媽媽乖女兒,你是最有孝心的!眿寢屨f(shuō)。

  不知不覺(jué),液已經(jīng)輸完了,爸爸媽媽也累了,我們一同高興地回家了。

  這時(shí),已經(jīng)是夜里一點(diǎn)鐘了。

  。“职謰寢,你們給予了我許多關(guān)心和呵護(hù),我卻無(wú)力償還。我感到無(wú)比慚愧,我要自豪地告訴大家,我有世界上最好的爸爸和媽媽。

父母的愛(ài)作文 篇4

  正直青春年少的我們總是會(huì)有不懂事的時(shí)候,對(duì)于很多需要心懷感恩的事情也都視而不見(jiàn),比如父母的愛(ài)。

  想到這里我就一肚子氣,從小到現(xiàn)大媽媽沒(méi)看過(guò)我作業(yè),沒(méi)送我去上學(xué)過(guò),每次我都是獨(dú)自承受一切,當(dāng)我看到別的孩子父母那么疼愛(ài),我真的很羨慕。每次我隨便花點(diǎn)錢,也要和我吵,也許媽根本不理解我,不愛(ài)我!想著,想著,淚水不禁流了下來(lái)。媽媽這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生。在學(xué)校里如有遇到困難或有煩惱,回來(lái)想告訴媽媽,我都不敢說(shuō),媽媽的一個(gè)眼神足以讓我“膽顫心驚”,我知道一說(shuō)又會(huì)吵起來(lái),永無(wú)寧日?吹絼e人家的媽媽都很疼愛(ài)自己的子女,我很羨慕,我渴望這樣的親情。我就開始討厭媽媽。直到有一次才改變了我的想法。

  那是一個(gè)冬天的日子,我放學(xué)后慢慢地走回去,全身無(wú)力,冷得直發(fā)抖。路上的同學(xué)都已回去了,只有我托著沉重的腳步一步一步地往前走,我多么渴望媽媽能夠來(lái)到我的身邊呀,我的嘴里一直叫著媽媽,走到半路我就暈倒了。醒來(lái)以后自己已在家里,我不知道怎么回事,爸爸把經(jīng)過(guò)告訴了我,爸爸說(shuō):“女兒啊,其實(shí)你媽一直都很疼你,只不過(guò)她不愿表現(xiàn)出來(lái)而已,從小她不疼你并不是不愛(ài)你,她想讓自己的女兒有出息,其實(shí)她比誰(shuí)都愛(ài)你!甭(tīng)了爸爸的.話后我才知道媽媽是愛(ài)我的,不然這次也不會(huì)為了我自己也病了。她背著我跑來(lái)跑去,在路上不知跌了多少次,整個(gè)膝蓋都腫了,再加上寒風(fēng)刺骨,媽媽又把大衣讓我穿?粗鴭寢,我的淚水嘩啦嘩啦地流了下來(lái),像小溪的流水一樣。對(duì)著媽媽我只有愧疚,想想平時(shí)常和她吵嘴的情形真是后悔,我撲到媽媽的懷里,像個(gè)二三歲的孩子,這種感覺(jué)很溫馨,讓我永生難忘,媽媽臉上蕩漾著微笑,我想這是媽媽最高興,也是第一次在我面前笑,F(xiàn)在,在我眼前浮現(xiàn)的都是媽媽的好。

  父母的愛(ài)就像是你成長(zhǎng)的避風(fēng)港,總是為你遮風(fēng)擋雨,讓我們好好珍惜這無(wú)價(jià)的愛(ài),就是來(lái)自父母的愛(ài)。

父母的愛(ài)作文 篇5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能用一兩件具體的事夸夸父母對(duì)自己愛(ài),也可寫自己與父母之間的感人故事。

  2、能抓住父母的神態(tài)、語(yǔ)言和動(dòng)作寫出他們對(duì)自己的愛(ài)。

  3、能寫出自己的真情實(shí)感。

  重、難點(diǎn):

  1、事件怎樣才具體。

  2、如何才能抓住神態(tài)、動(dòng)作來(lái)寫。

  3、真實(shí)感受怎樣表達(dá)。

  教學(xué)過(guò)程:

  課前游戲;同學(xué)們,世界上最愛(ài)我們的人就是我們的父母。那么,你認(rèn)為父母的愛(ài)是什么?(課件出示)(1)愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光(2)愛(ài)是一首童謠(3)愛(ài)是一個(gè)魔術(shù)師(4)愛(ài)是溫馨的叮嚀(5)愛(ài)是嚴(yán)厲的批評(píng)

  一、 情景導(dǎo)入。揭示主題:

  1、父親的愛(ài)深沉,像大山,像保護(hù)傘;母親的愛(ài)細(xì)膩溫柔,像水,像陽(yáng)光。這兩種愛(ài)甜蜜地包圍著我們,讓我們幸福地成長(zhǎng),此時(shí)此刻,你最想對(duì)父母說(shuō)一句話是什么?

  2、老師也有三句話要送給天下父母,讓我們一起來(lái)放聲讀一讀:

 。1)感謝爸爸媽媽把我?guī)н@個(gè)美麗的世界。

 。2)感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。

 。3)祝爸爸媽媽身體健康、工作順利!

  3、〈過(guò)渡〉多么懂事、多么孝順的孩子!今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)寫一篇關(guān)于爸爸媽媽如何愛(ài)我們的作文,(板書:父母的愛(ài))作為獻(xiàn)給爸爸媽媽的一件小小的禮物。

  二、明確要求,知道寫什么。

  1、現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)迅速打開課本86頁(yè),自由讀習(xí)作要求,想一想這次習(xí)作要求是什么?

  2、怎樣來(lái)寫這一兩件事呢?(要具體:交代清楚要素;時(shí)間、地點(diǎn),故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)敘述要清楚明白;事件要具體。

  三、交流素材,拓展思路。

  1、我們成長(zhǎng)的每一步,都離不開父母的愛(ài)。讓我們一起來(lái)回憶爸爸媽媽是怎樣把我們一點(diǎn)點(diǎn)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的?

  4、回憶是那么的甜蜜?墒牵谖覀兊某砷L(zhǎng)的道路上也有淚水,有時(shí)因?yàn)槲覀兊牟欢略尭改复髣?dòng)肝火,傷心不已!請(qǐng)看這張圖片,它又勾起了我們生活中的哪些回憶?

  小結(jié):小事見(jiàn)真心,細(xì)節(jié)見(jiàn)真情!前面同學(xué)們講到的.不管是媽媽的嘮叨、羅嗦,還是爸爸的嚴(yán)厲,都包含著長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài)。

  四、分析例文,指導(dǎo)方法。

  1、那么,我們?nèi)绾螌懸患虑槟?老師想?qǐng)同學(xué)們讀一篇文章,看看文章是怎么樣將這件事情寫具體的。(出示例文)

  2、大家來(lái)說(shuō)一說(shuō),這位同學(xué)是怎么樣將一件事情寫具體的?

  師:剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好,在說(shuō)事情的時(shí)候,都用上了一些表示神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心情的詞語(yǔ),有些能干的同學(xué)還談了讀了這篇文章的感受,這說(shuō)明我們班的同學(xué)都進(jìn)行了細(xì)致的觀察和思考,都是生活的有心人。所以在我們寫文章的時(shí)候,就可以通過(guò)這樣的方法來(lái)寫。

  五、寫父母之愛(ài)。

  請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)習(xí)作要求,根據(jù)下面的提示,把能表現(xiàn)父母對(duì)自己的愛(ài)的事的一個(gè)片段寫下來(lái):爸爸(媽媽),您對(duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。記得……

  六、相互交流,習(xí)作展示。

  七、總結(jié)升華。

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