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發(fā)言稿

保護環(huán)境演講稿

時間:2026-01-23 01:04:32 發(fā)言稿 我要投稿

保護環(huán)境演講稿【實用15篇】

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的保護環(huán)境演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保護環(huán)境演講稿【實用15篇】

保護環(huán)境演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻?我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的.宿舍里進入夢鄉(xiāng)。

  可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印。桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡。水龍頭開著,讓水肆意的流失。美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印。塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

  我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為xx一份子的責任?

  xx中學就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務和責任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

  同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起。一滴水,我們節(jié)約。一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。

  為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向xx全體同學呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

  讓我們承諾——愛我xx校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓xx中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。

  我的演講完了,謝謝大家!

保護環(huán)境演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  環(huán)保,簡簡單單的兩個字卻給我留下了難以磨滅的印象。環(huán)保,通俗一點的解釋就是環(huán)境保護的意思,可街上不知道有多少人做的事情與“環(huán)保”二字恰恰相反,他們是在破壞而并非保護。亂砍樹木,污染水源,隨地吐痰,排放有毒廢氣都屬于破壞環(huán)境的一種。也許在你不知不覺中,你就會傷害到地球媽媽的身軀。因此我認為環(huán)保應該從自身做起,才能為環(huán)保做一些屬于你的貢獻。

  目前,整個世界有多少干旱的地方,又有多少因為沒有水喝,而活活渴死的人類和動物,這不就是大自然對我們這些不節(jié)約用水的.人的報復嗎?節(jié)約用水,每個人都知道,但有誰真正去做呢?只要在你洗手的時候,將那些水循環(huán)利用,這便是環(huán)保的表現(xiàn)。

  有一件事至今縈繞在我的心頭,久久無法淡忘,也正是因為那件事讓我明白了環(huán)保的可貴。

  記得有一個雙休日,我在家里吃完午飯,準備洗自己的碗。我漫不經(jīng)心地把水龍頭開到,開始洗碗。就在這時,爸爸將水龍頭關閉,嚴肅地對我說:“你知不知道這是浪費水的行為,洗一只碗用得著把水龍頭開這么大嗎?”我有些懊悔,因為畢竟有很多地方都缺水,還有很多地方是嚴重干旱,像我這樣浪費水,在爸爸眼里,也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以后,我在洗碗之前,總是把水龍頭開到最小再洗。

  節(jié)約幾千張紙,就可以少砍一棵大樹;節(jié)約每一滴水,就可以讓這片大地少一份干旱。當你留意身邊的點滴小事,就能發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保而努力過。

  環(huán)保從我做起,為大自然奉獻出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園,環(huán)保先鋒”的口號吧!

  謝謝。

保護環(huán)境演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  講究衛(wèi)生是個人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學習成績的出發(fā)點,也是我們健康成長的基礎。

  當我們從繁忙的學習或工作中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……

  讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據(jù)科學家統(tǒng)計:中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來竟決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢?偉大的長江就要變成第二條黃河了!現(xiàn)在南極上空的臭氧層已經(jīng)裂開,這些都意味著什么?這意味著我們?nèi)绻俨患睍r保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園連同人類自身將會一同消失掉!

  所以我要大聲地呼吁:我們要保護環(huán)境!

  保護環(huán)境和我們小學生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系?我認為兩件事聯(lián)系十分密切:因為我們現(xiàn)在的活動范圍就是校園!我們現(xiàn)在是在校的學生,也是未來社會的接班人!我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的'好習慣,長大以后也就會成為合理利用資源,保護環(huán)境的新一代接班人。

  我們是小學生,我們每個人要從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣,從日常生活當中一點一滴做起:不向窗外仍東西,不隨地丟垃圾,搞好個人衛(wèi)生,愛護集體衛(wèi)生。嚴格遵守《小學生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》,把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

  我再一次呼吁:講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,從美化校園做起!

  謝謝。

保護環(huán)境演講稿4

尊敬的評委、親愛的同學們:

  大家好!我演講的主題是“保護環(huán)境,傳承美麗”。

  全球環(huán)境的變化日趨嚴重,造成了許多人與動物的災難性喪失和生態(tài)系統(tǒng)的破壞。環(huán)境保護是我們每個人的重要責任,應該成為我們生活的理念和行動。

  我們應該從自己做起,將環(huán)保貫徹到生活中的方方面面。例如,我們可以減少用水,注意垃圾分類,節(jié)約用電等。我們應該堅持使用生態(tài)環(huán)保的材料,關注環(huán)境效益和社會責任,成為環(huán)保生活的中堅力量。

  其次,我們應該積極投身環(huán)境保護的'行動中。例如,加入地球村志愿者,參與社區(qū)公益環(huán);顒,捐款贊助環(huán)保機構(gòu),踐行低碳環(huán)保的生活方式等。我們應該充分發(fā)揮公民的職責和義務,為環(huán)境保護行動積極助力。

  最后,我們需要加強環(huán)保知識的宣傳和普及,提高公眾環(huán)保意識。為更多的民眾傳遞環(huán)保理念,更好地發(fā)揮社會組織和大眾公共參與的作用。

  保護環(huán)境不僅是我們的責任,也是我們應該傳承的美好。通過我們的不懈努力,我們可以建設更加繁榮,更加幸福和可持續(xù)的今天和明天。

保護環(huán)境演講稿5

尊敬的教師們、親愛的同學們:

  上午好!今日我演講的題目是“愛護環(huán)境建立漂亮地球”。

  曾有人說:“地球是一幅漂亮的(山水畫),風景宜人,城市潔凈,人民和諧。”可事實果真如此嗎?人人都說要愛護地球,可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個地球,人欲與地球同行,每一個地球人就必需愛護好地球。

  為了建立漂亮的地球,請大家保持河流的潔凈。我們家旁的大水道里河水呈深黃色,臭不行聞,一副滿目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的,河里的臟水不能排到水管里凈化,而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來;住在河岸邊的居民甚至不愿多走幾步路,直接把垃圾倒入河中;來來往往的船只上,有些船民干脆將大水道當成垃圾桶,把廚房垃圾、油渣等倒入其中……這些舉動多么讓人痛心啊!他們可曾想過:河流被垃圾所掩蓋,就會影響人們的生活;湖泊受到了污染,就會使魚類滅亡、藍藻爆發(fā)……

  為了建立漂亮的地球,請在旅游景區(qū)遵守公德。有句話說得好:“旅游時除了照片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下!痹幸粭l新聞說環(huán)衛(wèi)工人在某景區(qū)30分鐘內(nèi)撿到香煙頭10萬余個,便利面盒子3千余個,(其它)垃圾2萬余個,這就從一個側(cè)面說明白公民愛護環(huán)境的意識較低。有一次,我去梅花山游玩,那里的.梅花開得很艷,可漫山遍野都是垃圾,梅樹、城墻上刻著“某某某到此一游”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過了明媚的春光,蓋過了嬌艷的梅花,一切都讓人黯然無趣。我仿佛聽見了梅花難過地哭泣、大地無奈地嘆息、城墻不屈地叫喊。朋友們,讓我們在旅游時多一分公德,這樣就會給景區(qū)添幾分漂亮。

  為了建立漂亮的地球,請不要鋪張資源。多走路、少開車,低碳出行;請不要鋪張珍貴的糧食,吃多少、點多少,深知粒粒皆辛苦;請不要隨便丟棄紙張,要回收、再利用,節(jié)省樹木資源……

  今朝是污水橫流、垃圾遍野,但我信任,只要我們將環(huán)保滲透到平常的點點滴滴中,將來的世界將會是空氣清爽、萬物生輝。環(huán)保不是空洞的(口號),不是一時的風氣,也不是那幾句國家的白皮書。它應當是我們的一種生活態(tài)度,是我們生活中不行或缺的一局部,更是我們的社會公德和個人品德的重要表達。讓我們都來愛護環(huán)境、建立漂亮地球吧!

保護環(huán)境演講稿6

尊敬的老師、同學們:

  現(xiàn)在人們到處都在破碎

  壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛濫,沖破堤岸,淹沒村莊,更不用說日本了,我說我家鄉(xiāng)門前有一座橋,橋下有一條大河。過去,河水散發(fā)著大自然的'氣息,清澈見底,總能聽到洗衣人的美妙歌聲,F(xiàn)在,當人們從那里經(jīng)過時,他們不由自主地捂住鼻子。如果他們不捂住鼻子,刺鼻的氣味會像強盜一樣闖入你的鼻子。垃圾自豪地堵住了整條河,但河流變成了一條慢慢流動的小溪。有時小溪會斷流,農(nóng)民叔叔沒有澆水,所有的蔬菜和麥田都干了,死了。我們多么懷念那美麗的綠色,那美妙的歌聲,這是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!你能坐視不管嗎?不,我已經(jīng)生氣了。

  我呼吁:人類要保護地球!

  1、不能倒垃圾:

  2、不亂建工廠;

  3、河道不堵塞;

  4、污水、化學品不亂排放;

  5、垃圾應送到垃圾處理站分類處理;

  6、過濾器應安裝在排水口。

  演講結(jié)束后,謝謝大家。

保護環(huán)境演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。

  親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>

  可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球。蛔酪紊狭糁鴣y涂亂畫的`痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

  我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為班中一份

  子的責任?

  我們將在太華路小學邁出人生的第一步。每位同學都是校園里的一份子,都是這所學校的小主人,都有維護校園環(huán)境的義務和責任。這是我們是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

  同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向六一班全體同學呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

  讓我們承諾——愛我校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓太華路小學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

保護環(huán)境演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,在二區(qū)大門前的三色垃圾桶里,有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的.在紅色箱里“安家”。我原來拿著這兩塊電池老是去做科學實驗,這下可好,電用完了!

  我仔細的看著電池上的每一句話,啊呀,是電池過期了!我走到三色垃圾桶前,黃色的是“不可回收”的垃圾,藍色的是“可回收”的垃圾,紅色的是“有毒有害”的垃圾,我應該往哪扔呢?對了!我聽媽媽說:“電池,是攜帶方便、人人都愛的東西,可他的壞處大著呢!有些人把電池直接扔在地上,結(jié)果,土壤發(fā)生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西,反映會越來越遲鈍。最后,我把電池扔進了紅色的箱內(nèi)。

  因此,我想告訴同學們,現(xiàn)在的世界環(huán)境越來越惡化,所以,我們要保護環(huán)境。第一:首先要做到不要亂扔垃圾,見到綠地里有垃圾,我們要隨手揀起每一個垃圾,不要干什么都亂扔,而且,不去揀,覺的臟,這樣做是不對的。第二:就是要保護樹木,保護花草,多種樹,美化我們的小區(qū)!

  最后,還是請記。罕Wo環(huán)境,人人有責。

  我的演講完畢。謝謝大家!

保護環(huán)境演講稿9

敬愛的老師親愛的同學們:

  大家好!

  我們大家應當都明白保護環(huán)境人人有責!

  我們生活的地球是很脆弱的,地球上的自然資源也是有限的,如果我們從此刻開始保護環(huán)境和地球的話,我們生活的'地球必須會變的更完美!保護環(huán)境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧!

  保護環(huán)境就是保護地球還是間接的保護我們?nèi)祟愖晕,如果環(huán)境被破壞的話,那么我們賴以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬!我在那里向全世界的人們呼吁保護環(huán)境人人有責!如果我們還在這樣的破壞環(huán)境的話,我們的家園即將遭到崩潰。那時我們便沒有去處了,保護環(huán)境人人有責,從小事開始作起吧,如我們不亂扔垃圾,隨地吐痰等。

  保護環(huán)境人人有責!

保護環(huán)境演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  人們都希望生活越來越美好?墒牵蠹矣袥]有發(fā)現(xiàn)了,我們的環(huán)境問題越來越嚴重,我們身邊也有不少人不注意保護環(huán)境。所以同學們建議班主任——王老師組織大家圍繞“保護環(huán)境,人人有責”這個話題,開個討論會。

  討論會開始了,同學們有的說保護環(huán)境方面存在的一些問題,有的說了保護環(huán)境的重要性,有的說了保護環(huán)境的好處,還有的介紹了保護環(huán)境的好方法,現(xiàn)在就讓我們來聽聽他們的心聲。

  “現(xiàn)在河水污染非常嚴重,許多魚兒蝦兒在水里都快奄奄一息了。我們的餐桌上也少了鮮美可以安全食用的魚蝦。有的人為了自己一點小利捕殺青蛙,槍殺鳥兒,使我們的生活中缺少了這些可愛的青蛙、鳥兒們活潑的身影和它們動聽的歌聲。還有的的為了賺錢,亂砍濫伐,導致沙塵嚴重,空氣質(zhì)量變差。這些情況多么令人遺憾呀!”傅蕾氣憤的說。然后又一本正經(jīng)地說:“我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境,其實就是在搬石頭砸自己的腳呀!所以我們都要增強保護環(huán)境意識,積極行動起來,保護環(huán)境,從身邊做起,從點滴做起!

  邱言聽了,也應和道:“的確,現(xiàn)在越來越多的人都不重視保護環(huán)境了。隨手亂丟垃圾,隨地吐痰,隨便折枝等己成為許多人的“習慣”。每年有大量的樹木被砍伐,數(shù)不清的河流被污染,不計其數(shù)的動物被殺害。這些現(xiàn)象多么令人擔擾啊!我覺得大家都應該行動起來。從身邊做起來,從小事做起:少丟一個垃圾,少吐一口痰,少折一根枝,每天節(jié)約一點水,節(jié)省一些電?傊,要盡力為環(huán)保出一點力。如果遇到破壞環(huán)境。我們還可以向報社投稿,呼吁大家一起保護環(huán)境!

  黃佳雯思考了一會兒,接著說:“隨著我國各類工廠日漸增多,污染也隨之而來。不少工廠排放的污水和廢氣,嚴重污染環(huán)境,嚴重危害我們的健康啊!那些缺乏環(huán)保意識老板,只顧自己賺黑心錢,毫不顧及環(huán)境的惡化和他人的安危,我們應該嚴懲這樣的缺德老板,積極為保護環(huán)境盡自己的一份力,因為地球是我們共同的.家園,我們應該齊心協(xié)力讓它成為我們幸福生活的美麗樂園!”

  黃曜舉起小手說:“汽車是我們現(xiàn)在出行最常見的交通工具之一。就說我們上學,放學吧!校外的馬路上常常排著長長的車龍。有時過一個路口要等三四個紅燈才行,嚴重的交通擁擠,此起彼伏的喇叭聲、吵鬧聲,充斥著我們的耳朵,汽車排放的尾氣使天空不再蔚藍,霧霾天氣越來越多。所以,讓我們一起來保護環(huán)境,綠色出行,多步行,多騎自行車,多乘公交車,既減少環(huán)境污染,又節(jié)約能源,多好呀!”

  我也毫不示弱地說:“同學們,你們知道嗎?我們每天都會接觸許多塑料制品。比如我們最常見的塑料袋,如果這些塑料制品掩埋在土地下,完全降解需要上百年的時間。塑料在土壤中,會使環(huán)境逐漸惡化,嚴重影響農(nóng)作物的生長。如果動物不巧吃了在這種環(huán)境生長植物,會引起消化道疾病,嚴重的會死亡。所以在這里,我想對大家說:“我們生活中要少用塑料制品最好是不用哦!”

  王舒奇意味深長地說:“我覺得‘保護環(huán)境,人人有責’,這句話講的非常好!我們應該從身邊的一點一滴做起,做一個‘環(huán)保小衛(wèi)士’,積極為保護環(huán)境作出一些貢獻,那我我也毫不示弱地說:“同學們,你們知道嗎?我們每天都會接觸許多塑料制品。比如我們最常見的塑料袋,如果這些塑料制品掩埋在土地下,完全降解需要上百年的時間。塑料在土壤中,會使環(huán)境逐漸惡化,嚴重影響農(nóng)作物的生長。如果動物不巧吃了在這種環(huán)境生長植物,會引起消化道疾病,嚴重的會死亡。所以在這里,我想對大家說:“我們生活中要少用塑料制品最好是不用哦!”

  王舒奇意味深長地說:“我覺得‘保護環(huán)境,人人有責’,這句話講的非常好!我們應該從身邊的一點一滴做起,做一個‘環(huán)保小衛(wèi)士’,積極為保護環(huán)境作出一些貢獻,那我們的家園將變得無比美好。讓我們攜手來保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園吧!”

保護環(huán)境演講稿11

親愛的同學們:

  大家好!

  地球是我們美麗的家園,也是我們共同生活的地方。曾經(jīng)我們的家很漂亮,綠樹紅花,空氣清新,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美。如今我們的家變得觸目驚心,村里一堆堆的垃圾,滿是灰塵的`道路,被污染的河流。我們的家失去了從前的美好,我們的生命健康也受到了威脅。這是什么原因呢?這些都是我們造成的。

  為什么有的國家在旅游區(qū)用漢字寫提示:“不要亂扔垃圾!”?因為提醒

  我們,我們國家有一些不道德的人在路上亂扔垃圾或吐痰,所以這些國家會非常提醒我們不要亂扔垃圾。

  同學們,你們?nèi)右粋垃圾,他扔一個垃圾,地球上的人都扔一個垃圾,地球就變成了一個垃圾。請采取行動,保護環(huán)境,共同創(chuàng)造我們美好的家園!

  謝謝大家!

保護環(huán)境演講稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是保護環(huán)境,從小事做起:

  我不知道你有沒有抬頭看天空的習慣,當你面對湛藍的天空,一兩朵的白云,或許有時候你還可以看到成群的`鳥兒飛過,你是怎樣的享受?而面對灰茫的天空,發(fā)黃的河水,耳邊充斥著蒼蠅蚊子的“翁翁聲”你又作何感想呢?

  學校是一個教育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:我們的校園及地面上許多口香糖、污跡、墻上的腳印污跡、廢紙、垃圾隨處可見。

  作為鐵院的一員,首先我們要做好校園衛(wèi)生保持工作,不要隨地亂仍果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。讓我們的校園時時干凈整潔。讓全體師生擁有一個良好的工作學習環(huán)境。在此,我向全體同學發(fā)出以下倡議:

  1.不隨意亂扔紙屑,食品包裝袋等,不隨地吐痰。扔口香糖時,應包在紙上扔進垃圾桶.主動拾起別人丟在地上的垃圾,為校園的整潔,彎一彎腰動一動手,讓我們養(yǎng)成“文明清潔”的好習慣

  2、讓我們一起做到語言美,行為美。從現(xiàn)在開始不損壞一花,一草,不浪費一滴水,一度電,不能亂扔,亂吐,亂畫。從我做起,做當代文明大學生。

  同學們,希望我們參與環(huán)保,愛護綠色的意識更強一些,關心學校、愛護校園的情感能更濃一些,從我們身邊的小事做起,讓校園更凈、更綠、更美!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

保護環(huán)境演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。

  親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>

  我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。

  可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印。桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡。水龍頭開著,讓水肆意的流失。美麗的草坪、花圃上留著無情的'腳印。塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

  我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責任?

  板橋中學就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務和責任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

  同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起。一滴水,我們節(jié)約。一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

  讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓板橋中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。

  我的演講完了,謝謝大家!

保護環(huán)境演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。

  大家難道不希望我們的世界有湛藍的天空,大地綠草如茵,湖水清澈見底,綠樹成蔭的樹林和燦爛的陽光呢?

  但我們卻距離它越來越遠了。雖然還是有人在保護環(huán)境,但必須讓所有人懂得《保護環(huán)境,從我做起》這樣才行!

  最近我國的xx草原退化嚴重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達3867萬公頃,占可利用草原的60%。

  我國古代的黃土高原曾經(jīng)是個富饒的地方,但,經(jīng)過幾千年來掠奪式的開發(fā),黃土高原到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河,中華民族的“母親河”,現(xiàn)在竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來,隨著人口的.急劇增長、經(jīng)濟的高速發(fā)展和人類對科技的不斷提升,大量砍伐樹木、排出污染水和有害氣體、垃圾污染等等,使環(huán)境進一步地被污染。

  一個又一個觸目驚心的數(shù)字向我們表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。當然,創(chuàng)建綠色家園很難,但你會發(fā)現(xiàn),假如各人每天都彎腰去撿地上的一張紙,就會有幾十億張紙被清理干凈,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就建成了。因此,創(chuàng)建綠色家園只是在舉手之勞中,如果每個人都這樣,那上面的事情就不會發(fā)生,我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

  為了我們賴以生存的家園,地球,做到《保護環(huán)境,從我做起》吧!我的演講完畢,謝謝大家!

保護環(huán)境演講稿15

  每個生命都有它獨特的棲息地,森林是野生動物的天堂,池塘是小魚兒的樂園,天空是飛鳥自由翱翔的天地,而地球則是我們?nèi)祟惞餐刈o的家園。

  人類生存在這顆藍色星球上,我們賴以生存的水源與森林滋養(yǎng)了我們,美麗的.環(huán)境溫暖了我們的心靈,清新的空氣讓我們感受到生命的活力。然而,我們對待這片家園又是怎樣呢?

  過去的地球曾是一片美麗的樂園,山巒疊嶂,江河湖泊清澈明凈,處處都彌漫著鳥語花香,空氣清新宜人,讓人心曠神怡。然而,如今的地球卻變得怎樣呢?由于人類的貪婪和自私,他們對森林和水資源肆意掠奪,毫不珍惜,揮霍浪費。大量的化學藥品被濫用,導致了一系列生態(tài)災難。據(jù)了解,全球工廠和電廠每年排放的二氧化碳已達50億噸,二氧化硫、一氧化碳等有害氣體的排放量也相當驚人。大氣中的廢氣種類繁多,其中有一百多種已經(jīng)被確認具有危害。這些廢氣的大量排放必然破壞大氣的化學性質(zhì),對人類環(huán)境造成嚴重危害。它們不僅會導致肺癌等疾病的增加,還加劇了全球變暖的危機,導致冰川融化,陸地減少,農(nóng)作物減產(chǎn)。綜上所述,大氣污染對人類而言是一場巨大的災難。

  保護環(huán)境,同學們,雖然我們現(xiàn)在還只是小學生,但我們也有責任為環(huán)境盡一份力。雖然我們可能無法做出很大的改變,但我們可以從身邊的小事做起,從學校的環(huán)境保護開始,F(xiàn)代人應該具備環(huán)保意識,我們要擔起時代責任,努力美化和凈化我們的校園。正如古人所說,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們一起努力,保護我們共同的家園——地球。讓清風常拂綠柳,碧水長流蒼山,為了我們的未來,為了我們的子孫后代,讓我們行動起來吧!

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