戲曲進校園活動方案

時間：2022-10-09 05:19:55 方案我要投稿

戲曲進校園活動方案范文（精選3篇）

　　為保障活動順利開展，常常需要預先準備活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性�；顒臃桨笐�(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的戲曲進校園活動方案范文（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

戲曲進校園活動方案范文（精選3篇）

　　戲曲進校園活動方案1

　　為重拾戲曲藝術(shù)精神，傳承戲曲文化精粹，培育少兒戲曲素養(yǎng)，推動戲曲遺產(chǎn)保護，經(jīng)研究，決定在我校開展戲曲進校園活動，現(xiàn)提出如下實施方案：

　　一、指導思想

　　遵循一年普及，二年提高，三年見效的目標，普及戲曲基本知識，促使師生學唱、愛唱、會唱、唱響戲曲，激發(fā)學生尊重歷史、敬畏文化的核心價值情感，培育戲曲特色培訓的教育品牌。

　　二、組織機構(gòu)

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　成員：XX。

　　三、實施步驟

　　1、選定曲種學唱內(nèi)容。召開戲曲專家和教師代表座談會，選定適合學生學唱的經(jīng)典曲目，各班進行欣賞學唱。

　　2、培訓指導教師。舉辦戲曲進校園培訓班，選聘區(qū)內(nèi)外戲曲名家為顧問，依托戲曲專業(yè)技術(shù)人員、民間戲曲藝人和學校音樂教師為師資基礎(chǔ)，讓教師掌握戲曲傳授的.基本理論與教學方法。

　　3、列入校本課程計劃。啟動戲曲進校園活動，把戲曲科目納入地方課程，把唱腔板式引入音樂課及課外活動中，并根據(jù)學生年齡特點與學段課時計劃逐步培養(yǎng)戲曲苗子。

　　4、展示教學成果。設(shè)立學生戲曲興趣小組（社團）或開辟教學第二課堂，通過戲曲櫥窗展、攝影專題展、知識競賽、臉譜繪畫比賽、名家進校園、送戲進校、學生折子戲?qū)霰硌�、校園戲曲晚會等活動形式，分階段組織、實施、呈現(xiàn)戲曲進校園的成果。

　　四、主要措施

　　1、分類指導。在普遍學唱的基礎(chǔ)上，篩選優(yōu)秀班級，重點推進，從中確定2—4個班級為河北梆子傳承培訓班。

　　2、夯實學唱。在教學實施過程中，緊扣戲曲教學特點規(guī)律，明確階段應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容，注重實踐體驗與興趣培養(yǎng)，力求掌握說唱基本方法，切實提升看戲的能力、聽戲的熱情與、“演戲”的本領(lǐng)。

　　3、開發(fā)教材。音樂教師利用集體智慧開發(fā)適合我校學情的教材。

　　4、充分展示。在教學各個階段，倡導各班創(chuàng)設(shè)戲曲學唱大舞臺，鼓勵年級創(chuàng)辦戲曲沙龍，引導學生走進戲曲劇場觀看戲曲藝人表演或影像資料，宣傳戲曲劇目中的愛國主義精神和民族傳統(tǒng)美德，搭建戲曲學習實踐的平臺，推進戲曲的傳承與發(fā)展。

　　5、完善考評。在測量考評體系中，把“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（戲曲等）進校園”列為班級綜合評估與學生音樂或體育技能測試的內(nèi)容。

　　五、工作要求

　　1、認識到位，思想統(tǒng)一。各班級要充分認識活動的現(xiàn)實意義，統(tǒng)一活動組織的步調(diào)。學校要積極開展戲曲進校園活動，挖掘地方戲曲藝術(shù)，精選試點班級作為傳承載體；學校要深入弘揚傳統(tǒng)文化，廣泛開展鄉(xiāng)土藝術(shù)教育；各班級要探索藝術(shù)教育路徑，活化學生藝術(shù)課堂。

　　2、監(jiān)督到位，職責明確。各位領(lǐng)導要分工明確，監(jiān)督到位。學校要利用戲曲專業(yè)技術(shù)人員和民間戲曲藝人對音樂教師定期開展教學輔導，要定期開展教學檢查觀摩，及時督導班級完成教學任務(wù)。

　　3、互相補臺、保障到位，。各班級要互相支持，切實保障為組織展示活動提供展演的學生及設(shè)施。學校要定期開展項目監(jiān)督，適時配備專業(yè)技術(shù)人員必需的教學設(shè)備，解決戲曲專業(yè)技術(shù)人員到校教學的補貼。

　　戲曲進校園活動方案2

　　為貫徹落實中省《關(guān)于全面加強和改進學校美育工作的意見》精神，加強我市中小學美育特別是戲劇教育工作，提升學校美育教學水平，提高學生審美和人文素養(yǎng)，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動戲曲傳承發(fā)展，現(xiàn)制定我市“戲劇進校園”工作落實方案。

　　一、指導思想

　　貫徹落實中省《關(guān)于全面加強和改進學校美育工作的意見》要求，在全市各級各類學校開展戲劇進校園活動，培養(yǎng)學生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣，增強學生戲曲藝術(shù)素養(yǎng)和審美素養(yǎng)，弘揚社會主義核心價值觀。

　　二、實施目標

　　面向全體學生，采取示范先行、全面推廣的工作方法，堅持從實際出發(fā)、注重實效的工作要求，遵循“先試點，再推廣，三普及”的目標，20xx年9月啟動全市“戲劇進校園”工作，20xx年秋季學期—20xx年春季學期戲劇課程納入示范校試點實施階段，力爭20xx年底全市全面覆蓋。

　　通過持續(xù)開展“戲劇進校園”工作，形成戲劇藝術(shù)傳承發(fā)展的'長效工作機制，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀。

　　三、實施內(nèi)容

　�。ㄒ唬┙M織優(yōu)秀劇目演出。

　　結(jié)合學校教育實際及學生身心特點，選擇優(yōu)秀、經(jīng)典的戲劇藝術(shù)作品，由省、市、縣（市、區(qū)）三級專業(yè)藝術(shù)表演團體赴各級各類學校演出。

　　各級各類學校要充分利用學生課外活動時間，積極邀請組織國家級中央民族樂團和中央戲劇學院、省級藝術(shù)院團和優(yōu)秀市縣藝術(shù)院團等有計劃的赴縣市區(qū)中小學校演出秦腔、話劇、交響樂、歌劇、芭蕾舞、民族民間音樂歌舞、地方戲曲等經(jīng)典作品。

　　要結(jié)合本地本校實際，邀請戲劇藝術(shù)專家開展藝術(shù)教育專題講座，引導學生走進劇院、走進美術(shù)館等參加欣賞音樂會、藝術(shù)精品展、重點劇目演出等活動。

　　組織優(yōu)秀高校學生藝術(shù)社團和地方藝術(shù)院團開展赴轄區(qū)學校演出交響樂、民族音樂、舞蹈、戲劇和戲曲等活動。

　�。ǘ┝腥胝n程計劃。

　　遵循國家課程要求，積極探索戲劇教學進課堂。

　　義務(wù)教育階段學校、普通高中要分別按照《義務(wù)教育音樂課程標準》（20xx年版）、《普通高中音樂課程標準》（實驗）的要求，開足開齊有關(guān)戲曲文化的課程內(nèi)容，完成教學任務(wù)；各中小學校要按照咸陽市教育局《關(guān)于普通高中新增地方課程課時學分安排的通知》要求，在地方課程中開設(shè)好“陜西地方戲曲”和“電影藝術(shù)與欣賞”等課程。

　�。ㄈ╅_展教師培訓。

　　加強師資培訓，依托高校、專業(yè)藝術(shù)院團的戲曲、話劇、歌舞劇等專業(yè)專家，采取市、縣、校三級培訓，對轄區(qū)有特長的教師、音樂舞蹈教師進行戲劇理論知識和專業(yè)技能培訓，提高他們的理論水平和專業(yè)教學技能。

　　各級各類學校要充分利用當?shù)貞蚯⒃拕�、歌舞劇等專家、�?yōu)秀骨干教師，開展全市音樂舞蹈之類教師培訓，增強教師的戲劇專業(yè)知識和組織戲劇類課堂教學的能力。

　　要選派市級優(yōu)秀骨干教師，為縣、校藝術(shù)類教師開展縣級培訓，力爭讓每個藝術(shù)教師都能接受到戲劇專業(yè)知識的培訓。

　�。ㄋ模┙M建戲劇社團。

　　各級各類學校要根據(jù)所在地區(qū)戲劇種類現(xiàn)狀和學生戲劇愛好、專長實際，建立不同劇種的學生戲劇興趣小組或戲劇社團組織，為校園戲劇群體和個人提供學習交流平臺。

　　利用音樂課、大課間、活動課以及第二課堂組織學生進行戲曲唱段的學唱。

　　鼓勵中小學校聘請戲曲專家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人擔任學校兼職藝術(shù)教師，確保每校每年至少舉辦一次戲劇知識講座，傳授戲劇藝術(shù)精粹，進行戲劇文化知識普及，推動校園戲劇興趣養(yǎng)成，并鼓勵開展校際交流合作。

　�。ㄎ澹┡嘤龖騽√厣珜W校。

　　各級各類學校要加強課程建設(shè)、戲劇演出、普及教育、社團建設(shè)、特色活動、成果展示、幅射帶動等內(nèi)容建設(shè)，努力創(chuàng)建戲劇工作特色學校和工作基地。

　　結(jié)合我市目前已開展的“一校一品”特色項目學校創(chuàng)建、“義務(wù)教育學校文化建設(shè)“新體系？大構(gòu)建”活動創(chuàng)建學校文化示范�！钡葎�(chuàng)建情況，鼓勵、扶持有條件的中小學校積極開展戲劇特色教育，培育戲劇特色學校。

　　全市每兩年開展一次戲劇進校園工作經(jīng)驗交流活動，確定一批戲劇工作特色學校，納入文明校園考評指標體系。

　　（六）舉辦戲劇成果展示活動。

　　各級各類學校經(jīng)常性開展校園、校際戲劇表演活動。

　　在各縣校集中展演的基礎(chǔ)上，全市隔年舉辦一次中小學校戲劇展演活動，不斷推出戲劇新人新作，繁榮校園戲劇藝術(shù)，要將優(yōu)秀人才納入“藝術(shù)小人才”、“藝術(shù)特長生”選拔范圍，全面展示全市學校戲劇教育教學成果。

　　四、實施步驟

　�。ㄒ唬┰圏c先行、穩(wěn)步推進。

　　20XX年9月開始，在試點學校開展“戲劇進校園”活動，試點學校要制定實施方案。

　　將戲劇課程納入校本課程教學計劃，實施時間：20xx年9月1日至20xx年8月31日。

　　課程安排：每學期16次課，每周一次、每次一課時、每課時40分鐘。

　　第1—5課時，教授基本功訓練；第6—16課時，教授半個劇目的排演。

　　課程形式：互聯(lián)網(wǎng)+特色教育戲劇，線上線下相結(jié)合；教參內(nèi)容為基礎(chǔ)部分+劇目。

　　至20xx年，在全市范圍內(nèi)全面開展“戲劇進校園”活動。

　�。ǘ┓旨壒芾怼⒎诸悓嵤�。

　　對不同地區(qū)、不同階段的各級各類學校，分別進行屬地管理，市、縣各級教育行政部門要各司其職、各盡其能，組織好戲劇進校園活動。

　　針對學校實際情況，可采取課堂教學、戲劇演出、專家講座等方式，全面普及戲劇進校園活動。

　　（三）系統(tǒng)連貫、規(guī)范有序。

　　在普通高中特別是招收藝術(shù)特長生的學校藝術(shù)類教學中，適當增加歌劇、舞劇、音樂劇等相關(guān)專業(yè)知識的教學，建立知識系統(tǒng)、能力全面的人才培養(yǎng)體系，提高學生藝術(shù)欣賞的能力。

　　鼓勵有經(jīng)驗、有條件的學校積極開發(fā)校本課程，編寫適宜的校本教材，規(guī)范有序地推進課堂教學、課外活動開展。

　　五、工作要求

　　1、高度重視。

　　各級各類學校要充分認識開展“戲劇進校園”活動的重大意義，成立活動領(lǐng)導小組，認真制定配套實施方案，細化責任，強化舉措，確�；顒尤〉脤嵭�。

　　2、加強督導。

　　各級各類學校要細化“戲劇進校園”活動日程安排，把“戲劇進校園”列為學校年度綜合考評的內(nèi)容。

　　定期開展專項督導檢查，建立活動評估體系，形成長效機制，切實將活動落到實處。

　　3、協(xié)同配合。

　　要積極配合好當?shù)匦麄鞑块T，加強與文化、財政、演出院團等部門的溝通協(xié)調(diào)工作，對演出劇目嚴格把關(guān)，妥善細致做好演出組織工作。

　　4、保障到位。

　　要做好各類組織保障工作，加強安全教育。

　　特別是在組織、觀看演出、講座等過程中，要提前做好各類安全預案，遵循學生觀看演出不出校的原則，安全、圓滿完成活動。

　　戲曲進校園活動方案3

　　為進一步開展好中小學（含中職學校，下同）“戲曲進校園”活動，根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)“戲曲進校園”活動實施方案的通知》和《xx陵市“戲曲進校園”活動工作方案（試行）》精神，按照《關(guān)于印發(fā)xx陵市教育局“戲曲進校園”活動實施方案的通知》具體要求，結(jié)合實際，制定xx縣教育局“戲曲進校園”活動實施方案如下：

　　一、組織領(lǐng)導

　　為做好xx縣中小學“戲曲進校園”活動具體落實工作，成立xx縣教育局“戲曲進校園”活動領(lǐng)導小組�？h教育局分管基礎(chǔ)教育工作領(lǐng)導任組長，局基礎(chǔ)教育科、辦公室、職成教科、教研室、督導室負責人任成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局基礎(chǔ)教育科，具體負責中小學“戲曲進校園”活動的組織、協(xié)調(diào)工作。

　　二、活動內(nèi)容和目標

　　中小學“戲曲進校園”以黃梅戲為重點，兼京劇等其他戲曲劇種，主要圍繞“九個一”開展活動，內(nèi)容包括：推薦一批戲曲經(jīng)典曲目；開設(shè)一節(jié)戲曲課；開展一次戲曲知識講座；組織一批戲曲興趣小組；觀看一場戲曲演出；創(chuàng)排推廣一批優(yōu)秀戲曲作品；舉行一次校園戲曲展演；舉辦一場非遺演出進校園；開設(shè)一檔宣傳專欄。

　　工作目標為：20XX年12月全面啟動“戲曲進校園”活動，到20xx年底覆蓋全縣中小學，并推動“戲曲進校園”與學校教育教學實踐深度融合，把“戲曲進校園”活動打造成為普及戲曲文化推進素質(zhì)教育的有效載體、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺、弘揚社會主義核心價值觀的重要陣地、滿足廣大學生精神文化需求的精神家園，營造濃厚熱烈的戲曲氛圍，形成戲曲傳承發(fā)展的長效工作機制。

　　三、實施步驟

　�。ㄒ唬┎渴饐与A段（20XX年12月—20XX年1月）

　　1、制定方案。制定《xx縣教育局“戲曲進校園”活動實施方案》，在全縣教育系統(tǒng)部署“戲曲進校園”活動。

　　2、成立xx縣教育局“戲曲進校園”活動領(lǐng)導小組。

　　3、發(fā)放戲曲視頻資料。在20XX年春季開學前，將市局推薦的`戲曲經(jīng)典曲目視頻資料發(fā)放至各學校。

　�。ǘ┚唧w實施階段（20XX年2月—20XX年6月）

　　1、做好“戲曲進校園”宣傳工作教育局“戲曲進校園”活動。

　　2、開展戲曲教師培訓。按照市教育局統(tǒng)一部署，選派音樂骨干教師參加省級培訓。充分利用我縣戲曲專家和優(yōu)秀骨干教師開展縣級培訓，增強教師的戲曲專業(yè)知識和組織戲曲課堂教學的能力。選派縣級優(yōu)秀骨干教師為鎮(zhèn)、鄉(xiāng)音樂教師開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)級培訓，力爭讓每位音樂教師都能接受到戲曲專業(yè)知識培訓，為“戲曲進校園”活動做好師資保障。

　　3、落實活動內(nèi)容。

　　一是遵行國家課程要求，積極探索戲曲教學進課堂。20XX年春季起，全縣各中小學校每學期每班至少要開設(shè)1節(jié)戲曲知識課程，以本校教師為師資基礎(chǔ)；

　　二是各學校利用主題班會、課間及課余時間播放與欣賞戲曲經(jīng)典曲目；

　　三是各學校根據(jù)本校實際，采取觀看現(xiàn)場演出、播放音視頻等多種形式，每年組織學生免費觀看一場戲曲演出。

　　四是從20XX年春季學期開始，配合市教育局在全縣中小學開展戲曲名家進校園活動。縣教育局按照市局統(tǒng)一部署，確定時間和學校，迎接市戲曲專家來校舉辦戲曲知識講座，確保每校每年至少舉辦一次戲曲知識講座。

　　五是從20XX年春季學期開始，有條件的學校要組建學生戲曲興趣小組或戲曲社團，利用音樂課、大課間、活動課及第二課堂組織學生進行戲曲唱段的學唱。學校可聘請戲曲專家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、知名戲曲票友到學校擔任兼職戲曲教師或輔導員。

　　六是根據(jù)“戲曲進校園”活動開展情況，結(jié)合全縣中小學藝術(shù)展演活動，舉辦學生戲曲節(jié)目展演，全面展示全縣學校戲曲教育教學成果。

　�。ㄈ┤娓采w階段（20XX年9月－20xx年底）。

　　進一步加大“戲曲進校園”活動推進力度，實現(xiàn)中小學“戲曲進校園”活動全覆蓋。深化戲曲課堂教學，強化戲曲教師培訓，豐富學校戲曲活動，營造戲曲進校園良好氛圍，探索戲曲進校園新機制。

　　四、責任分工

　　縣教育局基礎(chǔ)教育科負責“戲曲進校園”活動日常工作及課程落實；縣教育局辦公室負責“戲曲進校園”的信息宣傳工作；職成教科負責中職學校“戲曲進校園”各項活動的協(xié)調(diào)督辦；教研室負責戲曲教學研究和各項活動指導，督導室負責戲曲教學專項督導檢查。

　　五、工作要求

　　一是要高度重視。各學校要充分認識開展“戲曲進校園”活動重要意義，成立活動領(lǐng)導小組，制定配套實施方案，細化責任，強化措施。

　　二是要協(xié)同配合。各學校要積極配合宣傳部門，加強與文化部門的溝通和協(xié)調(diào)，確保完成各項活動任務(wù)。

　　三是要將把“戲曲進校園”活動列為學校年度考核內(nèi)容，定期開展專項督導檢查，切實將活動落到實處。

　　四是要加強安全教育。要做好各項活動組織安全保障工作，特別是在組織觀看演出、知識講座、成果展演等活動中，要提前做好活動開展各類安全預案，遵循學生觀看演出不出校的原則，安全圓滿完成活動。

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