35+5特色教學實施方案范文

　　課堂教學改革追求的目標是落實課改精神，全面發(fā)展，減輕負擔，提高質(zhì)量，發(fā)揮個性，培養(yǎng)能力。結(jié)合我校的實際情況，本學期我們積極探索“35+5”特色教學模式，強化學科特色教學，努力搭建特色教學的展示平臺，改革課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學方法，真正做到向課堂40分鐘教學要效率，要質(zhì)量，為保證這項工作的順利實施，特制的本方案。

　　一、“35+5”特色教學模式

　　在每節(jié)課拿出5分鐘的時間讓學生展示，35分鐘為教師上課時間，要緊密結(jié)合學科特點，以展示促學科教學，以展示促學生成長，以展示鍛煉學生。

　　開展學科：語文、數(shù)學、英語

　　語文展示內(nèi)容：古詩文誦讀，課本劇表演，美文誦讀，讀書交流，生字詞聽寫等。

　　數(shù)學展示內(nèi)容：口算、速算、聽算、應用題、四則混合運算等。

　　英語展示內(nèi)容：課文朗誦，單詞聽寫，課本劇表演，英文歌曲演唱等。

　　二、實施措施

　　1、分別在中心校長會和全體教師會對管理干部和教師進行培訓，明確內(nèi)容，提高認識。

　　2、作為常規(guī)檢查和聽課評價的一項重要內(nèi)容。

　　3、學期末舉行觀摩課，積極推廣成功經(jīng)驗。

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