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教研聯(lián)會年會實施方案范文
為提升桐梓河流域各學校的教育教學質(zhì)量，深化教育科研，促進教師素質(zhì)提高，增進校際之間的交流與合作，營造“互動、合作、探究、共享”的教研環(huán)境，加強區(qū)域交流，促進教育均衡發(fā)展，特舉辦第四屆桐梓河流域教研年會。組委會決定于20xx年11月19日，以“實踐有效教學，構(gòu)建高效課堂，推動區(qū)域研訓，促進均衡發(fā)展”為主題游行。大力宣傳教育教學成果，為保證此項活動的圓滿進行，特制訂此游行方案。
一、組織領(lǐng)導
成立“創(chuàng)品牌，展形象”游行活動領(lǐng)導小組，負責全部活動的組織領(lǐng)導工作。
組長：
成員：
二、主題
實踐有效教學，構(gòu)建高效課堂，
推動區(qū)域研訓，促進均衡發(fā)展。
三、參與單位：官店中學、習水四中、永安中學、二里中學、桃林中學、仙源中學、二郎中學、雙龍中學、
四、游行時間
20xx年11月19日上午八點半二郎中學操場集合，九點準時出發(fā)，整個過程大約需要一個時。
五、游行線路
從二郎中學——————大橋—————水文站——————第一丁字路口——————郵電儲蓄所—————政府門口——————小橋———————酒廠家屬房（20米處返回）———————小橋———————河濱大道———————新街丁字路口———————返回二郎中學。彩旗及橫牌、標志牌擺放指定位置，各方陣按劃定位置站整齊。
六、編隊順序
�。ú势礻犖榫舅穆房v隊，方陣隊伍每行6人，每一個方隊一名學生舉隊牌，在本隊正中前方，編隊之間前后間隔5米）
游行隊伍排列順序：國旗——會旗——主題標牌——軍樂隊——彩旗方隊——官店中學、習水四中、永安中學、二里中學、桃林中學、仙源中學、雙龍中學、二郎中學——學生方隊（七1——九7）——各村居群眾方隊
七、人員分工
總指揮：xx總安排整個游行隊伍，xx，xx統(tǒng)籌兼顧，全面解決游行隊伍當中的一切事宜。
xx：負責所有游行人員的編隊。xx負責國旗隊；xx負責會旗；xx負責主題標牌；xx負責軍樂隊；xx負責彩旗隊；各班班主任負責班級方隊；呂定波負責抽選，培訓學生抬各校特色成果展示牌；鐘方剛?cè)罕姺疥�，游行所需由以上工作人員具體負責。
八、紀律要求：
1、各參與單位的主要領(lǐng)導要從講大局、講團結(jié)、講和諧的高度，重視安排此項工作，支持具體負責的領(lǐng)導和同志，不折不扣的完成各項任務(wù)。由于時間緊，任務(wù)重，人數(shù)多，難免安排有不到之處，要求參與單位和班級要早布置、早謀劃、早預演，切實負起責任，挑選足夠的人員和力量，戰(zhàn)前動員，注意每一個細節(jié)，同時，自始自終跟隨游行隊伍，從打標志牌、抬標牌到方陣、從陣容整齊、步調(diào)一致、人員安全都要安排周到，心中有數(shù)，落實到人，夯實責任，保證萬無一失的完成任務(wù)。
2、各單位，各班級要組織好游行道具和標牌，在游行中要齊聲高唱紅色歌曲、歌聲要此起彼伏。
3、各方隊要確保參與人數(shù)，不能以任何借口隨意減少。對游行所有人員提前進行動員，強調(diào)紀律，確保游行人員全部準時到位，萬無一失參加游行。
4、各參與單位領(lǐng)導和各班班主任，必須于11月19日早8點半各自組織好自己的方陣隊伍，于9點準時到二郎中學參加游行。因而要提前預演，防止一窩蜂涌進二郎中學，或因方陣隊伍遲遲不能到達指定地點，導致整個游行隊伍秩序混亂，造成不堪設(shè)想后果。
5、行進中，任何情況下，任何人都不能不能出列。
6、遇到熟人不能說話，不能招手。
7、不能穿大衣，均穿正常冬裝，行進中雙手不能放入口袋。
8、要正視前方，不準交頭接耳，喊口號聲音洪亮，前后左右對正，步伐整齊有力。
9、全員參與，任何人不得請假。
10、政府通知游行要途經(jīng)門口的戶主，配合游行，制造聲勢。
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