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爭(zhēng)做明小市民排隊(duì)禮讓我先行主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-23 15:19:31 方案 我要投稿
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爭(zhēng)做明小市民排隊(duì)禮讓我先行主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案

  為引導(dǎo)學(xué)生樹立明觀念、爭(zhēng)當(dāng)明市民、展示明形象,不斷提升廣大學(xué)生素質(zhì)和社會(huì)明程度,寒假期間全校學(xué)生開展“爭(zhēng)做明小市民,排隊(duì)禮讓我先行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

爭(zhēng)做明小市民排隊(duì)禮讓我先行主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)時(shí)間

  寒假期間

  二、活動(dòng)主題

  爭(zhēng)做明小市民排隊(duì)禮讓我先行

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展“爭(zhēng)做明小市民排隊(duì)禮讓我先行”家庭交流活動(dòng)。(八年級(jí)、高二年級(jí))

  由學(xué)生組織2次家庭會(huì)議,寒假放假時(shí),每位學(xué)生通過家庭會(huì)議與爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起學(xué)習(xí)排隊(duì)禮讓知識(shí),討論如何在學(xué)校、在公共場(chǎng)所開展排隊(duì)禮讓、體現(xiàn)明素養(yǎng)。寒假結(jié)束時(shí),再組織一次家庭會(huì)議,總結(jié)家庭在寒假期間開展排隊(duì)禮讓活動(dòng)的心得體會(huì),提出下步開展明禮讓的家庭倡議。每位學(xué)生根據(jù)家庭會(huì)議精神,寫一封致全體家庭成員的一封信,倡議排隊(duì)禮讓,爭(zhēng)做明市民。家庭成員給孩子寫一封回信,積極響應(yīng)孩子倡議,提出家庭實(shí)踐構(gòu)想方案。開學(xué)后請(qǐng)每位同學(xué)上交1封書信(含家長(zhǎng)回信),學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、微信及區(qū)市平臺(tái)宣傳。

 。ǘ╅_展“爭(zhēng)做明小市民排隊(duì)禮讓我先行”家庭實(shí)踐活動(dòng)。(七年級(jí)、高一年級(jí))

  每個(gè)學(xué)生以家庭為單位,與父母親、爺爺奶奶、外公外婆一起,開展一項(xiàng)或多項(xiàng)排隊(duì)禮讓實(shí)踐活動(dòng),家庭成員要制定明禮讓家庭實(shí)踐活動(dòng)方案,主要圍繞交通出行、公共場(chǎng)所、旅游景區(qū)的明禮讓規(guī)則,認(rèn)真開展排隊(duì)禮讓活動(dòng),積極踐行明禮儀,推動(dòng)形成社會(huì)明風(fēng)尚。家庭成員之間要相互提醒,相互監(jiān)督,形成共識(shí),每位學(xué)生要成為家庭成員踐行明禮讓排隊(duì)活動(dòng)的小倡議者、小監(jiān)督員、小帶頭人;顒(dòng)過程請(qǐng)拍照記錄,開學(xué)后請(qǐng)每位同學(xué)上交1幅活動(dòng)照片(名“班級(jí)+姓名+活動(dòng)時(shí)間+活動(dòng)說明”),學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、微信及區(qū)市平臺(tái)宣傳。

 。ㄈ╅_展“爭(zhēng)做明小市民排隊(duì)禮讓我先行”原創(chuàng)公益廣告評(píng)比活動(dòng)。(七年級(jí)、高一年級(jí))

  每位學(xué)生在寒假期間以“爭(zhēng)做明小市民排隊(duì)禮讓我先行”為主題,創(chuàng)作繪畫作品、動(dòng)漫視頻或創(chuàng)藝手工等,要求主題鮮明,富有感染力。可以由家庭成員或指導(dǎo)老師指導(dǎo),開學(xué)后請(qǐng)每位同學(xué)上交1個(gè)原創(chuàng)作品,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、微信、校刊及區(qū)市平臺(tái)宣傳。

  五、工作要求

  1、請(qǐng)同學(xué)們積極鼓動(dòng)家庭成員一同參與,并通過家庭成員的微信朋友圈、QQ空間和個(gè)人微博曬出家庭成員之間的書信、活動(dòng)方案和活動(dòng)照片,將明傳播。

  2、各班(通過初評(píng))推選出10封書信,0幅照片(附說明),個(gè)原創(chuàng)公益廣告;各年級(jí)推選出2封書信,20幅照片(附說明),2個(gè)原創(chuàng)公益廣告,優(yōu)秀作品匯總打包后統(tǒng)一發(fā)至郵箱:xx,原創(chuàng)公益廣告(紙質(zhì)版)交至學(xué)工處辦公室,截止時(shí)間:2018年月4日。

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