- 相關推薦
子揚一中體育組省學課堂研究課活動方案
子揚一中體育組省學課堂研究課活動方案

一、研修活動目的
為深化學校省學課堂理念,深入探究體育學科省學課堂,通過研究課充分展現(xiàn)和探究省學課堂的要素,以提高課堂教學的效果,本次由李自霞和桑玉芹老師,開設二節(jié)省學課堂研究課,進行全組研究討論。
二、研修活動時間及地點
時間:5月14日第2節(jié)、第3節(jié)
地點:操場
三、研修活動人員安排
開課人:第二節(jié)zz:迎面接力(初一7)
第三節(jié)zz:快速跑(初三13)
活動主持人(聯(lián)系人):zz 拍照:z
通訊報道:z
活動反思或心得:全員
四、研修活動要求
1.研修活動將開設二節(jié)研究課,課后進行全組研討。
2.拍照人需適當拍攝活動場景,并將照片配附文字說明,活動后即交給通訊報道人。
3.組內(nèi)所有人都必須參與,除了以上的分工,點評結束其他人員必須發(fā)表自己的觀點。宣傳報道人須在兩天內(nèi)將本次活動的通訊報道(含配附文字說明的照片),形成電子稿,發(fā)送至教研處郵箱z,以備上傳至校園網(wǎng)。
4.活動結束后所有人須在兩天內(nèi)將聽課反思電子稿(教研組內(nèi)每位成員必須每人一篇),開課人交教學反思及課件上傳至校園網(wǎng)(研修平臺的省學課堂)。
【子揚一中體育組省學課堂研究課活動方案】相關文章:
物理教研組省學課堂活動方案03-29
高效課堂評優(yōu)課方案11-14
課堂活動方案02-10
第二課堂活動方案03-15
第二課堂活動方案05-24
小學數(shù)學有效課堂課題研究方案11-24
戶外課堂活動方案06-23
第二課堂活動方案優(yōu)秀03-14
第一中學研究性學習課程的管理條例開題報告06-28