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工作方案

農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程迎國檢工作方案

時間:2022-10-10 17:32:44 工作方案 我要投稿
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農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程迎國檢工作方案

  一、六十鋪鎮(zhèn)“ 農(nóng)遠 ”迎國檢學校范圍

農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程迎國檢工作方案

  我鎮(zhèn)農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程包括:模式二學校19所;模式三學校3所。具體項目學校名單如下:

  1、模式三(3所):

  六十鋪中心學校馬橋中學桃花店初級職業(yè)中學

  2、模式二(19所):

  車站小學 第二希望小學 趙莊小學

  吳廟小學 馬小小學 塔孜小學

  潘樓小學 王寨小學 姚莊小學

  馬橋小學 五十鋪小學 陳莊小學

  桃花店小學 老單小學 彭廟小學

  戰(zhàn)溝小學 張圩小學 馬付小學

  付圩小學

  二、“農(nóng)遠” 工程執(zhí)行情況的檢查內(nèi)容

  附后

  三、近期重點工作

 。ㄒ唬┻M一步提高“農(nóng)遠”工程應用普及程度。

  各項目學校要保證達到工程所要求的每周開課時數(shù),并認真做好使用登記。對未達到開課要求的老師,要采取有效措施,通過多種辦法和途徑有針對性的進行培訓,幫助他們掌握并使用遠教資源開展教育教學活動。另一方面,采取以活動促應用,以評優(yōu)促提高的方式。發(fā)動教師積極參與潁上縣教育局開展的:

  1、2008年中小學教師電教學術(shù)作品評選活動;

  2、潁上縣“農(nóng)遠工程”教學應用比賽;

  3、2008年全縣中小學生電腦制作評比活動。

 。ǘ┞鋵嵐こ淘O(shè)備運轉(zhuǎn)及維護經(jīng)費。

  各校要認真核對及測試工程配發(fā)的每種設(shè)備的數(shù)量及運行狀況,保障設(shè)備的正常運行。對丟失的設(shè)備由學校責成責任人賠償,對正常使用的損耗,要及時進行統(tǒng)計匯總,并以書面形式于12月25日前上報六十鋪中心學校辦公室。逾期不報者責任自負。

  (三)認真解決遠教專用教室被擠占、衛(wèi)星接收專用的計算機挪作它用的問題。同時也要消除設(shè)備閑置不用的現(xiàn)象。

 。ㄋ模┙∪椖繉W校的遠教領(lǐng)導小組機構(gòu),切實發(fā)揮領(lǐng)導小組的指揮、管理、督促的職能,保障工程的正常運作。

 。ㄎ澹┡鉀Q遠教管理教師課時過多,無法兼顧遠教資源接收及整理的問題。

 。┮J真排查并及時消除安全隱患。如:電線的老化、因經(jīng)常摩擦出現(xiàn)破損漏電、天線的防雷等,嚴防安全事故的發(fā)生。另一方面,要加強設(shè)備的防盜管理,定時檢查防盜設(shè)備的性能,避免因設(shè)備被盜導致工程的癱瘓。

  (七)認真做好迎檢材料的建檔工作,要及時完善“農(nóng)遠”迎檢檔案。檔案資料是國檢的重要內(nèi)容,各校要高度重視、切實做好“農(nóng)遠”檔案資料建設(shè)工作!稗r(nóng)遠”工程中下發(fā)的文件、領(lǐng)導講話、照片以及各項數(shù)據(jù)等都應整理歸類,做到內(nèi)容清晰、數(shù)據(jù)準確,分類科學、核查方便、分年立卷、專柜專放。力求讓檔案資料客觀翔實地再現(xiàn)“農(nóng)遠”工作過程,真實完整地反映“農(nóng)遠”工作實績。資料建設(shè)要堅持實事求是,嚴防弄虛作假。

  四、責任分工

 。ㄒ唬└餍R侠戆才胚h教管理教師的課時,保障教師有對接收資源的處理時間,使資源得到更為有效的應用;

  (二)中心學校電教室為中小學提供技術(shù)指導和支持。由于時間緊迫,將采取集中培訓及到點指導的方式進行;

  (三)各項目學校要承擔起“農(nóng)遠”迎國檢的日常工作,并重點抓好提高應用普及程度、加強工程管理、發(fā)揮工程效益等方面的工作;

 。ㄋ模稗r(nóng)遠工程”迎國檢領(lǐng)導小組負責指導培訓,協(xié)調(diào)工作,督查工作進展及實施情況。

  五、“農(nóng)遠”迎國檢工作步驟及安排

  (一)準備階段(2007年12月20日—12月25日)。

  1、成立中心學!稗r(nóng)遠”迎國檢工作領(lǐng)導小組;

  2、制定中心學校“農(nóng)遠”迎國檢工作方案;

  3、召開中心學!稗r(nóng)遠”迎國檢動員暨培訓工作會議,明確責任目標。

 。ǘ⿲嵤╇A段(20xx年12月26日—2008年1月5日)。

  1、健全“農(nóng)遠”領(lǐng)導小組機構(gòu),制定迎檢工作進度表。

  2、宣傳、動員、培訓等工作。

  3、完善“農(nóng)遠”迎檢資料,全面開展自查工作,找出存在問題和差距,認真分析原因,制定整改方案,并在“國檢”前認真加以整改解決。

  (三)督查階段(20xx年1月6日—1月9日)。

  1、中心學校組織“農(nóng)遠”迎國檢專項督導督查。

  2、適時召開“農(nóng)遠”迎國檢督查情況通報會,各有關(guān)單位進一步抓好整改工作。

 。ㄋ模┯瓩z階段(20xx年1月10日—2月10日)。

  1、六十鋪中心學!稗r(nóng)遠”國檢領(lǐng)導小組對各校進行整改工作檢查。對于整改工作不力,進展不大,行動遲緩的項目學校,中心學校將給予通報批評,情節(jié)嚴重的將上報縣教育局處理。

  2、迎接“農(nóng)遠”國檢。

  總之,各項目學校直接責任人,務必明確思路,提高認識,端正態(tài)度,統(tǒng)一思想,聽從指揮,并以此為契機,將“農(nóng)遠工程”工作抓實抓好,建立長效機制,真正讓“農(nóng)遠工程”資源發(fā)揮出最大的效益,為我鎮(zhèn)教育的騰飛做出應有的貢獻。

  附1:六十鋪中心學校“農(nóng)遠工程”迎國檢領(lǐng)導小組名單

  附2:資源目錄表

  附3:各類表格樣式

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