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關(guān)于星五小學(xué)互動式主題研討活動方案
一、指導(dǎo)思想

校本研修最大特點是它的開放性與互動性,更強調(diào)全員參加、全程參與、多元互動。把教學(xué)實踐中共性的問題作為切入點,引導(dǎo)教師積極參與校本研修,交流不同的思想、觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法,在各種觀點的碰撞下達成共識,進而指導(dǎo)教學(xué)實踐。
二、活動組織
總策劃:教科室
協(xié)調(diào)組織:教導(dǎo)處、工會
三、具體活動安排
1、活動時間:20xx年12月3日下午2:30
2、活動地點:音樂室
3、活動對象:全校教師
四、活動流程
1、教師進場隨機分成五組,一組五人,組員編號一至五號。
2、開場小游戲:(1)排隊游戲;(2)趣味名字接龍
3、各小組選出一名組長。
4、活動分兩個環(huán)節(jié)
(1)組長上臺隨機抽取圍繞主題研討的教學(xué)小問題,在小組內(nèi)充分交流討論并派代表回答。問題預(yù)設(shè)如下:
l為了促進有效教學(xué),你的教學(xué)目標(biāo)如何制定?
l為了促進有效教學(xué),你的教學(xué)內(nèi)容如何選擇?
l為了促進有效教學(xué),你采取了哪些教學(xué)策略?
l為了促進有效教學(xué),你怎樣設(shè)計課堂練習(xí)?
l為了促進有效教學(xué),你在轉(zhuǎn)化后進生方面有什么好的方法與建議?
……
。2)小組成員在組長的帶領(lǐng)下交流自己平時教學(xué)中的點滴困惑,再選取自己組在教學(xué)上的一個問題向其他小組隨機提問,并指定編號人員回答。
5、校領(lǐng)導(dǎo)為活動做簡要點評
五、活動準(zhǔn)備
1、活動前,老師們仔細(xì)閱讀活動方案,提前思考預(yù)設(shè)的問題,并搜集平時教學(xué)中的一些困惑。
2、教導(dǎo)處、工會配合布置活動教室。
星五小學(xué)教科室
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