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關(guān)于中學(xué)開展關(guān)愛行動活動的詳細(xì)工作方案
一、活動目的
1、 認(rèn)真貫徹落實(shí)xx大精神，廣泛發(fā)動師生積極踐行“以人為本”，關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人、理解人和崇尚和諧社會的價(jià)值理念，從實(shí)際出發(fā)，以“和諧教育，愛心校園”為主題，把關(guān)愛行動落到實(shí)處。
2、 通過系列活動的開展，進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進(jìn)未成年人健康成長和全面發(fā)展。
3、 加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)、家庭的聯(lián)系和溝通，促進(jìn)家校教育和諧發(fā)展和良性互動。
二、活動形式
“讀書、知愛、明理”愛心閱讀活動、在“感恩”中成長社會實(shí)踐活動、賀卡送警察、“上綠色健康網(wǎng)，做陽光青少年”主題班會、“一幫一”助成長、家訪、心理輔導(dǎo)、黑板報(bào)。
三、工作任務(wù)及要求（祥見下表）
龍城初級中學(xué)“開展關(guān)愛行動活動”工作安排表
序號
工作內(nèi)容
具體要求
責(zé)任人
1
起草活動方案
任務(wù)清楚，分工明確
賀文華
2
“深圳關(guān)愛行動”活動啟動儀式
懸掛主題橫幅；在升旗儀式上由校長作“深圳關(guān)愛行動”動員講話。
德育處、
團(tuán)委
3
組織師生開展“一幫一”助成長活動
每位教師以談心、課業(yè)輔導(dǎo)等形式，結(jié)對幫教本班一名后進(jìn)學(xué)生或行為偏常的學(xué)生；學(xué)生以力所能及的方式幫助需要幫助的同學(xué)。
各年級組長、班主任
4
有針對性的心理輔導(dǎo)
心理老師開展系列輔導(dǎo)、咨詢活動。
歐陽海紅
姜陽春
5
組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動
打掃衛(wèi)生，清理亂張貼，社區(qū)調(diào)查，為居民做好事。
何小花
6
“讀書、知愛、明理”愛心閱讀活動
要求學(xué)生在寒假期間閱讀1–3本古今中外的優(yōu)秀愛心故事書籍并寫出讀后感，并制作“我喜歡的愛心語句摘抄”書簽，開學(xué)后學(xué)校進(jìn)行評比。
語文科組
班主任
7
“常懷感恩之心，做力所能及之事”
要求學(xué)生寒假期間做關(guān)心體諒父母的實(shí)事，在公共汽車上給老弱病殘者讓座、為社區(qū)服務(wù)等。
班主任
8
賀卡送警察
每個(gè)班由學(xué)生制作和填寫一張賀卡，學(xué)校統(tǒng)一收集后，于春節(jié)期間組織代表送給一線執(zhí)勤干警祝賀新春佳節(jié)。
辦公室
德育處
班主任
9
“上綠色健康網(wǎng)，做陽光青少年”主題班會
引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和不良網(wǎng)站。
班主任
10
出一期以“和諧教育，愛心校園”為主題的宣傳板報(bào)
各班利用班級黑板報(bào)出一期宣傳板報(bào)；學(xué)校出一期宣傳板報(bào)。
德育處
各年級組長、
班主任、
美術(shù)科組
11
組織評選和表彰“愛心使者”
進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，組織學(xué)生暢談參加關(guān)愛活動的收獲和感想。
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