科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)方案范文

　　一、活動(dòng)主題：

　　培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力和科學(xué)探究能力

　　二、設(shè)計(jì)意圖：

　　在三到六年級(jí)的科學(xué)教材里，都涉及了一些課外實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，如：三年級(jí)的《觀測(cè)風(fēng)》、四年級(jí)的《觀察種子的生長(zhǎng)過(guò)程》、五年級(jí)《垃圾處理考察》、六年級(jí)的《綠色社區(qū)調(diào)查》等，為了上好這些內(nèi)容，必須讓學(xué)生到學(xué)校附近的大自然里，社區(qū)里實(shí)地考察、觀察，通過(guò)調(diào)查研究，寫出自己的研究報(bào)告。以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐能力，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

　　三、背景分析：

　　學(xué)生通過(guò)一段時(shí)間的科學(xué)學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了很多調(diào)查研究的方法，自己會(huì)選擇合適的方法進(jìn)行調(diào)查，會(huì)對(duì)調(diào)查來(lái)的資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析整理，展示自己的調(diào)查研究成果，這也是對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的一次全面考核。

　　四、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生學(xué)會(huì)制定調(diào)查計(jì)劃，能用適當(dāng)?shù)姆椒ㄩ_展調(diào)查，對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行分析整理，寫出調(diào)查報(bào)告。

　　2、通過(guò)調(diào)查研究，使學(xué)生經(jīng)歷一個(gè)完整的科學(xué)探究過(guò)程，體驗(yàn)科學(xué)探究的樂趣。

　　3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)用多種方法來(lái)表達(dá)自己的研究成果。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、教師準(zhǔn)備：活動(dòng)前，確定好實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)；準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)所需要的各種材料。

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備：以組為單位，制定好研究計(jì)劃。準(zhǔn)備好記錄本、瓶子、鑷子、照相機(jī)等。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　各年級(jí)根據(jù)教材內(nèi)容和進(jìn)度，自主安排活動(dòng)時(shí)間。

　　七、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、將每個(gè)班的學(xué)生按照居住地集中情況，分成若干研究小組，小組成員進(jìn)行分工，做好活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備工作。

　　2、利用節(jié)假日，在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，按照小組制定的計(jì)劃，開展實(shí)地考察研究活動(dòng)，獲取第一手資料（圖片資料、文字資料）。

　　八、活動(dòng)成果的交流和總結(jié)：

　　活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)獲取的資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析整理，并以多種方式（圖表、照片、統(tǒng)計(jì)圖、調(diào)查報(bào)告等）進(jìn)行表達(dá)與交流，展示實(shí)踐活動(dòng)的成果。

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