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爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做文明標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)施方案范文(通用10篇)
為了確保活動(dòng)能成功舉辦,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做文明標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)施方案范文,希望能夠幫助到大家。

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做文明標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、活動(dòng)構(gòu)想:
在全校上下“三爭(zhēng)”、“三創(chuàng)”的大氛圍下,面對(duì)現(xiàn)代學(xué)生文明的缺失和思想道德建設(shè)的必要,重塑學(xué)生的`文明素養(yǎng)和道德內(nèi)涵,充分調(diào)動(dòng)我班學(xué)生的積極性,全班決定開(kāi)展一次轟轟烈烈的 “爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、爭(zhēng)做文明標(biāo)兵”活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己,發(fā)展自我,以此推動(dòng)校園文化建設(shè)。
二、活動(dòng)目的:
讓學(xué)生們從我做起,從身邊小事做起,在學(xué)校里、在社會(huì)上、用點(diǎn)滴小事、用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校的號(hào)召,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,摒棄不良生活習(xí)俗,自覺(jué)抵制一切有損學(xué)校形象的違紀(jì)、違法行為,把此次活動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)學(xué)生思想品德建設(shè)的大事來(lái)對(duì)待,積極投身到活動(dòng)中,為我校校園文化建設(shè)做貢獻(xiàn),為爭(zhēng)創(chuàng)文明校園做貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)班級(jí)宣傳、組織:
1、辦一期主題為“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),爭(zhēng)做文明標(biāo)兵”活動(dòng)內(nèi)容的板報(bào)。
2、每周向“四中網(wǎng)站”發(fā)一份有關(guān)“雙爭(zhēng)”活動(dòng)內(nèi)容的高質(zhì)量稿件。
3、班級(jí)成立“雙爭(zhēng)”活動(dòng)督查小組,負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展工作。
(二)常規(guī):
1、衛(wèi)生(教學(xué)樓、宿舍、環(huán)境)
2、紀(jì)律(室內(nèi)外秩序、就餐秩序、午休晚休秩序、兩操秩序)
3、學(xué)習(xí)(早、晚自習(xí)秩序、上課秩序)
4、文明言行
5、好人好事
(三)活動(dòng)
1、收看文明禮儀講座2、學(xué)習(xí)《文明禮儀讀本》3、召開(kāi)文明
禮儀主題班會(huì)4、“文明頌”詩(shī)、詞文朗誦會(huì)。
四、評(píng)比:
1、評(píng)比辦法
以小組為單位按活動(dòng)內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行量化打分,每周公布一次成績(jī),最后累計(jì)排序。2、前4名的小組為“雙爭(zhēng)”活動(dòng)文明小組。 3、在活動(dòng)中,小組成員發(fā)生重大違規(guī)、違紀(jì)事件,實(shí)行一票否決。
2、評(píng)選“文明標(biāo)兵”。
根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容要求,按照學(xué)校評(píng)選條件和班級(jí)量化結(jié)果上報(bào)文明標(biāo)兵候選人。
五、活動(dòng)時(shí)間:20XX年11-20XX年5月
爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做文明標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
活動(dòng)目的 :
通過(guò)系列活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文明行為習(xí)慣,提高學(xué)生道德素質(zhì),形成優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。掀起壽安小學(xué)校園文明行動(dòng)的高潮,提升校園的文明程度。
活動(dòng)時(shí)間:
三月上旬宣傳發(fā)動(dòng)階段,三月中旬至四月下旬為活動(dòng)評(píng)比方案,四月底是總結(jié)表彰階段。
活動(dòng)形式:
以各班爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)為主要活動(dòng)形式,以少先隊(duì)大隊(duì)部和以及值日教師學(xué)生通過(guò)每天的檢查打分為依據(jù),加以學(xué)校行政、年級(jí)組長(zhǎng)、后勤的`綜合民主評(píng)議最終評(píng)選出兩個(gè)文明標(biāo)兵班級(jí)、四個(gè)文明先進(jìn)班級(jí),進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 凡所評(píng)班級(jí)均授予相應(yīng)榮譽(yù)標(biāo)志。
檢查部份
1、衛(wèi)生。
。1)在學(xué)校園不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰,并能見(jiàn)到紙屑、果殼、煙頭等雜物能主動(dòng)撿起。
。2)學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日學(xué)生教師檢查制度。學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日學(xué)生教師檢查制度。每天打掃,保潔區(qū)無(wú)紙屑、雜物等。
。3)課桌凳排放整齊,桌面學(xué)習(xí)用品擺設(shè)有序。
(4) 四壁、地面無(wú)灰塵、蛛網(wǎng),黑板清潔,門(mén)窗、瓷磚每天擦凈。
。5) 講桌、課桌內(nèi)物品擺放有序。
。6)粉刷、笤帚、紙簍、灑水壺等衛(wèi)生器具干凈、擺放有序。
2、兩操集會(huì)
。1)出操、做操隊(duì)伍整齊,步伐合拍,手臂擺動(dòng)有精神,不隨便講話。
。2)做操時(shí)動(dòng)作正確,到位,合拍,有精神。
。3)做操時(shí)一般不準(zhǔn)請(qǐng)假,不經(jīng)老師批準(zhǔn),不準(zhǔn)停做兩操。
。4)集會(huì)、放午學(xué)時(shí)要求排隊(duì)有序下樓。
3、儀表:
。1) 個(gè)人衛(wèi)生:勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤洗澡;每天洗臉、涮牙、嗽口。
。2) 按要求佩戴穿戴整潔,佩戴紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾保持清潔、平整、鮮艷。
民主評(píng)議部份:
1、團(tuán)結(jié)友愛(ài)
。1)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心。
(2)有較好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),班級(jí)凝聚力強(qiáng)。
2、安全守紀(jì)
。1) 參照 班級(jí)安全制度條 。
。2)午間課間開(kāi)展正;顒(dòng),教室做到不喧鬧。
。3)在家和社會(huì)上,懂得基本安全常識(shí),不做危險(xiǎn)事情,樹(shù)立安全第一的意識(shí)。
3、規(guī)范學(xué)習(xí)
。1)早晨進(jìn)校就早讀,有內(nèi)容,定要求,姿勢(shì)正確,聲音響亮。
。2)午間能開(kāi)展閱讀等合理活動(dòng)。
。3)上課虛心聽(tīng)講,積極發(fā)言。
(4)作業(yè)認(rèn)真,及時(shí)上交。
4、文明禮儀
參照壽安小學(xué)文明禮儀規(guī)范
5、愛(ài)護(hù)公物
。1)潔具擺放有序,無(wú)損壞。
。2) 愛(ài)護(hù)課桌凳及教室內(nèi)一切設(shè)施,不亂刻亂畫(huà)。
(3)不攀折花木,踩踏草坪。
。4)放學(xué)門(mén)窗、電燈等及時(shí)關(guān)掉。
評(píng)比措施
1、 建立科學(xué)的管理體制。
。1)學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日行政教師學(xué)生檢查制度。
(2)能量化的檢查扣分,難以量化進(jìn)行民主評(píng)議。
2、積分情況安排
一、 班級(jí)常規(guī)三項(xiàng)工作每周根據(jù)名次按4、3、2、1進(jìn)行積分。
二、 民主評(píng)議每?jī)芍苓M(jìn)行一次每次根據(jù)總分按也按4、3、2、1進(jìn)分積分。
三、 活動(dòng)期內(nèi)的德育活動(dòng)評(píng)比,按一等獎(jiǎng)加3分,二等獎(jiǎng)加2分,三等獎(jiǎng)加1分。
。ㄈ鐚(zhuān)題黑板報(bào)評(píng)比等)
3、實(shí)行一票否決制
一、班級(jí)有學(xué)生聚眾打架。(兩次)
二、課間、午間教室打鬧喧嘩情況嚴(yán)重。(三次)
三、集體不出操。 (兩次)
四、嚴(yán)重違反班級(jí)安全制度,并導(dǎo)致安全事故。
五、有故意破壞公物現(xiàn)象。
六、亂扔垃圾(5人次)。
七、公區(qū)無(wú)人保潔。
八、學(xué)生中出現(xiàn)上游戲廳,網(wǎng)吧情況。(5人次)
九、連續(xù)四周沒(méi)有獲得流動(dòng)紅旗。
爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做文明標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
班級(jí)是學(xué)校教育的細(xì)胞,是學(xué)校教育工作的基本組織形式。良好的班風(fēng)對(duì)穩(wěn)定學(xué)校秩序、提高整體教學(xué)質(zhì)量起到?jīng)Q定作用,而開(kāi)展文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),是促進(jìn)良好班風(fēng)形成的有效途徑。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神,進(jìn)一步推動(dòng)德育工作首要地位的落實(shí),推動(dòng)我校良好班風(fēng)、教風(fēng)的形成,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,特制訂如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,著眼于全面貫徹黨的教育方針,著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高。通過(guò)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)的開(kāi)展,從而達(dá)到以人為本,育人興校的目的`。
二、內(nèi)容任務(wù)
。ㄒ唬┌嗉(jí)集體主義榮譽(yù)感強(qiáng)烈,極具凝聚力;班(團(tuán)隊(duì))干部和學(xué)生組織在班級(jí)管理中的作用得到充分發(fā)揮。
。ǘ╅_(kāi)展豐富多彩的班集體建設(shè)活動(dòng),注重教室美化和人文環(huán)境建設(shè)。學(xué)生崇尚科學(xué),自主學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),勤于實(shí)踐,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,健康向上,班級(jí)文明氛圍濃烈。
。ㄈ⿲W(xué)生模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《勝利小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《勝利小學(xué)學(xué)生安全公約》等各項(xiàng)規(guī)章制度;師生關(guān)系民主和
諧,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
(四)全面貫徹教育方針,班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,精神面貌新,學(xué)生德智體美等方面得到全面發(fā)展,學(xué)科成績(jī)和各項(xiàng)活動(dòng)均在同類(lèi)班級(jí)中處于領(lǐng)先位置。
三、實(shí)施辦法
(一)明確目標(biāo):
1、創(chuàng)建目標(biāo):做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)(八好:文明行為好、班風(fēng)學(xué)風(fēng)好、環(huán)保衛(wèi)生好、團(tuán)結(jié)友愛(ài)好、師生關(guān)系好、班級(jí)建設(shè)好、制度執(zhí)行好、集體活動(dòng)好)
2、創(chuàng)建口號(hào):文明與我同行,文明從我做起。
。ǘ┰u(píng)比辦法:
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)后,對(duì)照要求對(duì)所有班級(jí)建設(shè)情況進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)督促改進(jìn)提高。
2、學(xué)年末,各班級(jí)對(duì)照要求進(jìn)行自查總結(jié)。寫(xiě)好總結(jié)材料,整理好數(shù)據(jù)資料,。
3、,在班級(jí)自查總結(jié)基礎(chǔ)上,對(duì)班級(jí)總結(jié)材料進(jìn)行審核。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,按一定比例進(jìn)行校級(jí)文明班級(jí)評(píng)比并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4、一票否決:在評(píng)比學(xué)年度及評(píng)審期間,所在班級(jí)師生出現(xiàn)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)事件、違法犯罪事件及較大安全責(zé)任事故;班級(jí)未開(kāi)展學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動(dòng);體育達(dá)標(biāo)率在全鄉(xiāng)鎮(zhèn)(或全校)平均成績(jī)以下者不得評(píng)為文明班級(jí)。
四、活動(dòng)要求
“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí)”活動(dòng)重在開(kāi)展,各班要采取具體措施,精心安排,把開(kāi)展“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí)”活動(dòng)落到實(shí)處:
。一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)是構(gòu)建和諧校園的主體活動(dòng),也是樹(shù)立品牌、創(chuàng)建一流學(xué)校的重要內(nèi)容,各班要統(tǒng)一思想,高度重視,動(dòng)員全體學(xué)生積極投身創(chuàng)建活動(dòng)。形成人人知曉、人人參與文明班級(jí)創(chuàng)建的良好氛圍。
。ǘ┚慕M織,確保實(shí)效。創(chuàng)建活動(dòng)要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作組織,根據(jù)各班實(shí)際制定切實(shí)可行的方案和措施,精心組織實(shí)施,確保創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處。
。ㄈ┘訌(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)整改。各班要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),研究措施,及時(shí)整改,切實(shí)保證創(chuàng)建任務(wù)圓滿完成。
。ㄋ模﹫(jiān)持以人為本,立足于提高人的素質(zhì)。要把加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育作為首要任務(wù)并貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)始終,著力提高學(xué)生素質(zhì)和校園文明程度。
爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做文明標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、目的和意義
為全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情,強(qiáng)化學(xué)校各種制度的量化管理,使班主任開(kāi)展工作具體化、目標(biāo)化,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),特制定本制度。
二、評(píng)比細(xì)則
1、各班級(jí)一起參加評(píng)比,采取量化的記分制,最后按年級(jí)以總分排等級(jí)。
2、文明班級(jí)評(píng)比項(xiàng)目
。1)日常檢查評(píng)比總分
(2)期末檢測(cè)統(tǒng)考科目平均總分
。3)黑板報(bào)、花圃評(píng)比總分
。4)流動(dòng)紅旗加分
。5)文藝、體育競(jìng)賽加分
。6)學(xué)生鞏固率得分
。7)綜合評(píng)議得分
。8)其他加、減分
3、文明班級(jí)和文明宿舍流動(dòng)(固定)紅旗加分:
。1)得固定紅旗一面(連續(xù)四次得流動(dòng)紅旗)加10分
。2)得流動(dòng)紅旗連續(xù)三次加6分
(3)得流動(dòng)紅旗連續(xù)兩次加4分
。4)得流動(dòng)紅旗1次加1分
4、文藝、體育競(jìng)賽得名次,按名次先后加分(含專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比):
。1)個(gè)人名次:校級(jí)分別給該班一等獎(jiǎng)3分二等獎(jiǎng)2分三等獎(jiǎng)1分;區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別給該班加5、3、2分,市級(jí)分別加8、6、4分。
。2)集體名次,學(xué)校舉辦大型文藝、體育比賽,校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分獲一、二、三等獎(jiǎng)分別給該班加10、8、6分,其他比賽集體獲一、二、三等獎(jiǎng)分別給該班加8、6、4分。
。ㄐ_\(yùn)會(huì)以團(tuán)體總分加分,單項(xiàng)不再加分,精神文明獎(jiǎng)按三等獎(jiǎng)加分)
5、在校生鞏固率分值,該項(xiàng)分值滿分100分(以開(kāi)學(xué)注冊(cè)人數(shù)核定后為準(zhǔn));
期末無(wú)輟學(xué)生班級(jí)得分100分;減少1人95分;減少2人得85分;減少3人得70分;減少4人得50分;減少5人得30分;輟學(xué)生超過(guò)5人,該項(xiàng)得分為零分。(初三年級(jí)以畢業(yè)考人數(shù)為準(zhǔn))
6、綜合評(píng)議分值,該項(xiàng)分值滿分為50分
期末由政教處聯(lián)合各行政主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班進(jìn)行一學(xué)期的綜合評(píng)議。
7、鼓勵(lì)同學(xué)們勇躍向廣播室投稿,凡經(jīng)審核被采用的,給予每稿加一定的.分,計(jì)入該班評(píng)比總分,好人好事可適當(dāng)加分。
8、該班學(xué)生受學(xué)校書(shū)面處分的,每人次扣5分。
爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做文明標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),保證教育教學(xué)工作順利正常開(kāi)展;根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)識(shí)研究創(chuàng)建中新情況,新問(wèn)題,堅(jiān)持教育和管理相結(jié)合,治理和建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)正常的教學(xué)秩序,營(yíng)造健康和諧的育人環(huán)境。
2、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,要有效地促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,逐步構(gòu)建和諧校園的有效工作機(jī)制,減少違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生,使學(xué)校育人環(huán)境有一個(gè)較大的改善。
二、創(chuàng)建機(jī)制
領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):宋苗杰,副組長(zhǎng):李光兵、江嚴(yán)志,成員:許緒水、蘇家懷、各班班主任
三、具體要求
1、班主任是活動(dòng)的主導(dǎo),要精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,有效動(dòng)作,完成任務(wù)不打折扣、不敷衍。
2、學(xué)生是活動(dòng)的'主體,全員參與是關(guān)鍵,要積極引導(dǎo)學(xué)生積極。主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中受到熏陶,在過(guò)程中逐步提高。
3、促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立“向陋習(xí)告別,同文明握手”的決心和勇氣,真正能分清是非美丑,并自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》的具體要求。
4、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、自尊自愛(ài)等健康文明的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
5、形成崇尚文明、志趣高雅、積極進(jìn)取、齊心協(xié)力的良好班風(fēng)。
四、活動(dòng)安排
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(每學(xué)年度第一周)
成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案。
分層召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),充分利用校、班級(jí)的板報(bào)進(jìn)行輿論宣傳,創(chuàng)設(shè)濃厚的活動(dòng)氛圍。各班級(jí)在團(tuán)總支、班主任指導(dǎo)下召開(kāi)班,團(tuán)干部會(huì)議,研究具體措施并落實(shí)到具體的人。
2、具體實(shí)施階段(每學(xué)年度第二周開(kāi)始——第二學(xué)期結(jié)束前一周)
通過(guò)多種形式活動(dòng),考評(píng),采取各種措施,全面促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。
3、總結(jié)表彰階段(每學(xué)年最后一周)
根據(jù)學(xué)校評(píng)比措施和各班完成任務(wù)的過(guò)程與成效作出綜合評(píng)價(jià),評(píng)出文明班級(jí);根據(jù)學(xué)生個(gè)人表現(xiàn)及成績(jī),各班評(píng)出文明學(xué)生。
五、評(píng)比內(nèi)容
1、行為習(xí)慣
(1)課間活動(dòng)時(shí)不出現(xiàn)追跑、尖叫、講粗話、打架等不良行為,
。2)自行車(chē)擺放在指定地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)騎車(chē)。
(3)不在校內(nèi)摘折花木,不踐踏花草。
(4)愛(ài)護(hù)公物,嚴(yán)禁破壞公物。
。5)不亂刻亂畫(huà)。
。6)嚴(yán)禁吸煙、酗酒,吸毒,
。7)禁止帶鞭炮、棍棒、刀具危險(xiǎn)品進(jìn)校園。
2、衛(wèi)生習(xí)慣
。8)不隨地吐痰,吐口香糖,不亂扔果皮、紙屑、包裝物,嚴(yán)禁從二樓向下拋物,
。9)認(rèn)真打掃教室衛(wèi)生及教室前后衛(wèi)生,做到窗明、幾凈并及時(shí)清除垃圾,
。10)各班要及時(shí)回收并處理可回收垃圾,所得費(fèi)用充做班費(fèi)。
。11)積極參加并完成義務(wù)勞動(dòng)。
。12)搞好環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生。
3、班級(jí)管理
。13)保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn)。
。14)組織學(xué)生做好兩操、大課間活動(dòng)。
。15)放學(xué)及時(shí)關(guān)好門(mén)窗。
。16)注意節(jié)約用電、用水,杜絕長(zhǎng)明亮、無(wú)人燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象出現(xiàn),
(17)早讀要認(rèn)真讀書(shū),嚴(yán)禁將第一天作業(yè)帶到早讀做。
。18)自習(xí)課要保持教室安靜,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、早操(5)分 2、早讀(5)分 3、教室衛(wèi)生(5)分 4、眼保健操(5)分
1人不做扣1分,扣完5分止,
5、紀(jì)律(15)
。1)違反評(píng)比內(nèi)容中1——18條款1人次扣1分,
。2)發(fā)現(xiàn)抽煙、酗酒一次扣5分,
(3)打架造成重傷一次扣5分(造成傷害依法賠償),
。4)學(xué)校集體任務(wù)一次不完成扣10分。
七、評(píng)比辦法:
1、每天由團(tuán)支部組織對(duì)1、3、4、5進(jìn)行考評(píng),2、6由行政值班和教師值班人員考評(píng)。
2、行政值班和教師值班考評(píng)結(jié)論第二天交團(tuán)總支,由團(tuán)總支統(tǒng)計(jì)各班得分并及時(shí)公布。
3、一學(xué)年對(duì)所有分進(jìn)行累加,取總分前2名為文明班級(jí),文明班級(jí)獎(jiǎng)300元。學(xué)年平均在45分以上為完成任務(wù)獎(jiǎng),完成任務(wù)獎(jiǎng)150元,兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不重復(fù)設(shè)。
4、班主任根據(jù)班級(jí)方法,文明班級(jí)評(píng)4名文明生,完成任務(wù)班評(píng)2名文明學(xué)生,末完成任務(wù)班設(shè)1名,文明學(xué)生。
5、文明班級(jí)班主任將做為優(yōu)秀班主任候選人,文明班級(jí)將作為先進(jìn)班集體候選單位,
6、所帶班級(jí)兩年連續(xù)評(píng)定為“文明班級(jí)”,班主任年度考核將評(píng)為“優(yōu)秀”。
7、學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng):縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)可在年總分中加5、3、2分,市級(jí)為10、6、4分,省20、12、8分,國(guó)家40、24、16分(查證書(shū)證明)。
爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做文明標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
一、活動(dòng)主題:
“文明禮儀伴我行”
二、活動(dòng)意義:
提高同學(xué)的文明禮儀水平,培養(yǎng)同學(xué)高尚的道德情操,理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止,構(gòu)建和諧校園,形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、提高班級(jí)全體同學(xué)的'文明水平,使全班同學(xué)的語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
2、使同學(xué)遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、振奮全體同學(xué),使同學(xué)們以熱情的斗志與姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,讓文明之風(fēng)遍布班級(jí)的每一個(gè)角落!
四、活動(dòng)范圍:
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng):文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。
2、團(tuán)隊(duì)精神:尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。
3、社會(huì)責(zé)任感:誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛(ài)校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念:愛(ài)國(guó)主義精神、社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想和自我價(jià)值理念。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.制定班級(jí)文明公約,并邀全體同學(xué)一同簽名。
2.開(kāi)展主題系列活動(dòng),全班一同學(xué)習(xí)基本禮儀。
3.同學(xué)自發(fā)組織編排情景劇,小品,話劇等。
4.發(fā)放任務(wù),以小組為單位,通過(guò)搜集資料,在班級(jí)內(nèi)交流。
5.在黑板開(kāi)設(shè)文明禮儀專(zhuān)欄,每日一則禮儀用語(yǔ)。
6.通過(guò)每周班級(jí)評(píng)選,選出“班級(jí)文明大使”,在班級(jí)監(jiān)督并起帶頭作用。
7.在班級(jí)各處設(shè)置文明禮儀提示,時(shí)刻提醒同學(xué)注意文明禮儀。
8.利用課外時(shí)間,為同學(xué)播放禮儀短片,了解禮儀文明的重要性。
9.每周班會(huì)采用課前3分鐘,請(qǐng)2-3位同學(xué)上臺(tái)演講文明禮儀故事。
10.定期組織宣傳活動(dòng),進(jìn)社會(huì)宣傳文明禮儀。
11.讓每一位同學(xué)帶動(dòng)身邊家人朋友,加入文明禮儀活動(dòng)中來(lái)。
爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做文明標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次德育活動(dòng)課,使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2、排練相聲《說(shuō)話》、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
3、布置教室、小道具等。
三、活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
男主持:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
女主持:一個(gè)燦爛的日子,撒滿大地。
男主持:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,
女主持:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。
合:讓我們從小講文明,講禮貌,“講文明,重禮儀,我先行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男主持:親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們開(kāi)學(xué)第一天背上書(shū)包,高高興興地來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我們就成為一名小學(xué)生了,就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,更應(yīng)做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。那語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn),我們班有這樣的同學(xué),大家看看他們是怎樣使用禮貌用語(yǔ)的?他們這樣用對(duì)不對(duì)?
。ㄒ唬┬∑1,王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過(guò),不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了,小紅連忙向他道歉并聲稱過(guò)后買(mǎi)把鋼筆賠他,王華看到此情境,強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,并說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,修理一下就好了”,于是又恢復(fù)了往常的平靜。
小品2,……小紅并不向王華道歉,并說(shuō)起了風(fēng)涼話,“是你不把筆盒放好,我走我的路……”這樣王華強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了,他追上去,就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來(lái),引來(lái)了圍觀者,這時(shí)上課鈴聲終于響了……
男主持:剛才同學(xué)說(shuō)的真是熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開(kāi)放。
。ǘ┱(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)話》
甲、乙:嗨,好久不見(jiàn),您好!
甲:哎!你說(shuō)我會(huì)說(shuō)話嗎
乙:你怎么不會(huì)說(shuō)話
甲:我我不是啞巴吧
乙:誰(shuí)說(shuō)你是啞巴啦
甲:可有人說(shuō)我呀!
乙:誰(shuí)呀!
甲:咱們鄰居趙爺爺。
乙:他怎么說(shuō)的呀
甲:挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說(shuō)話。
乙:你怎么不會(huì)說(shuō)話,去問(wèn)問(wèn)趙爺爺呀。
甲:哎!你聾了,我說(shuō)的一不是古文,二不是英文,都是話哩!噢,我明白了,你鄰居是老外吧外國(guó)趙老頭兒!
乙:你是不會(huì)說(shuō)話。
甲:怎么不會(huì)說(shuō)話
乙:你說(shuō)的話都是橫著出來(lái)的。
甲:橫著出來(lái)的我的嗓眼就這么細(xì)溜,橫著出來(lái)有那么大的地方嗎不信,你看!
乙:行啦,行啦!人家趙爺爺是個(gè)比喻。
甲:比喻
乙:對(duì)!人家趙爺爺說(shuō)你不會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)。
甲:那我應(yīng)該怎么說(shuō)呀
乙:對(duì)長(zhǎng)輩要稱您,要叫趙爺爺。
甲:趙爺爺,您好!您吃飯了嗎有事就叫我一聲,別客氣啦!乙:哼!是個(gè)有禮貌的'孩子。
甲:趙爺爺您別生氣,這孩子呀,的確不會(huì)說(shuō)話哩!
乙:你說(shuō)誰(shuí)呢
女主持:聽(tīng)了相聲之后,我們見(jiàn)到長(zhǎng)輩的時(shí)候應(yīng)該怎么樣做?(學(xué)生交流意見(jiàn))
男主持:今天我們和這么多老師在這里開(kāi)展活動(dòng),大家可高興啦,那下面我們請(qǐng)老師和我們一起來(lái)做一個(gè)禮貌拍手歌。
。ㄈ┘w拍手兒歌
同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。分別“再見(jiàn)”別忘了。
若求人,“請(qǐng)”字先,最后別忘說(shuō)謝謝,
影響別人,“對(duì)不起”回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”文明做個(gè)好孩子,人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
。ㄋ模┈F(xiàn)場(chǎng)采訪
小記者:我是中國(guó)少年報(bào)的小記者我姓周,名楚珂。聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谶@里開(kāi)展文明禮儀的活動(dòng),我特地來(lái)采訪一下。
大家:好,歡迎歡迎!
小記者:
(場(chǎng)景一)請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué),當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你該怎么說(shuō),怎樣做呢?
小記者評(píng)價(jià):這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。
(場(chǎng)景二)老師到你家,你會(huì)怎么招呼老師呢?
小記者提問(wèn):你真熱情,我都很想去你家玩一玩呢!
(場(chǎng)景三)來(lái)到書(shū)店,你想買(mǎi)本書(shū),應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)呢?
小記者評(píng)價(jià):嗯,你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
(場(chǎng)景四)如果你和爸爸媽媽游玩時(shí),你走失了,你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢?
小記者評(píng)價(jià):你真棒,民警叔叔一定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。
(場(chǎng)景五)
1、如果你沒(méi)有記清家庭作業(yè),你怎樣向班主任老師打電話詢問(wèn)呢?
女主持:通過(guò)小記者的采訪,你都知道了那些文明用語(yǔ)。(學(xué)生交流)
男主持:講文明,懂禮貌是一個(gè)人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì),作為小學(xué)生,理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明,談吐優(yōu)雅、品德高尚,講究公德、遵守秩序的良好習(xí)慣。
爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做文明標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
一、活動(dòng)目的
以“雷鋒精神你我傳遞,魅力班級(jí),從我做起”為主題。弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)與民族精神,弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神。學(xué)校雷鋒精神,把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),培養(yǎng)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。使雷鋒就是賦予時(shí)代內(nèi)涵。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)同學(xué)的良好習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推進(jìn)我班的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明班級(jí)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
雷鋒精神你我傳遞,魅力533,從我做起
三、活動(dòng)要求
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)人心里,從我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行。不留于形式。每位同學(xué)要高度重視,班干部精心組織,團(tuán)結(jié)協(xié)作,班主任從旁協(xié)助指導(dǎo)。把此次活動(dòng)作為本月工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的.宣傳,讓學(xué)雷鋒深入每個(gè)人鄉(xiāng)里。營(yíng)造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。
四、活動(dòng)時(shí)間
三月起
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、 在班上與班干部進(jìn)行策劃、布置“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案
2、 在班級(jí)對(duì)同學(xué)學(xué)雷鋒的內(nèi)容與意義等進(jìn)行講解,增強(qiáng)同學(xué)對(duì)雷鋒精神的深入認(rèn)識(shí)及新時(shí)代弘揚(yáng)雷鋒精神的時(shí)代意義。
3、 利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等的宣傳同學(xué)自行理解并對(duì)此開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神”的討論會(huì)。
、偈裁词抢卒h精神?
、诶卒h精神是否過(guò)時(shí)?
、蹖W(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊小事做起?
、苤贫▊(gè)人的學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃
六、進(jìn)行學(xué)雷鋒講故事比賽,曬好人好事
學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒,希望每位同學(xué)都以學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)為契機(jī),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,做好實(shí)踐得出結(jié)論,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。把實(shí)際工作做好,讓同學(xué)的學(xué)風(fēng)與精神面貌逗得到提高。
爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做文明標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)施方案 篇9
一、活動(dòng)目標(biāo)
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí),提升文明素質(zhì),倡導(dǎo)文明行為,培育文明新風(fēng),構(gòu)建文明校園,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,做文明人,說(shuō)文明話,辦文明事,xxx商學(xué)院決定于xx年2月20日至學(xué)期結(jié)束開(kāi)展xxx商學(xué)院班級(jí)文明創(chuàng)建活動(dòng),方案如下。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
系成立xxx商學(xué)院班級(jí)文明創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
各班級(jí)成立由輔導(dǎo)員擔(dān)任組長(zhǎng)的"班級(jí)文明創(chuàng)建小組"。
二、主題口號(hào)
讓我們唱響文明之歌,讓青春與文明同行!
三、活動(dòng)方式
每周不定期對(duì)各班級(jí)"課堂出勤率"、"早晚自習(xí)出勤率"、"教室布置與整潔狀況"、"學(xué)生文明舉止"等進(jìn)行細(xì)化打分,評(píng)出若干"周文明班級(jí)"給予掛牌表彰;根據(jù)周評(píng)比情況每月評(píng)出若干"月文明班級(jí)"給予掛牌表彰;根據(jù)周評(píng)比、月評(píng)比情況本學(xué)期結(jié)束評(píng)出若干"標(biāo)兵班級(jí)",頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并獲有校級(jí)優(yōu)秀班集體的評(píng)選資格。
班級(jí)有學(xué)生存在不良行為,造成較大影響的取消班級(jí)當(dāng)周評(píng)選資格;具有校級(jí)惡劣影響的取消班級(jí)當(dāng)月評(píng)選資格,情節(jié)極其惡劣的.取消本學(xué)期評(píng)選資格。
各班級(jí)宿舍檢查結(jié)果作為評(píng)選文明班級(jí)的重要參考。
主教A區(qū)各層樓道及多媒體教室由黨小組負(fù)責(zé)每周清掃一次。
一層樓道、113教室:第一、二黨小組
二層樓道、213教室:第三、四黨小組
三層樓道、313教室:第五、六黨小組
四層樓道、413教室:第七、八黨小組
四、活動(dòng)安排
1.各班級(jí)召開(kāi)文明創(chuàng)建主題班會(huì)(2月24日前)(責(zé)任人:xxx)
各班級(jí)召開(kāi)"樹(shù)立新風(fēng),倡導(dǎo)文明"主題班會(huì),對(duì)當(dāng)前校園里、社會(huì)上存在的文明現(xiàn)象、文明事跡進(jìn)行宣傳,對(duì)不文明行為進(jìn)行評(píng)議;并進(jìn)行文明口號(hào)交流。
在班會(huì)召開(kāi)前,要提前布置,做好交流發(fā)言準(zhǔn)備,各班在交流的基礎(chǔ)上,評(píng)選出10條文明口號(hào),在3月17日前交系辦公室。
2.各班級(jí)教室張貼文明創(chuàng)建宣傳材料(3月8日前)
班級(jí)文明創(chuàng)建小組名單、班級(jí)文明創(chuàng)建倡議書(shū)、文明宣傳口號(hào)等。
3.對(duì)照檢查(3月23日前)
廣泛開(kāi)展自評(píng)自查、互評(píng)互查活動(dòng),各班級(jí)對(duì)教室、宿舍等公共場(chǎng)所,各同學(xué)對(duì)個(gè)人行為舉止進(jìn)行自評(píng)自查,相互檢查,開(kāi)誠(chéng)布公,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
4.整改提高(3月30日前)
個(gè)人或班級(jí)針對(duì)存在不文明行為,提出書(shū)面整改意見(jiàn),認(rèn)真整改陋習(xí),踐行文明。
5.評(píng)比表彰(3月19日前)(責(zé)任人:xxx)
系里組織檢查組深入學(xué)生宿舍、各班級(jí)教室等場(chǎng)所進(jìn)行一次檢查評(píng)比,評(píng)選出"文明創(chuàng)建先進(jìn)班集體"4個(gè)。
每個(gè)班級(jí)評(píng)選出"文明創(chuàng)建先進(jìn)個(gè)人"1名。
以上材料于3月28日前報(bào)送事跡材料。
總結(jié)表彰時(shí)間另行通知。
五、工作要求
各班級(jí)要高度重視,廣泛發(fā)動(dòng),精心組織,切實(shí)提高工作效果,要按要求開(kāi)展工作,按時(shí)報(bào)送材料。
爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做文明標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)施方案 篇10
一、活動(dòng)目的:
為豐富校園文化生活,營(yíng)造講文明講禮貌的濃厚氛圍,提高學(xué)生修養(yǎng),進(jìn)一步讓學(xué)生明白文明禮儀的重要性,引導(dǎo)全校少年兒童“講文明話、做文明人、行文明路、做文明事”,從而響應(yīng)創(chuàng)建文明縣城活動(dòng)和“和諧校園,文明先行”主題實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
圍繞“文明靖邊,從我做起”的'主題,自行選材。
三、參賽對(duì)象:
1--6年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)安排:
1、班內(nèi)初賽:在班上開(kāi)展初賽,每班選拔1—2人參加年級(jí)比賽。
2、年級(jí)決賽:各班選手參加年級(jí)決賽,年級(jí)自選時(shí)間。
五、活動(dòng)時(shí)間:
第九周星期五。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
校園內(nèi)。
七、演講要求:
參賽者儀態(tài)大方,服裝整潔,佩戴紅領(lǐng)巾。演講內(nèi)容圍繞主題,表達(dá)清晰。
八、設(shè)獎(jiǎng):
以小組為單位給予參賽的選手評(píng)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,以年級(jí)為單位評(píng)一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)若干名(剩余的參賽選手)。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分10分
內(nèi)容: (緊扣主題思想,中心突出,層次分明) 3分
語(yǔ)言:(普通話標(biāo)準(zhǔn),抑揚(yáng)頓挫,富有感染力)2分
表現(xiàn):(精神飽滿,自然大方)3分
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