第四單元乘法教學方案

時間：2022-10-08 04:23:51 方案我要投稿

第四單元乘法教學方案

　　【單元教學目標】

第四單元乘法教學方案

　　1、結(jié)合生動、現(xiàn)實的情境，初步感知乘法與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。

　　2、能在購物、乘車等情境中提出問題，列出算式，探索兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法，經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，體驗算法的多樣化，并能選擇合適的計算方法。

　　3、能正確計算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法。

　　4、在具體情境中能運用乘法等知識解決生活中的實際問題。

　　5、能結(jié)合具體情境進行估算，并解釋估算的過程。

　　【課標中相對應的知識技能目標】

　　1、結(jié)合具體情境體會四則運算的意義。

　　2、能計算三位數(shù)的加減法，一位數(shù)乘三位數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，三位數(shù)除以一位數(shù)的除法。

　　3、結(jié)合具體情境進行估算，并解釋估算的過程。

　　4、經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。

　　5、能靈活運用不同方法解決生活中的簡單問題，并能對結(jié)果的合理性進行判斷。

　　6、發(fā)現(xiàn)給定的事物中隱含的簡單規(guī)律。

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